Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Ento, pe yot me kelo wi dano weng wek gubed ki miti kun giketo cwinygi i gin ma kitye ka nyamone.
Adangme[ada]
Ngɛ anɔkuale mi ɔ, eko ɔ, be komɛ ngɛ nɛ e yee kaa fɔlɔ ko ma ha nɛ nɔ tsuaa nɔ bua nɛ jɔ ní kasemi ɔ he.
Afrikaans[af]
Soms is dit wel ’n uitdaging om almal se aandag by die materiaal te hou en hulle daarin verdiep te laat bly.
Amharic[am]
በእርግጥ የእያንዳንዱን የቤተሰብ አባል ስሜት የሚማርክና ሁሉም ተመስጠው የሚከታተሉት ፕሮግራም ማዘጋጀት ተፈታታኝ ነው።
Arabic[ar]
غير ان الاستئثار باهتمام جميع افراد العائلة وجعلهم يشاركون في المناقشة هما تحدٍّ في بعض الاحيان.
Aymara[ay]
Cheqas kuna toqettï yatjjatapki uk yatjjatañ munapjjañapataki ukat ukar chuym uchapjjañapatak yanaptʼañajj chʼamakïspawa.
Azerbaijani[az]
Nəzərə alaq ki, ibadəti hamı üçün maraqlı və faydalı keçirmək hərdən çətin olur.
Central Bikol[bcl]
Totoo, kun beses tibaad sarong angat kun paano mapapagdanay na interesado an gabos asin nagpapartisipar.
Bemba[bem]
Kwena tacayanguka ukulenga aba mu lupwa bonse ukutemwa amapepo ya lupwa no kulabikako amano. ku mapepo ya lupwa no kuyatemwa .
Bulgarian[bg]
Разбира се, не винаги е лесно на всички да им е интересно и да са погълнати от материала.
Bangla[bn]
এটা ঠিক যে, যে-বিষয়বস্তু নিয়ে আলোচনা করা হয়, তাতে প্রত্যেকের আগ্রহ এবং মনোযোগ ধরে রাখা মাঝে মাঝে কঠিন হতে পারে।
Catalan[ca]
De vegades pot ser un repte fer que tots els membres de la família estiguin immersos en el que s’estudia i els resulti interessant.
Garifuna[cab]
Inarüni gayarati lan hénrengu lan hakipurún sun lílana familia etenira lun ariñahani le akutihóubei.
Cebuano[ceb]
Tinuod, hagit usahay kon sa unsang paagi magpabilin ang interes sa tanan diha sa materyal nga gitun-an.
Chuukese[chk]
Pwúngún pwe fán ekkóch a weires án meinisin chón ewe famili repwe pwapwaiti ewe lesen.
Seselwa Creole French[crs]
I vre, par ler, i en defi pour fer tou dimoun konsantre e enterese avek sa topik.
Czech[cs]
Je pravda, že dosáhnout toho, aby všichni měli o probíranou látku zájem a zabrali se do ní, není vůbec jednoduché.
Danish[da]
Det skal indrømmes at det kan være en udfordring at fastholde alles interesse og få dem til at følge med i det man gennemgår.
German[de]
Zugegeben, jeden bei der Stange zu halten oder einzubeziehen, ist manchmal eine Kunst.
Ewe[ee]
Ke hã, menɔa bɔbɔe ɣesiaɣi be woana ame sia ame natsɔ ɖe le eme ahakpɔ gome le eme bliboe o.
Efik[efi]
Edi isimemke ndinam se ẹnemede enem kpukpru owo.
English[en]
Granted, keeping everyone interested and immersed in the material may at times be a challenge.
Spanish[es]
Claro, mantener a todos interesados y concentrados en la información puede resultar difícil.
Estonian[et]
On tõsi, et mõnikord on paras proovikivi juhatada seda õhtut nii, et see oleks kõigile huvitav ja õpetlik.
Persian[fa]
البته، همیشه راحت نیست که همهٔ اعضای خانواده را به موضوع مطالعه علاقهمند و مجذوب ساخت.
Finnish[fi]
Aika ajoin voi tosin olla haastavaa saada jokainen säilyttämään mielenkiintonsa ja syventymään käsiteltävään aiheeseen.
Fijian[fj]
E macala ga ni so na gauna ena dredre toka na kena sagai mera kauai ra qai vakaitavi na lewenivuvale ena ka e vulici.
French[fr]
Évidemment, il n’est pas facile de proposer toutes les semaines des matières intéressantes et captivantes pour tous.
Ga[gaa]
Eji anɔkwale akɛ, ebɛ mlɛo akɛ aaaha nikasemɔ lɛ afee nɔ ni yɔɔ miishɛɛ ni mɔ fɛɛ mɔ kɛ ehe awo mli.
Gilbertese[gil]
Ni koauana, e kona ni kangaanga n tabetai tuangakia kaain te utu bwa a na tangira te reirei ao ni kananoa aia iango iai.
Guarani[gn]
Péro sapyʼánte ijetuʼu tuvakuérape oipytyvõ hag̃ua ifamíliape oñatende hag̃ua pe informasión ojestudiávare.
Gujarati[gu]
બની શકે કે, દરેક વ્યક્તિનો ચર્ચામાં રસ જાળવી રાખવો કદાચ અઘરું લાગે.
Wayuu[guc]
Kapüleesü namüin na wayuukana naaʼinmaainjatüin tü ekirajawaakat.
Gun[guw]
Na nugbo tọn, nado hẹn mẹlẹpo tindo ojlo to nupinplọn lọ mẹ podọ nado tindo mahẹ gigọ́ to e mẹ sọgan yin avùnnukundiọsọmẹnu to whedelẹnu.
Ngäbere[gym]
Nitre ja mräkäre jökrä töi mikadre ja tötika yebätä aune rabadre tuin kwin ietre ye ñaka nuäre.
Hausa[ha]
A gaskiya, ba zai kasance da sauƙi a tattara hankalin kowa a cikin iyalin sa’ad da ake Ibada ta Iyali ba.
Hebrew[he]
אמת, לעיתים אין זה קל לעזור לכולם לשמור על התעניינות ערה בחומר ולגרום להם להיות שקועים בו.
Hindi[hi]
लेकिन उपासना के दौरान सभी की दिलचस्पी और ध्यान बनाए रखना कभी-कभार मुश्किल हो सकता है।
Hiligaynon[hil]
Mabudlay gid kay kon kaisa indi tanan interesado kag nagapakigbahin sa ginaistoryahan nga materyal.
Hiri Motu[ho]
To, nega haida unai bamona ita karaia be auka.
Croatian[hr]
Istina, ponekad nije lako zadržati pažnju svih članova obitelji i pomoći im da se koncentriraju na gradivo.
Haitian[ht]
Pa gen dout, pafwa, sa ka difisil anpil pou n fè tout moun enterese nan sijè a epi fè yo ret konsantre.
Hungarian[hu]
Természetesen nem könnyű elérni, hogy a téma mindig mindenkit lekössön.
Indonesian[id]
Memang, kadang tidak mudah untuk mempertahankan minat dan konsentrasi setiap anggota keluarga.
Igbo[ig]
O kwuru na ofufe ezinụlọ ha na-adị ka ebe a na-akparịta ụka, ọ naghị adị ka ebe a bịara ọmụmụ ihe.
Iloko[ilo]
Ngem no dadduma, mabalin a narigat a pagtalinaeden ti atension dagiti miembro ti pamilia.
Icelandic[is]
Stundum getur vissulega verið hægara sagt en gert að fá alla til að sökkva sér niður í efnið og halda áhuganum vakandi.
Isoko[iso]
Rekọ uzẹme riẹ họ, ẹsejọ o rẹ jọ bẹbẹ re a ru ewuhrẹ na evaọ oghẹrẹ nọ ohwo kpobi ọ rẹ rọ jariẹ wobọ.
Italian[it]
Certo, a volte tenere vivo l’interesse di tutti non è semplice.
Japanese[ja]
もちろん,みんなの関心を資料に集中させるのが難しい時もあるでしょう。
Georgian[ka]
თუმცა, არც ისე ადვილია, ეს საღამო ყველასთვის საინტერესო გახადო და დაეხმარო თითოეულს, მთელი ყურადღებით ჩაერთონ განხილვაში.
Kamba[kam]
Ũw’o nĩ kana ti ũndũ wĩ laisi kũtetheesya andũ maku ĩvinda yonthe matanĩe kĩla mũkwĩmanyĩsya na makĩsũanĩe mũno.
Kongo[kg]
Ya kieleka, yo lenda vanda mpasi sambu nde bantu yonso kusepela mpi kudikotisa na kulonguka.
