Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
„Много учители по чужди езици вярват, че децата най-добре учат чужд език в така наречените „програми за потапяне“, където те биват обградени от други хора, говорещи езика, и се налага те също да го говорят.
Cebuano[ceb]
“Daghang mga magtutudlo sa langyaw nga pinulongan nagtuo nga ang mga bata mas makakat-on sa pinulongan diha sa mga ‘immersion program,’ diin giliyokan sila sa ubang mamumulong sa pinulongan ug mismong pasultihon sila niini.
Czech[cs]
„Mnozí učitelé cizího jazyka jsou přesvědčeni, že děti se jazyku naučí nejlépe v takzvaných ‚ponorných programech‘, kdy jsou obklopeny mluvčími daného jazyka a jsou vyzývány, aby tímto jazykem samy mluvily.
Danish[da]
»Mange lærere, som underviser i fremmedsprog, mener, at børn bedst lærer et fremmed sprog ved ›fordybelsesmetoden,‹ hvor de omgås andre, der taler dette sprog, og hvor de selv er nødt til at tale det.
German[de]
„Viele Fremdsprachenlehrer sind der Ansicht, dass ein Kind eine Fremdsprache am besten durch Immersion lernt. Dabei ist es von Menschen umgeben, die diese Sprache sprechen, und wird auch selbst zum Sprechen aufgefordert.
English[en]
“Many teachers of foreign languages believe that children learn a language best in ‘immersion programs,’ in which they are surrounded by other speakers of the language and called upon to speak it themselves.
Spanish[es]
“Muchos maestros de idiomas extranjeros están convencidos de que los niños aprenden mejor un idioma por medio del método de ‘inmersión’ en el que los niños se encuentran rodeados de personas que hablan esa lengua y se les exige que la hablen ellos también.
Finnish[fi]
”Monet vieraiden kielten opettajat uskovat, että lapset oppivat kielen parhaiten ’kielikylpymenetelmällä’, joka tarkoittaa sitä, että he ovat muiden kieltä puhuvien ympäröiminä ja heitä pyydetään puhumaan sitä itsekin.
Fijian[fj]
“E vuqa na qasenivuli ni vosa vulagi era vakabauta ni vinaka duadua nodra vulica na gone e dua na vosa ena ‘parokaramu ni vulici ni vosa vulagi,’ ka ra vakavolivoliti mai vei ira tale eso era dau vosataka na vosa oya ka ra kacivi me ra vosataka.
French[fr]
« De nombreux professeurs de langues étrangères pensent que les enfants apprennent le mieux possible une langue lors de « programmes d’immersion », où ils sont entourés d’autres personnes qui parlent cette langue et où ils sont sollicités pour la parler.
Hungarian[hu]
„Sok idegennyelv-oktató vallja, hogy a gyermekek az úgynevezett »teljes elmerülést« nyújtó programokban sajátítják el legjobban az adott nyelvet, amikor is a gyermeket a célnyelv beszélői veszik körül, és magának is azt a nyelvet kell használnia.
Armenian[hy]
«Օտար լեզուների շատ ուսուցիչներ կարծում են, որ երեխաները լավագույն արդյունքների են հասնում «ընկղման ծրագրերի» շնորհիվ, երբ շրջապատված են լինում այդ լեզվով խոսողներով, ովքեր քաջալերում են նրանց խոսել այդ լեզվով։
Indonesian[id]
“Banyak guru bahasa asing percaya bahwa anak-anak belajar bahasa paling baik dalam ‘program pembenaman,’ ketika mereka dikelilingi oleh pengguna lain bahasa tersebut dan sendirinya diharuskan untuk menggunakannya.
Italian[it]
“Molti insegnanti di lingue straniere ritengono che i bambini imparino meglio una lingua mediante il metodo cosiddetto dell’‘immersione’, in cui si trovano circondati da altre persone che parlano la lingua e sono costretti a parlarla essi stessi.
Japanese[ja]
外国語の教師の多くは,子供が外国語を覚える最も良い方法は,その言語にどっぷりと浸る『集中訓練方式』だと言います。 この方式では,その外国語を話す人に囲まれた状況で,実際に自分で話してみるように求められます。
Korean[ko]
“많은 외국어 교사들은 어린이들이 ‘몰입 프로그램’ 안에서 언어를 가장 잘 배운다고 생각합니다.
