Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die studie word so gehou: ’n Paragraaf uit Die Wagtoring word gelees, en die studiehouer stel ’n vraag oor die materiaal wat lede van die gehoor dan kan antwoord deur die hand op te steek.
Amharic[am]
ጥናቱ በሚከተለው መንገድ ይካሄዳል:- ከመጠበቂያ ግንብ አንድ አንቀጽ ይነበብና የጥናቱ መሪ በተነበበው አንቀጽ ላይ የተመሠረቱ ጥያቄዎችን ያቀርባል። ተሰብሳቢዎቹ እጃቸውን እያወጡ በፈቃዳቸው መልስ ሊሰጡ ይችላሉ።
Arabic[ar]
والدرس يتَّبع هذا الترتيب: تُقرأ الفقرة من «برج المراقبة،» ويَطرح المدير اسئلة عن المواد ليتمكن الحاضرون من التطوع للاجابة برفع ايديهم.
Central Bikol[bcl]
An pag-adal arog kaini an paagi: Binabasa an sarong parapo sa An Torrengbantayan, asin an nangengenot nagtatao nin mga hapot tanganing an mga presente makapagboluntaryong sumimbag paagi sa pag-itaas kan saindang kamot.
Bulgarian[bg]
Изучаването следва този ред: Чете се абзац от „Стражева кула“ и водещият задава въпроси върху материала, на които някои от слушателите могат чрез вдигане на ръка да изразят желание да отговорят.
Cebuano[ceb]
Mao kini ang paagi sa pagtuon: Basahon ang parapo gikan sa Ang Bantayanang Torre, ug ibangon sa konduktor ang pangutana sa materyal aron kadtong mga tumatambong makabolunter sa pagtubag pinaagi sa pagpataas sa ilang kamot.
Hakha Chin[cnh]
Cu cawnnak i aa tel mi hna cu: Vennak Innsang chung i catlangbu pakhat kha rel a si, cun a tlaitu nih biahalnak a tuah i aa pummi hna chungin a phipek a duhmi nih kut hler in a phi pek a si.
Czech[cs]
Studium probíhá takto: Přečte se odstavec ze Strážné věže a ten, kdo studium vede, položí k látce otázku; přítomní se mohou zvednutím ruky přihlásit k odpovědi.
Danish[da]
Studiet foregår på denne måde: Der læses et afsnit fra Vagttårnet, studielederen stiller spørgsmål til stoffet, og de der har lyst til at svare, markerer dette ved at række hånden op.
Greek[el]
Η μελέτη γίνεται με τον εξής τρόπο: Διαβάζεται μια παράγραφος από το περιοδικό Η Σκοπιά, και ο οδηγός υποβάλλει ερωτήσεις πάνω στην ύλη, έτσι ώστε αυτοί που είναι στο ακροατήριο μπορούν εθελοντικά να σχολιάσουν σηκώνοντας το χέρι τους.
English[en]
The study follows this format: A paragraph from The Watchtower is read, and the conductor propounds questions on the material that those in the audience may volunteer to answer by raising their hand.
Spanish[es]
El estudio sigue este arreglo: Se lee un párrafo de La Atalaya, el conductor hace preguntas sobre la información y los del auditorio que deseen comentar lo indican por levantar la mano.
Estonian[et]
Uurimine toimub järgmiselt: lõik loetakse Vahitornist, siis esitab juhataja küsimusi materjali suhtes, et kuulajad saaksid käetõstmisega avaldada soovi vastamiseks.
Finnish[fi]
Menettely on seuraava: Vartiotornista luetaan kappale ja tutkistelunjohtaja esittää aineistoa koskevia kysymyksiä, joihin kuulijakuntaan kuuluvat voivat niin halutessaan tarjoutua vastaamaan nostamalla kätensä.
Faroese[fo]
Lesturin gongur soleiðis fyri seg: Eitt stykki úr Vagttårnet verður lisið, lestrarleiðarin setur spurningar til tað lisna, og tey ið hava hug at svara, vísa tað við at rætta hondina upp.
Hindi[hi]
अध्ययन इस तरीक़े से होता है: प्रहरीदुर्ग से एक अनुच्छेद पढ़ा जाता है, और संचालक उस विषय पर प्रश्न पूछता है ताकि श्रोतागण में से लोग स्वेच्छापूर्वक उत्तर देने के लिए अपने हाथ ऊपर उठाएँ।
Croatian[hr]
Studij se odvija ovako: Pročita se odlomak iz Kule stražare, voditelj postavlja pitanja o pročitanom, a oni koji žele komentirati podižu ruku.
