Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Later moes ek voor die hele skool staan as ’n “gewetensbeswaarde” omdat ek nie aan die vierings van Wapenstilstandsdag wou deelneem nie.
Amharic[am]
ከጊዜ በኋላ በመታሰቢያ ቀን ክብረ በዓል ላይ ስለማልካፈል ‘በሕሊና ምክንያት ገለልተኛ’ ናት ተብዬ በሁሉም ተማሪዎች ፊት ቀረብኩ።
Arabic[ar]
ولاحقا أوقفتُ امام كل المدرسة بصفتي «معترضة بسبب الضمير» لأنني لم اشترك في احتفالات ذكرى الهدنة.
Central Bikol[bcl]
Kan huri ipinarada ako sa atubangan kan bilog na eskuelahan bilang saro na “nagsasayuma basado sa relihiosong mga prinsipyo” huli ta habo kong magpartisipar sa mga selebrasyon sa Aldaw nin Paggirumdom.
Bemba[bem]
Pa numa naimikwe pa ntanshi ye sukulu lyonse pamo nga “uukaana umulimo wa fita pa mulandu wa fisumino” pantu nshaleibimba mu kusefya kwa Remembrance Day.
Bangla[bn]
পরে আমাকে সমস্ত বিদ্যালয়ের সামনে “সচেতন প্রতিবাদী” হিসাবে প্রতিপন্ন করা হয় কারণ আমি প্রবীণ সৈনিকদের স্মরণার্থক সভায় অংশ নিইনি।
Cebuano[ceb]
Sa ulahi giparada ako sa tibuok eskuylahan ingong “masinundanon-sa-tanlag nga magsusupak” tungod kay dili ako makigbahin sa mga selebrasyon sa Adlaw sa Paghandom.
Czech[cs]
Později mě před celou školou předváděli jako osobu, která se z důvodů svědomí staví proti armádě, kvůli tomu, že jsem se nechtěla účastnit oslav Dne příměří.
Danish[da]
Senere blev jeg stillet til skue for hele skolen som „militærnægter“ fordi jeg ikke ville deltage i fejringen af mindedagen for Første Verdenskrigs afslutning.
German[de]
Später wurde ich der gesamten Schule als „Wehrdienstverweigerer aus Gewissensgründen“ vorgeführt, weil ich nicht an den Feierlichkeiten anläßlich des Volkstrauertages teilnahm.
Ewe[ee]
Woyɔm ɖe sukua katã ƒe ŋkume abe “amesi gbe aʋa yiyi le dzitsinya ta” ene elabena megbe be nyemakpɔ gome le Aʋadelawo ƒe Ŋkuɖodzizã ɖuɖu me o.
Efik[efi]
Ekem ẹma ẹda mi ẹsan̄a ke ofụri ufọkn̄wed oro “nte owo emi esịnde ndinam n̄kpọ ke ntak ubieresịt” koro ami mmen̄ketieneke mbuana ke mme usọrọ Usen Editi.
Greek[el]
Αργότερα, με περιέφεραν σε όλο το σχολείο ως «αντιρρησία συνείδησης» επειδή δεν συμμετείχα στους εορτασμούς της Επετείου της Ανακωχής.
English[en]
Later I was paraded before the whole school as a “conscientious objector” because I would not take part in Remembrance Day celebrations.
Spanish[es]
Tiempo después, me exhibieron por toda la escuela como “objetora de conciencia” porque no participé en los actos de celebración del día en que se recuerda a los caídos en la guerra.
Estonian[et]
Hiljem, kui keeldusin osa võtmast mälestuspäeva* pühitsemisest, pandi mind kogu kooli ette seisma kui „usulistel põhjustel keelduja”.
Finnish[fi]
Myöhemmin minut pantiin marssimaan koko koulun edessä ”aseistakieltäytyjänä”, koska en viettänyt kaatuneiden muistopäivää.
French[fr]
Par la suite, on m’a exhibée devant toute l’école comme “objecteur de conscience”, parce que je ne participais pas aux cérémonies de la Journée commémorant la fin des hostilités.
Ga[gaa]
Sɛɛ mli lɛ, akɛ mi yadamɔ skul muu lɛ fɛɛ hiɛ akɛ “mɔ ni kɛ ehe wooo nifeemɔi komɛi amli yɛ ehenilee hewɔ” ejaakɛ mikɛ mihe wooo Kaimɔ Gbi he gbijurɔyeli lɛ mli.
Hindi[hi]
बाद में पूरे स्कूल के सामने “सैद्धान्तिक विरोधकर्ता” के रूप में मेरी परेड करायी गयी क्योंकि मैं स्मारक दिन उत्सवों में भाग नहीं लेती।
Hiligaynon[hil]
Sang ulihi ginparada ako sa atubangan sang bug-os nga eskwelahan subong isa nga “nagadumili sa pag-alagad sa militar bangod sang relihioso nga mga prinsipio” bangod indi ako makigbahin sa pagsaulog sang Remembrance Day.
Croatian[hr]
Kasnije su me izveli pred cijelu školu kao onu koja “ulaže prigovor savjesti” jer nisam sudjelovala u proslavama Dana sjećanja.
Hungarian[hu]
Később az egész iskola előtt úgy mutogattak rám, mint aki „lelkiismereti okokból szolgálatmegtagadó”, mivel nem voltam hajlandó részt venni a megemlékezés napjának* ünnepségén.
Indonesian[id]
Belakangan saya diarak di hadapan seluruh sekolah sebagai ”seseorang yang menolak wajib militer karena alasan agama” karena saya tidak mau mengambil bagian dalam perayaan Hari Veteran.
Iloko[ilo]
Idi agangay, inlibutdak iti intero nga eskuelaan kas maysa a “conscientious objector” gapu ta diak makipagselebrar iti Remembrance Day.
Italian[it]
In seguito fui fatta sfilare davanti all’intera scuola come “obiettore di coscienza” perché non avevo preso parte a una celebrazione patriottica (Remembrance Day).
Japanese[ja]
それより後のことですが,英霊記念日の式*に参加しなかったため,「良心的参加拒否者」として全校児童の前で歩かされたりもしました。
Korean[ko]
얼마 후에는 영령 기념일 행사에 참여하지 않자, “양심적 거부자”로서 전교생 앞을 걸어가야 하였습니다.
Lingala[ln]
Na nsima bazalaki kolakisa ngai liboso ya eteyelo mobimba lokola “mwana oyo aboyi kobebisa lisosoli” mpamba te nazalaki kolinga te kosangana na milulu ya Mokolo ya bokundoli nsuka ya bitumba.
Malagasy[mg]
Tatỳ aoriana, dia naderadera teo anatrehan’ny sekoly iray manontolo ho “olona mandà tsy hanao raharaha miaramila noho ny feon’ny fieritreretana” aho satria tsy nety nandray anjara tamin’ny fankalazana ny Remembrance Day.
Macedonian[mk]
Подоцна ме носеа низ целото училиште како „таква која не учествува поради религиозни причини“, бидејќи не сакав да имам учество во прославата на Денот на жртвите од двете светски војни.
Malayalam[ml]
പിന്നീട്, സ്മാരകദിനാഘോഷങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാഞ്ഞതിനാൽ “മനസ്സാക്ഷിപരമായ വിസമ്മതമുള്ളവൾ” എന്നനിലയിൽ മുഴു സ്കൂളിന്റെയും മുമ്പാകെ എന്നെ നടത്തിച്ചു.
Marathi[mr]
काही दिवसांनंतर, साजरा केला जाणाऱ्या रिमेंब्रन्स डे मध्ये मी भाग न घेतल्यामुळे “बुद्धीपुरस्सर आक्षेप घेणारी” म्हणून संपूर्ण शाळेसमोर माझी धिंड काढण्यात आली.
Burmese[my]
အောက်မေ့ဖွယ်ရာနေ့ အခမ်းအနားတွင်မပါဝင်သောကြောင့် “ယုံကြည်မှုအရ စစ်မတိုက်သူ” အဖြစ် တစ်ကျောင်းလုံးရှေ့တွင် ထုတ်ပြခံရသည်။ *ကျွန်
Norwegian[nb]
Senere ble jeg stilt fram for hele skolen som «militærnekter» fordi jeg ikke ville være med på feiringen av våpenstillstandsdagen.
Dutch[nl]
Later werd ik voor de hele school als „gewetensbezwaarde” te kijk gezet omdat ik niet wilde meedoen aan de vieringen van Remembrance Day.
Northern Sotho[nso]
Ka morago ke ile ka bontšhwa pele ga sekolo ka moka bjalo ka “yo a ganago ka baka la letswalo” ka ge ke be ke sa tšee karolo meletlong ya Letšatši la Bagale.
Nyanja[ny]
Pambuyo pake ndinaikidwa pamaso pa ana asukulu onse monga “wokana lamulo chifukwa cha chikumbumtima” chifukwa chakuti ndinakana kugwirizana nawo pa kukondwerera Remembrance Day.
Polish[pl]
Później musiałam wystąpić przed całą szkołą jako osoba, która ze względów religijnych odmówiła wzięcia udziału w obchodach Dnia Pamięci Poległych.
Portuguese[pt]
Mais tarde, apresentaram-me perante toda a escola como “objetora de consciência”, porque não queria participar nas comemorações do Dia do Armistício.
Romanian[ro]
Mai târziu am fost purtată prin întreaga şcoală în calitate de „obiector de conştiinţă“, pentru că nu am luat parte la celebrările Zilei Eroilor.
Russian[ru]
Позднее меня выставляли напоказ перед всей школой как «религиозную отказницу» за то, что я не принимала участия в праздновании дней памяти погибших*.
Slovak[sk]
Neskôr, keďže som sa nezúčastňovala osláv Dňa prímeria, bola som predvedená pred celú školu ako „žiačka, ktorá to odmieta z dôvodu svedomia“.
Slovenian[sl]
Nekoč pozneje so me kot »ugovornika zaradi vesti« postavili pred vso šolo, ker nisem hotela sodelovati pri praznovanju spominskega dne.
Samoan[sm]
I se tasi taimi, na faatū ai aʻu i luma o le aʻoga o se “tagata tetee ona o talitonuga faalelotu” auā sa lei faia saʻu vaega i faamanatuga o le Aso o e Faamanatu ai Fitafita o le Taua.
Shona[sn]
Gare gare ndakamiswa pamberi pechikoro chose so“murambi anotungamirirwa nehana” nemhaka yokuti ndaisatora rutivi mukuchengetwa kweRemembrance Day.
Serbian[sr]
Kasnije sam paradirala pred celom školom kao „lice koje odbija da služi vojsku zbog moralnih i verskih ubeđenja“ jer nisam učestvovala u proslavi Dana primirja.
Southern Sotho[st]
Hamorao ke ile ka emisoa ka pel’a sekolo sohle ke le “motho ea sa kopaneleng tšebeletsong ka lebaka la letsoalo” kahobane ke ne ke sa nke karolo meketeng ea Letsatsi la Khopotso.
Swedish[sv]
Vid ett senare tillfälle visades jag upp för hela skolan som en ”vapenvägrare” därför att jag inte firade Remembrance Day.
Swahili[sw]
Baadaye nilisimamishwa mbele ya shule nzima kuwa “mkataaji kidhamira” kwa sababu singeshiriki katika sherehe ya Siku ya Mashujaa.
Tamil[ta]
பின்பு, படைத்துறை வீரர் நினைவு நாள் கொண்டாட்டங்களில் நான் பங்குகொள்ளாததற்காக “மனச்சாட்சியினிமித்தம் மறுப்புத் தெரிவிப்பவர்” என்பதாக முழு பள்ளிக்கும் முன்பு காட்சியாக நிறுத்தப்பட்டேன்.
