Besonderhede van voorbeeld: -4948901142801036813

Metadata

Author: jw2019

Data

Acoli[ach]
“Lapwonnye pe dit kato dano ma pwonye; ento dano ducu ka dong kipwonyogi maber, gibidoko macalo lapwonygi.” —LUKA 6:40.
Afrikaans[af]
“’n Leerling is nie bo sy leermeester nie, maar elkeen wat volmaak onderrig is, sal soos sy leermeester wees.”—LUKAS 6:40.
Amharic[am]
“ተማሪ ከአስተማሪው አይበልጥም፤ በሚገባ የተማረ ሁሉ ግን እንደ አስተማሪው ይሆናል።” —ሉቃስ 6:40
Arabic[ar]
«ليس تلميذ اسمى من معلمه، بل كل من يتلقى تعليما كاملا يصير مثل معلمه». — لوقا ٦:٤٠.
Aymara[ay]
“Janiw khiti yatiqiris yatichiripatxa jukʼampïkiti, yatiqañ tukuyxaspa ukkhasa yatichiripjamarakïspawa.” (LUCAS 6:40)
Azerbaijani[az]
«Şagird müəllimindən üstün deyil, amma mükəmməl təlim almış adam öz müəllimi kimi olacaq» (LUKA 6:40).
Baoulé[bci]
“Sran b’ɔ suan like’n ti-man dan tra-man sran b’ɔ kle i like’n, sanngɛ sran kwlaa b’ɔ wie i like’n suan’n, ɔ yo kɛ sran b’ɔ kle i like’n sa.”—LIK 6:40.
Bemba[bem]
“Umusambi tacila kasambilisha wakwe, lelo onse uo basambilisha bwino akaba nga kasambilisha wakwe.”—Luka 6:40.
Bulgarian[bg]
„Ученикът не превъзхожда учителя си, но всеки, който е обучен съвършено, ще бъде като учителя си.“ (ЛУКА 6:40)
Cebuano[ceb]
“Ang tinun-an dili labaw sa iyang magtutudlo, apan ang matag usa nga hingpit nga natudloan mahisama sa iyang magtutudlo.”—LUCAS 6:40.
Chuukese[chk]
“Eman chon sukul esap lap seni nöün sense, nge eman mi awesöchüela an sukul epwe wewe ngeni nöün sense.” —LUK 6:40.
Seselwa Creole French[crs]
“En zelev i pa pli enportan ki son profeser, me sak zelev ki’n byen aprann i a vin parey son profeser.” —LIK 6:40.
Czech[cs]
„Žák není nad svého učitele, ale každý, kdo je dokonale poučen, bude jako jeho učitel.“ LUKÁŠ 6:40
Danish[da]
„En elev står ikke over sin lærer, men enhver som er fuldt ud oplært vil være som sin lærer.“ — LUKAS 6:40.
German[de]
„Ein Schüler steht nicht über seinem Lehrer, doch jeder, der vollkommen unterwiesen ist, wird wie sein Lehrer sein“ (LUKAS 6:40)
Ewe[ee]
“Nusrɔ̃vi mewua eƒe nufiala o, gake ame sia ame si wofia nui nyuie la anɔ abe eƒe nufiala ene.”—LUKA 6:40.
Efik[efi]
“Eyen ukpepn̄kpọ ikanke andikpep enye, edi owo ekededi eke ẹtịmde ẹnọ ukpep eyetie nte andikpep enye.” —LUKE 6:40.
Greek[el]
«Ο μαθητής δεν είναι υπεράνω του δασκάλου του, αλλά όποιος είναι τέλεια διδαγμένος θα είναι όπως ο δάσκαλός του». —ΛΟΥΚΑΣ 6:40.
English[en]
“A pupil is not above his teacher, but everyone that is perfectly instructed will be like his teacher.” —LUKE 6:40.
Spanish[es]
“El alumno no es superior a su maestro, pero todo el que esté perfectamente instruido será como su maestro.” (LUCAS 6:40)
Estonian[et]
„Õpilane pole üle oma õpetajast, aga igaüks, kes on täiuslikult õpetatud, on oma õpetaja sarnane.” (LUUKA 6:40)
Finnish[fi]
”Oppilas ei ole opettajansa yläpuolella, mutta jokainen, joka on täydellisesti opetettu, on opettajansa kaltainen.” (LUUKAS 6:40)
Fijian[fj]
“O gonevuli e sega ni uasivia nona qasenivuli, ia o koya e vakavulici vinaka sara ena tautauvata kei na nona qasenivuli.”—LUKE 6:40.
French[fr]
“ Un élève n’est pas au-dessus de son enseignant, mais tout homme qui est parfaitement instruit sera comme son enseignant. ” — LUC 6:40.
Ga[gaa]
“Kaselɔ efeee etsɔɔlɔ; shi mɔ fɛɛ mɔ ni atsɔse lɛ kɛwula shi lɛ, eeetamɔ etsɔɔlɔ.”—LUKA 6:40, Ga Biblia hee.
Gilbertese[gil]
“E aki kakannato riki nakon ana tia reirei te aomata are reireinaki, ma aomata nako ake e kororaoi reireiaia a na katotonga raoi aia tia reirei.” —RUKA 6:40.
Guarani[gn]
‘Peteĩ temimboʼe ndaikatúi ivaleve imboʼeháragui, péro oñehekomboʼe porãramo ohupytýne chupe.’ (LUCAS 6:40, NM)
Gujarati[gu]
‘શિષ્ય પોતાના ગુરુ કરતાં મોટો નથી, પણ દરેક જણ પૂરું શિક્ષણ મેળવ્યા પછી પોતાના ગુરુ સરખો થશે.’—લુક ૬:૪૦.
Hiligaynon[hil]
“Ang estudyante indi labaw sa iya manunudlo, apang ang tagsatagsa nga natudluan sing himpit mangin subong sang iya manunudlo.”—LUCAS 6:40.
Hiri Motu[ho]
“Stiuden tauna be ena hadibaia tauna ia hereaia lasi, to idia hadibaia namonamo taudia ta ta ibounai be ena hadibaia tauna bamona do ia lao.” —LUKA 6:40.
Croatian[hr]
“Učenik nije iznad učitelja svojega, nego svatko tko je posve poučen bit će poput učitelja svojega” (LUKA 6:40)
Hungarian[hu]
„A tanuló nem áll a tanítója felett, de mindaz, aki tökéletes oktatást nyert, olyan lesz, mint a tanítója” (LUKÁCS 6:40).
Armenian[hy]
«Աշակերտն իր ուսուցչից բարձր չէ, բայց ամեն ոք, ով կատարելապես ուսուցանվում է, իր ուսուցչի նման կլինի» (ՂՈՒԿԱՍ 6։ 40)։
Western Armenian[hyw]
«Աշակերտը իր վարդապետէն մեծ չէ, իսկ ամէն կատարելապէս վարժուածը իր վարդապետին պէս կրնայ ըլլալ» (ՂՈՒԿԱՍ 6։ 40)։
Indonesian[id]
”Seorang murid tidak melebihi gurunya, tetapi setiap orang yang diajar dengan sempurna akan menjadi seperti gurunya.” —LUKAS 6:40.
Igbo[ig]
“Nwa akwụkwọ adịghị aka onye nkụzi ya, ma onye ọ bụla a kụziiri ihe n’ụzọ zuru okè ga-adị ka onye nkụzi ya.”—LUK 6:40.
Iloko[ilo]
“Ti agad-adal saan a nangatngato ngem iti mannursurona, ngem tunggal maysa a naan-anay a nasursuruan agbalinto a kas iti mannursurona.” —LUCAS 6:40.
Icelandic[is]
„Ekki er lærisveinn meistaranum fremri en hver sem er fullnuma verður eins og meistari hans.“ – LÚKAS 6:40.
Italian[it]
“L’alunno non è al di sopra del suo maestro, ma chiunque è ammaestrato perfettamente sarà come il suo maestro”. — LUCA 6:40.
Japanese[ja]
「生徒は教師より上ではありませんが,すべて完全に教え諭された者は自分の教師のようになるのです」。 ―ルカ 6:40。
Georgian[ka]
„მოსწავლე თავის მასწავლებელზე მეტი არ არის, მაგრამ ყოველი, ვინც სრულყოფილად განისწავლება, თავისი მასწავლებელივით იქნება“ (ლუკა 6:40).