Kuanyama[kj]
Oshoshili kutya okukaleka keshe umwe e na ohokwe nokwe litula mo mwaasho tashi kundafanwa omafimbo amwe oshi li eshongo.
Kazakh[kk]
Осының арқасында үй ішіндегілер талқылауға емін-еркін атсалысады.
Kalaallisut[kl]
Taamaaliortarput ilaqutariinniittut tamaasa oqalliseqataatinnerisigut.
Kimbundu[kmb]
Maji phala kua bhangesa kuila ene oso a bhanga mbandu ku milongi, kiene mu bhonza.
Kannada[kn]
ಆದರೆ ಹೀಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಎಲ್ಲರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡುವುದು, ಎಲ್ಲರೂ ಭಾಗವಹಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟದ ವಿಷಯ.
Korean[ko]
물론, 모두가 흥미를 잃지 않고 내용에 몰두할 수 있게 하는 것이 언제나 쉬운 일은 아닙니다.
Kaonde[kqn]
Ibyo kuba’mba kechi kyapela kulengela yense kutemwa byo mubena kufundapo ne.
Kwangali[kwn]
Yosili, pokuninka asi nkenye ogu a lihameke mo kapi ayi kara ureru.
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi, ezak’e ntangwa diampasi dikalanga dia kotesa wantu awonso muna mbokena.
Kyrgyz[ky]
Албетте, изилденип жаткан материалды үй-бүлөнүн ар бир мүчөсү үчүн кызыктуу кылып талкуулоо кээде кыйынга турат.
Ganda[lg]
Kyokka ebiseera ebimu tekiba kyangu kuyamba buli omu mu maka kunyumirwa kusinza kw’amaka n’okukwenyigiramu.
Lingala[ln]
Ya solo, kosala ete moto nyonso asepela mpe amikɔtisa na lisolo ekoki kozala mpenza mokakatano.
Lozi[loz]
Fokuñwi ku kona ku ba taata ku susueza mañi ni mañi ku tabela ni ku abana mwa tuto.
Lithuanian[lt]
Aišku, įtraukti visus į diskusiją kartais ne taip paprasta.
Luba-Katanga[lu]
Shako, kukwasha muntu yense asangele ne kuta mutyima bininge ku myanda ibandaulwa kukokeja kwikala kyaba kimo kukomo.
Luba-Lulua[lua]
Kadi bidi mua kuikala bikole bua kuenza bua malu atudi tulonga asankishe muntu yonso ne bua elamu dîyi.
Luvale[lue]
Eyo lwola lumwe kachapwa chachashi vosena kuwahilila nakwazanamoko.
Lunda[lun]
Hela chochu, mpinji yikwawu chakalaña hakwila nawu ejima ashiku maana nikukeña nsañu yinakudizawu.
Luo[luo]
En adier ni ok yot mondo ji duto omor gi gima utiyogo e timo puonjruok.
Lushai[lus]
Mi tinte’n tuiawm an tih a, an rilru pe tûra kaihhruai chu a harsat châng a awm ngei mai.
Latvian[lv]
Protams, dažkārt nemaz nav viegli panākt, lai materiāls visiem būtu interesants un aizraujošs.
Huautla Mazatec[mau]
Tonga sakʼoa ñʼai male je xi xijchá ma jokoa̱n sʼin nga tsjoá katasíndosin ngatsʼi jmeni xi tjíokotʼaya kʼoa nga tsínla xin katasíkjaʼaitsjen.
Morisyen[mfe]
Li vre ki parfwa li pa fasil pou fer zot tou interese ek res konsantre dan seki zot pe etidie.
Malagasy[mg]
Tsy mora anefa indraindray ny manampy ny rehetra mba ho liana sy hifantoka tsara.
Marshallese[mh]
Jet iien ejjab pidodo ñan jipañ aolep bwe ren itoklimo im bõk kun̦aaer ilo iien katak eo.
Macedonian[mk]
Сепак, факт е дека нема секогаш да успееш на сите да им го задржиш вниманието.
Mongolian[mn]
Гэр бүлийн хичээлийг хүн болгонд сонирхолтой байлгах тэр бүр амаргүй.
Mòoré[mos]
Yaa sɩd tɩ yɩl n tõog tɩ sõsgã yɩ nebã fãa noog tɩ b sak n kẽes b toogã pa mi n yaa nana ye.
Marathi[mr]
पण चर्चेदरम्यान सर्वांची आवड जागृत ठेवणे व त्यांचे लक्ष विचलित न होऊ देणे केव्हाकेव्हा कठीण जाते.
