Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Indien mense enigiets geleer het uit die woorde: “Laat ons vir ons ’n stad bou”, moet dit minstens die feit wees dat die bou van stede, onder onvolmaakte toestande en deur feilbare mense, nie noodwendig die ideale manier is om ons behoeftes te bevredig nie.
Cebuano[ceb]
Kon ang ‘pagtukod alang kanato ug usa ka siyudad’ may gitudlo sa mga tawo, labing menos kini angay magtudlo kanato nga, ubos sa dili-hingpit nga mga kahimtang ug sumala sa nalampos sa masalaypong mga tawo, ang pagtukod ug mga siyudad dili gayod ang mithianong paagi sa pagtagbaw sa atong mga panginahanglan.
Czech[cs]
Jestliže se lidstvo vůbec něco naučilo z rozhodnutí ‚postavme si město‘, pak nanejvýš to, že vzhledem k nedokonalým podmínkám a k tomu, že ho vytvářejí omylní lidé, není stavění měst nezbytně tím nejlepším způsobem, jak uspokojit naše potřeby.
Danish[da]
Hvis ønsket om at „bygge os en by“ har lært os noget, må det være at det under ufuldkomne forhold og med fejlbarlige mennesker som bygherrer ikke nødvendigvis er den ideelle måde at dække vore behov på.
German[de]
Wenn der Bau von Städten die Menschen irgend etwas lehren kann, dann sollte es zumindest die Tatsache sein, daß unter unvollkommenen Umständen und ausgeführt von fehlbaren Menschen das Erbauen von Städten nicht unbedingt die beste Methode ist, unsere Bedürfnisse zu befriedigen.
Greek[el]
Αν το να ‘οικοδομήσουμε για τον εαυτό μας πόλη’ δεν δίδαξε τίποτα στην ανθρωπότητα, θα πρέπει τουλάχιστον να έχει διδάξει σε εμάς ότι, κάτω από ατελείς συνθήκες και με τον τρόπο που γίνεται αυτό από ανθρώπους που υπόκεινται σε σφάλματα, η οικοδόμηση πόλεων δεν είναι απαραίτητα ο ιδεώδης τρόπος ικανοποίησης των αναγκών μας.
English[en]
If ‘building ourselves a city’ has taught mankind anything at all, it should have at least taught us that, under imperfect conditions and as performed by fallible humans, building cities is not necessarily the ideal way of satisfying our needs.
Spanish[es]
Si algo ha aprendido la humanidad de las consecuencias de ‘edificarse una ciudad’ es que, bajo condiciones imperfectas y por obra de seres falibles, la construcción de ciudades no es necesariamente la manera ideal de satisfacer nuestras necesidades.
Finnish[fi]
Jos sanat ”rakentakaamme itsellemme kaupunki” ovat opettaneet ihmisille mitään, niin ainakin se niiden olisi pitänyt opettaa, että kaupunkien rakentaminen ei välttämättä ole – epätäydellisten olojen vallitessa ja erehtyväisten ihmisten suorittamana työnä – paras mahdollinen keino tarpeittemme tyydyttämiseen.
French[fr]
Si les hommes doivent tirer une leçon de l’urbanisation, c’est celle-ci: réalisée dans des conditions imparfaites et sous la direction d’humains sujets aux erreurs, la ville n’est pas forcément le meilleur moyen de combler nos besoins.
Hiligaynon[hil]
Kon ang ‘pagtukod naton sing siudad’ may natudlo gid man sa katawhan, sa dimagkubos nagtudlo ini sa aton nga, sa idalom sang dihimpit nga mga kahimtangan kag subong nga ginhimo sang masinalaypon nga mga tawo, ang pagtukod sing mga siudad indi gid man ang huwaran nga paagi sa pagpaayaw sa aton mga kinahanglanon.
Croatian[hr]
Ako je čovječanstvo išta naučilo iz ‘podizanja sebi grada’, trebalo bi nas to naučiti da, pod nesavršenim uvjetima i kako to provode pogrešivi ljudi, podizanje gradova nije nužno idealni način da se zadovolje naše potrebe.