Telugu[te]
ఆ తర్వాత నేను స్మారకోత్సవ వేడుకలో భాగం వహించకుండా “మనస్సాక్షినిబట్టి వ్యతిరేకించిన” నందుకు పాఠశాలలోని అందరి ముందు నాచేత కవాతు చేయించారు.
Thai[th]
ต่อ มา ดิฉัน ถูก เรียก ให้ เดิน ต่อ หน้า นัก เรียน ทั้ง โรง เรียน ใน ฐานะ “ผู้ ไม่ เข้า ร่วม เนื่อง ด้วย เหตุ ผล ทาง สติ รู้สึก ผิด ชอบ” เพราะ ดิฉัน ไม่ ยอม เข้า ร่วม การ ฉลอง อนุสรณ์ วัน หยุด รบ.
Tagalog[tl]
Nang maglaon ay ipinarada ako sa buong paaralan bilang isang “taong tumatanggi dahil sa budhi” sapagkat ayaw kong makilahok sa pagdiriwang ng Remembrance Day.
Tswana[tn]
Moragonyana ke ne ka supiwa fa pele ga sekolo sotlhe jaaka “motho yo ganang dilo ka ntlha ya segakolodi sa gagwe” ka gore ke ne ke sa nne le seabe mo go ketekeng Remembrance Day.
Tok Pisin[tpi]
Bihain tisa i sanapim mi long ai bilong olgeta manki bilong skul olsem wanpela pikinini i bihainim maus bilong bel na em i no laik insait long ol samting bilong pait, long wanem, long bikpela de bilong ol, em De Bilong Tingim Bek,* mi no laik insait long ol bilaspasin bilong en.
Tsonga[ts]
Endzhakunyana ndzi dyondzise emahlweni ka xikolo hinkwaxo ndzi ri “loyi a alaka ku nghenela vusocha hikwalaho ka vukhongeri” hikuva a ndzi nga ngheneli eku tlangeriweni ka Siku ra Xitsundzuxo.
Twi[tw]
Akyiri yi wɔde me begyinaa sukuufo no nyinaa anim sɛ obi a “ofi ahonim pa mu pow sraadi” efisɛ mamfa me ho anhyɛ Nkae Da afahyɛ no mu.
Tahitian[ty]
I muri a‘e e haaporotehia vau i mua i te fare haapiiraa taatoa ei “taata ofati ore i to ’na haava mana‘o” no te mea aita vau e apiti nei i roto i te mau oroa Haamana‘oraa.
Ukrainian[uk]
Пізніше мене виставили перед цілою школою як «ту, котра відмовляється через своє сумління», бо я не брала участі у святкуванні Пам’яткового Дня*.
Vietnamese[vi]
Sau này, họ bắt tôi đi diễn hành trước cả trường với tư cách là “người từ chối tham gia vì lý do lương tâm” chỉ vì tôi không dự phần vào ngày lễ Tưởng niệm.
Wallisian[wls]
Ki muli age, neʼe fakahā ʼi muʼa ʼo te faleako ʼe mole ʼau kau anai ki he ʼAho Fakamanatu ʼo te Tau, heʼe ʼau mulimuli ki te ʼu meʼa ʼaē neʼe ʼau akoʼi ʼi te Tohi-Tapu.
Xhosa[xh]
Kamva ndamiswa phambi kwaso sonke isikolo “ngenxa yokungangeneleli kwizinto ezithile ngenxa yesazela” kuba ndandingabi nanxaxheba kwimibhiyozo yeRemembrance Day.
Yoruba[yo]
Lẹ́yìn náà, a fi mi han gbogbo àwọn ọmọ ilé ẹ̀kọ́ gẹ́gẹ́ bí “ẹni tí ó kọ̀ láti kópa” nítorí n kò lọ́wọ́ nínú ayẹyẹ Ọjọ́ Ìrántí.
Zulu[zu]
Kamuva ngenziwa umbukwane phambi kwesikole sonke ‘njengowenqaba ngenxa kanembeza’ ngoba ngangingenakuhlanganyela ekugujweni koSuku Lokukhumbula.