Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ons moet dus nie ons toewysings om die goeie nuus te verkondig en om medegelowiges op te bou, as onverwant aan mekaar beskou nie, maar moet dit eerder soos die apostels Petrus en Paulus beskou—as verantwoordelikhede wat mekaar komplementeer.
Amharic[am]
በመሆኑም ምሥራቹን የመስበክና የእምነት ባልንጀሮቻችንን የማነጽ ኃላፊነታችንን ሁለት የተለያዩ ነገሮች እንደሆኑ አድርገን ማሰብ አይኖርብንም፤ ከዚህ ይልቅ ሐዋርያው ጴጥሮስና ጳውሎስ እንዳደረጉት እነዚህን ኃላፊነቶች እርስ በርስ የሚደጋገፉ እንደሆኑ አድርገን እንመለከታቸዋለን።
Arabic[ar]
لِذلِكَ عِوَضَ ٱعْتِبَارِ ٱلْكِرَازَةِ بِٱلْبِشَارَةِ وَبِنَاءِ رُفَقَائِنَا ٱلْمُؤْمِنِينَ مُهِمَّتَيْنِ مُنْفَصِلَتَيْنِ، يَجِبُ أَنْ نَنْظُرَ إِلَيْهِمَا عَلَى أَنَّهُمَا مَسْؤُولِيَّتَانِ مُتَكَامِلَتَانِ، تَمَامًا كَمَا نَظَرَ إِلَيْهِمَا ٱلرَّسُولَانِ بُطْرُسُ وَبُولُسُ.
Azerbaijani[az]
Buna görə də biz, xoş xəbəri təbliğ etmək və həmimanlılarımızı möhkəmləndirmək tapşırığını iki tapşırıq kimi qəbul etmək əvəzinə, onlara həvari Peter və Pavel kimi yanaşırıq, yəni bir-birini tamamlayan bir məsuliyyət kimi baxırıq.
Baoulé[bci]
Ɔ fataman kɛ e se kɛ jasin fɛ’n bolɛ’n, ɔ nin e niaan’m be fanngan wlalɛ’n be ti ngunminngunmin. Kɛ akoto Piɛli nin Pɔlu sa’n, maan e si kɛ junman nɲɔn sɔ’m be kɔ likawlɛ. ?
Central Bikol[bcl]
Sa siring, imbes na mansayon na magkalaen an satong asignasyon na maghulit kan maogmang bareta asin magparigon sa mga kapagtubod, minamansay niato iyan siring kan pagmansay ni apostol Pedro asin Pablo —bilang magkakomplementong mga paninimbagan.
Bulgarian[bg]
Затова вместо да смятаме проповядването на добрата новина и укрепването на събратята си по вяра за две отделни задачи, ние гледаме на тях както апостол Петър и апостол Павел — като на две взаимно допълващи се отговорности.
Bislama[bi]
Taswe, i nogud yumi ting se wok blong prij i no joen nating long wok we yumi mekem blong bildimap bilif blong ol Kristin brata sista blong yumi. Yumi mas tingbaot tufala wok ya olsem aposol Pol mo Pita i tingbaot, hemia se tufala wok ya i joen. ?
Bangla[bn]
তাই, সুসমাচার প্রচার করার এবং সহবিশ্বাসীদের গেঁথে তোলার বিষয়ে আমাদের কার্যভারকে আলাদা আলাদা হিসেবে দেখার পরিবর্তে, আমরা সেগুলোকে ঠিক সেভাবে দেখে থাকি, যেমনটা প্রেরিত পিতর ও পৌল দেখত—এমন দায়িত্ব হিসেবে, যা একটা অন্যটার পরিপূরক।
Cebuano[ceb]
Busa, imbes maghunahuna kita nga ang pagsangyaw sa maayong balita lahi sa pagtabang sa atong mga isigkamagtutuo, ato kining gilantaw nga nalangkit sa usag usa sama sa panglantaw niini ni apostol Pedro ug Pablo.
Chuukese[chk]
Ina minne, sisap ekieki pwe ach angangen afalafala ewe kapas allim me ach apöchökküla chienach chon lükü, ikkina ruu wisach mi sokkofesen, nge iir me ruu mi chök ririfengen, ussun met Paul me Piter ra pwal ekieki.
Hakha Chin[cnh]
Cucaah thawngṭha chim ding le zumtu khat thazang pek ding rian pahnih cu aa pehtlai lo tiah hmuh canah lamkaltu Piter le Paul nih an hmuh bantukin mah cu pakhat le pakhat aa bawmmi rian in kan hmuh.
Seselwa Creole French[crs]
Alor, olye konsider nou devwar pour pres sa bon nouvel e batir nou bann frer ek ser Kretyen konman de travay diferan, nou devret vwar zot parey zapot Pyer ek Pol ti vwar zot, setadir konman bann responsabilite ki mars ansanm.
Czech[cs]
A tak bychom se neměli na kázání dobré zprávy a na pomoc našim spoluvěřícím dívat jako na dva různé úkoly, které spolu nesouvisejí. Naopak měli bychom na ně pohlížet stejně jako apoštolové Petr a Pavel — jako na činnosti, které jedna druhou doplňují.
Danish[da]
I stedet for at se på forkyndelsesarbejdet og det at opbygge vores trosfæller som to opgaver der ikke har noget med hinanden at gøre, betragter vi dem på samme måde som apostlene Peter og Paulus gjorde — som ansvarsopgaver der komplementerer hinanden.
German[de]
Statt also unseren Auftrag, die gute Botschaft zu predigen und Glaubensbrüder zu ermuntern, als zwei getrennte Aufgaben zu betrachten, sollten wir beides so sehen wie die Apostel Petrus und Paulus: als Verpflichtungen, die zusammengehören.