Malagasy[mg]
“Mpampianatra teny vahiny maro no mino fa tena mahafehy ny fiteny iray ny ankizy rehefa manaraka ny ‘fampianarana fiteny amin’ny alalan’ny filonana,’ satria ao anatin’izany dia voahodidin’ireo hafa izay miteny ilay fiteny izy ireo ka tsy maintsy miteny izany izy ireo.
Norwegian[nb]
“Mange lærere i fremmedspråk mener at barn lærer språk best i ‘intensivkurs’, der de er omgitt av andre som snakker språket og blir bedt om å snakke det selv.
Dutch[nl]
‘Veel leraren in vreemde talen geloven dat kinderen een taal het beste kunnen leren met behulp van “onderdompelingsprogramma’s”, waarbij ze omgeven worden door mensen die de taal spreken en die een beroep op hen doen om de taal ook te spreken.
Polish[pl]
„Wielu nauczycieli języków obcych wierzy, że dzieci najlepiej uczą się języków metodą immersji, dzięki której są one otoczone innymi mówcami danego języka i wymaga się od nich posługiwania tym językiem.
Portuguese[pt]
“Muitos professores de língua estrangeira acreditam que as crianças aprendem melhor uma língua pelo método de ‘imersão’, quando estão rodeadas de outras pessoas que falam a língua e, assim, são levadas a falar também.
Romanian[ro]
„Mulţi profesori de limbi străine cred că cei mici pot învăţa cel mai bine o limbă prin «programele de cufundare», în care ei sunt înconjuraţi de vorbitori ai acelei limbi şi li se cere să vorbească acea limbă.
Russian[ru]
«Многие учителя иностранных языков считают, что дети лучше всего изучают язык в ‘программах погружения’, когда они окружены другими носителями языка и их призывают говорить на изучаемом языке.
Samoan[sm]
“E toatele faiaoga o gagana eseese e talitonu e pito i aoaoina lelei lava e tamaiti se gagana i le auala o le ‘faatofu,’ lea e vagaia ai i latou e isi e tautatala i lena gagana ma fai atu ia tautatala ai foi i latou i lena gagana.
Swedish[sv]
”Många som undervisar i främmande språk anser att barn bäst lär sig ett språk genom ’immersion’, varvid de omges av andra som talar språket och förväntas tala det själva.
Tagalog[tl]
“Maraming guro ng foreign languages o banyagang wika ang naniniwala na pinakamainam na natututo ng wika ang mga bata sa ‘immersion programs,’ kung saan napaliligiran sila ng iba pang mga nagsasalita ng wikang iyon at kailangan nilang salitain din ito.
Tongan[to]
“ʻOku tui e tokolahi ʻo e kau faiako ʻi he ngaahi lea mulí, ʻoku vave taha hono ako ʻe he fānaú ha lea fakafonua ʻi he ‘fanga kiʻi polokalama ʻi he lea fakafonua ko iá,’ ʻa ia ʻoku nau feohi ai mo e kakai ʻoku nau poto ʻi he lea ko iá, pea ʻoku tuku ke nau lea ʻaki ia ka nau fanongo ki aí.
Tahitian[ty]
« E rave rahi mau ’orometua nō te mau reo ’e’ē o te ti’aturi ē e ha’api’i maita’i a’e ā te mau tamari’i i te hō’ē reo ‘na roto i te mau fa’anahora’a ha’amātaura’a,’ i reira rātou e ha’atihia ai e te tahi mau ta’ata e parau i taua reo ra ’e e ti’a ia rātou iho ’ia paraparau i taua reo ra.
Ukrainian[uk]
“Багато вчителів іноземних мов вірять, що діти найкраще опановують мову, беручи участь у “програмах занурення у середовище”, коли вони оточені іншими людьми, які говорять тією мовою, і повинні говорити нею самі.
Vietnamese[vi]
“Nhiều giảng viên ngoại ngữ tin rằng trẻ em học một ngôn ngữ một cách tốt nhất trong ‘các chương trình học ngoại ngữ bằng cách đắm chìm trong ngôn ngữ đang học’ mà trong đó chúng được vây quanh bởi những người nói thứ tiếng đó và chúng bắt buộc phải nói thứ tiếng đó.