Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Арҵаҩ бзиа иҵаҩцәа ргәы аҟынӡа адырра анагара иҽазишәоит, аҵаҩцәа ираҳаз рыԥсҭазаараҿы анаҩс рхы иадырхәаларц азы.
Adangme[ada]
Nɔ́ nɛ ní tsɔɔmi kpakpa tsɔɔ hu ji, nɛ́ a ma ha nɛ nɔ́ nɛ a ngɛ tsɔɔe ɔ maa sɛ ní kaseli ɔmɛ a tsui mi konɛ e wo mɛ he wami nɛ́ a ngɔ nɔ́ nɛ a nu ɔ kɛ tsu ní.
Afrikaans[af]
Goeie onderrigting sluit in dat ’n mens maniere vind om die hart te bereik sodat studente beweeg kan word om te handel volgens wat hulle hoor.
Amharic[am]
ጥሩ የማስተማር ችሎታ ተማሪው የተማረውን ነገር በሥራ ላይ ለማዋል እንዲነሳሳ ልቡን መንካት የሚያስችሉ ዘዴዎች መጠቀምን ይጠይቃል።
Arabic[ar]
والتعليم الجيد يتطلب ابتكار اساليب تمسّ القلوب بغية دفع التلاميذ الى تطبيق ما يتعلَّمونه.
Aymara[ay]
Sum yatichañatakixa chuymar purtʼañ thaqhañasawa ukatxa yatiqirix yatiqatarjam sarnaqañ munañapawa.
Central Bikol[bcl]
Kaiba sa marahay na pagtotokdo an paghanap nin mga paagi na maabot an puso tanganing mamotibar an mga inaadalan sa Biblia na humiro kaoyon kan nadadangog ninda.
Bemba[bem]
Umuntu uusambilisha bwino alafwaya ne nshila sha kufikilamo abo alesambilisha pa mitima pa kuti bafwaya ukucita ifyo baleumfwa.
Catalan[ca]
Per ensenyar bé cal buscar maneres d’arribar al cor per motivar els estudiants a aplicar el que aprenen.
Chuwabu[chw]
Osunziha waderetu onotaganyiheya na ofanya makalelo a ofiyedha mirima wila nawaralihe anamasunza okosa elobo mowiwanana na esile dhiniwani.
Czech[cs]
K dobrému vyučování patří i schopnost nacházet cesty k srdci žáků a podněcovat je, aby jednali podle toho, co slyší.
Danish[da]
God undervisning vil også sige at man prøver at nå ind til tilhørernes hjerte, så de handler efter det de hører.
German[de]
Gutes Lehren hat zum Ziel, das Herz der Schüler anzusprechen und sie zu entsprechendem Handeln zu motivieren.
Efik[efi]
Ndikpep owo n̄kpọ ọfọn abuana nditịn̄ ikọ ke usụn̄ oro odụkde eyen ukpepn̄kpọ esịt nnyụn̄ nnam enye ada se okopde esịn ke edinam.
Greek[el]
Η καλή διδασκαλία προϋποθέτει το να βρίσκει κάποιος τρόπους για να αγγίζει καρδιές προκειμένου να υποκινεί τους σπουδαστές να ενεργούν σύμφωνα με όσα ακούν.
English[en]
Good teaching includes finding ways to reach hearts in order to motivate students to act on what they hear.
Spanish[es]
Para enseñar bien hay que buscar maneras de llegar al corazón de la persona a fin de infundir en ella el deseo de vivir de acuerdo con lo que aprende.
Estonian[et]
Hea õpetaja püüab leida viise, kuidas puudutada kuulajate südant, et motiveerida õpilasi vastavalt kuuldule tegutsema.
Persian[fa]
از جمله مشخصههای تعلیم خوب این است که مطلب طوری بیان شود که بر دل شخص تأثیر گذارد و او را به فکر و عمل برانگیزد.
Finnish[fi]
Hyvä opettaja pyrkii tavoittamaan oppilaiden sydämen saadakseen heidät toimimaan kuulemansa mukaan.
French[fr]
Un bon enseignant cherche à toucher le cœur pour inciter à l’action.
Ga[gaa]
Nɔ ni fata nii ní aaatsɔɔ jogbaŋŋ lɛ he ji ni atao gbɛi anɔ ni abaatsɔ ashɛ nikaselɔ lɛ tsui he ni akanya lɛ koni enyɛ ekɛ nɔ ni enu lɛ atsu nii.
Guarani[gn]
Ikatu hag̃uáicha ñaporomboʼe porã jahekavaʼerã chupe ládo japoko hag̃ua ñande rapicha korasõre ha ojapo hag̃ua hikuái umi mbaʼe oaprendéva.
Hindi[hi]
अच्छी तरह शिक्षा देने के लिए विद्यार्थी के दिल तक पहुँचने की ज़रूरत होती है ताकि वह जो सीखता है, उसके मुताबिक काम कर सके।
Hiligaynon[hil]
Ang maayo nga pagpanudlo nagalakip sang pagpangita sing mga paagi sa paglab-ot sa tagipusuon agod mapahulag ang mga estudyante nga iaplikar ang ila nabatian.
Croatian[hr]
Dobro poučavati znači pronalaziti načine da se dopre do srca osobe koju se poučava kako bi naučeno i primjenjivala.
Haitian[ht]
Bon ansèyman an gen ladan l jwenn fason pou nou atenn kè etidyan yo pou nou ka motive yo pou yo aji ann amoni ak sa yo tande a.
Armenian[hy]
Լավ ուսուցիչը կերպեր է փնտրում աշակերտի սրտին հասնելու համար, որպեսզի մղի վերջինիս վարվելու իր լսածի համաձայն։
Indonesian[id]
Pengajar yang baik akan mencari cara untuk mencapai hati guna memotivasi para pelajar agar bertindak menurut apa yang mereka dengar.
Igbo[ig]
Ịkụzi ihe nke ọma gụnyere ịchọ ụzọ dị iche iche a ga-esi ruo n’obi ndị a na-akụziri ihe iji kpalie ha ime ihe ha na-anụ.
Iloko[ilo]
Karaman iti nasayaat a panangisuro ti panangikagumaan a mangdanon iti puso tapno magutugot ti mayad-adalan a mangyaplikar iti maad-adalna.
Icelandic[is]
Góður kennari leitar leiða til að ná til hjartna nemenda sinna þannig að þeir finni löngun hjá sér til að fara eftir því sem þeir læra.
Isoko[iso]
Emamọ uwuhrẹ o gwọlọ inọ a rẹ ta ẹme na te amọfa udu re a ru lele oware nọ a bi yo na.
Italian[it]
Un bravo insegnante sa trovare i modi per toccare il cuore dello studente così da spingerlo ad agire in base a quello che ode.
Japanese[ja]
上手に教えることには,聞いた事柄に基づいて行動する意欲を持たせるために,心を動かす方法を見いだす,ということが含まれます。
Georgian[ka]
ასეთი სწავლება გულისხმობს სხვადასხვა მეთოდების მოძიებით მსმენელების გულებამდე მიღწევას, რაც მათ მოქმედებისკენ აღძრავს.
Kongo[kg]
Longi ya mbote kesosaka mpila ya kusimba ntima ya balongoki sambu na kupusa bo na kusadila mambu yina bo kewa.
Kannada[kn]
ಬೋಧಿಸುವುದರ ಅರ್ಥವೂ ಇದೇ ಆಗಿರುವುದಾದರೂ ಅದರಲ್ಲಿ, ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿವರವಾಗಿ ತಿಳಿಸುವುದು ಸೇರಿದೆ.
Korean[ko]
잘 가르치는 일에는, 배우는 사람이 듣는 것에 따라 행하려는 동기를 갖도록 그 사람의 마음을 감동시키는 방법을 찾는 것이 포함된다.
Kaonde[kqn]
Kufunjisha kwawama, kwavwangamo kwingijisha mashinda a kufikilamo bantu bo tufunjisha pa muchima pa kuba’mba bengijishe byo babena kufunda.
San Salvador Kongo[kwy]
Elongi diambote dikotanga muna ntima mia alongoki yo kubafila mu sadila dio.
Kyrgyz[ky]
Жакшы окутуучу окуучуга билгендерин иш жүзүндө колдонууга түрткү берүү үчүн жүрөгүн козгоого умтулат.
Lingala[ln]
Koteya malamu esɛngaka koluka kosimba mitema ya bayekoli mpo na kotinda bango básalela makambo oyo bayoki.
Lao[lo]
ການ ສອນ ທີ່ ດີ ລວມ ເອົາ ການ ຊອກ ຫາ ວິທີ ຕ່າງໆທີ່ ຈະ ເຂົ້າ ເຖິງ ຫົວໃຈ ເພື່ອ ກະຕຸ້ນ ນັກ ສຶກສາ ໃຫ້ ປະຕິບັດ ຕາມ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ໄດ້ ຟັງ ນັ້ນ.
Lithuanian[lt]
Mokymas yra paveikus, jeigu paliečia mokinio širdį ir paskatina jį imtis tam tikrų veiksmų.
Luba-Katanga[lu]
Mu bufundiji buyampe mubadilwa ne kutenga mityima ya befundi mwanda wa kwibatonona balongele mungya byobaivwana.
Luba-Lulua[lua]
Bua kulongesha bimpe, tudi ne bua kukeba mushindu wa kulenga mioyo ya balongi betu bua kubasaka bua kuenza malu bilondeshile bidibu bumvua.
Luvale[lue]
Kunangula kanawa chasaka kutondatonda jijila jakukunywilamo vatu mangana vakavangizenga vyuma vali nakulinangula.
Lunda[lun]
Kutañisha chiwahi kwakeñekaña kuwana jinjila jakushika hanyichima yawatudizi kulonda tuyisañumuni azatisheña yuma yinakudizawu.
Latvian[lv]
Lai labi mācītu, ir nepieciešams ietekmēt cilvēka sirdi, jo tikai tā skolnieku var pamudināt rīkoties saskaņā ar dzirdēto.
Malagasy[mg]
Miezaka manohina ny fon’ny mpianany ny mpampianatra mahay, mba handrisihana azy hampihatra izay ianarany.
Macedonian[mk]
Доброто поучување, пак, значи да се изнајдат начини да се допре срцето на учениците за тие да бидат мотивирани да постапуваат според она што го слушаат.
Malayalam[ml]
പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ചു പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിതാക്കൾ പ്രചോദിതരാകത്തക്കവിധം അവരുടെ ഹൃദയങ്ങളെ ഉണർത്താനുള്ള മാർഗങ്ങൾ ഒരു നല്ല അധ്യാപകൻ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കും.
Maltese[mt]
Tagħlim tajjeb jinkludi li nsibu modi kif nilħqu l- qlub sabiex nimmotivaw lill- istudenti jaġixxu fuq dak li jisimgħu.
Norwegian[nb]
God undervisning innebærer at man prøver å nå hjertet til dem man underviser, og motivere dem til å handle i samsvar med det de hører.
Dutch[nl]
Goed onderwijs geven betekent onder andere naar manieren zoeken om het hart van de leerling te bereiken, zodat hij wordt gemotiveerd om het geleerde toe te passen.
Northern Sotho[nso]
Go ruta gabotse go akaretša go hwetša ditsela tša go fihlelela dipelo e le gore motho a ka tutueletša barutwana go dira dilo ka go dumelelana le seo ba se kwago.
Nyanja[ny]
Mphunzitsi wabwino amaphunzitsa mogwira mtima n’cholinga choti wophunzirayo achite zimene waphunzirazo.
Nzima[nzi]
Ngilehilelɛ kpalɛ kile kɛ ɛkpondɛ ndenle wɔalua zo wɔamaa wɔ edwɛkɛ ne aha tievolɛma ahonle na bɛava mɔɔ bɛkɛde la bɛali gyima.
Panjabi[pa]
ਇਕ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਿਅਕ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਦਿਲਾਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂਕਿ ਉਹ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਲਾਗੂ ਕਰਨ।
Pangasinan[pag]
Kabiangan ed maong a panagbangat so pananap na saray polaing pian natanek so kapusoan, diad ontan et onkiwas iray iyaaralan unong ed saray narerengel da.
Polish[pl]
Dobre nauczanie polega między innymi na przemawianiu uczniom do serca, tak by podjęli działania zgodne z tym, czego się dowiadują.
Portuguese[pt]
Ensinar bem envolve encontrar maneiras de tocar o coração daqueles a quem ensinamos a fim de motivá-los a agir em harmonia com o que ouvem.
Quechua[qu]
Allinta yachachinapaqqa, imaynatachus runap sunqunman chayasunman chayta maskʼananchik tiyan, jinamanta yachakuqqa yachakusqanmanjina kawsakunanpaq.
Ayacucho Quechua[quy]
Allinta yachachinapaqqa kallpanchakunam runapa sonqonman chayanapaq, chaynapi yachasqanman hinaña kawsananpaq.
Cusco Quechua[quz]
Allinta yachachinapaqqa sonqonkuman chayaqtan rimana, chhaynapi yachasqankuman hina kawsanankupaq.
Rundi[rn]
Kwigisha neza bisaba kuraba ingene woshika abantu ku mutima kugira ubahimirize gushira mu ngiro ivyo biga.
Romanian[ro]
A preda eficient înseamnă a face tot posibilul să atingem inima celor cu care studiem Biblia, impulsionându-i să acţioneze în armonie cu ceea ce aud.
Russian[ru]
Хороший учитель стремится достичь сердца своих учеников, чтобы побудить их применять услышанное.
Kinyarwanda[rw]
Kwigisha neza bikubiyemo gushakisha uburyo bwo kugera abigishwa ku mutima, kugira ngo ubashishikarize gukora ibihuje n’ibyo bumva.
Sena[seh]
Kupfunzisa kwadidi kusaphataniza kugumana njira za kukhuya ntima towera kucitisa anyakupfunza kucita mwakubverana na pinabva iwo.
Sango[sg]
Nzoni fango ye ayeke ti gi ti wara alege ti ndu bê ti azo so ayeke mä mo si mo pusu ala ti sara ye alingbi na tënë ni.
Sinhala[si]
දක්ෂ ගුරුවරයෙක් ශිෂ්යයෙකුගේ හදවතට කාවදින ආකාරයෙන් උගන්වනවා.
Slovak[sk]
K dobrému vyučovaniu patrí aj nachádzanie spôsobov, ako zapôsobiť na srdce poslucháčov, aby boli motivovaní konať podľa toho, čo počujú.
Slovenian[sl]
Dober učitelj zna med drugim svojim učencem seči do srca in tako v njih prebuditi željo, da bi ravnali po naučenem.
Shona[sn]
Kudzidzisa kwakanaka kunosanganisira kutsvaka nzira dzokusvika pamwoyo kuitira kukurudzira vadzidzi kuti vaite chimwe chinhu pane zvavanonzwa.
Albanian[sq]
Të mësosh mirë do të thotë të gjesh mënyra për t’i prekur zemrën studentit, që ta motivosh të veprojë në përputhje me atë që dëgjon.
Serbian[sr]
Uspešno poučavanje podrazumeva pronalaženje načina da se dopre do srca osobe koju poučavamo kako bi bila motivisana da postupa u skladu sa onim što uči.
Sranan Tongo[srn]
Wan sma di e gi bun leri e suku fu doro na ati fu den studenti fu en, so taki den kan du den sani di den yere.
Southern Sotho[st]
Ho ruta ka tsela e atlehang ho akarelletsa ho fumana litsela tsa ho finyella lipelo e le hore liithuti li susumelletsoe ho sebelisa seo li se utloang.
Swedish[sv]
God undervisning innefattar att man försöker nå hjärtat hos dem man undervisar för att motivera dem att handla i enlighet med det de hör.
Swahili[sw]
Kufundisha kuzuri kunahusisha kutafuta njia za kufikia mioyo ili kuwachochea wanafunzi kutenda mambo wanayosikia.
Congo Swahili[swc]
Kufundisha kuzuri kunahusisha kutafuta njia za kufikia mioyo ili kuwachochea wanafunzi kutenda mambo wanayosikia.
Thai[th]
การ สอน ที่ ดี รวม ไป ถึง การ หา วิธี ต่าง ๆ ที่ จะ เข้า ถึง หัวใจ เพื่อ กระตุ้น นัก ศึกษา ให้ ปฏิบัติ ตาม สิ่ง ที่ ได้ ยิน ได้ ฟัง.
Tigrinya[ti]
ጽቡቕ ኣመሃህራ ድማ ነቶም ተመሃሮ ነቲ ዚሰምዕዎ ኣብ ግብሪ ምእንቲ ኼውዕልዎ ልቦም እትትንክፈሉ መገዲ ምንዳይ የጠቓልል።
Tiv[tiv]
Kwaghtesen u injaa yô, ka u keren ér a ôr kwagh a kôr mba i lu tesen ve la ken ishima sha er ishima ia mgbegha ve u eren kwagh u ve ongo la yô.
Tagalog[tl]
Sangkot sa mahusay na pagtuturo ang paghanap ng mga paraan upang maabot ang puso ng mga estudyante at maudyukan ang mga ito na kumilos batay sa kanilang narinig.
Tetela[tll]
Ombetsha wa dimɛna nyangaka dia munanda otema dia tshutshuya onto dia nde mbɔsa yɛdikɔ.
Tswana[tn]
Go ruta ka tsela e e molemo go akaretsa go senka ditsela tsa go ama dipelo tsa baithuti e le gore motho a ba tlhotlheletse go dira se ba se utlwang.
Turkish[tr]
İyi öğretmek için öğrencinin yüreğine erişme yolları bulmak gerekir; amaç onda işittiklerini uygulama isteği uyandırmaktır.
Tsonga[ts]
Ku dyondzisa hi ndlela leyinene swi katsa ku kuma tindlela to fikelela timbilu ta swichudeni lerova swi susumeteleka ku tirhisa leswi swi swi twaka.
Tswa[tsc]
A kugonzisa ku nene ku patsa ku kuma tindlela ta ku khumba a timbilu lezaku ku kuciwa a zigonzani kasi zi maha lezi zi zi zwako.
Tumbuka[tum]
Kusambizga makora nkhusanga nthowa zakuconthera mtima mwakuti msambiri wacitenge ivyo wakupulika.
Twi[tw]
Sɛ yebetumi akyerɛkyerɛ yiye a, ɛsɛ sɛ yedu asuafo koma mu sɛnea ɛbɛyɛ a wɔde nea wɔte no bɛyɛ adwuma.
Tahitian[ty]
Te hoê haapiiraa maitai, o te iteraa ïa i te mau ravea e putapû ai te aau no te turai i te mau piahi ia faaohipa i ta ratou e faaroo ra.
Ukrainian[uk]
Добрий вчитель намагається досягти серця своїх учнів, щоб спонукати їх застосовувати почуте.
Umbundu[umb]
Mua kongelavo oku vetiya utima wondonge oco yi kapeko ovina a kasi oku longisiwa.
Venda[ve]
U funza nga nḓila yavhuḓi zwi katela u wana nḓila dza u swikelela mbilu dza vhagudiswa u itela u vha ṱuṱuwedza uri vha shumise zwine vha khou zwi pfa.
Vietnamese[vi]
Dạy hiệu quả bao hàm việc tìm ra những phương pháp để động đến lòng học viên hầu thôi thúc họ hành động.
Makhuwa[vmw]
Wiixuttiha wooloka onihela muhina ophavelasa moota woovara murima wa ale aniwiixuttiha ahu wira yeetteleke ele eniixutta aya.
Waray (Philippines)[war]
Nahiuupod ha maopay nga pagtutdo an pagpamiling hin mga paagi ha pagtugkad han mga kasingkasing basi mapagios an mga estudyante nga iaplikar an ira hinbabaroan.
Xhosa[xh]
Imfundiso esemgangathweni iquka ukufuna iindlela zokufikelela intliziyo ukuze uphembelele abafundi ukuba benze oko bakuvayo.
Yoruba[yo]
Ká tó lè sọ pé a kọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kan bó ṣe yẹ, ẹ̀kọ́ náà gbọ́dọ̀ dénú ọkàn rẹ̀ kó bàa lè máa fi ohun tó kọ́ sílò.
Chinese[zh]
良好的教导意味着设法打动学生的心,好推动学生把知识实践出来。
Zulu[zu]
Ukufundisa okuhle kuhlanganisa nokufuna izindlela zokufinyelela inhliziyo ukuze ushukumise abafundi ukuba benze lokho abakuzwayo.