Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
В класната стая пресъздайте една от следните или разработена от вас ситуация и поканете учителите да отбележат в наръчника какво възможно разрешение ни дава Спасителят за всяка от тях.
Cebuano[ceb]
I-role-play ang usa sa mosunod nga mga sitwasyon sa classroom o paghimo og usa nga imong kaugalingon, ug dapita ang mga magtutudlo sa pagtino diha sa handbook kon giunsa sa Manluluwas sa paghatag og ehemplo sa posible nga solusyon sa matag sitwasyon.
Czech[cs]
Pomocí scénky předveďte jednu z níže uvedených situací, které mohou nastat ve třídě, nebo si vytvořte svou vlastní, a vybídněte učitele, aby v příručce zjistili, jaký vzor nám dal Spasitel ohledně možného řešení každé z nich.
Danish[da]
Lav et rollespil over en af følgende klasseværelsesscenarier eller lav dit eget, og bed lærerne om i håndbogen at finde frem til, hvordan Frelseren skabte en mulig løsning for hvert scenarie.
German[de]
Spielen Sie eines der nachfolgend aufgeführten Unterrichtsszenarien in einem Rollenspiel nach oder denken Sie sich ein eigenes aus. Die Lehrer sollen im Handbuch nach Beispielen des Erlösers suchen, die als Lösung für die Szenarien dienen könnten.
English[en]
Role-play one of the following classroom scenarios or create one of your own, and invite teachers to identify in the handbook how the Savior modeled a possible solution to each scenario.
Spanish[es]
Represente uno de los siguientes escenarios en clase o cree uno propio y pida a los maestros que determinen en el manual la forma en la que el Señor expuso una solución posible para cada escenario.
Estonian[et]
Tehke rollimäng ühest järgmistest õppetunni olukordadest või looge ise üks ja paluge õpetajatel leida käsiraamatust, kuidas Päästja seadis eeskuju iga olukorra võimaliku lahenduse kohta.
Finnish[fi]
Esittäkää roolileikkinä yksi seuraavista luokkatilanteista tai keksi sellainen itse. Kehota opettajia etsimään käsikirjasta, minkä ratkaisumallin Vapahtaja esitti kuhunkin tilanteeseen.
French[fr]
Jouez l’un des scénarios suivants, ou créez-en un vous-même, et demandez aux instructeurs d’identifier dans le manuel une solution possible à chaque scénario suivant l’exemple du Sauveur.
Croatian[hr]
Odglumite jedan od sljedećih razrednih scenarija ili smislite vlastiti i pozovite učitelje da u priručniku prepoznaju kako je Spasitelj oblikovao moguće rješenje za svaki scenarij.
Hungarian[hu]
Játsszátok el a következő tantermi helyzetek egyikét, vagy hozz létre egy saját szituációs játékot, és kérd meg az oktatókat, keressék meg a kézikönyvben, hogyan mintázott a Szabadító lehetséges megoldást az egyes helyzetekben.
Indonesian[id]
Mainkan peran salah satu dari skenario kelas berikut atau ciptakan satu dari skenario Anda sendiri, dan undanglah para guru untuk mengidentifikasi dalam buku pegangan bagaimana Juruselamat mencontohkan kemungkinan solusi untuk setiap skenario.
Italian[it]
Fai simulare una delle seguenti situazioni di classe oppure inventane una tu, e invita gli insegnanti a trovare sul manuale il modo in cui il Salvatore ha fornito una possibile soluzione a tale situazione.
Japanese[ja]
以下の教室での設定状況の一つか,自分が設定した状況のロールプレーを行い,手引きの中で救い主がそれぞれの状況に対して,どのような解決策の模範を示されているか見つけてもらいます。
Korean[ko]
다음에 나오는 교실 상황 중 하나를 골라서, 또는 여러분이 만든 상황을 가지고 역할극을 꾸미고, 이런 상황에 쓰일 수 있는 해결책을 구주께서는 어떻게 제시하셨는지 지침서에서 찾아보자고 한다.
Lithuanian[lt]
Suvaidinkite vieną iš galimų pamokos scenarijų arba jį sugalvokite patys ir paprašykite mokytojų vadovėlyje rasti, kokie yra galimi Gelbėtojo sprendimai kiekvienam scenarijui.
Latvian[lv]
Izspēlējiet vienu no tālāk dotajām lomu spēlēm saistībā ar kādu situāciju klasē, vai arī paši izveidojiet kādu situāciju un aiciniet skolotājus rokasgrāmatā noteikt, kā Glābējs rīkotos katrā no situācijām.
Malagasy[mg]
Lalaovy an-tsehatra ny iray amin’ireto tranga ao am-pianarana manaraka ireto na mamorona iray, ary asao ireo mpampianatra mba hamantatra ao amin’ny boky torolalana ny fomba namolavolan’ny Mpamonjy izay mety ho vahaolana ho an’ny tranga tsirairay.
Mongolian[mn]
Анги доторх нөхцөл байдлыг эсвэл өөрийн зохиосон нөхцөл байдлыг жүжигчлэн үзүүл. Дараа нь Аврагч нөхцөл байдал тус бүрийг хэрхэн шийдэх загварыг өгсөн талаар гарын авлагаас олж тогтооход багш нарыг урь.
Norwegian[nb]
Rollespill en av følgende klassesituasjoner, eller lag en egen, og be lærerne finne i håndboken hvordan Frelseren ga et eksempel på en mulig løsning i hver situasjon.
Dutch[nl]
Doe een rollenspel van een van de volgende klasscenario’s of bedenk er zelf een. Laat de leerkrachten in het handboek vaststellen hoe de Heiland in elk scenario voor een mogelijke oplossing model stond.
Polish[pl]
Niech w klasie odegrany zostanie jeden z poniższych scenariuszy lub przygotuj własny i poproś nauczycieli, aby na podstawie podręcznika rozpoznali, w jaki sposób Zbawiciel stanowi przykład w rozwiązywaniu problemów zarysowanych w każdym ze scenariuszy.
Portuguese[pt]
Encene uma das seguintes situações em sala de aula ou crie outra, e convide os professores a identificarem no manual como o Salvador exemplificou uma possível solução para cada situação.
Romanian[ro]
Interpretaţi pe roluri unul dintre următoarele scenarii care simulează situaţii din clasă sau creaţi dumneavoastră unul şi invitaţi învăţătorii să identifice în manual modul în care Salvatorul a demonstrat un model de posibilă soluţie pentru fiecare scenariu.
Russian[ru]
Разыграйте по ролям один из предложенных ниже сценариев развития событий в классе или придумайте собственный сценарий и предложите учителям выяснить, используя руководство, какой образец действий представил Спаситель по каждому из этих сценариев.
Samoan[sm]
Faatino se tasi o ata nei i le vasega pe fatu se tasi e oe lava ia, ma valaaulia faiaoga e faailoa mai pe na faapefea e le Faaola ona faia le faataitaiga o se fofo e mafai ona maua i ata taitasi i le tusitaulima.
Swedish[sv]
Rollspela en av följande klassrumssituationer eller hitta på en egen och uppmana lärarna att söka i handboken efter hur Frälsarens exempel visade på möjliga lösningar till varje situation.
Tagalog[tl]
Isadula ang isa sa mga sumusunod na sitwasyon sa klase o gumawa ng sariling iyo, at sabihin sa mga titser na tukuyin sa hanbuk kung anong halimbawa ang ipinakita ng Tagapagligtas na posibleng maging solusyon sa bawat sitwasyon.
Tongan[to]
Fakafaivaʻi ha taha ʻo e ngaahi meʻa ko ʻeni ʻe ala hoko ʻi he lokiakó pe faʻu ha meʻa pē ʻaʻau, pea fakaafeʻi e kau faiakó ke feinga ke nau ʻiloʻi ʻi he tohi tuʻutuʻuní ʻa e founga naʻe fakatātaaʻi ʻaki ʻe he Fakamoʻuí ha meʻa te ne ala fakaleleiʻi ʻa e meʻa takitaha ʻe ala hokó.
Ukrainian[uk]
Розіграйте по ролях один з наступних сценаріїв для класу або створіть свій власний і запросіть вчителів визначити в довіднику, який приклад можливого рішення кожного сценарію дав Спаситель.
Vietnamese[vi]
Đóng diễn vai một trong những tình huống sau đây trong lớp học hoặc tạo ra một tình huống riêng của mình, và mời giảng viên nhận ra trong sách hướng dẫn cách Đấng Cứu Rỗi đã cho thấy một giải pháp có thể thực hiện được cho mỗi tình huống.