Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Помолете учениците да обсъдят помежду си всички черти, които са наследили от родителите си (като например цвят на очите, цвят на косата или ръст).
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang mga estudyante sa paghisgot sa usag usa sa bisan unsa nga mga kinaiya nga ilang napanunod gikan sa ilang mga ginikanan (sama sa kolor sa mata, kolor sa buhok, o gitas-on).
Czech[cs]
Vyzvěte je, aby mezi sebou diskutovali o tom, jaké rysy po svých rodičích zdědili (např. barvu očí, barvu vlasů nebo výšku).
Danish[da]
Lad eleverne tale med hinanden om, hvilke træk de har arvet fra deres forældre (såsom øjenfarve, hårfarve eller højde).
English[en]
Ask students to discuss with each other any traits they inherited from their parents (such as eye color, hair color, or height).
Spanish[es]
Pida a los alumnos que analicen entre ellos cualquier característica que hayan heredado de sus padres (por ejemplo, el color de ojos, el del cabello, o la altura).
Estonian[et]
Paluge õpilastel üksteisega arutada, milliseid tunnusjooni nad on oma vanematelt pärinud (nt silmavärv, juuksevärv või pikkus).
Finnish[fi]
Pyydä oppilaita keskustelemaan toistensa kanssa mahdollisista piirteistä, joita he ovat perineet vanhemmiltaan (kuten silmien väri, hiusten väri tai pituus).
French[fr]
Demandez aux élèves de discuter ensemble des traits qu’ils ont hérités de leurs parents (tels que la couleur des yeux, la couleur des cheveux ou la taille).
Croatian[hr]
Zatražite polaznike da rasprave jedni s drugima o bilo kojim obilježjima koja su naslijedili od svojih roditelja (poput boje očiju, boje kose ili visine).
Hungarian[hu]
Kérd meg a tanulókat, hogy beszéljék meg egymással, ki milyen jellemvonásokat örökölt a szüleitől (például szem- vagy hajszín, magasság).
Armenian[hy]
Ուսանողներին հանձնարարեք քննարկել իրար հետ այն գծերը, որոնք նրանք ժառանգել են իրենց ծնողներից (ինչպես օրինակ՝ աչքերի գույնը, մազերի գույնը կամ հասակը)։
Indonesian[id]
Mintalah siswa saling membahas kemiripan ciri yang mereka warisi dari orangtua mereka (seperti warna mata, warna rambut, atau tinggi).
Italian[it]
Chiedi agli studenti di analizzare insieme le caratteristiche che hanno ereditato dai loro genitori (come il colore degli occhi, il colore dei capelli o l’altezza).
Japanese[ja]
生徒に,両親から受け継いだ特徴について互いに話し合うように言います(例えば,目の色,髪の色,背の高さなど)。
Korean[ko]
학생들에게 자신이 부모님에게서 물려받은 특징들(예: 눈동자 색깔, 머리카락 색깔, 신장)을 서로 이야기하라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paprašykite mokinių tarpusavyje pasikalbėti apie bruožus, kuriuos jie paveldėjo iš savo tėvų (pvz., akių arba plaukų spalvą, ūgį).
Latvian[lv]
Aiciniet studentus savā starpā pārrunāt, kādas fiziskas iezīmes viņi ir mantojuši no saviem vecākiem (tādas kā, acu krāsu, matu krāsu vai auguma garumu).
Malagasy[mg]
Asaivo mifampiresaka ireo mpianatra momba ny endrika izay nolovainy tamin’ny ray aman-dreniny (tahaka ny lokon’ny maso, ny lokon’ny volo, na ny halava).
Mongolian[mn]
Суралцагчдаас тэдний эцэг эхээсээ өвлөж авсан дүр төрхийн талаар (нүдний болон үсний өнгө, өндөр гэх мэт) бие биетэйгээ ярилцахыг хүс.
Norwegian[nb]
Be elevene snakke med hverandre om noen trekk de har arvet etter foreldrene sine (for eksempel øyenfarge, hårfarge eller høyde).
Dutch[nl]
Vraag de cursisten om met elkaar te bespreken wat ze van hun ouders geërfd hebben (kleur ogen, haarkleur of gestalte).
Polish[pl]
Poproś, aby uczniowie wspólnie omówili cechy zewnętrzne, jakie odziedziczyli po swoich rodzicach (takie jak: kolor oczu, kolor włosów czy wzrost).
Portuguese[pt]
Peça-lhes que conversem uns com os outros sobre os traços que herdaram dos pais (como a cor dos olhos e dos cabelos, ou a altura).
Romanian[ro]
Rugaţi cursanţii să discute între ei despre trăsăturile pe care le-au moştenit de la părinţii lor (cum ar fi culoarea ochilor, culoarea părului sau înălţimea).
Russian[ru]
Попросите студентов обсудить друг с другом любые черты, которые они унаследовали от своих родителей (например, цвет глаз, волос или рост).
Samoan[sm]
Fai i le vasega e talanoaina e le tasi ma le isi ni uiga latou te maua mai o latou matua (e pei o lanu o mata, lanu o le lauulu, po o le umi).
Swedish[sv]
Be eleverna prata med varandra om andra drag de ärvt av sina föräldrar (som ögonfärg, hårfärg eller längd).
Tagalog[tl]
Sabihin sa mga estudyante na pag-usapan ang anumang katangiang namana nila sa kanilang mga magulang (tulad ng kulay ng mata, kulay ng buhok, o taas).
Tongan[to]
Kole ki he kau akó ke nau aleaʻi mo e niʻihi kehé ha ngaahi fōtunga ʻoku nau maʻu mei heʻenau mātuʻá (hangē ko e lanu ʻo e matá, lanu ʻo e louʻulú, pe māʻolungá).