Ewe[ee]
Eya ta le esi teƒe be míabui be gbeƒãɖeɖe nya nyuia kple mía nɔvi haxɔsetɔwo tutuɖo ƒe dɔ siwo wode mía si la dometɔ aɖe le vevie wu nɔvia la, míebua wo abe ale si apostolo Petro kple Paulo bu woe ene, be wonye agbanɔamedzi eve siwo dometɔ ɖe sia ɖe hiã vevie.
Efik[efi]
Mmọdo, utu ke ndikere ke utom edikwọrọ eti mbụk isan̄ake n̄kpọ ye edin̄wam nditọete nnyịn, nnyịn ikpakam ida n̄kpọ mbiba emi nte Peter ye Paul ẹkedade mmọ—nte itai ye aban̄.
Greek[el]
Συνεπώς, αντί να θεωρούμε ότι οι διορισμοί που έχουμε να κηρύξουμε τα καλά νέα και να εποικοδομούμε τους ομοπίστους μας δεν σχετίζονται μεταξύ τους, τους βλέπουμε όπως ακριβώς τους έβλεπαν οι απόστολοι Πέτρος και Παύλος —ως ευθύνες που αλληλοσυμπληρώνονται.
English[en]
Thus, instead of regarding our assignments to preach the good news and to build up fellow believers as unrelated, we view them just as the apostles Peter and Paul did —as responsibilities that complement each other.
Spanish[es]
Por eso, en vez de pensar que la comisión de predicar las buenas nuevas y la de fortalecer a los hermanos no están relacionadas entre sí, las vemos como las veían los apóstoles Pedro y Pablo: como dos labores complementarias.
Estonian[et]
Niisiis, selle asemel et pidada hea sõnumi kuulutamist ja kaasusklike kinnitamist kaheks omaette ülesandeks, suhtume neisse nagu apostlid Peetrus ja Paulus: kui kohustustesse, mis üksteist täiendavad.
Persian[fa]
بلکه نگرشی همچون پِطْرُس و پولُس داشته باشیم که این دو جنبهٔ خدمت را کاملکنندهٔ یکدیگر میدانستند.
Finnish[fi]
Siksi emme ajattele, että hyvän uutisen saarnaaminen ja uskontovereidemme rakentaminen olisivat toisiinsa liittymättömiä tehtäviä, vaan pidämme niitä Pietarin ja Paavalin tavoin vastuina, jotka täydentävät toisiaan.
Fijian[fj]
Koya gona, meda kua ni nanuma ni sega ni lakolakovata na noda ilesilesi meda vunautaka na itukutuku vinaka kei na noda dau vakayaloqaqataki ira eda vakabauta vata, ia me tiko vei keda na nodrau rai na yapositolo o Pita kei Paula—meda cakava ruarua na itavi qori.
French[fr]
Aussi, plutôt que d’estimer que la mission de prêcher la bonne nouvelle et celle de bâtir nos compagnons n’ont aucun lien, nous avons le même point de vue que Pierre et Paul ; ces deux responsabilités sont complémentaires l’une de l’autre.
Ga[gaa]
No hewɔ lɛ, yɛ nɔ najiaŋ ni wɔɔbu nitsumɔ ni akɛwo wɔdɛŋ akɛ wɔshiɛ sanekpakpa lɛ akɛ esoro no yɛ nɔ ni akɛwo wɔdɛŋ akɛ wɔtswa wɔnyɛmimɛi Kristofoi lɛ wɔma shi lɛ he lɛ, esa akɛ wɔbu amɛ tamɔ bɔ ni bɔfo Petro kɛ bɔfo Paulo bu amɛ lɛ—ákɛ amɛji sɔ̃i ni esa akɛ wɔtsu fɛɛ he nii shikome.
Gilbertese[gil]
N oneani mwin ae ti na iangoa mwiokoara ae tataekinan te rongorongo ae raoiroi bwa akea irekerekena ma kakorakoraaia raora n te onimaki, ti riai n iangoia n aron are a iangoia naba abotoro ake Betero ao Bauro ae mwioko aikai a uaia n airiiri.
Guarani[gn]
Upévare, ñandéve g̃uarã iñimportánte jajapo mokõive mbaʼe, apóstol Pedro ha Páblope g̃uarã iñimportánte haguéicha.
Gun[guw]
Enẹwutu, kakati nado nọ pọ́n azọ́ndenamẹ mítọn nado dọyẹwheho wẹndagbe lọ tọn podọ nado jlọ yisenọ hatọ lẹ dote taidi azọ́n voovo awe, mí nọ pọ́n yé hlan dile apọsteli Pita po Paulu po wà do—yèdọ taidi azọ́ndenamẹ he nọ zọ̀n afọsu-afọsi hẹ yedelẹ.
Hausa[ha]
Saboda haka, maimakon mu ɗauki ayyukanmu na yin wa’azin bishara da kuma ƙarfafa ’yan’uwanmu masu bi a matsayin ayyuka dabam-dabam, ya kamata mu ɗauke su kamar yadda manzo Bitrus da Bulus suka ɗauke su, wato, ayyukan da ake yi tare.
Hebrew[he]
לכן, במקום לראות בתפקידים לבשר ולבנות את אחינו לאמונה תפקידים נפרדים, אנו מאמצים את גישתם של השליחים פטרוס ופאולוס ורואים בהם תפקידים כבדי משקל המשלימים זה את זה.