Maltese[mt]
Huwa minnu li kultant jistaʼ jkun taʼ sfida li żżomm lil kulħadd interessat u involut fl- istudju.
Norwegian[nb]
Noen ganger kan det riktignok være en utfordring å hjelpe alle til å holde interessen oppe og være fordypet i stoffet.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Sayoj ke, uelis yeski ouij se kichiuas maj nochin kuali takaktokan uan maj tanemilijtokan itech nemachtil.
North Ndebele[nd]
Kodwa kwesinye isikhathi kungaba nzima ukwenza ukuthi wonke umuntu akholise okufundwayo.
Nepali[ne]
अध्ययनमा सबैको चासो जगाउन र सबैले भाग लिने वातावरण बनाइराख्न कहिलेकाहीं गाह्रो हुन सक्छ।
Ndonga[ng]
Ihe omathimbo gamwe, ihashi kala oshipu okukaleka aantu ayehe ye na ohokwe noyi itula mo moshikundathanwa.
Niuean[niu]
Ka e ke fakatumau e tau tagata oti ke hagaaki ki ai mo e manamanatu ke he vala tala kua liga uka he falu mogo.
Dutch[nl]
Het is waar dat het soms moeilijk kan zijn om het voor iedereen boeiend te houden.
South Ndebele[nr]
Khona vele akusibulula ukuthi wenze woke umuntu alalelisise.
Northern Sotho[nso]
Ke therešo gore ka dinako tše dingwe e ka ba tlhohlo go dira gore yo mongwe le yo mongwe a thabele borapedi bjoo le go tsepamiša kgopolo.
Nyanja[ny]
N’zoona kuti nthawi zina zimavuta kuthandiza aliyense kuti asangalale komanso azilankhulapo momasuka.
Nyankole[nyn]
Kwonka, kubaasa kureetera buri omwe kwejumba omu kuramya kw’eka ashemereirwe tikyorobi.
Nzima[nzi]
Nɔhalɛ nu, ɔnla aze kɛ ɛbamaa awie biala anye alie na yeava ɔ nwo yeawula debiezukoalɛ ne anu.
Oromo[om]
Yeroo tokko tokko mataduree miseensa maatii hunda hawwatu dhiheessuun rakkisaa taʼuu akka dandaʼu beekamaadha.
Ossetic[os]
Алы хатт ӕнцон нӕ вӕййы афтӕ бакӕнын, цӕмӕй, бинонтӕ цы ахуыр кӕной, уый алкӕй зӕрдӕмӕ дӕр цӕуа ӕмӕ дзы алчидӕр архайа.
Panjabi[pa]
ਪਰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਕਿ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਹੀ ਵਿਸ਼ਾ ਪਸੰਦ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਉਸ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੋਵੇ।
Pangasinan[pag]
Tua, aliwan mainomay ya pansiansiaen ya interesado tan akapokus so amin.
Papiamento[pap]
Nos tin ku bisa sí ku tin biaha por ta difísil pa tene tur hende atento i entusiasmá durante e estudio.
Palauan[pau]
A lebebil er a taem e ngmo meringel el rulleterir a rebek el chad el mo semeriar e mo teloi er tia el omesuub.
Pijin[pis]
Nomata olsem, hem no isi for evritaem mekem study interesting for evriwan long famili.
Polish[pl]
Oczywiście przykucie uwagi wszystkich domowników i wciągnięcie ich w głębszą analizę materiału czasem stanowi wyzwanie.
Pohnpeian[pon]
Mehlel, ekei pak e apwal en kahrehiong koaros en uhdahn perenki de ngoangki dahme re onohnopki.
Portuguese[pt]
É verdade que manter todos interessados e envolvidos às vezes pode ser um desafio.
Quechua[qu]
Tsënö kaptimpis, yachakuyanqan hörachö altantulla kayänampaq familiankunata yanapëqa itsa fäciltsu kanman.
Ayacucho Quechua[quy]
Ichaqa, manam lliwchu atencionwan uyariyta munanqaku.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa llapallanku kusisqa, tukuy yuyaywan kanankupaq hina chay estudiota ruwayqa sasan.
Rarotongan[rar]
E tika, e akaaoanga kia tauturu i te katoatoa kia piri mai e kia mataora te apii.
Ruund[rnd]
Pakwez, kusal anch antu awonsu asangera ni yom ya kwilej kukutwish kukasikan.
Romanian[ro]
Fără îndoială, uneori ar putea fi greu să păstrezi viu interesul tuturor şi să-i ajuţi să se implice în discuţie.
Russian[ru]
Конечно, добиться того, чтобы каждому было интересно, может быть непросто.
Kinyarwanda[rw]
Ariko kandi, kugira ngo buri wese akomeze gushishikazwa na gahunda y’iby’umwuka mu muryango kandi ayigiremo uruhare, si ko buri gihe biba byoroshye.
Sena[seh]
Mbwenye midzidzi inango pisanentsa kucitisa munthu onsene kukomerwa na kucita khundu mu mphangwa zinadingwa.
Sango[sg]
Na ambeni ngoi alingbi ti duti ngangu ti sara si mandango ye ni anzere na azo ni kue nga ti tene ala kue asara lisoro na ngoi ti mandango ye ni.
Slovak[sk]
Niekedy je ťažké dosiahnuť, aby štúdium zaujalo všetkých a aby sa doň zapojili.
Slovenian[sl]
Seveda je včasih lahko izziv poskrbeti, da je gradivo vsem zanimivo in da se vanj poglobijo.
Shona[sn]
Ichokwadi kuti dzimwe nguva zvingasava nyore kuita kuti munhu wose arambe achinakidzwa uye akaisa pfungwa pane zvinenge zvichidzidzwa.
Songe[sop]
Oolo, kukita bwashi muntu ooso asangale na atwele mu myanda yanulongo ta nkubofule ingi nsaa nya.
Albanian[sq]
Patjetër, me raste mund të jetë e vështirë ta mbash gjallë interesin e secilit dhe t’i përfshish të gjithë.
Serbian[sr]
Naravno, neće uvek biti lako zainteresovati sve članove porodice i držati njihovu pažnju.
Sranan Tongo[srn]
Ma a no makriki fu meki ala sma na ini na osofamiri poti prakseri na den tori di den e luku.
Swati[ss]
Kuliciniso kutsi akusimelula ngaso sonkhe sikhatsi kwenta wonkhe umuntfu akujabulele kukhonta kwemndeni futsi abe nencenye kuko.
Swedish[sv]
Men givetvis är det inte alltid så lätt att få alla att vara intresserade och fokuserade.
Swahili[sw]
Ni kweli kwamba nyakati nyingine si rahisi kuhakikisha kwamba kila mtu anashiriki na kufurahia funzo.
Tetun Dili[tdt]
Maibé karik ita sente susar atu halo ita-nia família hotu envolve an iha adorasaun neʼe.
Telugu[te]
అయితే, చర్చించే విషయాలపై ప్రతీ ఒక్కరు ఆసక్తిని, అవధానాన్ని నిలిపేలా నిర్వహించడం కొన్నిసార్లు కష్టమే.
Tajik[tg]
Бояд гуфт, ки баъзан ҷалб кардан ва нигоҳ доштани диққати ҳар як аъзои оила ба мавзӯъ мушкил буда метавонад.
Tigrinya[ti]
ኵሎም ኣባላት ስድራ ቤትካ ነቲ ትምህርቲ ኸም ዚግደሱሉን ከም ዚሳተፉን ክትገብር ሓድሓደ ግዜ ኣሸጋሪ ኪኸውን ከም ዚኽእል ፍሉጥ እዩ።
Tiv[tiv]
Ka mimi, ashighe agen yô, alaghga a taver u eren mcivir u hen tsombor sha gbenda u a maa hanma or iyol shi a kôr nan ken ishima yô.
Turkmen[tk]
Elbetde, çagalaryň ählisini gyzyklandyrmak we söhbetdeşlige gatnaşdyrmak aňsat bolmazlygy mümkin.
Tagalog[tl]
Totoo na kung minsan, hindi madaling panatilihing nakapokus ang atensiyon ng lahat sa materyal na pinag-aaralan.
Tetela[tll]
Koko mbeyaka monga tshondo y’okakatanu di’onto tshɛ nanga awui wayekama ndo ndjasha lɔkɔ.
Tswana[tn]
Gone ke boammaaruri gore ka nako nngwe e ka nna kgwetlho go dira gore mongwe le mongwe a kgatlhegele se se balwang.
Tongan[to]
Ka, ko hono ‘ai ke fiefia ‘a e tokotaha kotoa pea kau ‘i he akó ‘e faingata‘a nai ‘i ha ngaahi taimi.
