Metadata
Author: ted2019
Data
Arabic[ar]
اليوم، تعيد المديريات التفكير في طريقة تقييمها للمدرسيين، لكننا مازلنا لا نقدم لهم ملاحظاتنا بالشكل المناسب الذي سيساعدهم على تحسين طريقة عملهم.
Bulgarian[bg]
Днес, областите променят начина, по който се оценяват учителите, но все още не им даваме никаква обратна връзка, която всъщност да им помогне да подобрят практиката си.
Czech[cs]
Dnes okrsky vylepšují způsoby, jak ohodnotit učitele, ale stále jim nedáváme téměř žádnou zpětnou odezvu, která by jim pomohla zlepšit jejich výkon.
German[de]
In den amerikanischen Schulbehörden ist eine Umstrukturierung im Gang, die zum Ziel hat, die Arbeit der Lehrer zu bewerten, doch noch immer fehlt jegliche Form eines Feedbacks, das zur Verbesserung der Lehrerqualität führen könnte.
Greek[el]
Επί του παρόντος, οι διευθύνσεις εκπαίδευσης αναθεωρούν τον τρόπο με τον οποίο αξιολογούν τους δασκάλους αλλά ακόμα δεν τους ενημερώνουμε σχεδόν καθόλου για τις επιδόσεις τους πράγμα το οποίο ουσιαστικά τους βοηθά να βελτιώσουν τη διδασκαλία τους.
English[en]
Today, districts are revamping the way they evaluate teachers, but we still give them almost no feedback that actually helps them improve their practice.
Spanish[es]
Hoy en día, los distritos escolares renuevan la forma de evaluar a los profesores, pero aún así casi no les damos respuestas que les ayuden a mejorar sus prácticas.
Estonian[et]
Praegu vaatavad omavalitsused üle õpetajate hindamissüsteemi, aga ikkagi ei anta õpetajatele sellist tagasisidet, mis aitaks neil saada oma töös paremaks.
Persian[fa]
امروز، مناطق مختلف تجدیدنظر کردهاند در روش ارزیابی معلمها، اما هنوز هم آنها بازخوردی از نحوه انجام کارشان نمیگیرند که در واقع میتواند نحوه کارشان را ارتقا دهد.
French[fr]
Aujourd'hui, les départements repensent leur manière d'évaluer les professeurs, mais on ne leur donne toujours quasiment pas de feedback qui les aide vraiment à améliorer leur pratique.
Hebrew[he]
כיום, המחוזות משתפרים באופן הערכת המורים, אך עדיין כמעט איננו נותנים להם משוב שלמעשה יעזור להם לשפר את עבודתם.
Croatian[hr]
Danas, škole mijenjaju način na koji ocjenjuju učitelje. No, i dalje im ne dajemo gotovo nikakvu povratnu informaciju koja bi im pomogla da unaprijede svoj rad.
Hungarian[hu]
Ma már változóban van az, hogy hogyan értékelik a tanárokat, de még mindig szinte semmilyen olyan visszajelzést nem kapnak, ami által tényleg jobb tanárokká válhatnak.
Armenian[hy]
Այսօր շրջանները աշխատում են բարելավել ուսուցիչներին գնահատելու համակարգը, սակայն մենք գրեթե ոչ մի արձագանք չենք տալիս նրանց, որը կօգներ կատարելագործելու նրանց աշխատանքը:
Italian[it]
Oggi, i distretti stanno rinnovando il loro modo di valutare gli insegnanti, ma per ora non diamo loro ancora nessun feedback che li possa davvero aiutare a migliorare la loro pratica educativa.
Japanese[ja]
現在 多くの学区で 教師の評価法の改革が 進められていますが 教師が実際に上達できるような フィードバックは ほとんど与えられていません
Georgian[ka]
დღესდღობით, ოლქები მუშაობენ თუ როგორ გააუმჯობესონ მასწავლებელთა შეფასების სისტემა, მაგრამ ჩვენ კვლავ ძალიან მცირე უკუკავშირს ვაძლევთ მათ რაც მათ მისცემდა საშუალებას გაეუმჯობესებინათ საკუთარი საქმიანობა ჩვენი მასწავლებლები მეტს იმსახურებენ.
Kazakh[kk]
Қазіргі кезде аймақтар ұстаздардың бағалау жүйесін жақсарту бойынша жұмыс істеп жатыр, бірақ біздер әлі күнге дейін олардың тәжірибесін жақсартуға көмектесетін баға беруді орнатпай отырмыз Біздің ұстаздар жақсыға лайықты.
Korean[ko]
오늘날, 지역 교육청에서 선생님들을 평가하는 방법이 개선되고 있습니다. 하지만 우리는 아직도 선생님들의 수업에 실제로 도움이 되는 피드백을 거의 주고 있지 않습니다.
Lithuanian[lt]
Šiandien savivaldybės keičia mokytojų vertinimo sistemą, tačiau jie vis dar beveik negauna įvertinimo ir patarimų, kurie jiems labai padėtų pagerinti savo darbą.
Mongolian[mn]
Өнөөдөр дүүргүүд багш нарыг үнэлэх арга барилаа өөрчилж байгаа ч тэдний ажилд ахиц гаргах хэмжээний үнэлгээг хангалттай сайн өгөхгүй л байна.
Dutch[nl]
Nu vernieuwen de districten de manier waarop ze leraren evalueren, maar ze krijgen nog steeds weinig feedback die tot verbetering leidt.
Polish[pl]
Dziś, poszczególne okręgi zmieniają powoli sposób oceny nauczycieli, jednak ciągle nie dają im opinii zwrotnych, które wspomagałyby ich rozwój.
Portuguese[pt]
Hoje, os agrupamentos escolares estão a reformular a forma de avaliar os professores, mas ainda não lhes damos quase nenhuma avaliação que os ajude mesmo a melhorar a sua prática docente.
Romanian[ro]
În ultima vreme, se încearcă o restructurare a modului în care profesorii sunt evaluaţi, însă aceștia tot nu primesc, aproape deloc, un feedback care să-i ajute să-şi îmbunătăţească în mod vizibil munca.
Russian[ru]
Сегодня округи работают над улучшением системы оценки учителей, но мы все ещё не даём им почти никакой обратной связи, которая помогла бы им улучшить их практику.
Albanian[sq]
Sot, rajonet po riorganizojnë mënyrën sesi mësuesit vlerësohen, por gjithësesi ne vetë nuk i japim pothuajse asnjë reagim për t'i ndihmuar në përmirësimin e praktikave të ndjekura prej tyre.
Serbian[sr]
Okruzi danas obnavljaju način na koji procenjuju nastavnike, ali im mi još uvek ne dajemo skoro nikakve povratne informacije koje im zaista pomažu da poboljšaju svoj rad.
Swedish[sv]
Idag förbättrar skoldistrikt sättet de utvärderar lärare men vi ger dem fortfarande i stort sett ingen feedback som faktiskt hjälper dem att förbättra sig i sitt yrke.
Thai[th]
ทุกวันนี้ เขต(การศึกษา)ต่างๆ กําลังปรับปรุง วิธีที่เขาใช้ประเมินครู แต่เรายังคงแทบไม่มีผลตอบรับให้เขา ที่จะช่วยเขาปรับปรุงวิธีปฏิบัติอย่างแท้จริง
Ukrainian[uk]
Сьогодні регіони змінюють систему оцінки вчителів, але ми досі практично не даємо їм жодного зворотнього зв'язку, котрий справді допоміг би їм покращити свою діяльність.
Vietnamese[vi]
Ngày nay, các vùng đang chỉnh sửa lại cách họ đánh giá giáo viên, nhưng ta vẫn hầu như không cho họ nhận xét thật sự giúp họ tiến bộ trong công việc.
Chinese[zh]
现在,各个校区都在改进 评估教师的方式, 但是我们仍给他们很少能够 提高他们工作水平的反馈信息。