Hindi[hi]
इसलिए हम ऐसा नहीं सोचते कि खुशखबरी का ऐलान करने और भाइयों की हौसला अफज़ाई करने के बीच कोई ताल्लुक नहीं है। प्रेरित पतरस और पौलुस की तरह हम इन दोनों ही ज़िम्मेदारियों को न सिर्फ ज़रूरी समझते हैं, बल्कि इन्हें एक दूसरे का पूरक मानते हैं।
Hiligaynon[hil]
Gani, sa baylo nga tamdon ang pagbantala sing maayong balita kag pagpalig-on sa aton masigkatumuluo subong magkatuhay nga hilikuton, kaangay nanday apostol Pedro kag Pablo, ginatamod naton ini subong nagaupdanay nga responsibilidad.
Hiri Motu[ho]
Petero bona Paulo be sivarai namona idia harorolaia bona tadikaka idia durua hegeregerena, namona be ita danu be unai maduna ruaosi ita laloa bada bona ita huaia.
Croatian[hr]
Dakle, umjesto da na propovijedanje dobre vijesti i na duhovno izgrađivanje suvjernika gledamo kao na dva različita zadatka, mi na njih gledamo onako kako su na njih gledali apostoli Petar i Pavao — kao na odgovornosti koje se nadopunjavaju.
Haitian[ht]
Se sa k fè nou pa pran misyon nou genyen pou nou preche a ak responsablite nou genyen pou nou ankouraje kwayan parèy nou yo kòm de bagay ki pa gen rapò youn ak lòt. Okontrè, menm jan ak apot Pyè ak apot Pòl, nou konsidere de responsablite sa yo kòm de bagay ki mache ansanm.
Hungarian[hu]
Ezért nem gondoljuk azt, hogy a jó hír prédikálása és a hívőtársaink megerősítése két egymástól független feladat, hanem mint ahogy Péter és Pál apostol, úgy mi is tudjuk, hogy ezek kiegészítik egymást.
Western Armenian[hyw]
Ուստի բարի լուրը քարոզելու եւ հաւատակիցները շինելու մեր նշանակումները անյարակից սեպելու տեղ, զանոնք կը նկատենք ինչպէս Պետրոս ու Պօղոս նկատեցին,– զիրար ամբողջացնող պատասխանատուութիւններ։
Indonesian[id]
Maka, ketimbang menganggap tugas memberitakan kabar baik tidak ada hubungannya dengan tugas untuk membina rekan-rekan seiman, seperti rasul Petrus dan rasul Paulus, kita menganggap keduanya sebagai dua tanggung jawab yang saling melengkapi.
Iloko[ilo]
Gapuna, imbes nga ibilangtayo a nagduma dagiti annongentayo a mangikasaba iti naimbag a damag ken mangpabileg kadagiti kapammatiantayo, tuladentayo ti panangmatmat da apostol Pedro ken Pablo —imbilangda dagita kas agkuykuyog a responsabilidad.
Icelandic[is]
Í stað þess að hugsa sem svo að það séu óskyld verkefni að prédika fagnaðarerindið og byggja upp trúsystkini lítum við svo á að þetta haldist í hendur rétt eins og postularnir Pétur og Páll gerðu.
Isoko[iso]
Fikiere, ukpenọ ma re rri iruo usiuwoma ota na gbe ẹbọga ibe eg’Ọghẹnẹ mai wọhọ ọvuọ iruo riẹ, joma rri rai wọhọ epanọ ikọ na Pọl avọ Pita a rri rai—wọhọ iruo nọ i w’obọ kugbe ohwohwo.
Italian[it]
Perciò, anziché considerare l’incarico di predicare la buona notizia e quello di edificare i compagni di fede come due attività distinte e separate, a imitazione degli apostoli Pietro e Paolo le consideriamo responsabilità che si completano a vicenda.
Japanese[ja]
ですから,良いたよりを宣べ伝える務めと信仰の仲間を築き上げる務めとは無関係,とみなすのではなく,使徒のペテロやパウロと同じように,それらを互いに補い合う責務とみなします。
Kongo[kg]
Yo yina, na kisika ya kutadila mukumba na beto ya kusamuna nsangu ya mbote mpi ya kupesa kikesa na bampangi Bakristu bonso nde yo kewakana ve, beto ketadilaka yo kaka mutindu ntumwa Piere ti Polo kutadilaka yo, disongidila bonso mikumba yina kesalaka kumosi.
Kazakh[kk]
Сондықтан ізгі хабарды уағыздау мен мәсіхші бауырластарымызды нығайтуды бір-біріне қатысы жоқ деп емес, қайта, елші Петір мен Пауыл іспетті, бұларды бір-бірін толықтыратын міндет деп қарастырамыз.
Kalaallisut[kl]
Oqaluussineq uppeqatitsinnullu ineriartuutaaneq suliassatut marluttut imminnut attuumassuteqanngitsutut isiginagit, apustilit Petrusip Paulusillu taakkuninnga isiginninnerattut isigaavut — akisussaaffittut imminnut tapertariittutut.
Kaonde[kqn]
Onkao mambo, mu kifulo kya kumonanga mwingilo wa kusapwila mambo awama ne wa kukosesha bakwetu ba mu lwitabilo amba mingilo yapusana, atweba twiimona byonka biimwene mutumwa Petelo ne Paulo amba, ke mingilo yendela pamo.
San Salvador Kongo[kwy]
Muna kuma kiaki, vana fulu kia badikila salu kieto kia samuna nsangu zambote za Kintinu ye kasakesa mpangi zeto nze salu yaswaswana, tubadikilanga yo nze una Petelo ye Paulu wa ntumwa babadikilanga yo, i sia vo salu ifwete salwa kumosi.
Kyrgyz[ky]
Ошондуктан биз жакшы кабарды жарыялоо тапшырмасын жана ишенимдештерибизди бекемдөөнү эки бөлөк нерсе катары эсептебей, элчи Петир менен элчи Пабылдай болуп, аларды бири-бирин толуктап туруучу милдет катары көрөбүз.
Ganda[lg]
N’olwekyo, mu kifo ky’okulowooza nti okubuulira amawulire amalungi n’okuzimba baganda baffe tebirina kakwate, emirimu egyo gyombi twandigitunuulidde ng’omutume Peetero ne Pawulo bwe baagitwala —gyombi baagikoleranga wamu.
Lingala[ln]
Na yango, na esika tóloba ete mosala ya kosakola nsango malamu eyokani te na oyo ya kolendisa bandeko na biso baklisto, tosengeli nde kotalela yango lokola mikumba oyo etambolaka nzela moko, ndenge Petelo mpe Paulo bazalaki kotalela yango.
Lozi[loz]
Kacwalo, ha lu ngi misebezi ya luna ya ku kutaza taba ye nde ni ku tiisa balumeli ka luna sina misebezi ye shutana, kono lu i nga sina baapositola bo Pitrosi ni Paulusi mo ne ba i ngezi—sina misebezi ye zamaelela.
Lithuanian[lt]
Taigi užuot skirstę evangelizacijos darbą ir bendratikių ugdymą į dvi užduotis, mes, kaip ir apaštalai Petras ir Paulius, laikome tai vienu bendru įpareigojimu.
Luba-Katanga[lu]
Shi ke pano nanshi, pa kyaba kya kumona mwingilo wa kusapula myanda miyampe ne wa kukankamika banabetu betabije bu mingilo palapala, twiimonanga pamo bwa mutumibwa Petelo ne Polo—bu mingilo īoba.
Luba-Lulua[lua]
Nunku, pamutu pa tuetu kumona mudimu wa kuyisha lumu luimpe ne wa kukolesha bena Kristo netu bu midimu idi kayiyi ipetangana, tudi ne bua kuyangata bu midimu idi ikumbajangana anu bu muvua mupostolo Petelo ne Paulo bayangata.
Luvale[lue]
Ngachize, muchishishisa chakumona mulimo wakwambulula mujimbu wamwaza namulimo wakukolezeza vandumbwetu kupwa yakulihandununa, oloze twatela kuyimona kupwa yoyimwe ngana muze ayimwene kaposetolo Petulu naPaulu.
Lunda[lun]
Dichi chatela tutoñojokeña netu mudimu wetu wakushimwina nsañu yayiwahi nimudimu wakukolesha akwetu akwakwitiya wambukaku, twatela kuyimona neyi chayimweneñawu aPetulu niPawulu—neyi hinyidimu yendelaña hamu.
Luo[luo]
Kuom mano, kar paro mana ni migepe momiwa mag lando wach maber koda jiwo Jokristo wetewa gin migepe maok otudore, dwarore ni wanegi mana kaka joote Petro koda Paulo ne nenogi—tiende ni onego wanegi kaka migepe madhi kanyachiel.
Lushai[lus]
Chuvângin, chanchin ṭha hril tûr leh kan Kristian unaute tichak tûra kan mawhphurhna pahnihte hi inkûngkaih lo anga ngaih ai chuan, tirhkoh Petera leh Paula te thlîr dân ang chiahin—mawhphurhna in belhbawm tlat angin—kan thlîr zâwk a ni.
Latvian[lv]
Apustuļi Pēteris un Pāvils šos pienākumus uzskatīja par nedalāmi saistītiem, un tāds pats viedoklis jāveido arī mums.
Morisyen[mfe]
Alors, au lieu ki nou pensé ki nou mission pou preche la bonne nouvelle pena okenn rapport avek nou responsabilité pou fortifié nou bann frere ek soeur, nou ena mem l’attitude ki Pierre ek Paul—nou considere ki sa deux responsabilité-la marche ensam.
Malagasy[mg]
Toa an’i Petera sy Paoly, dia tsy heverintsika ho zavatra roa tsy mifandray ny fitoriana ny vaovao tsara sy ny fampaherezana ny mpiara-manompo. Mifameno kosa izy ireo.
Marshallese[mh]
Kin men in, jejjab lemnok bwe ejenolok erro eo ar ñõn kwalok nan kin nuuj eo emõn im ñõn rejañ dri tõmak ro mõtar. Jen an eindrein, jej watõk men kein einwõt an kar dri jilik Piter im Paul watõki, einwõt erro ko me rej jerbal iben dron.
Macedonian[mk]
Според тоа, наместо да мислиме дека налогот за проповедање на добрата вест нема врска со должноста да ги изградуваме соверниците, ние гледаме на овие задачи исто како што гледале апостолите Петар и Павле — како на одговорности што се надополнуваат една со друга.
Malayalam[ml]
അതുകൊണ്ട് സുവാർത്ത പ്രസംഗിക്കാനും സഹവിശ്വാസികളെ ശക്തീകരിക്കാനുമുള്ള നിയോഗങ്ങൾ അന്യോന്യം ബന്ധമില്ലാത്തവയാണെന്നു ചിന്തിക്കുന്നതിനു പകരം, അപ്പൊസ്തലന്മാരായ പൗലൊസിനെയും പത്രൊസിനെയുംപോലെ അവയെ ഒരു നാണയത്തിന്റെ രണ്ടു വശങ്ങളായി നാം കാണുന്നു.
Mongolian[mn]
Тиймд, сайн мэдээ дэлгэрүүлэх болон итгэл нэгтнүүдээ босгон байгуулах үүргээ ялгаж салгаж үзэхийн оронд элч Петр Паул хоёрыг дуурайн холбож үзэх нь зүйтэй.
Maltese[mt]
B’hekk, minflok ma nqisu l- inkarigi tagħna biex nippridkaw l- aħbar tajba u biex nibnu lil sħabna fit- twemmin bħala li m’humiex relatati, aħna nqisuhom sewwasew bħalma qisuhom l- appostli Pietru u Pawlu—bħala responsabbiltajiet li jikkumplimentaw lil xulxin.
Burmese[my]
ထို့ကြောင့် သတင်းကောင်းဟောပြောရန်နှင့် ယုံကြည်သူချင်းများကို တည်ဆောက်ပေးရန်ဟူသော ကျွန်ုပ်တို့တာဝန်နှစ်ခုသည် မဆက်စပ်ဟုရှုမြင်မည့်အစား တမန်တော်ပေတရုနှင့် ပေါလုတို့ရှုမြင်ခဲ့သကဲ့သို့ ယင်းတို့သည် တစ်ခုနှင့်တစ်ခုဖြည့်စွက်ပေးသည့်တာဝန်များအဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့ရှုမြင်ကြသည်။
Norwegian[nb]
Så i stedet for å betrakte det å forkynne det gode budskap og det å bygge opp våre trosfeller som to oppgaver som ikke har noe med hverandre å gjøre, må vi betrakte dem på samme måte som apostlene Peter og Paulus gjorde – som ansvarsoppgaver som utfyller hverandre.
Ndonga[ng]
Onghee hano, ngaashi omuyapostoli Petrus nomuyapostoli Paulus, nafye natu kaleni twa tala ko kutya oinakuwanifwa yetu yokuudifa onghundana iwa nokutunga ovaitaveli vakwetu oya pambafana.
Niuean[niu]
Ti, he nakai manatu ko e tau kotofaaga ha tautolu ke fakamatala e tala mitaki mo e ke atihake e tau matakainaga talitonu ko e tau kotofaaga kehekehe, kua onoono a tautolu ki ai tuga ne taute he tau aposetolo ko Peteru mo Paulo—ko e tau matagahua tatai ua.
Dutch[nl]
We moeten het prediken van het goede nieuws en het opbouwen van geloofsgenoten dus niet als twee opzichzelfstaande taken beschouwen, maar ze net als Petrus en Paulus bezien als verantwoordelijkheden die elkaar aanvullen.
Northern Sotho[nso]
Ka gona, go e na le go lebelela kabelo ya rena ya go bolela ka ditaba tše dibotse e sa tswalane le ya go aga badumedi-gotee le rena, re lebelela dikabelo tše go fo swana le kamoo moapostola Petro le moapostola Paulo ba bego ba di lebelela ka gona—e le boikarabelo bjo bo tswalanago.
Oromo[om]
Kanaaf, misiraachoo lallabuufi obboloota keenya jajjabeessuun walitti dhufeenya akka hin qabne yaaduu mannaa, akkuma Phexrosiifi Phaawulos, wantoonni kun addadda akka hin baane hubachuu qabna.
Ossetic[os]
Мах сӕм кӕсдзыстӕм, апостолтӕ Петр ӕмӕ сӕм Павел цы цӕстӕй кастысты, ахӕм цӕстӕй – иуӕн дзы ӕнӕ иннӕмӕй уӕвӕн нӕй.
Panjabi[pa]
ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭੈਣਾਂ-ਭਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ। ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਇ, ਅਸੀਂ ਪਤਰਸ ਅਤੇ ਪੌਲੁਸ ਰਸੂਲ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋਹਾਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ।
Pangasinan[pag]
Sirin, imbes a moriaen ya aliwan saniba so kimey tayon panangipulong na maong a balita tan pamabiskeg ed saray kapananisiaan, nepeg tayon moriaen iraya unong ed panmoria di apostol Pedro tan Pablo —bilang responsabilidad a naynay a sankaiba.
Papiamento[pap]
Pues, en bes di konsiderá nos asignashon di prediká e bon nobo i esun di edifiká nos rumannan den fe komo asignashonnan ku no tin nada di haber ku otro, nos ta mira nan manera apòstel Pedro i Pablo a mira nan, esta, komo responsabilidatnan ku ta relashoná ku otro.
Pijin[pis]
So iumi mas no tingim waka bilong iumi for preachim gud nius hem important winim wei for strongim olketa brata, bat iumi mas tingim tufala samting hia olsem hao aposol Peter and Paul tingim olketa. Tufala waka hia barava important.
Polish[pl]
Tak więc wzorem apostołów Piotra i Pawła głoszenie dobrej nowiny oraz budowanie współwyznawców uważamy za obowiązki, które nie są rozdzielne, lecz idą ze sobą w parze.
Pohnpeian[pon]
Kahrehda kitail en kilangwohng atail pwukoa en kalohk oh kakehlailih riatail kan nan pwoson me koaros kesempwal, duwehte me wahnpoaron Piter oh Pohl kin wia.
Portuguese[pt]
Assim, em vez de acharmos que pregar as boas novas e edificar nossos irmãos são tarefas que nada têm a ver uma com a outra, nós as encaramos como os apóstolos Pedro e Paulo — como deveres que se complementam.
Quechua[qu]
Tsëmi hukninkaq rurëllatatsu pricisaqtano rikantsik, sinöqa yanapanakunantsik y yachatsikoqpis ewanantsikmi, apostolkuna rurayanqannö.
Ayacucho Quechua[quy]
Chaymi, predicanapaq hinaspa iñiqmasinchikta yanapanapaq kamachikuykunataqa iskaynin ancha valorniyoq kasqanta qawanchik, chaynatam apostol Pedrowan Pablopas qawarqaku.
Rundi[rn]
Ku bw’ivyo, aho kubona ko igikorwa twashinzwe co kwamamaza inkuru nziza ata ho gisa gisana n’ico gukomeza abo dusangiye ukwizera, dukwiye nyabuna kubibona nk’uko nyene intumwa Petero na Paulo babibona, ni ukuvuga ko ari amabanga abiri, rimwe rihaze irindi ritoshitswa.
Ruund[rnd]
Chawiy lel, pa ndond pa kutongin anch mudimu wetu wa kulejan rusangu ruwamp ni wa kuyitung ambay netu akaritiy mudi yakad kuyang pamwing, chawiy tuyimeninga mudi mwayimanay kambuy Pita ni Paul—mudi yisend yikwashijadina chimwing ni chikwau.
Russian[ru]
Мы не считаем задания проповедовать благую весть и укреплять соверующих не связанными между собой. Мы полностью согласны с апостолами Петром и Павлом в том, что эти обязанности дополняют одна другую.
Kinyarwanda[rw]
Bityo, aho kugira ngo twumve ko inshingano yacu yo kubwiriza ubutumwa bwiza nta sano ifitanye n’iyo gutera inkunga bagenzi bacu duhuje ukwizera, tubona ko izo nshingano zombi zuzuzanya nk’uko intumwa Petero na Pawulo babibonaga.
Slovak[sk]
A tak sa nepozeráme na zvestovanie dobrého posolstva a na posilňovanie spoluveriacich ako na dve činnosti, ktoré spolu nesúvisia, ale pozeráme sa na ne ako apoštoli Peter a Pavol — považujeme ich za úlohy, ktoré sa navzájom dopĺňajú.
Slovenian[sl]
Zato na oznanjevanje dobre novice in na spodbujanje sovernikov ne gledamo kot na dejavnosti, med katerima ni nobene povezave, temveč ju imamo kakor apostola Peter in Pavel za nalogi, ki se med seboj dopolnjujeta.
Samoan[sm]
O lea la, nai lo le manatu i o tatou tofiga ia talaʻi le tala lelei ma atiaʻe uso talitonu, e faapea o ni tofiga e eseese, ia tatou manatu i na tofiga e pei ona sa manatu i ai aposetolo o Peteru ma Paulo—o ni tiute tauave e fesootaʻi lelei.
Shona[sn]
Saka panzvimbo pokuona basa redu rokuparidza serisina chokuita nerokuvaka vamwe vaKristu, tinofanira kuona mabasa aya semaonerwo aaiitwa naPetro naPauro, semabasa anotsigirana.
Albanian[sq]
Prandaj, nuk i konsiderojmë si pa lidhje me njëri-tjetrin caktimet për të predikuar lajmin e mirë dhe për të forcuar bashkëbesimtarët, por i konsiderojmë ashtu si apostulli Pjetër dhe Pavël—si përgjegjësi që plotësojnë njëra-tjetrën.
Serbian[sr]
Zato na propovedanje dobre vesti i pomaganje suvernicima ne treba da gledamo kao na zasebne odgovornosti, već da poput Petra i Pavla smatramo da su one neraskidiva celina.
Southern Sotho[st]
Kahoo, ho e-na le ho nka hore mosebetsi oa ho bolela litaba tse molemo le oa ho matlafatsa balumeli-’moho le rōna ke mesebetsi e ’meli e sa amaneng, re e nka ka tsela eo moapostola Petrose le moapostola Pauluse ba neng ba e nka ka eona—e le boikarabelo bo le bong.
Swedish[sv]
Så i stället för att betrakta uppdraget att predika de goda nyheterna och ansvaret att bygga upp våra medtroende som två skilda uppgifter betraktar vi dem alldeles som apostlarna Petrus och Paulus gjorde – som ansvarsuppgifter som kompletterar varandra.
Swahili[sw]
Kwa hiyo, badala ya kufikiri kwamba mgawo wetu wa kuhubiri habari njema hauhusiani na mgawo wa kuwajenga waamini wenzetu, tunapaswa kuona kwamba migawo hiyo inakamilishana, kama mtume Petro na Paulo walivyoiona.
Congo Swahili[swc]
Kwa hiyo, badala ya kufikiri kwamba mgawo wetu wa kuhubiri habari njema hauhusiani na mgawo wa kuwajenga waamini wenzetu, tunapaswa kuona kwamba migawo hiyo inakamilishana, kama mtume Petro na Paulo walivyoiona.
Tamil[ta]
ஆகவே, நற்செய்தியைப் பிரசங்கிப்பதையும் சக கிறிஸ்தவர்களுக்கு உதவுவதையும் இரண்டு தனித்தனிப் பொறுப்புகளாகக் கருதாமல், அப்போஸ்தலராகிய பேதுருவையும் பவுலையும் போல, இவற்றை ஒன்றோடொன்று இணைந்து செல்லும் பொறுப்புகளாக நாம் கருதுகிறோம்.
Tajik[tg]
Ба ҷои он ки ба мавъизаи хушхабар ва кӯмак ба ҳамимонон дар алоҳидагӣ нигарем, мо бо Павлусу Петрус комилан розием: онҳо эътироф мекарданд, ки ин ду ҷониби хидмат бо ҳам сахт алоқаманданд.
Thai[th]
ด้วย เหตุ นั้น แทน ที่ จะ มอง งาน มอบหมาย ใน การ ประกาศ ข่าว ดี และ การ เสริม สร้าง เพื่อน ร่วม ความ เชื่อ ว่า เป็น สอง เรื่อง ที่ ไม่ เกี่ยว ข้อง กัน เรา มี ทัศนะ ต่อ งาน ทั้ง สอง อย่าง นี้ เหมือน กับ อัครสาวก เปโตร และ เปาโล—คือ ถือ ว่า เป็น หน้า ที่ รับผิดชอบ ที่ ต้อง ทํา ควบ คู่ กัน ไป.
Tigrinya[ti]
ስለዚ፡ ነቲ ብስራት ንኽንሰብኽን ንኣመንቲ ብጾትና ንኽንሃንጽን እተዋህበና መዝነት ምትሕሓዝ ከም ዘይብሉ ጌርና ኣብ ክንዲ እንርእዮ፡ ከምቲ ሃዋርያ ጴጥሮስን ሃዋርያ ጳውሎስን ዝነበሮም ኣመለኻኽታ፡ ክልቲኡ ሓቢሩ ዚኸይድ ሓላፍነታት ከም ዝዀነ ጌርና ኽንርእዮ ኣሎና።
Tiv[tiv]
Sha nahan yô, se nenge tom u pasen mbagenev loho u dedoo la man u taver anmgbianev asev asema la ser ka ityom ihiar tseegh tsô ga, kpa se nenge ser ka ityom i i gbe u se er yô, vough er Paulu man Peteru kpa yange ve nenge nahan.
Tagalog[tl]
Kaya sa halip na ituring na magkahiwalay ang atas na ipangaral ang mabuting balita at ang atas na patibayin ang ating mga kapuwa mananamba, itinuturing natin ang dalawang ito gaya ng pagturing ng mga apostol na sina Pedro at Pablo —bilang magkatambal na pananagutan.
Tetela[tll]
Ɔnkɔnɛ, lo dihole dia mbɔsa ɔkɛndɛ aso wa sambisha lokumu l’ɔlɔlɔ ndo wa keketsha asekaso ambetawudi oko ɛkɛndɛ ehende wotshikitanyi, sho mbaɔsaka oko wakawaɔsaka ɔpɔstɔlɔ Petero nde l’ɔpɔstɔlɔ Paulo, mbuta ate ɛkɛndɛ akɔ ehende mbɔtɔnɛka lam’asawɔ.
Tswana[tn]
Ka jalo, go na le gore re tseye gore tiro ya rona ya go rera dikgang tse di molemo le ya go kgothatsa badumedimmogo le rona ke ditiro tse pedi tse di sa amaneng, re di leba jaaka moaposetoloi Petere le moaposetoloi Paulo ba ne ba di leba—re di tsaya e le maikarabelo a a tsamaisanang.
Tongan[to]
Ko ia ai, ‘i he ‘ikai fakakaukau ‘oku ‘ikai ha felāve‘i ‘a ‘etau ngāue ke malanga‘i ‘a e ongoongo leleí pea mo hono langa hake ‘a e kaungātuí, ‘oku tau vakai ki ai ‘o hangē tofu pē ko e vakai ki ai ‘a e ongo ‘apositolo ko Pita mo Paulá—ko e ongo fatongia ‘okú na ō fakataha.
Tonga (Zambia)[toi]
Aboobo, muciindi cakubona mbuli kuti milimo yesu yakukambauka makani mabotu alimwi akugwasya bakombima tiiswaangene, twiibona mbuli baapostolo Petro alimwi a Paulo mbobakali kwiibona—kuti mmikuli yeendelana.
Tok Pisin[tpi]
Yumi mas i gat wankain tingting long dispela tupela wok olsem aposel Pita na Pol i gat —narapela wok i helpim narapela wok.
Turkish[tr]
Bu nedenle iyi haberi duyurma işimizi ve iman kardeşlerimizi güçlendirmeyi birbirinden bağımsız şeyler olarak görmektense, elçi Pavlus ve Petrus gibi biz de bunları birbirini tamamlayan şeyler olarak düşünelim.
Tsonga[ts]
Hikwalaho, ematshan’weni yo teka ntirho wa hina wo chumayela mahungu lamanene ni wo khutaza vapfumeri-kulorhi yi ri mintirho leyi hambaneke, hi fanele hi yi teka yi ri mintirho leyi fambisanaka hilaha muapostola Petro na Pawulo a va yi languta hakona.
Tatar[tt]
Без беләбез, бу ике йөкләмә бер-берсе белән бәйле. Һәм без рәсүл Петер һәм рәсүл Паул белән килешәбез, бу йөкләмәләр бер-берсен тулыландыра.
Tumbuka[tum]
M’malo mwa kuwona kupharazga makani ghawemi na kukhozga ŵasopi ŵanyithu nga ni milimo yakupambana, tikuyiwona kuŵa milimo iyo yikwendera lumoza nga umo Petrosi na Paulosi ŵakayiwoneranga.
Tuvalu[tvl]
Tela la, i lō te ‵kilo atu ki ‵tou tauliaga ke talai atu te tala ‵lei mo te atiakaga o taina tali‵tonu e pelā me ne galuega kese‵kese e lua, e ‵tau o ‵pau ‵tou kilokiloga ki ei e pelā mo te apositolo ko Petelu mo Paulo2 —ne tiute kolā e ‵tau o fai fakatasi.
Twi[tw]
Enti, sɛ anka yɛbɛka sɛ ɛsono asɛmpaka adwuma a yɛreyɛ no ɛnna ɛsono yɛn mfɛfo gyidifo a yɛbɛhyɛ wɔn den no, yebu nnwuma abien no nyinaa te sɛ nea na ɔsomafo Petro ne ɔsomafo Paulo bu no no—sɛ ɔsom adwuma abien no nyinaa ho hia.
Tahitian[ty]
Hoê â ta tatou hi‘oraa i ta tatou na ohipa e poro i te evanelia e e faaitoito i to tatou mau hoa Kerisetiano e ta na aposetolo Petero e Paulo atoa, ei ohipa i taaihia te tahi e te tahi, eiaha râ ei piti ohipa taa ê.