Kongo[kg]
‘Mwana-kalasi meluta longi na yandi ve, kansi konso mwana-kalasi yina melonguka mbote-mbote, tavanda bonso longi na yandi.’ —LUKA 6:40.
Kikuyu[ki]
“Mũrutwo ti mũnene kũrĩ mũmũruti: no rĩrĩ, mũndũ o wothe rĩrĩa akaigania, nĩagatuĩka o ta mũmũruti.”—LUKA 6:40.
Kuanyama[kj]
“Omulongwa ke dule omulongi waye; keshe ou a pwa okulongwa oye e fike pomulongi waye.” — LUKAS 6:40.
Kalaallisut[kl]
“Ajoqersugaq ajoqersortiminit annerunngilaq; kisianni kinaluunniit ilinniarnermini inersimasoq ajoqersortimisut issaaq.” — LUKASI 6:40.
Khmer[km]
« សិស្ស មិន មែន ធំ ជាង គ្រូ ឡើយ តែ អស់ អ្នក ណា ដែល បាន ត្រូវ បង្រៀន យ៉ាង ល្អ ឥត ខ្ចោះ នឹង បាន ដូច គ្រូ របស់ ពួក គេ »។—លូកា ៦:៤០
Kimbundu[kmb]
“Xibulu ki i tundu mesene iê ua mu longo. Suke xibulu ioso ki i zubha ku di longa, i soka ni mesene iê.”—LUKA 6:40.
Korean[ko]
“학생이 선생보다 높지 않습니다. 그러나 완전히 교훈받은 사람은 모두 자기 선생과 같이 될 것입니다.”—누가 6:40.
Kaonde[kqn]
“Mwana wa bwanga kechi wakila mufunjishi wanji ne, bino yense ye bafunjisha bulongo ukekala nobe mufunjishi wanji.”—LUKA 6:40.
Kwangali[kwn]
“Murongwa kapi a pitakana murongi gwendi; nye nsene ana pu kumuronga, ntani nye ana kufana murongi gwendi.”—RUKASA 6:40.
San Salvador Kongo[kwy]
“O nlongoki kasundidi nlongi andi ko: Kansi konso ona wakunkuka, okala nze nlongi andi.” —LUKA 6:40.
Kyrgyz[ky]
«Шакирт устатынан жогору болбойт. Мыкты үйрөтүлгөн ар бир шакирт устатындай болот» (ЛУКА 6:40).
Ganda[lg]
“Omuyizi tasinga amuyigiriza, naye buli ayigirizibwa obulungi aliba ng’oyo amuyigiriza.” —LUKKA 6:40.
Lingala[ln]
“Mwana-kelasi aleki moteyi na ye te, kasi moto nyonso oyo alakisami malamumalamu akozala lokola moteyi na ye.”—LUKA 6:40.
Lozi[loz]
“Mulutiwa haa fiti muluti wa hae. Mulutiwa kaufela ikaba ya petehile, ha swana sina muluti wa hae.”—LUKA 6:40.
Lithuanian[lt]
„Mokinys nėra viršesnis už mokytoją: kiekvienas mokinys bus gerai išlavintas, jei bus kaip mokytojas“ (LUKO 6:40).
Luba-Katanga[lu]
“Mwana-wabwanga nanshi kakilepo shandi dya bwanga, ino wakuyūkijapo ukēkalanga pamo ne shandi dya bwanga.”—LUKA 6:40.
Luba-Lulua[lua]
‘Muyidi kena mutambe muyishi wende; kadi muntu yonso wakumana kuyishibua neikale bu muyishi wende.’—LUKA 6:40.
Luvale[lue]
“Muka-kulinangula kahambakana muka-kumunangulako, oloze wose uze vananangula mwakukupuka mwapwa ngana mwamuka-kumunangula.”—LUKA 6:40.
Lunda[lun]
“Kambanji habadikaña nkuluñaña yinduku; muntu himuntu neyi nadizi dehi, wukwesekana kwanankuluñaña yindi hohu.”—LUKA 6:40.
Luo[luo]
“Japuonjre ok lo japuonjne; to ng’ato ka ng’ato, kosepuonje mogik kare, nobed kaka japuonjne.”—LUKA 6:40.
Lushai[lus]
“Zirtîr chu a zirtîrtu chungah a awm lo; nimahsela mi tin an zir zawhin an zirtîrtu angin an awm ang.”—LUKA 6:40.
Coatlán Mixe[mco]
“Nituˈugë ëxpëjkpë diˈibë myëbäädëp ja wyintsën, per ko oy dyajkexy ja yˈëxpëjkën, dëˈën jyäˈtët extëm ja wyintsën.” (LUKɄS 6:40)
Morisyen[mfe]
“Enn zeleve pa pli grand ki so enseignant, mais n’importe kisannla ki gagne enn l’instruction couma bizin, pou vinn pareil couma so enseignant.” —LUC 6:40.
Malagasy[mg]
“Ny mpianatra tsy ambony noho ny mpampianatra azy, fa izay rehetra nahazo fampianarana tonga lafatra dia ho tahaka ny mpampianatra azy ihany.”—LIOKA 6:40.
Marshallese[mh]
“Ejjelok ri katak ej utiejlok jen ri kaki eo an; ak kajojo ri katak ñe edredrelok an katak enaj einwõt ri kaki eo an.” —LUK 6: 40, UBS.
Macedonian[mk]
„Ученикот не е над својот учител, туку секој што е добро поучен, ќе биде како својот учител“ (ЛУКА 6:40)
Mòoré[mos]
“Karen-biig ka yɩɩd a karen-saamb ye, la karen-biig sã n zãms tɩ seke, a na n yɩɩ wa a karen-saamba.”—LUK 6:40.
Burmese[my]
“တပည့်သည် ဆရာထက်မသာ။ ပြီးပြည့်စုံစွာ သွန်သင်ခံရသူတိုင်း မိမိဆရာကဲ့သို့ ဖြစ်လိမ့်မည်။”—လုကာ ၆:၄၀။
Norwegian[nb]
«En elev står ikke over sin lærer, men enhver som er fullstendig opplært, vil bli som sin lærer.» – LUKAS 6:40.
Ndonga[ng]
“Omulongwa ke vule ndishi omulongi gwe. Ihe omulongwa kehe ngoka a pwa okulongwa, oku thike pomulongi gwe.”—LUKAS 6:40.
Dutch[nl]
„Een leerling staat niet boven zijn leraar, maar een ieder die volmaakt is onderricht, zal gelijk zijn leraar zijn.” — LUKAS 6:40.
South Ndebele[nr]
“Akakho umfundi omkhulu kunomfundisi wakhe, kodwana woke umfundi lokha nesele afundileko watjhutjhuluza uzaba njengomfundisi wakhe.”—LUKA 6:40.
Northern Sotho[nso]
“Morutwana ga a fete morutiši wa gagwe, eupša yo mongwe le yo mongwe yo a rutilwego gabotse o tla swana le morutiši wa gagwe.”—LUKA 6:40.
Nyanja[ny]
“Wophunzira saposa mphunzitsi wake, koma aliyense amene waphunzitsidwa bwino adzafanana ndi mphunzitsi wake.” —LUKA 6:40.
Nyaneka[nyk]
“Omulongwa kekahi kombanda yomulongesi wae, anthi, kese una walongesua nawa, makala ngomulongesi wae.”—LUCAS 6:40.
Nzima[nzi]
“Ɛdoavolɛ ɛnle kpole ɛndɛla ye kilehilevolɛ, yɛɛ ɛdoavolɛ biala di munli wɔ ye ndetelɛ nu a, ɔyɛ kɛ ye kilehilevolɛ ne ala la.”—LUKU 6:40.
Oromo[om]
“Bartuun tokko barsiisaa isaa hin caalu; yoo taʼe illee guutummaatti erga barsiifamee, akka barsiisaa isaa taʼa.”—LUQAAS 6:40.
Ossetic[os]
«Ахуыргӕнинаг йӕ ахуыргӕнӕгӕй уӕлдӕр нӕ вӕййы, фӕлӕ, алцыдӕр кӕмӕн бацамоной, уый суыдзӕн йӕ ахуыргӕнӕджы хуызӕн» (ЛУКАЙЫ 6:40).
Papiamento[pap]
“Un disipel no ta mas ku su maestro; ma tur hende, despues di a kaba di siña tur kos, lo ta meskos ku su maestro.” —LUKAS 6:40.
