Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Party het voortgegaan om die “tugmeester” te volg
Amharic[am]
አንዳንዶች ‘ሞግዚቱን’ መከተላቸውን ቀጥለው ነበር
Arabic[ar]
البعض ظلّوا يتبعون ‹المربّي›
Azerbaijani[az]
Bə’ziləri “mürəbbini” izləməyə davam edirdilər
Baoulé[bci]
Zuifu nga be ti Klistfuɛ’n be nun wie’m b’a yaciman ‘sran m’ɔ kle atin’n’ i su sulɛ
Central Bikol[bcl]
An Nagkapira Padagos na Nagsunod sa “Paratokdo”
Bemba[bem]
Bamo Batwalilile Ukukonka “Kafundisha”
Bulgarian[bg]
Някои продължили да следват „възпитателя“
Bislama[bi]
Samfala Oli Gohed Blong Folem ‘Man Blong Lukaot Long Pikinini’
Bangla[bn]
কেউ কেউ ‘পরিচালক দাসকে’ মেনে চলেছিল
Cebuano[ceb]
Ang Uban Padayong Nagsunod sa ‘Mag-aagak’
Chuukese[chk]
Ekkoch Ra Chok Tapweilo Ewe “Chon Emmweni”
Seselwa Creole French[crs]
Serten ti kontinyen swiv sa “Gardyen”
Czech[cs]
Někteří dále následovali ‚vychovatele‘
Danish[da]
Nogle blev ved med at følge ’opdrageren’
German[de]
Einige folgten weiterhin dem „Erzieher“
Ewe[ee]
Ame Aɖewo Yi Edzi Nɔ “Nufiala” la Yome
Efik[efi]
Ndusụk Owo Ẹma Ẹka Iso Nditiene “Andikpeme”
Greek[el]
Μερικοί Συνέχισαν να Ακολουθούν τον «Παιδαγωγό»
English[en]
Some Kept Following the “Tutor”
Spanish[es]
Algunos continuaron siguiendo al “tutor”
Estonian[et]
Mõned järgisid „kasvatajat” edasi
Persian[fa]
برخی همچنان در پی «لالای» میرفتند
Finnish[fi]
Jotkut jatkoivat ”kasvattajan” seuraamista
Fijian[fj]
E So Era Muria Tiko ga na ‘iVakatawa’
French[fr]
Certains ont continué de suivre le “ précepteur ”
Ga[gaa]
Mɛi Komɛi Yaa nɔ Amɛnyiɛɔ ‘Tsɔselɔ’ lɛ Sɛɛ Lolo
Gilbertese[gil]
Tabeman A Teimatoa ni Kakairi Iroun te tia ‘Kawakinia’
Gujarati[gu]
અમુક હજુ નિયમશાસ્ત્ર પાળતા હતા
Gun[guw]
Mẹdelẹ to Hihodo ‘Anademẹtọ’ lọ Zọnmii
Hausa[ha]
Wasu Sun Ci Gaba da Bin “Mai-Tsaron”
Hebrew[he]
היו שהמשיכו ללכת אחרי ה”אומנת”
Hindi[hi]
कुछ “संरक्षक” के पीछे चलते रहे
Hiligaynon[hil]
Ang Iban Padayon nga Nagsunod sa “Manunudlo”
Hiri Motu[ho]
Haida be “Naria Tauna” Murinai Idia Raka Noho
Haitian[ht]
Gen moun ki te kontinye suiv “ pedagòg ” la
Hungarian[hu]
Némelyek továbbra is követték a ’nevelőt’
Armenian[hy]
Ոմանք շարունակում էին հետեւել ‘դաստիարակին’
Western Armenian[hyw]
Ոմանք Շարունակեցին «Դաստիարակ»ին Հետեւիլ
Indonesian[id]
Beberapa Orang Terus Mengikuti sang ”Pembimbing”
Igbo[ig]
Ụfọdụ Nọgidere Na-eso “Onye Nduzi” Ahụ
Iloko[ilo]
Intultuloy ti Dadduma nga Inannurot ti ‘Manangaywan’
Icelandic[is]
Sumir fylgdu ‚tyftaranum‘ áfram
Isoko[iso]
Ejọ E Ruabọhọ Elele “Owuhrẹ” Na
Italian[it]
Alcuni continuarono a seguire il “tutore”
Japanese[ja]
「養育係」になおも従おうとした人たち
Georgian[ka]
ზოგი კვლავაც ‘აღმზრდელს’ მიჰყვებოდა
Kongo[kg]
Bankaka Vandaka Kulanda Kaka “Ndesi”
Kazakh[kk]
Кейбіреулер ‘тәрбиешінің’ жолымен жүре берді
Kalaallisut[kl]
Ilaasa ’perorsaasoq’ malittuarpaat
Khmer[km]
អ្នក ខ្លះ បាន បន្ត ដើរ តាម «គ្រូ ឯក ជន»
Kannada[kn]
ಕೆಲವರು ಆ ‘ಆಳನ್ನೇ’ ಹಿಂಬಾಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದರು
Korean[ko]
일부 사람들은 “가정 교사”를 계속 따랐다
Kaonde[kqn]
Bayudea Bamo Batwajijile Kulondela “Kalama”
Kyrgyz[ky]
Айрымдар дагы деле «тарбиячыны» ээрчип жүрүшкөн
Ganda[lg]
Abamu Beeyongera Okugoberera ‘Omutwazi’
Lingala[ln]
Bamosusu bakobaki kaka kolanda “molakisi”
Lozi[loz]
Ba Bañwi Ne Ba Ñañelezi “Muhulisi”
Lithuanian[lt]
Kai kurie laikėsi „auklėtojo“
Luba-Katanga[lu]
Bamo Bādi Bakilonda “Muledi”
Luba-Lulua[lua]
Bamue bakatungunuka ne kulonda ‘ndeji’
Luvale[lue]
Vamwe Vatwalileho Kukavangiza ‘Muka-kuvalongesa’
Lushai[lus]
Ṭhenkhatin “Kaihruaitu” An Zâwm Zêl
Latvian[lv]
Daži joprojām sekoja ”audzinātājai”
Morisyen[mfe]
Sertin Ti Kontiyne Swiv Sa “Titer” La
Malagasy[mg]
Mbola nanaraka ny “mpitaiza” ihany ny sasany
Marshallese[mh]
Jet Rar Lor Wõt “Dri Lale” eo
Macedonian[mk]
Некои продолжиле да го следат ‚воспитувачот‘
Malayalam[ml]
ചിലർ ‘ശിശുപാലകനെ’ അനുഗമിക്കുന്നതിൽ തുടർന്നു
Mongolian[mn]
Зарим нь «гэрийн багшийг» дагасан хэвээр
Mòoré[mos]
Kẽer da ket n tũuda “gũudã”
Marathi[mr]
काहीजण ‘बालरक्षकाचे’ अनुसरण करीत राहिले
Maltese[mt]
Xi Wħud Baqgħu Jsegwu lil ‘Min Imexxihom’
Burmese[my]
အချို့သူတို့ “အထိန်း” နောက်ဆက်လိုက်နေခဲ့
Norwegian[nb]
Noen fortsatte å følge ’oppdrageren’
Nepali[ne]
कसै-कसैले “जिम्मावाल[लाई]” नै पछ्याइरहे
Niuean[niu]
Mumui Agaia Falu ke he “Leveki Tama”
Dutch[nl]
Sommigen bleven de „leermeester” volgen
Northern Sotho[nso]
Ba Bangwe ba Ile ba Tšwela Pele ba Latela “Moetetši”
Nyanja[ny]
Ena Anatsatirabe “Namkungwi”
Ossetic[os]
Иуӕй-иутӕ ма цыдысты «сабигӕсимӕ»
Panjabi[pa]
ਕੁਝ “ਨਿਗਾਹਬਾਨ” ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚੱਲਦੇ ਰਹੇ
Pangasinan[pag]
Arum so Nantultuloy nin Tinmumbok ed ‘Manangibangat’
Papiamento[pap]
Algun A Keda Sigui e “Tutor”
Pijin[pis]
Samfala Go Ahed for Followim Datwan wea “Olsem Man wea Leadim Iumi”
Polish[pl]
Niektórzy wciąż podążali za „wychowawcą”
Pohnpeian[pon]
Ekei Aramas kin Nantihongete Idawehn “Sounkaweido”
Portuguese[pt]
Alguns continuaram seguindo o “tutor”
Rundi[rn]
Bamwebamwe bagumye bakurikira wa “murezi”
Romanian[ro]
Unii au continuat să urmeze „tutorele“
Russian[ru]
Некоторые продолжали следовать за «воспитателем»
Kinyarwanda[rw]
Bamwe bakomeje kuyoborwa n’“umushorera”
Sango[sg]
Ambeni angbâ lani ti mû gi peko ti “sinziri” ni
Sinhala[si]
ඇතැම්හු දිගටම “උපදේශකයා” පසුපස ගියහ
Slovak[sk]
Niektorí ďalej lipli na ‚vychovávateľovi‘
Slovenian[sl]
Nekateri so še naprej sledili ‚vzgojiteljici‘
Samoan[sm]
Na Faaauau Pea Ona Mulimuli Isi i le “Taʻitaʻitama”
Shona[sn]
Vamwe Vakaramba Vachitevera “Mudzidzisi”
Albanian[sq]
Disa vazhdonin të ndiqnin ‘tutorin’
Serbian[sr]
Neki su i dalje sledili ’staratelja‘
Sranan Tongo[srn]
Son Dyu Kresten ben e tan hori a Wet fu Moses
Southern Sotho[st]
Ba Bang ba Ile ba Tsoela Pele ho Latela “Motataisi”
Swedish[sv]
Somliga fortsatte att följa ”uppfostraren”
Swahili[sw]
Wengine Waliendelea Kufuata “Mfunzi”
Congo Swahili[swc]
Wengine Waliendelea Kufuata “Mfunzi”
Tamil[ta]
சிலர் அந்த ‘உபாத்தியைத்’ தொடர்ந்து பின்பற்றினர்
Telugu[te]
కొందరు ఆ తర్వాత కూడా ‘బాలశిక్షకుణ్ణి’ అనుసరించారు
Thai[th]
บาง คน ยัง ติด ตาม “พี่ เลี้ยง”
Tigrinya[ti]
ገሊኣቶም ነቲ “ሓላዊ” ምስዓብ ኣየቋረጹን
Tiv[tiv]
Mbagenev Za Hemen u Dondon “Orkuran” la Her
Tagalog[tl]
Patuloy na Sinunod ng Ilan ang “Tagapagturo”
Tetela[tll]
Akristo amɔtshi w’ase Juda wakatetemalaka ndjela “umbetsha”
Tswana[tn]
Bangwe Ba ne Ba Nnela go Latela “Mogogi”
Tongan[to]
Na‘e Hanganaki Muimui ‘a e Ni‘ihi Ia ki he ‘Tiutá’
Tonga (Zambia)[toi]
Ibamwi Bakazumanana Kutobela “Simalelo”
Tok Pisin[tpi]
Sampela i Bihainim Yet “Waspapa”
Turkish[tr]
Kimisi ‘Eğiticiye’ Bağlı Kaldı
Tsonga[ts]
Van’wana Va Hambete Va Landzela “Mukongomisi”
Tatar[tt]
Кайберәүләр «тәрбиячегә» иярүен дәвам итә
Tumbuka[tum]
Ŵanyake Ŵakarutilira Kurondezga “Mulinda-ŵana”
Tuvalu[tvl]
Ne Tau‵tali Atu Eiloa a Nisi Tino ki te Tulafono
Twi[tw]
Ebinom Kɔɔ So Dii ‘Ɔyɛnfo’ no Akyi
Tahitian[ty]
Ua pee noa te tahi pae i te “orometua”
Ukrainian[uk]
Дехто і далі йшов за «вихователем»
Umbundu[umb]
Akristão Vamue va Yudea Vamamako Oku Lava ‘Ocihandeleko’
Urdu[ur]
بعض ’ذاتی اُستاد‘ کی پیروی کرتے رہے
Venda[ve]
Vhaṅwe Vho Bvela Phanḓa Vha Tshi Tevhela “Mudededzi”
Vietnamese[vi]
Một số cứ theo “người giám hộ”
Waray (Philippines)[war]
An Iba nga mga Judio Nagpadayon ha Pagsunod ha “Magturutdo”
Wallisian[wls]
Neʼe Kei Muliʼi Pe e ʼIhi Te “Tagata Faiako”
Xhosa[xh]
Bambi Baqhubeka Belandela “Umkhapheli”
Yapese[yap]
Boch i Yad e Ka Yad Ma Fol ko fare “Matanag”
Yoruba[yo]
Àwọn Kan Ò Padà Lẹ́yìn “Akọ́nilẹ́kọ̀ọ́ Náà”
Chinese[zh]
有些人硬要跟随“监护老师”
Zande[zne]
Gu Kura Aboro Anye Kindi Kuti Pefuo gu Ndiko Nadu ‘Nibayugu rugute’
Zulu[zu]
Abanye Báqhubeka Belandela “Umfundisi”