Tzotzil[tzo]
Jaʼ yuʼun chaʼa, mu me jnoptik ti parte skʼoplal li kabteltik ta chol mantale xchiʼuk ti parte li spatbel yoʼonton kermanotaktike, jaʼ me jech ta jtsaktik ta mukʼ kʼuchaʼal la spas Pedro xchiʼuk Pabloe: chaʼtos abtelal ti tstsʼakubtas sbaike.
Ukrainian[uk]
Отже, замість того щоб розділяти між собою завдання проповідувати добру новину і завдання зміцнювати одновірців, нам слід мати такий погляд, який був в апостолів Петра і Павла. Вони вважали, що ці обов’язки доповнюють один одного.
Umbundu[umb]
Tu sukilavo oku kapako ocikele coku kunda olondaka viwa, kuenda oku pamisa vamanji, ndeci upostolo Petulu la Paulu va linga.
Urdu[ur]
پطرس رسول اور پولس رسول نے اِن دونوں کاموں کو اہم خیال کِیا اور ہمیں بھی انہیں اہم خیال کرنا چاہئے۔
Venda[ve]
Nga zwenezwo, nṱhani ha u dzhia mushumo washu wa u huwelela mafhungo maḓifha sa une wa sa tshimbidzane na wa u fhaṱa vhatendi nga riṋe, ri i dzhia yoṱhe nga nḓila ye vhaapostola Petro na Paulo vha vha vha tshi i dzhia ngayo—sa ine ya vha vhuḓifhinduleli vhu tshimbidzanaho.
Vietnamese[vi]
Do đó, thay vì xem việc rao giảng tin mừng và việc xây dựng anh em đồng đạo là hai nhiệm vụ riêng biệt, chúng ta nên có quan điểm như sứ đồ Phi-e-rơ và Phao-lô: Hai trách nhiệm này bổ trợ cho nhau.
Wolaytta[wal]
Hegaa gishshau, mishiraachuwaa sabbakiyoonne nu mala Kiristtaaneta minttettiyo oosuwaa, issoy issuwaara gayttennabadan xeelliyoogaappe, kiitettida PHeexiroosinne PHauloosi xeellidoogaadan eti issoy issuwaappe shaahettennabadan xeelloos.
Waray (Philippines)[war]
Salit, imbes nga tagdon sugad nga magkabulag nga toka an aton pagsangyaw han maopay nga sumat ngan pagparig-on ha mga igkasi-tumuroo, gintatagad naton ito sugad han pagtagad nira apostol Pedro ngan Pablo—sugad nga magkaupod nga responsabilidad.
Wallisian[wls]
Koia, ʼe mole tonu ke tou manatu ʼe kehe te fekau ʼaē ke tou fakamafola ia te logo lelei pea kehe te fakalotomālohiʼi ʼo te ʼu tehina, kae ʼo ʼuhiga mo te ʼu faʼahi ʼaia e lua, ʼe tonu ke tou manatu ohagē ko te ʼu ʼapositolo ko Petelo pea mo Paulo, ʼe ko he ʼu maʼua ʼe tonu ke fakahoko fakatahi.
Xhosa[xh]
Ngaloo ndlela, kunokuba sigqale isabelo sethu sokushumayela iindaba ezilungileyo nesokukhuthaza abazalwana noodadewethu njengezinganxulumananga, siya kuzijonga njengompostile uPetros noPawulos—njengeembopheleleko ezihamba kunye.
Yapese[yap]
Ere dab da lemniged ni maruwel rodad ni machib nge ngad pied e athamgil nga laniyan’ pi walagdad e l’agruw i ban’en nib thil ya ngad sapgad ngay ni l’agruw nib ga’ fan ni bod ni rin’ apostal Peter nge Paul.
Yoruba[yo]
Nítorí èyí, dípò ká máa rò pé wíwàásù ìhìn rere àti gbígbé àwọn tá a jọ jẹ́ onígbàgbọ́ ró kò bá ara wọn tan, ojú tí àpọ́sítélì Pétérù àti Pọ́ọ̀lù fi wo àwọn iṣẹ́ náà ló yẹ káwa náà fi máa wò wọ́n. Ńṣe ni apá méjèèjì wọ́nú ara wọn.
Yucateco[yua]
Le oʼolal maʼ unaj k-tuklik wa le kʼaʼaytajoʼ minaʼan mix baʼal u yil yéetel u yáantaʼal le sukuʼunoʼoboʼ, baʼaxeʼ unaj k-ilik jach kʼaʼanantak tu kaʼapʼéelal jeʼex tu yilil Pedro yéetel Pabloeʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Nga runi, cadi jneza guiníʼ íquenu jma huaxiéʼ risaca gacanenu ca xpinni Cristu que gucheechenu diidxaʼ, sínuque caquiiñeʼ gúninu guiropaʼ cani casi biʼniʼ apóstol Pedru ne Pablu.
Zande[zne]
Sidu, kuba gupai nga ani naabi sunge tungusa wene pangbanga gbiati ngarasa awirinarani ni agu asunge du nibakiakia, si naida ani du na gu bangisa bipai agu amokedi nangia aPetero na Pauro adu nani tipaha, nga agi asunge re, gu nanyasa gu kpa ti kuraha.
Zulu[zu]
Ngakho, kunokubheka izabelo zethu zokushumayela izindaba ezinhle nokwakha esikholwa nabo njengezingahlobene, sizibheka ngendlela abaphostoli uPetru noPawulu abazibheka ngayo—njengemithwalo yemfanelo ephelelisanayo.