Palauan[pau]
“A mesuub a diak le ngarbab ra sensei er ngii, ngdi le mecherrungel chomesubel e ngmo ua sensei er ngii.” —LUKAS 6:40.
Pijin[pis]
“Student hem no winim teacher bilong hem. Bat student wea teacher barava lanem hem gud, bae hem olsem teacher bilong hem nao.”—LUKE 6:40.
Polish[pl]
„Uczeń nie przewyższa swego nauczyciela, lecz każdy, kto jest doskonale wyuczony, będzie jak jego nauczyciel” (ŁUKASZA 6:40).
Pohnpeian[pon]
“Sohte tohnpadahk men kin lapalapasang eh sounpadahk; ahpw tohnpadahk koaros, ni ar pahn deila mehlel, re pahn kin duwehla ar sounpadahk kan.”—LUK 6:40.
Portuguese[pt]
“O aluno não está acima do seu instrutor, mas, todo aquele que for perfeitamente instruído será semelhante ao seu instrutor.” — LUCAS 6:40.
Quechua[qu]
Tse yachacoqqa yachacur usharir, mayestrunnollam canqa.” (LUCAS 6:40.)
Ayacucho Quechua[quy]
“Manam pipas yachachiqninmanta aswan allin reqsisqaqa kanmanchu. Chaywanpas astawan yachaspanqa yachachiqnin hinam kanqa” (LUCAS 6:40).
Cusco Quechua[quz]
“Yachachisqaqa manan yachachiqninmantaqa aswan yachayniyoqqa kanmanchu, chaywanpas astawan yachaspaqa yachachiqnin hinan kanqa.” (LUCAS 6:40)
Rundi[rn]
“Umwigishwa ntaruta umwigisha wiwe, mugabo umuntu wese yigishijwe bimwe bitunganye azoba nk’umwigisha wiwe.” —LUKA 6:40.
Ruund[rnd]
“Kwikil nsand udia mujim kumupandakanamu mulej wend. Pakwez nsand mwawonsu pakupwishay malejan mend, ukez kikal mudi mulej wend.”—LUKA 6:40.
Romanian[ro]
„Elevul nu este mai presus de învăţătorul lui, dar cine este instruit în mod desăvârşit va fi ca învăţătorul lui.“ (LUCA 6:40)
Russian[ru]
«Ученик не выше своего учителя, но каждый, кто полностью обучен, станет таким, как его учитель» (ЛУКИ 6:40).
Kinyarwanda[rw]
“Umwigishwa ntaruta umwigisha, ahubwo umuntu wese wigishijwe neza azamera nk’umwigisha we.”—LUKA 6:40.
Sango[sg]
“Zo ti mandango ye ahon wafango ye na lo pëpe, me zo kue so a fa ye na lo nzoni mingi, lo yeke ga ande tongana wafango ye na lo.” —LUC 6:40.
Sinhala[si]
‘ගෝලයා තම ගුරුතුමාට වඩා උසස් වන්නේ නැහැ. නමුත් යම් කෙනෙකුට හොඳින් උගන්වා තිබුණොත් ඒ ගෝලයා තමාගේ ගුරුවරයාට සමාන වෙයි.’—ලූක් 6:40.
Slovak[sk]
„Žiak nie je nad svojho učiteľa, ale každý, kto je dokonale vyučený, bude ako jeho učiteľ.“ (LUKÁŠ 6:40)
Slovenian[sl]
Toda vsak, ki bo popolnoma poučen, bo kakor njegov učitelj.« (LUKA 6:40)
Samoan[sm]
“E lē sili le tagata aʻoga i lona faiaʻoga, a o lē ua aʻoaʻoina lelei o le a pei o lona faiaʻoga.”—LUKA 6:40.
Shona[sn]
“Mudzidzi haapfuuri mudzidzisi wake, asi munhu wose anonyatsorayiridzwa achafanana nomudzidzisi wake.”—RUKA 6:40.
Albanian[sq]
«Nxënësi nuk është më i madh se mësuesi, por, kushdo që mësohet në mënyrë të përsosur, do të bëhet si mësuesi.» —LUKA 6:40.
Serbian[sr]
„Učenik nije iznad svog učitelja, nego će svako ko je potpuno poučen biti poput svog učitelja“ (LUKA 6:40)
Sranan Tongo[srn]
„Wan disipel no bigi moro en leriman, ma ibri sma di kisi trutru bun leri o de leki en leriman.” —LUKAS 6:40.
