Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканете един ученик да прочете следното изказване на глас и кажете на учениците да слушат и да открият какво историците очакват, когато преживяване бива преразказвано много пъти:
Czech[cs]
Požádejte některého studenta, aby přečetl níže uvedený text, a vyzvěte členy třídy, aby věnovali pozornost tomu, co historici očekávají v případě, kdy je nějaký zážitek líčen vícekrát.
Danish[da]
Bed en studerende om at læse følgende udtalelse højt, og bed de andre om at lytte efter, hvad historikere forventer, der sker, når en beretning fortælles flere gange:
German[de]
Ein Teilnehmer soll die folgende Aussage vorlesen. Die anderen sollen darauf achten, womit ein Historiker rechnet, wenn von einem Erlebnis immer wieder erzählt wird:
English[en]
Invite a student to read the following statement aloud, and ask students to listen for what historians expect when an experience is recounted multiple times:
Spanish[es]
Pida a un alumno que lea la siguiente declaración en voz alta, y pida a los alumnos que presten atención para determinar lo lo que los historiadores esperan cuando una experiencia se relata varias veces:
Estonian[et]
Paluge ühel õpilasel lugeda ette järgmine avaldus ja teistel õpilastel kuulata, mida ootavad ajaloolased kogemusest, mida mitmel korral korratakse:
Finnish[fi]
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen seuraavat sanat ja pyydä oppilaita kuuntelemaan, mitä historioitsijat odottavat moneen kertaan kerrotuilta kokemuksilta.
French[fr]
Demandez à un élève de lire à voix haute la citation suivante et demandez aux élèves d’écouter ce à quoi les historiens s’attendent lorsqu’une expérience est racontée à plusieurs reprises :
Croatian[hr]
Pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu, a ostale polaznike da poslušaju što povjesničari očekuju kada se iskustvo pripovijeda više puta:
Hungarian[hu]
Kérj meg valakit, hogy olvassa fel a következő idézetet, a tanulók pedig figyeljék meg, mire számítanak a történészek, ha egy esemény több alkalommal is feljegyeztetett:
Armenian[hy]
Հրավիրեք ուսանողներից մեկին բարձրաձայն կարդալ հետեւյալ հայտարարությունը եւ խնդրեք ուսանողներին ուշադրություն դարձնել, թե ինչ են ակնկալում պատմաբանները, երբ փորձառությունը վերապատմվում է մի քանի անգամ։
Indonesian[id]
Undanglah seorang siswa untuk membacakan pernyataan berikut dengan lantang, dan mintalah siswa mendengarkan untuk apa yang para sejarawan harapkan ketika pengalaman dikisahkan berulang kali:
Italian[it]
Invita uno studente a leggere ad alta voce la seguente dichiarazione e chiedi agli altri studenti di prestare attenzione a ciò che si aspettano gli storici quando un’esperienza viene raccontata diverse volte:
Japanese[ja]
生徒の一人に次の言葉を読み上げてもらい,一つの経験が複数回語られるときに,どんなことが予想されると歴史家たちが言っているかを聞いてもらいます。
Khmer[km]
សូម ឲ្យ សិស្ស ម្នាក់ អាន សេចក្តី ថ្លែងការណ៍ ខាង ក្រោម ឲ្យ ឮៗ ហើយ សូម ឲ្យ សិស្ស ស្តាប់ រក ការរំពឹង ពី អ្នក ប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅពេល បទពិសោធន៍ មួយ ត្រូវ បាន លើក មក និយាយ ជា ច្រើន ដង នោះ ៖
Korean[ko]
한 학생에게 다음 말씀을 소리 내어 읽으라고 하고 다른 학생들에게는 한 가지 경험이 여러 번 다시 전해질 때 역사가들이 기대하는 바가 무엇인지 들어 보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti toliau pateiktą teiginį, o likusiųjų paprašykite išsiaiškinti, ko istorikai tikisi, kai įvykiai atpasakojami keletą kartų:
Latvian[lv]
Aiciniet kādu no studentiem skaļi nolasīt šādu izteikumu, un pārējiem audzēkņiem palūdziet ieklausīties, ko saka vēsturnieki, kad kāda pieredze tiek pārstāstīta vairākas reizes:
Malagasy[mg]
Asao ny mpianatra iray hamaky mafy ity fanambarana manaraka ity, ary asao ny mpianatra hihaino ny zavatra izay andrasan’ny mpahay tantara rehefa tantaraina im-betsaka ny zava-nitranga iray:
Mongolian[mn]
Нэг суралцагчийг дараах үгийг чанга уншихад урьж, бусад суралцагчаас ямар нэгэн туршлагыг олон дахин давтаж хэлэхэд юу болдог гэж түүхчид хэлснийг сонсохыг хүс.
Norwegian[nb]
Be en elev lese følgende uttalelse høyt, og be elevene lytte etter hva historikere forventer når noe blir fortalt flere ganger:
Dutch[nl]
Laat een cursist het volgende citaat voorlezen en vraag de cursisten om te letten op hetgeen geschiedkundigen verwachten als een ervaring meermaals verteld wordt:
Polish[pl]
Poproś jednego z uczniów, aby przeczytał na głos poniższą wypowiedź, a pozostałych uczniów poproś, aby zwrócili uwagę na to, czego oczekują historycy, kiedy doświadczenie jest wielokrotnie relacjonowane.
Portuguese[pt]
Peça que um aluno leia esta declaração em voz alta enquanto os demais escutam para identificar o que os historiadores esperam encontrar quando um acontecimento é contado diversas vezes:
Romanian[ro]
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, afirmaţia următoare şi rugaţi membrii clasei să afle la ceea ce se aşteaptă istoricii atunci când o experienţă este relatată de mai multe ori.
Russian[ru]
Предложите одному из студентов прочитать следующее высказывание вслух и попросите студентов послушать, чего, по словам историков, стоит ожидать, когда о чем-то говорят неоднократно:
Samoan[sm]
Valaaulia se tamaitiiti aoga e faitau le saunoaga lenei leotele, ma fai i tamaiti aoga e faalogologo i le faamoemoega o tusi o talafaasolopito pe a faamatalaina soo se aafiaga:
Swedish[sv]
Be en elev läsa följande uttalande för klassen och be eleverna lyssna efter vad historiker förväntar sig när en upplevelse återges flera gånger:
Thai[th]
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียงข้อความต่อไปนี้ และขอให้นักเรียนที่เหลือฟังว่านักประวัติศาสตร์คาดหวังอะไรเมื่อเล่าประสบการณ์หลายครั้ง
Tongan[to]
Fakaafeʻi ha tokotaha ako ke ne lau leʻo lahi ʻa e fakamatalá ni, pea kole ki he kau akó ke nau fakafanongo ki he meʻa ʻoku fie maʻu ʻe he kau faʻu hisitōliá ʻi ha fakamatala ʻoku toutou fakamatalaʻi tuʻo lahi:
Ukrainian[uk]
Попросіть студента прочитати вголос наступне твердження, а студентів—послухати, на що очікують історики, коли про певну подію розповідається багато разів: