Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
▪ As die student nog steeds nie oortuig is nie, kan jy die onderwerp tot later laat oorstaan en met die studie voortgaan.
Amharic[am]
▪ እንደዚህ ካደረግህም በኋላ ተማሪው በቀረቡት ማስረጃዎች ማመን ካልቻለ ጉዳዩን ለሌላ ጊዜ በማቆየት መደበኛ የሆነውን ጥናታችሁን ቀጥሉ።
Arabic[ar]
▪ إذا بقي التلميذ غير مقتنع، فضَع الموضوع جانبا حتى وقت لاحق وتابع الدرس.
Azerbaijani[az]
▪ Əgər öyrənən yenə də öz fikrində qalarsa, mövzunun müzakirəsini başqa vaxta keçir və onunla öyrənməni davam etdir.
Central Bikol[bcl]
▪ Kun dai pa giraray kombensido an inaadalan sa Biblia, itagama na sana an temang iyan sa ibang panahon asin ipadagos an pag-adal.
Bulgarian[bg]
▪ Ако и след това изучаващият не е убеден, остави темата за друг път и продължи нататък с изучаването.
Bislama[bi]
▪ Sipos studen ya i no agri yet, lego kwestin ya i stap fastaem mo gohed long stadi.
Bangla[bn]
▪ ছাত্র যদি তারপরও দৃঢ়প্রত্যয়ী না হন, তা হলে অন্য সময় বিষয়টা আলোচনা করার জন্য রেখে দিন এবং অধ্যয়ন চালিয়ে যান।
Cebuano[ceb]
▪ Kon dili gihapon makombinsir ang ginatun-an, biyai una ang maong ulohan nga hisgotan kana sa laing higayon ug ipadayon ang pagtuon.
Seselwa Creole French[crs]
▪ Si sa etidyan pa ankor konvenki, les sa size pour en lot ler e kontinyen avek letid.
Czech[cs]
▪ Pokud ani to zájemce neuspokojí, rozhovor o tomto námětu odložte na později a pokračujte ve studiu.
Danish[da]
▪ Hvis eleven stadig ikke er overbevist, så gem emnet til en anden gang, og fortsæt studiet.
German[de]
▪ Wenn der Studierende immer noch nicht überzeugt ist, stellen wir das Thema zurück und fahren mit dem Studium fort.
Ewe[ee]
▪ Ne numeɖeɖea me mekɔ na nusrɔ̃via kokoko o la, miɖe asi le nya si wòbia ŋu hena ɣebubuɣi eye miayi nua sɔsrɔ̃ dzi.
Efik[efi]
▪ Edieke eyen ukpepn̄kpọ mîsụk inịmke ke akpanikọ, kpọn̄ ibuot nneme enye oro tutu ini efen nyụn̄ ka iso ke ukpepn̄kpọ mbufo.
Greek[el]
▪ Αν ο σπουδαστής εξακολουθεί να μην πείθεται, αφήστε το θέμα για κάποια άλλη ώρα και συνεχίστε τη μελέτη.
English[en]
▪ If the student is still not convinced, leave the subject for another time and continue with the study.
Spanish[es]
▪ Si aun así no queda convencido, deje el tema para otra ocasión y prosiga con el estudio.
Estonian[et]
▪ Kui see aga ei veena õpilast, jäta see teema mõneks ajaks kõrvale ja jätka uurimist.
Finnish[fi]
▪ Jollei oppilas vieläkään tule vakuuttuneeksi, asia voidaan jättää hautumaan ja tutkistelua voidaan jatkaa tavalliseen tapaan.
French[fr]
▪ Si l’étudiant n’est toujours pas convaincu, mettez la question entre parenthèses et poursuivez l’étude.
Ga[gaa]
▪ Kɛ́ nikaselɔ lɛ yiŋ tsɔɔɔ lolo lɛ, no lɛ nyɛtsaa nɔ ni nyɛkaseɔ lɛ nɔ, ní nyɛsusu sane lɛ he be kroko.
Hindi[hi]
▪ इसके बाद भी अगर विद्यार्थी को तसल्ली न हो, तो उस विषय को अगली बार के लिए छोड़ दीजिए और अध्ययन जारी रखिए।
Hiligaynon[hil]
▪ Kon indi gihapon kumbinsido ang estudyante, pabay-i anay ini kag magpadayon sa pagtuon.
Croatian[hr]
▪ Ako osoba još uvijek nešto ne može prihvatiti, ostavite to za neki drugi put i nastavite sa studijem
Haitian[ht]
▪ Si etidyan an toujou pa satisfè, kite sijè a pou yon lòt fwa epi kontinye etid la.
Hungarian[hu]
▪ Ha a tanulmányozót még ez sem győzi meg, tegyük félre a kérdést egy másik alkalomra, és folytassuk a tanulmányozást.
Armenian[hy]
▪ Եթե անհատը չի համոզվում, որոշ ժամանակով հետաձգիր այդ հարցի քննարկումը եւ շարունակիր ուսումնասիրել հաջորդ գլուխները։
Herero[hz]
▪ Ndovazu omuhongwa ngunda ke nokuyakura omahongero ngo, za ko kepu ndo nu mu kayende komurungu nomakonḓononeno weṋu.
Indonesian[id]
▪ Jika pelajar belum juga yakin, bahaslah pokok itu pd kesempatan lain dan lanjutkan pelajaran.
Iloko[ilo]
▪ No saan latta a kombinsido ti estudiante, pagsaritaanyonto ti topiko iti sabali a gundaway sa ituloyyo pay laeng ti panagadal.
Icelandic[is]
▪ Ef nemandinn lætur samt ekki sannfærast er gott að geyma spurninguna til betri tíma og halda áfram með námsefnið.
Italian[it]
▪ Se nemmeno questo basta a convincere lo studente, rimandate la questione a un’altra volta e andate avanti con lo studio.
Japanese[ja]
■ それでも納得しないなら,その論題は保留にしておき,研究を続ける。
Georgian[ka]
▪ თუ შემსწავლელი მაინც ვერ დარწმუნდა, ამ საკითხზე საუბარი სხვა დროისთვის გადადე და განაგრძე შესწავლა.
Kazakh[kk]
▪ Егер бұл адамды қанағаттандырмаса, ол тақырыпты кейінге қалдырып, сабақты әрі қарай жалғастыра беру керек.
Korean[ko]
▪ 연구생이 여전히 확신하지 못하는 경우에는 그 문제를 나중에 다시 살펴보기로 하고 연구를 계속해 나간다.
Kwangali[kwn]
▪ Ano nsene kapi simpe ana kuyitambura, sigeni sirongwa oso yipo mu twikire nelirongo lyeni.
Lingala[ln]
▪ Soki moyekoli andimi kaka te, bombá lisolo yango mpo na kolobela yango mokolo mosusu mpe bókoba na boyekoli.
Lozi[loz]
▪ Haiba muituti u sa palelwa ku utwisisa ni f’o, mu tuhele taba yeo ku fitela nako ye ñwi mi mu zwelepili ni tuto.
Lithuanian[lt]
▪ Jeigu studijuotojas dar nėra tvirtai įsitikinęs, palik tą klausimą kitam kartui ir tęsk studijas.
Luvale[lue]
▪ Nge ketavilileko, kaha sezenu chihande kana nakukachishimutwila lwola lweka, nakutwalaho nachilongesa.
Latvian[lv]
▪ Ja skolnieku joprojām māc šaubas, atstāsim šo jautājumu uz kādu citu reizi un turpināsim nodarbību.
Malagasy[mg]
▪ Raha mbola tsy resy lahatra ilay mpianatra, dia avelao ho amin’ny manaraka indray ilay izy, fa tohizo aloha ny fianarana.
Marshallese[mh]
▪ Elañe ebin wõt an ri katak eo tõmak, likiti katak eo ñan ami etale bar juõn ien im wõnmanlok ilo katak eo.
Macedonian[mk]
▪ Ако ученикот сѐ уште не е уверен, оставете ја дискусијата за друг пат и продолжете со проучувањето.
Malayalam[ml]
▪ എന്നിട്ടും വിദ്യാർഥിക്കു ബോധ്യം വരുന്നില്ലെങ്കിൽ ആ വിഷയത്തെ സംബന്ധിച്ച ചർച്ച മറ്റൊരു സമയത്തേക്കു മാറ്റിവെക്കുകയും അധ്യയനം തുടരുകയും ചെയ്യുക.
Marathi[mr]
▪ तरीसुद्धा विद्यार्थ्याची खात्री पटली नाही तर तो विषय तसाच सोडा आणि अभ्यास चालू ठेवा; आणि मग दुसऱ्यावेळी त्या विषयावर चर्चा करा.
Burmese[my]
▪ သင်သားသည် လက်ခံယုံကြည်ခြင်းမရှိသေးလျှင် အခြားအချိန်တစ်ချိန်တွင်လေ့လာရန် ထိုအကြောင်းအရာကိုထားလိုက်ပြီး သင်အံမှုကို ဆက်၍ကျင်းပပါ။
Norwegian[nb]
▪ Er han fortsatt ikke overbevist, kan man legge saken til side en tid og fortsette med studiet.
Niuean[niu]
▪ Ka nakaila talitonu ia he tagata fakaako, toka e matakupu ma e taha magaaho mo e matutaki atu e fakaakoaga hana.
Dutch[nl]
▪ Als de leerling nog steeds niet overtuigd is, laat het onderwerp dan rusten tot een ander tijdstip en ga gewoon verder met de studie.
Northern Sotho[nso]
▪ Ge e ba morutwana a sa dutše a sa kgodišege, beela taba yeo ka thoko bakeng sa nako e tlago gomme o tšwele pele ka thuto.
Nyanja[ny]
▪ Ngati wophunzirayo sakumvetsetsabe, isiyeni nkhaniyo kuti mudzaione nthawi ina ndiyeno pitirizani phunzirolo.
Panjabi[pa]
▪ ਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਫਿਰ ਵੀ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ, ਤਾਂ ਉਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਮੇਂ ਲਈ ਛੱਡ ਦਿਓ ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।
Papiamento[pap]
▪ Si ainda e studiante no ta konvensí, laga e tópiko ei para te un otro biaha i sigui ku su estudio.
Polish[pl]
▪ Jeśli go to nie przekonuje, odłóż sprawę na później i kontynuujcie studium.
Pohnpeian[pon]
▪ Ma tohnsukuhlo saikinte kak kamehlele padahko ni unsek, mwein e pahn mwahu en ieremen koasoia oaralapo ong ekis ahnsou oh mweidohng ih en medemedewe mahs dahme kumwa koasoiapenehr oh doulahte nan pwuhko de brochure me kumwa kin onopki.
Portuguese[pt]
▪ Se o estudante ainda assim não ficar convencido, deixe o assunto para outra ocasião e continue o estudo.
Ayacucho Quechua[quy]
▪ Chaywanpas mana entiendeptinqa, chay tapusqanta saqey huk kutipaq hinaspa hinalla yachachiy.
Rundi[rn]
▪ Niba uwo mutohoji atanyuzwe, ico kibazo nimukibikire ikindi gihe maze mubandanye kwiga nk’uko bisanzwe.
Romanian[ro]
▪ Dacă elevul mai are îndoieli, continuaţi studiul, reanalizând subiectul cu altă ocazie.
Russian[ru]
▪ Если человек все равно остался при своем мнении, на время отложите вопрос и продолжите обычные занятия.
Kinyarwanda[rw]
▪ Niba muri icyo gihe na bwo umwigishwa atanyuzwe, subika iyo ngingo maze mukomeze icyigisho.
Sango[sg]
▪ Tongana kiringo tënë ni agbu bê ti lo pëpe, bata tënë ni teti mbeni ngoi nde, ngbâ lakue ti sala étude ni.
Slovak[sk]
▪ Ak ho to nepresvedčí, nechaj tému na inokedy a pokračujte v štúdiu.
Slovenian[sl]
▪ Če učenec še vedno ni prepričan, nadaljujta preučevanje, to temo pa pustita za kdaj drugič.
Samoan[sm]
▪ Afai e tumau pea ona lē talitonu le tagata aʻoga, ona faataatia lea o le mataupu mo se isi taimi, ae faaauau le suʻesuʻega.
Shona[sn]
▪ Kana mudzidzi akasagutsikana, siyai nyaya yacho mozoikurukura pane imwe nguva uye endererai mberi nokudzidza kwenyu.
Albanian[sq]
▪ Nëse nuk është bindur ende, lëre diskutimin për një herë tjetër e ndërkohë vazhdo me studimin.
Serbian[sr]
▪ Ako to za studenta još uvek nije dovoljno uverljivo, odloži daljnje razmatranje te teme za neko drugo vreme i nastavi sa studijem.
Sranan Tongo[srn]
▪ Efu a studenti no kisi na overtoigi ete, dan libi a tori gi wan tra leisi èn go doro fu studeri nanga en.
Southern Sotho[st]
▪ Haeba seithuti se ntse se sa kholiseha, behang taba eo molatsa ’me le tsoele pele ka thuto.
Swedish[sv]
▪ Om han eller hon fortfarande inte är övertygad, kan man tills vidare lämna frågan och fortsätta med studiet.
Swahili[sw]
▪ Ikiwa mwanafunzi hasadikishwi, liache jambo hilo hadi wakati mwingine na uendelee na funzo.
Tamil[ta]
▪ ஒருவேளை விளக்கிய பின்பும் மாணாக்கர் ஏற்றுக்கொள்ளாவிட்டால், அதை வேறொரு சமயத்தில் கலந்தாலோசிக்கலாம் எனச் சொல்லி வழக்கம்போல் படிப்பைத் தொடரலாம்.
Telugu[te]
▪ అప్పటికీ విద్యార్థికి నమ్మకం కలగకపోతే, ఆ విషయాన్ని వేరే సమయంలో చర్చిద్దామని చెప్పి అధ్యయనాన్ని కొనసాగించండి.
Thai[th]
▪ ถ้า นัก ศึกษา ยัง ไม่ เชื่อ ให้ พัก เรื่อง นั้น ไว้ ก่อน และ ศึกษา ต่อ ไป.
Turkmen[tk]
▪ Şonda-da şägirt doly ynanmasa, onda şol sowaly soňa goýup, okuwy dowam etdiriň.
Tagalog[tl]
▪ Kung hindi pa rin kumbinsido ang estudyante, talakayin na lamang sa ibang pagkakataon ang paksa at magpatuloy sa pag-aaral.
Tswana[tn]
▪ Fa e le gore moithuti ga a ise a tlhatswege pelo, tswelelang ka thuto mme lo tlotle ka kgang eo ka nako e nngwe.
Tonga (Zambia)[toi]
▪ Ikuti sikwiiya kazumanana kutaasyoma, amwaaleke makani aayo mane ciindi cimbi eelyo amuzumanane aciiyo calyoonse.
Turkish[tr]
▪ Eğer kişi hâlâ ikna olmuyorsa, konuyu başka bir zaman ele almayı teklif edin ve incelemeye devam edin.
Tsonga[ts]
▪ Loko xichudeni xi nga si khorwiseka, swa antswa mhaka ya kona u yi vekela nkarhi wun’wana ivi mi ya emahlweni ni dyondzo ya n’wina.
Twi[tw]
▪ Sɛ eyi nyinaa akyi osuani no nte ne ho ase a, momfa asɛm no nto hɔ na moasusuw ho bere foforo na montoa n’adesua no so.
Tahitian[ty]
▪ Mai te peu e aita iho â te piahi e papu ra, a vaiiho i te tumu parau no te tahi atu taime e a tamau i te rave i ta ’na haapiiraa.
Ukrainian[uk]
▪ Якщо це не переконає зацікавленого, залиши питання на інший раз і продовжуй вивчення.
Venda[ve]
▪ Arali mugudiswa zwi tshi kha ḓi mu konḓela u pfesesa, zwi khwine u haseledza yeneyo thero nga tshiṅwe tshifhinga nahone ni bvele phanḓa na ngudo.
Vietnamese[vi]
▪ Nếu học viên vẫn chưa chấp nhận, hãy tạm gác vấn đề sang một bên và tiếp tục học.
Wallisian[wls]
▪ Kapau ʼe kei faigataʼa aipe tana tali te faʼahi ʼaia, pea koutou tuku ki he tahi temi kae koutou hoko atu tana ako.
Xhosa[xh]
▪ Ukuba isifundo asiyamkeli nangoko, wubekele elinye ixesha loo mbandela uze uqhubeke nesifundo.
Yoruba[yo]
▪ Bí gbogbo àlàyé yìí ò bá tẹ́ akẹ́kọ̀ọ́ náà lọ́rùn, ẹ fi kókó náà sílẹ̀ títí di àkókò mìíràn, kẹ́ ẹ máa bá ìkẹ́kọ̀ọ́ lọ.
Chinese[zh]
▪ 如果学生仍未能信服,就把问题暂时搁下,留待另一个时间再讨论,继续研读课本。
Zulu[zu]
▪ Uma umfundi engakagculiseki, yishiyele isikhathi esizayo leyo ndaba niqhubeke nesifundo.