Indonesian[id]
Jika ’mendirikan bagi kita sebuah kota’ telah mengajarkan sesuatu kepada umat manusia, maka paling tidak hal-hal itu seharusnya telah mengajar kita bahwa, di bawah kondisi yang tidak sempurna dan karena dilaksanakan oleh manusia yang dapat membuat kekeliruan, membangun kota-kota tidak selalu merupakan cara ideal untuk memuaskan kebutuhan kita.
Iloko[ilo]
No adda man naisuro ti ‘panangibangon ti bukodtayo a siudad’ iti sangatauan, nalabit naisurona kadatayo nga, iti sidong dagiti imperpekto a kasasaad ken kas inaramiden dagiti managbasol a tattao, ti panagibangon kadagiti siudad saan nga isu ti kasayaatan a pamay-an a pangpennek kadagiti kasapulantayo.
Italian[it]
Se l’uomo ha imparato qualcosa dall’essersi voluto ‘edificare una città’, come minimo dovrebbe avere imparato che le città, edificate in condizioni imperfette da uomini soggetti a sbagliare, non sono necessariamente la soluzione ideale dei nostri bisogni.
Norwegian[nb]
Om menneskene ikke har lært noe annet av å ’bygge seg byer’, burde de iallfall ha lært følgende: Det at ufullkomne mennesker bygger byer under ufullkomne forhold, er ikke nødvendigvis den ideelle framgangsmåten å følge for å dekke deres behov.
Dutch[nl]
Als dat project, ’ons een stad te bouwen’, de mensheid iets heeft duidelijk gemaakt, dan is het wel dat, onder onvolmaakte omstandigheden en uitgevoerd door feilbare mensen, het bouwen van steden niet automatisch de ideale manier is om in onze behoeften te voorzien.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba ‘go ikagela motse’ go rutile batho se sengwe, bonyenyane go swanetše go ba go re rutile gore ka tlase ga maemo a go se phethagale le ka ge go dirwa ke batho ba sebe, go aga metse ga se tsela e bohlale ya go kgotsofatša dinyakwa tša rena.
Nyanja[ny]
Ngati ‘kudzimangira mzinda’ kwaphunzitsa mtundu wa anthu kanthu kena, kunayenera kutiphunzitsa kuti, pansi pa mikhalidwe yopanda ungwiro ndipo pamene kuchitidwa ndi anthu okhoza kulakwa, kumanga mizinda sikuli kwenikweni njira yabwino yokhutiritsira zosoŵa zathu.
Portuguese[pt]
Se é que ‘construir para nós uma cidade’ ensinou à humanidade alguma coisa, deve pelo menos ter ensinado a nós que, sob condições imperfeitas e sendo executado por humanos falíveis, construir cidades não é necessariamente a maneira ideal de suprir as nossas necessidades.
Romanian[ro]
Dacă omenirea a învăţat ceva din îndemnul „să construim un oraş“, atunci ea ar trebui să ştie cel puţin că, în condiţii de imperfecţiune şi cu oameni supuşi greşelii, construirea de oraşe este departe de a fi modul ideal de satisfacere a necesităţilor noastre.
Russian[ru]
Если человечество научилось хоть чему-нибудь, ‘строя себе город’, оно, по крайней мере, должно усвоить, что в несовершенных условиях и производимое людьми, которым свойственно ошибаться, строительство городов — не всегда наилучший способ удовлетворения наших потребностей.
Slovak[sk]
Ak sa ľudstvo zo ‚stavania mesta‘ vôbec v niečom poučilo, nás by to malo poučiť aspoň v tom, že stavba miest v nedokonalých pomeroch, uskutočňovaná omylnými ľuďmi, nie je práve ideálny spôsob, ako uspokojiť naše potreby.
Shona[sn]
Kana ‘kuzvivakira timene guta’ kwakatongodzidzisa rudzi rwomunhu chinhu chipi nechipi, zvimwe kunofanira kuve kwakatidzidzisa kuti, mumigariro isakakwana uye sokunoitwa navanhu vanokanganisa, kuvaka maguta hakusati hako kuri nzira yakaisvonaka yokugutsa nayo zvinodikanwa zvedu.
Southern Sotho[st]
Haeba ‘ho ikahela ha rōna motse’ ho rutile moloko oa batho ntho leha e le efe, bonyane ho lokela hore ebe ho re rutile hore, tlas’a maemo a sa phethahalang ebile ho etsoa ke batho ba fosang, ho haha metse e meholo hase tsela e molemo hakaalo ea ho khotsofatsa litlhoko tsa rōna.
Swedish[sv]
Om detta att ”bygga en stad” har lärt mänskligheten något, borde vi nu inse att städer, under ofullkomliga förhållanden och uppförda av ofullkomliga människor, inte nödvändigtvis är det bästa sättet att tillfredsställa våra behov.
Swahili[sw]
Ikiwa ‘kujijengea wenyewe jiji’ kumefundisha ainabinadamu jambo lolote, angalau kungetufundisha kwamba, chini ya hali zisizo kamilifu na kama kufanywavyo na wanadamu wenye kukosea, kujenga majiji si njia ifaayo ya kutosheleza mahitaji yetu.
Tagalog[tl]
Kung ang ‘pagtatayo ng isang lungsod natin’ ay nagturo sa sangkatauhan ng anumang bagay, sa paano man ito ay dapat na nagturo sa atin na, sa ilalim ng di-sakdal na mga kalagayan na isinasagawa ng mga taong nagkakamali, ang pagtatayo ng mga lungsod ay hindi siyang huwarang paraan upang sapatan ang ating mga pangangailangan.
Tswana[tn]
Fa e le gore go ‘ikagela toropo’ go rutile motho sengwe, go ne go tshwanetse gore bogolo go bo go mo rutile gore, maemo a a sa itekanelang le go agiwa ga tsone ke batho ba ba tletseng diphoso, go aga ditoropo ga se yone tsela e e molemo go di gaisa tsotlhe ya go re tlamela ka dilo tse re di tlhokang.
Tsonga[ts]
Loko ‘ku tiakela doroba’ ku dyondzise vanhu swo karhi, swi fanele swi hi dyondzise leswaku ehansi ka swiyimo leswi nga hetisekangiki, ku aka madoroba a ko va yona ntsena ndlela yo enerisa swilaveko swa hina, tanihi leswi ma akiwaka hi vanhu lava nga hetisekangiki.
Tahitian[ty]
Mai te peu e ua hopoi mai te ‘paturaa tatou iho i te hoê oire’ i te tahi atu mea no te huitaata, ua faaite atoa mai ia tatou e, no to tatou huru taata tia ore e te aratairaa a te taata topa haere noa, e ere te paturaa i te mau oire i te ohipa maitai roa ’‘e no te haamâha i to tatou mau hiaai.
Ukrainian[uk]
Якщо людство нічого особливого не навчилося з ‘міста, збудованого собі’, то це принаймні повинно навчити нас, що у недосконалих умовах і з недосконалим людством будівництво міст не обов’язково є найкращим шляхом задовольняти наші потреби.
Xhosa[xh]
Ukuba ‘ukuzakhela izixeko’ ikho into okuyifundise umntu, ubuncinane kufanele kube kusifundise ukuba, ukwakha izixeko phantsi kweemeko zokungafezeki zisakhiwa ngabantu abaneempazamo, akuyondlela egqibeleleyo yokwanelisa iintswelo zethu.
Zulu[zu]
Uma kunokuthile isintu ebesimelwe sikufundiswe ‘ukuzakhela [idolobha],’ okungenani bekufanele kusifundise ukuthi, ngaphansi kwezimo zokungapheleli futhi njengoba akhiwa abantu abanamaphutha, ukwakha amadolobha empeleni akuyona indlela engcono kakhulu yokwenelisa izidingo zethu.