Tonga (Nyasa)[tog]
Kukamba uneneska, nyengu zinyaki kuja kwakusuzga kuti weyosi wakondwengi ndi kumukapu pa nkhani yo mukambiskana.
Tonga (Zambia)[toi]
Masimpe, zimwi ziindi kulakonzya kuba buyumuyumu kugwasya umwi aumwi kuti abe aluyandisisyo alimwi akuti abikkile maano kumakani aabandikwa.
Papantla Totonac[top]
Xlikana, max tuwa natlawakan anta natawilaputunkgo chu kuenta natlawakgo.
Tok Pisin[tpi]
Tasol, sampela taim i hatwok long mekim na bai olgeta long famili i amamas na putim tingting olgeta i go long samting ol i stadi long en.
Turkish[tr]
Tabii ki herkesin Aile İbadetine kendini vermesini sağlamak ve ilgiyi canlı tutmak bazen zor olabilir.
Tsonga[ts]
Entiyisweni, minkarhi yin’wana swi nga ha tika ku endla leswaku ndyangu hinkwawo wu byi tsakela naswona wu katseka.
Tumbuka[tum]
Mbunenesko kuti nyengo zinyake cikuŵa cakusuzga kuti waliyose wakondwe kweniso waŵe na vyakucita.
Tuvalu[tvl]
E tonu, a te faiga o tino katoa ke fia‵fia kae ‵saga tonu ki te sau‵talaga se mea faigata i nisi taimi.
Twi[tw]
Ɛwom, ɛtɔ da a ɛnyɛ mmerɛw sɛ adesua no bɛyɛ anika na obiara ani agye ho.
Tahitian[ty]
E ere i te mea ohie ia hi‘opoa i te tahi mea ta te mau melo atoa e anaanatae.
Tzotzil[tzo]
Melel onoʼox ti vokol ti xkʼot ta yoʼontonik o ti lek tsʼetel xchikinik skotolik chaʼiik li mantale.
Umbundu[umb]
Olonjanja vimue ka ca lelukile oku kongela epata liosi vovipama vielilongiso.
Urdu[ur]
خاندانی عبادت میں گھر کے ہر فرد کی دلچسپی اور توجہ قائم رکھنا ہمیشہ آسان نہیں ہوتا۔
Venda[ve]
Vhukuma, uri muṅwe na muṅwe a vhe na dzangalelo na u livhisa ṱhogomela kha zwine zwa khou vhaliwa, nga zwiṅwe zwifhinga zwi nga vha khaedu.
Vietnamese[vi]
Dĩ nhiên việc giúp mọi thành viên luôn thích thú và chú tâm vào tài liệu đôi khi là thử thách.
Makhuwa[vmw]
Masi khivanikhweya ovikaniha okhala oohakalala okathi wotheene onisommwa.
Waray (Philippines)[war]
Oo, usahay diri masayon para ha ngatanan nga magpabilin nga nakapokus ha pag-aram.
Wallisian[wls]
ʼE moʼoni, ʼi ʼihi temi, ʼe feala ke faigataʼa ki te ʼu fanau hanatou leleiʼia pea mo nofo tokaga ki te manatu ʼae ʼe vakaʼi.
Xhosa[xh]
Ewe kona, akululanga ukugcina wonke umntu enomdla kumbandela enincokola ngawo.
Yapese[yap]
Riyul’ ni bay yu ngiyal’ nib mo’maw’ ni ngan ayuweg gubin e girdi’ u lan fare tabinaw ni ngar tiyan’rad ko n’en ni yibe fil.
Yucateco[yua]
Le baʼax tu yaʼalaʼ jach maʼalob, baʼaleʼ u jaajileʼ maʼ chéen chʼaʼabil maʼ u náakal u yóol le paalaloʼoboʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Peru nuu tiru raca nagana para guidxela binni ximodo gusiidiʼ ca xiiñiʼ sin guireecaʼ gana.
Chinese[zh]
毫无疑问,要提起每个人的兴趣,让他们全神贯注,有时真的不容易。
Zande[zne]
Nirengo, tipa ka sa aboro dunduko i du na nyemu gupai oni asakapai tipaha, si ima rengba kadu ni kpakarapai.
Zulu[zu]
Yebo, ngezinye izikhathi kungase kube inselele ukugcina wonke umuntu enesithakazelo futhi egxile endabeni okuxoxwa ngayo.