Swati[ss]
“Umfundzi akamkhulu kunemfundzisi wakhe, kodvwa wonkhe umfundzi nasafundziswe ngalokuphelele, uyawuba njengemfundzisi wakhe.”—LUKHA 6:40.
Southern Sotho[st]
“Morutuoa ha a ka holimo ho mosuoe oa hae, empa e mong le e mong ea rupetsoeng ka ho phethahetseng o tla ba joaloka mosuoe oa hae.”—LUKA 6:40.
Swedish[sv]
”En lärjunge står inte över läraren, men var och en som är fullkomligt undervisad skall vara lik sin lärare.” (LUKAS 6:40)
Swahili[sw]
“Mwanafunzi hampiti mwalimu wake, lakini kila mtu aliyefundishwa kikamili atakuwa kama mwalimu wake.”—LUKA 6:40.
Congo Swahili[swc]
“Mwanafunzi hampiti mwalimu wake, lakini kila mtu aliyefundishwa kikamili atakuwa kama mwalimu wake.”—LUKA 6:40.
Thai[th]
“ศิษย์ ย่อม ไม่ เหนือ กว่า ครู แต่ ทุก คน ที่ ได้ รับ การ สอน อย่าง ครบ ถ้วน จะ เป็น เหมือน ครู ของ ตน.”—ลูกา 6:40
Tigrinya[ti]
“ተመሃሪ ኻብ መምህሩ ኣይበልጽን፡ ተምሂሩ ዝወድኤ ዅሉ ግና ከም መምህሩ እዩ ዚኸውን።” —ሉቃስ 6:40።
Tagalog[tl]
“Ang isang mag-aarál ay hindi nakahihigit sa kaniyang guro, kundi ang bawat isa na sakdal na naturuan ay magiging tulad ng kaniyang guro.” —LUCAS 6:40.
Tetela[tll]
“Umbeki haleki umbetsha andi. Keli untu tshe layumana mbeka, ayuyala uku umbetsha andi.”—LUKA 6:40.
Tswana[tn]
“Morutwana ga a kwa godimo ga morutisi wa gagwe, mme mongwe le mongwe yo o rutiwang sentle o tla tshwana le morutisi wa gagwe.” —LUKE 6:40.
Tonga (Zambia)[toi]
“Sikwiiya taindi mwiiyi wakwe, pele kufwumbwa uyiisyigwa kabotu uyooba mbuli mwiiyi wakwe.”—LUKA 6:40.
Papantla Totonac[top]
«Limakgalhtawakgat, ni wa ntlakg tlan [...] lantla xmakgalhtawakgana; wampi [...] nti xakgalhtawakgan, xtachuna xmakgalhtawakgana nawan.» (LUCAS 6:40)
Tok Pisin[tpi]
“Sumatin i no winim tisa bilong en, tasol sumatin i kisim skul i nambawan olgeta, em bai kamap wankain olsem tisa bilong en.” —LUK 6:40.
Turkish[tr]
“Öğrenci öğretmeninden üstün değildir, fakat mükemmel bir şekilde eğitilen herkes öğretmeni gibi olur” (LUKA 6:40).
Tsonga[ts]
“Mudyondzi a nga n’wi tluli mudyondzisi wakwe, kambe un’wana ni un’wana loyi a leteriwaka hi ku hetiseka u ta fana ni mudyondzisi wakwe.”—LUKA 6:40.
Tswa[tsc]
“A mupizani a nga hunzi mugonzisi wakwe, kanilezi loyi ni loyi loku a mbhelele zigonzweni i ta kota mugonzisi wakwe ntsena.” — LUKA 6:40.
Tumbuka[tum]
“Msambiri wali pacanya pa msambizgi wake cara, kweni waliyose uyo wakusambizgika fikepo waŵenge nga ni msambizgi wake.”—LUKA 6:40.
Tuvalu[tvl]
“E se sili atu te tamaliki akoga i tona faiakoga; kae kafai te tamaliki akoga ko palele ana akoakoga, ko ‵pau ei mo tena faiakoga.”—LUKA 6:40.