Hungarian[hu]
A tanulmányozás a következő módon zajlik: felolvasnak egy bekezdést Az Őrtorony-ból és a tanulmányvezető felteszi az anyagra vonatkozó kérdéseket, hogy akik válaszolni kívánnak, kézfelemeléssel, önként jelezhessék.
Indonesian[id]
Pelajaran ini diadakan dengan cara sebagai berikut: Sebuah paragraf dari Menara Pengawal dibacakan, dan pemimpin mengajukan pertanyaan mengenai bahan, yang akan dijawab oleh hadirin secara sukarela dengan mengangkat tangan mereka.
Italian[it]
Lo studio si svolge in questo modo: si legge un paragrafo della Torre di Guardia, dopo di che il conduttore rivolge all’uditorio delle domande in merito, e chi lo desidera alza la mano per indicare che vuole rispondere.
Georgian[ka]
სწავლება შემდეგნაირად მიმდინარეობს: „საგუშაგო კოშკიდან“ იკითხება აბზაცი და შესწავლის ხელმძღვანელი სვამს მასალიდან გამომდინარე კითხვას, ხოლო აუდიტორიიდან ნებისმიერ მსურველს შეუძლია ხელის აწევით გასცეს პასუხი.
Latvian[lv]
Studēšana noris šādi: tiek nolasīta rindkopa no Sargtorņa raksta, un tad vadītājs uzdod jautājumu par tās saturu. Zālē sēdošie, ja viņi to vēlas, var pacelt roku un sniegt atbildi.
Macedonian[mk]
Студијата се одвива на следниот начин: Се чита пасус од Стражарска кула, водителот поставува прашања за прочитаното, а оние кои сакаат да коментираат креваат рака.
Marathi[mr]
हा अभ्यास असा होतोः टेहळणी बुरुज मधील एक परिच्छेद वाचला जातो, त्यावर संचालक प्रश्न विचारतो. श्रोते हात वर करून त्याचे उत्तर देण्याची तयारी दर्शवितात.
Norwegian[nb]
Studiet foregår på denne måten: Et avsnitt i Vakttårnet blir lest, studielederen stiller spørsmål til stoffet, og de som vil kommentere, kan rekke opp hånden.
Niuean[niu]
Ne muitua e kumikumiaga ke he fakatokaaga nei: Kua totou e paratafa he Ko e Kolo Toko, mo e tuku atu he takitaki e tau huhu ke he mena ne tala ki ai, ke maeke ai a lautolu he toloaga ke foaki mai e tau tali he tuku hake e tau lima ha lautolu.
Dutch[nl]
De studie verloopt als volgt: Een paragraaf uit De Wachttoren wordt voorgelezen, waarna de studieleider vragen stelt over de stof. De aanwezigen geven door handopsteken te kennen dat zij zich aanbieden voor het geven van een antwoord.
Northern Sotho[nso]
Thuto e ba ka thulaganyo ye: Go balwa serapa go Morokami, gomme moswari wa thuto o botšiša dipotšišo tše di lego mabapi le taba tšeo batheetši mo gongwe ba ka ithapelago go di araba ka go emiša matsogo a bona.
Polish[pl]
Odbywa się ono następująco: Najpierw czytany jest ustęp ze Strażnicy, po czym prowadzący zadaje pytanie odnoszące się do tego materiału, a ci z obecnych, którzy chcieliby na nie odpowiedzieć, zgłaszają się przez podniesienie ręki.
Portuguese[pt]
O estudo segue o seguinte proceder: Lê-se um parágrafo de A Sentinela e o dirigente faz perguntas sobre a matéria, que os da assistência podem habilitar-se a responder, por levantar a mão.
Rarotongan[rar]
Ko te akapapaanga teia no te apii: Ka tatauia te parakarapa no Te Punanga Tiaki Anga na mua, na te tangata akaaere e ui te au uianga no te au tumu i roto i reira, e ko te aronga inangaro i te pau ka taki i to ratou rima ki runga.
Romanian[ro]
Acest studiu se desfăşoară astfel: se citeşte întâi un paragraf din Turnul de veghere, după care conducătorul de studiu pune întrebările aferente paragrafului respectiv‚ iar cei care doresc să răspundă se anunţă voluntar‚ prin ridicare de mână.
Russian[ru]
Изучение проходит в следующем порядке: сначала читается вслух абзац из «Сторожевой башни», затем руководитель изучения задает вопросы к материалу, и желающие ответить поднимают руку.
Slovak[sk]
Štúdium prebieha takto: Prečíta sa odsek zo Strážnej veže a vedúci štúdia položí otázky k prečítanému, na ktoré môžu jednotlivci z publika odpovedať tak, že sa prihlásia.
Slovenian[sl]
To preučevanje je videti takole: najprej nekdo prebere odstavek iz Stražnega stolpa, nato voditelj postavi vprašanje iz tega odstavka in vsakdo iz občine lahko nanj odgovarja, za odgovor pa se prijavi z dvigom roke.
Samoan[sm]
E fuafuaina faapenei le suesuega: E faitau le palakalafa mai Le Olomatamata, ona faatutu mai lea e le taʻitaʻi fesili e uiga i le mataupu, ia e mafai e le aofia ona ofo e taliina, e ala i le sii i luga o o latou lima.
Shona[sn]
Fundo yacho inotevera mutoo uyu: Ndima yomuNharireyomurindi inoraviwa, uye muitisi anobvunza mibvunzo pamsoro pamashoko ayo avo vari muvateereri vangada kuzvipira kupindura kupfurikidza nokusimudza ruoko rwavo.
Albanian[sq]
Studimi zhvillohet në këtë mënyrë: lexohet një paragraf i Kullës së Rojës, mbas të cilit drejtuesi i bën auditorit pyetje në lidhje me të dhe kush dëshiron ngre dorën lart për të treguar se do të përgjigjet.
Serbian[sr]
Studij se odvija ovako: Pročita se odlomak iz Kule stražare, a voditelj postavlja pitanja o tom materijalu na koja oni iz publike mogu dobrovoljno da se jave da odgovaraju podizanjem ruku.
Swedish[sv]
Studiet går till på följande sätt: Ett avsnitt av en artikel i Vakttornet läses, och studieledaren framställer frågor angående stoffet, vilka de närvarande kan erbjuda sig att besvara genom att räcka upp handen.
Swahili[sw]
Funzo hilo linafuata mtindo huo: Fungu kutoka Mnara wa Mlinzi linasomwa, kiongozi anauliza maswali juu ya habari hiyo, na wale wanaotaka kutoa maelezo wanaonyesha hivyo kwa kuinua mkono wao.
Tagalog[tl]
Ganito ang pag-aaral: Binabasa ang parapo sa Ang Bantayan, pagkatapos ay babasahin ng konduktor ang mga tanong sa materyal upang yaong mga ibig magkomento ay magboluntaryong sumagot pagkatapos magtaas ng kanilang kamay.
Tswana[tn]
Thuto e tsamaisiwa ka tsela eno: Go balwa serapa go Tora ya Tebelo, mme motsamaisi o botsa dipotso mo thutong eo moreetsi ofe le ofe yo o eletsang go akgela a supang seno ka go tsholetsa letsogo la gagwe.
Tatar[tt]
Өйрәнү түбәндәге тәртиптә бара: башта «Күзәтү манарасы»ннан кычкырып абзац укыла, аннан соң өйрәнүне алып баручы сорау бирә, җавап бирергә теләүчеләр кул күтәрәләр.
Twi[tw]
Ɔkwan a wɔfa so yɛ adesua yi ni: Wɔkenkan nkyekyem a ɛwɔ Ɔwɛn-Aban mu no, nea ɔrehwɛ so no bisa nsɛm a ɛfa eyi ho, na wɔn a wɔpɛ sɛ wɔma mmuae no kyerɛ eyi denam wɔn nsa so a wɔma no so.
Vietnamese[vi]
Thể thức buổi học này là: trước hết đọc một đoạn trong Tháp Canh, và kế đến người điều khiển đặt câu hỏi về đề tài; những người trong cử tọa có thể tình nguyện trả lời bằng cách giơ tay.
Wallisian[wls]
Ko te ako ʼe fēnei tona fai: ʼE lau te palakalafe ʼo Te Tule Leʼo, pea ko te tēhina ʼaē ʼe ina fai Te Tule Leʼo, ʼe ina fai te ʼu fehuʼi ʼe ʼalutahi mo te palakalafe pea ko nātou ʼaē ʼi te fono ʼaē ʼe nātou fia fai hanatou tali ʼe feala ke hiki ʼonatou nima.
Xhosa[xh]
Esi sifundo sihamba ngale ndlela: Kufundwa isiqendu kwiMboniselo, umqhubi uphakamisa imibuzo engalo mbandela baze abo banqwenela ukugqabaza bakubonise oko ngokuphakamisa izandla zabo.