Twi[tw]
“Osuani nsen ne kyerɛkyerɛfo, nanso obiara a wɔakyerɛkyerɛ no yiye no bɛyɛ sɛ ne kyerɛkyerɛfo.”—LUKA 6:40.
Tahitian[ty]
“Aore te pǐpǐ i hau i tana ra orometua, o te pǐpǐ râ i haapii-hua-hia ra, e riro ïa i te faito atoa i tana orometua.”—LUKA 6:40.
Tzotzil[tzo]
Pero me la xchan lec scotole, coʼol xa ta xcʼot xchiʼuc li jchanubtasvanej yuʼune.» (LUCAS 6:40)
Ukrainian[uk]
«Учень не перевершує свого вчителя, але учень, котрий навчений досконало, стане таким, як його вчитель» (ЛУКИ 6:40).
Umbundu[umb]
“Ondonge ka yi velipo okuti ulongisi wayo o sule, puãi wosi wa longisiwa ocili o linga ndulongisi waye.” —LUKA 6:40.
Urdu[ur]
”کوئی شاگرد اپنے اُستاد سے بڑا نہیں ہوتا لیکن جب پوری طرح تربیت پائے گا تو اپنے اُستاد جیسا ہو جائے گا۔“ —لوقا ۶:۴۰، نیو اُردو بائبل ورشن۔
Venda[ve]
“Mufunziwa ha fhiri mufunzi; na o vuledzaho a funzwa zwoṱhe, u ḓo ḓi tou lingana na mufunzi wawe.”—LUKA 6:40.
Vietnamese[vi]
“Môn đệ không hơn thầy, nhưng nếu được dạy dỗ đầy đủ thì sẽ như thầy mình”.—LU-CA 6:40, BẢN DỊCH MỚI.
Wolaytta[wal]
“Tamaariyaagee bana tamaarissiyaagaappe aadhdhenna; shin tamaaridi wurssida ubbai tamaarissiyaagaa mala gidees.”—LUQ. 6:40.
Wallisian[wls]
“Ko he tisipulo ʼe mole māʼoluga ake ia ʼi ʼaē ʼe ina akoʼi ia ia, kae ko ʼaē ʼe akoʼi fakalelei, ʼe liliu anai ia ohagē ko ia ʼaē ʼe faiako kiā te ia.”—LUKA 6:40.
Xhosa[xh]
“Umfundi akakho ngaphezu komfundisi wakhe, kodwa wonk’ ubani oyalelwa ngokugqibeleleyo uya kuba njengomfundisi wakhe.”—LUKA 6:40.
Yapese[yap]
“Dariy be’ ni yibe skulnag nib tolang ngak e en ni ir e be fil ban’en ngak; machane gubin e girdi’ ni yibe skulnagrad e faanra mu’nag bagayad e skul ni yibe tay ngak, ma aram e ke bod rogon e cha’ ni ir e be skulnag.” —LUKE 6:40.
Yoruba[yo]
“Ọmọ ilé ẹ̀kọ́ kan kò ga ju olùkọ́ rẹ̀ lọ, ṣùgbọ́n gbogbo ẹni tí a fún ní ìtọ́ni lọ́nà pípé yóò dà bí olùkọ́ rẹ̀.” —LÚÙKÙ 6:40.
Yucateco[yua]
«Mix juntúul j-kaanbal tipʼaʼan tiʼ u j-kaʼanbesaj, baʼaleʼ le ken tsʼoʼokok u kaanbaleʼ bíin béeyak jeʼel bix u j-kaʼanbesajoʼ.» (LUCAS 6:40)
Isthmus Zapotec[zai]
qué ziuu dxi tidi lú jmaistru, sínuque ora ma binduuxe, ma nanna biaʼ nanna jmaistru.» (LUCAS 6:40)
Chinese[zh]
“学生不能胜过老师,但凡受过全面教导的都会跟老师一样。”( 路加福音6:40)
Zande[zne]
“Bawiriki nasusa nga gani bayugupai te; ono gu ni du ni teketeke ni ni ka wira gani bayugupai.” —RUKA 6:40.
Zulu[zu]
“Umfundi akangaphezu komfundisi wakhe, kodwa wonke umuntu ofundiswe ngokuphelele uyoba njengomfundisi wakhe.”—LUKA 6:40.

History

Your action: