Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Dit is asof jy ’n boek oor ’n diep onderwerp begin lees en eers die skrywer raadpleeg om jou te help verstaan wat jy vervolgens gaan lees.
Amharic[am]
ጥልቀት ያለው ትምህርት ያለበትን አንድ መጽሐፍ በደንብ መረዳት ትችል ዘንድ ከማንበብህ በፊት ደራሲው እንዲረዳህ የመጠየቅ ያህል ነው።
Arabic[ar]
ويمكن تشبيه ذلك بالبدء بدرس كتاب يتناول موضوعا عميقا باستدعاء المؤلف من اجل المساعدة على فهم ما ستقرأونه.
Azerbaijani[az]
Təsəvvür edin ki, maraqlı məsələ müzakirə olunan kitabı oxumağa başlayırsınız və oxuduğunuz məsələni anlamaqda kömək üçün müəllifə müraciət edirsiniz.
Central Bikol[bcl]
Garo man sana pinonan nindong basahon an sarong libro dapit sa sarong hararom na tema paagi sa pag-apod sa autor na tabangan kamong masabotan an saindong babasahon.
Bemba[bem]
Ciba kwati mwatendeka ukubelenga icitabo pa lyashi lyakosa ukupitila mu kwita uwalilembele ukuti amwafwe ukumfwikisha ifyo muli no kubelenga.
Bulgarian[bg]
Това е така сякаш започваш да четеш една книга на трудна тема, като се обръщаш за помощ към нейния автор, за да разбереш онова, което се каниш да прочетеш.
Bislama[bi]
I olsem we yu rere blong stadi long wan buk we i dip tumas, be fastaem yu askem long man we i bin raetem buk ya blong halpem yu blong kasem save wanem we bambae yu ridim. !
Bangla[bn]
প্রার্থনা করা এমন, যেন কোন কঠিন বিষয় পড়ার আগে আপনি সেই বইয়ের লেখককে তা বুঝিয়ে দিতে বলছেন।
Cebuano[ceb]
Morag nagsugod ka sa pagbasa sa usa ka libro bahin sa usa ka lisod sabton nga tema pinaagi sa pagpangayog tabang sa awtor aron masabtan ang imong pagabasahon.
Chuukese[chk]
A ussun ita sipwe poputa le kaeo eu puk mi alollol masouan ren ach tingorei ewe emon mi wiisen makkei ena puk ren an alillis pwe sipwe tufichin weweiti minne sipwele alleani.
Czech[cs]
Je to, jako kdybyste začali číst knihu pojednávající o nějakém hlubokém námětu tak, že zavoláte jejímu autorovi, aby vám pomohl porozumět tomu, co se chystáte číst.
Danish[da]
At det forholder sig sådan, kan sammenlignes med at man kontakter forfatteren for at få hans hjælp til at forstå det man skal til at læse.
German[de]
Stell dir vor, du hättest die Möglichkeit, dich vor der Lektüre eines Buches über ein tiefgründiges Thema an den Verfasser um Hilfe zu wenden, damit du besser verstehst, was du zu lesen im Begriff bist.
Ewe[ee]
Ele ko abe agbalẽ aɖe si ku ɖe nyati goglo aɖe ŋu ŋlɔla yɔyɔ be wòakpe ɖe ye ŋu yease nusi xlẽ ge yegbɔna la gɔme ene.
Efik[efi]
Etie nte n̄kpọ eke afo ọtọn̄ọde ndidụn̄ọde n̄wed oro enemede nditụn̄ọ n̄kpọ ebe ke ndidọhọ andiwet edin̄wam fi ọfiọk se oyomde ndikot.
Greek[el]
Είναι σαν να αρχίζατε να μελετάτε ένα βιβλίο γύρω από κάποιο σοβαρό θέμα ζητώντας τη βοήθεια του συγγραφέα για να κατανοήσετε αυτά που επρόκειτο να διαβάσετε.
English[en]
It is as if you began perusing a book on some deep subject by calling on the author for his help in understanding what you were about to read.
Spanish[es]
Es como si comenzáramos a examinar un libro sobre un tema profundo y recurriéramos a su autor para que nos ayudara a entenderlo.
Persian[fa]
دعا کردن امتیازی استثنائی است و مانند آن است که شخص پیش از مطالعهٔ کتابی در مورد موضوعی عمیق، از مؤلف کتاب جهت درک آن درخواست کمک نماید.
Finnish[fi]
Tilanne on sama kuin jos aloittaisit perehtymisen johonkin syvälliseen kirjaan pyytämällä sen tekijää auttamaan sinua ymmärtämään sen, mitä aiot lukea.
Fijian[fj]
E vaka sara ga o kerei koya e nona na ivola me vukei iko ni o se bera ni vakadeuca e dua na ulutaga bibi ena nomu tekivu wiliwili.
French[fr]
C’est comme si, face à un ouvrage difficile, vous demandiez à l’auteur de vous aider à comprendre ce que vous allez lire.
Ga[gaa]
Etamɔ nɔ ni oje wolo ko ni hiɛ saneyitso ko ni mli kwɔ kanemɔ shishi ni otsɛ mɔ ni ŋma lɛ koni eye ebua bo ni onu nɔ ni obaakane lɛ shishi.
Gilbertese[gil]
Ai aron ae ko nang moana warekan te boki teuana ae rangi ni kangaanga ataakin nanona, ma ko butiia moa te tia korea te boki anne bwa e na buokiko n ataa nanon ae ko na warekia.
Gun[guw]
E nọ taidi dọ hiẹ jẹ dogbapọnna owe de do whẹho he siso delẹ ji gbọn yiylọ wekantọ lọ nado gọalọ to nukunnumimọjẹ nuhe hiẹ jlo na hia lọ mẹ dali nkọtọn.
Hausa[ha]
Kamar kana so ka fara karatun wani littafi ne game da wani abu babba, ka kira mawallafin ya taimake ka ka fahimci abubuwan da ka ke so ka karanta.
Hebrew[he]
ניתן להמשיל זאת לאדם המתחיל לקרוא בעיון ספר בנושא עמוק כלשהו ופונה למחבר שיעזור לו להבין את מה שהוא עומד לקרוא.
Hindi[hi]
यह ऐसा है मानो किसी गहरे विषय पर अध्ययन शुरू करने से पहले हम उसे समझने के लिए उसके लेखक से मदद माँग रहे हों।
Hiligaynon[hil]
Daw subong ini nga nagsugod ka sa pagtuon sing isa ka libro tuhoy sa madalom nga topiko kag nangayo ka sing bulig sa awtor sa paghangop sang imo buot na basahon.
Hiri Motu[ho]
Unai be hegeregere buka ta mai ena hereva dobudia oi itaia matamaia neganai, unai buka ia torea tauna oi noia, oi duahia gwauraia gauna oi lalo-pararalaia totona oi do ia durua.
Croatian[hr]
To je kao da prije čitanja knjige koja obrađuje neku tešku temu zamoliš njenog pisca da ti pomogne razumjeti to što ćeš pročitati.
Hungarian[hu]
Olyan ez, mintha úgy fognál hozzá egy nehéz témájú könyv áttanulmányozásához, hogy felhívnád az íróját, hogy segítsen neked megérteni, amit olvasni fogsz.
Armenian[hy]
Դա նման է այն բանին, որ նախքան բարդ թեմայով որեւէ գրքի մեջ խորասուզվելը՝ դիմեք հեղինակի օգնությանը, որպեսզի կարողանաք հասկանալ այն, ինչը որ պատրաստվում եք կարդալ։
Western Armenian[hyw]
Կարծես թէ խորունկ նիւթի մը մասին գիրք մը կը սկսիք կարդալ, անոր հեղինակէն խնդրելով որ ձեր կարդացածը հասկնալու մէջ օգնէ ձեզի։
Indonesian[id]
Halnya seolah-olah saudara mulai mendalami sebuah buku tentang subjek yang dalam dengan menghubungi pengarangnya untuk meminta bantuan dalam memahami apa yang akan saudara baca.
Igbo[ig]
Ọ dị ka a ga-asị na ị malitere ịmụ otu akwụkwọ dabeere n’isiokwu ndị miri emi site n’ịrịọ onye dere ya ka o nyere gị aka ịghọta ihe ị na-aga ịgụ.
Iloko[ilo]
Kas man la rugianyo ti agbasa iti narikut a topiko iti maysa a libro babaen ti panagkiddaw iti autor a tulongannakayo a mangtarus iti basaenyo.
Icelandic[is]
Það er rétt eins og maður ætli sér að þaullesa bók um torskilið efni en byrji á því að hringja í höfundinn og biðja hann um hjálp til að skilja það sem maður er að fara að lesa.
Isoko[iso]
O wọhọ ẹsenọ who bi ti muọ obe jọ nọ u wuzou gaga họ ese whọ tẹ nyabru ohwo nọ o kere obe na kẹ obufihọ re who wo otoriẹ eme nọ who bi ti se na.
Italian[it]
È un po’ come iniziare a leggere un libro su un argomento profondo rivolgendoci all’autore perché ci aiuti a capire ciò che stiamo per leggere.
Georgian[ka]
ეს შეიძლება შევადაროთ წიგნში ზოგი რთული საკითხის ყურადღებით განსახილველად დახმარებისთვის ამ წიგნის ავტორის მოხმობას.
Kongo[kg]
Yo kele bonso nde nge keyantika na kutanga mukanda mosi ya ketubila dikambu mosi ya mfunu kansi nge kebinga muntu yina kusonikaka yo sambu yandi sadisa nge na kubakisa mambu yina nge kezola kutanga.
Kazakh[kk]
Мұны мазмұнын түсіну қиын кітапты оқыр алдында, оны түсіну үшін авторын көмекке шақырғанмен салыстыруға болады.
Kalaallisut[kl]
Taamaammat assersuunneqarsinnaavoq atuakkap sammisai itisuut paasiumallugit atuakkiortumut ikioqqullutit saaffiginninnermut.
Kannada[kn]
ಇದು, ನೀವು ತುಂಬ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವಿರುವ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಆರಂಭಿಸಲಿದ್ದು, ನೀವು ಓದಲಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಸಹಾಯಮಾಡುವಂತೆ ಲೇಖಕನನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವಂತಿದೆ.
Korean[ko]
그것은 마치 어떤 깊이 있는 주제에 관한 책을 읽기 시작할 때 저자에게 전화를 걸어서 당신이 읽으려고 하는 내용을 이해하는 데 필요한 도움을 받는 것과 같습니다.
Ganda[lg]
Kifaananako okusaba eyawandiisa ekitabo okukuwa obuyambi okutegeera ebyo by’ogenda okusoma mu kitabo ekyo.
Lingala[ln]
Ezali lokola nde liboso otánga mokanda moko oyo elobeli likambo moko ya mpasi obandi naino na kosɛnga na mokomi na yango asalisa yo okanga ntina ya makambo oyo olingi kotánga.
Lozi[loz]
Ku swana inge kuli mu kalisa ku bala buka ye ñwi ye bulela za taba ye ñwi ye tungile mi mu kupa muñoli wa yona kuli a mi tuse ku utwisisa ze mu tuha mu bala.
Lithuanian[lt]
Tarytum prieš imdamasis tyrinėti kokią knygą sunkia tema prašytumei jos autoriaus padėti suprasti, ką ruošiesi skaityti.
Luba-Katanga[lu]
Kidi pamo bwa abe usaka kwifunda kishinte kya myanda ya mushike mu dibuku kampanda, ino kumeso kwa kushilula, ubaite bidi mulembi wadyo amba āye akwivwanije myanda yosaka kutanga’mo.
Luba-Lulua[lua]
Mbienze anu bu se: udi ubikila mufundi wa mukanda kampanda bua akuambuluishe bua kumvua tshiena-bualu tshikole tshiudi usua kubala mu mukanda wende.
Luvale[lue]
Chili nge unakusaka kutanga chihande chachikalu chili mumukanda umwe, jino shimbu kanda uchiputuke hinausanyika uze ausonekele mangana akukafwe kwivwishisa vyuma nautanga.
Lushai[lus]
Chu chu, thu leh hla ril tak i chhiar dâwn a, i hriat thiam theih nâna a ziaktu ṭanpuina i ngên ang chiah a ni.
Malagasy[mg]
Izany dia toy ny hoe hamaky boky mivaofy foto-kevitra lalina ianao, ka alohan’ny handinihanao azy, dia mangataka an’ilay nanoratra azy aloha ianao mba hanampy anao hahatakatra izay hovakinao ao.
Marshallese[mh]
Ej einwõt ñe kwar jino etale juõn book in katak elap an mũlal ilo am kajitõk jibañ jen ri jeje book eo ñan kameleleik yuk kin ta eo kwoj bojak in readi.
Macedonian[mk]
Тоа е исто како да си почнал да проучуваш книга со некоја подлабока тема и да си го повикал авторот да ти помогне во разбирањето на она што се подготвуваш да го читаш.
Malayalam[ml]
ആഴമായ ഒരു വിഷയത്തെ കുറിച്ചു ചർച്ച ചെയ്യുന്ന ഒരു പുസ്തകം വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് അതിന്റെ ഗ്രന്ഥകർത്താവിന്റെ സഹായം തേടുന്നതുപോലെയാണ് അത്.
Mongolian[mn]
Энэ нь та ямар нэгэн гүн гүнзгий утга агуулгатай ном уншиж эхлэхдээ учрыг нь ойлгохын тулд зохиолчоос нь тусламж гуйж байгаатай адил бөлгөө.
Mòoré[mos]
Yaa wa y sẽn na n sɩng sebr vaeesg gom-zug sẽn tagem zĩigẽ, n bool sebrã soab t’a wa sõng-y tɩ y wʋm y sẽn da rat n karm-a võore.
Maltese[mt]
Hu bħallikieku qed tiftaħ ktieb biex tistudja dwar xi suġġett tqil, u qabel ma tibda taqra, titlob lill- awtur jgħinek tifhem dak li tkun se taqra.
Burmese[my]
ယင်းသို့စခြင်းသည် သင့်အနေဖြင့် အတော်အတန်နက်နဲသောအကြောင်းအရာပါရှိသည့် စာအုပ်တစ်အုပ်ကိုစတင်ဆည်းပူးလေ့လာလျှင် သင်ဖတ်ရှုတော့မည့်အရာနှင့်ပတ်သက်၍ သိမြင်နားလည်လာရန် ထိုအာဘော်ရှင်၏အကူအညီကို တောင်းခံသကဲ့သို့ပင်ဖြစ်သည်။
Norwegian[nb]
Det er som om du skulle begynne gjennomgåelsen av en bok om et dypt emne ved å ringe til forfatteren for å få hjelp til å forstå det du skal til å lese.
Nepali[ne]
पढ्नुअघि प्रार्थना गर्नु भनेको कुनै गहन विषयको किताब पढ्नुअघि त्यसको लेखकलाई बोलाएर आफूलाई चित्त नबुझेको कुरा सोध्नु बराबर हो।
Niuean[niu]
Kua tuga kaeke ke kamata a koe ke kumikumi falu vala tala hokulo he tohi he ui atu ke he punaaga ma e hana lagomatai ke maama e koe e mena kua amanaki ke totou.
Dutch[nl]
Het is alsof u het lezen van een boek over een of ander diepgaand onderwerp aanvangt met het inroepen van de hulp van de auteur om te kunnen begrijpen wat u wilt gaan lezen.
Northern Sotho[nso]
Go bjalo ka ge eka o thoma go badišiša puku yeo e bolelago ka taba e tseneletšego ka go bitša mongwadi gore a go thuše go kwešiša seo o tla tlogago o se bala.
Nyanja[ny]
Zimakhala ngati mukuyamba kuphunzira nkhani yovuta zedi m’buku linalake mwa kupempha wolemba bukulo kuti akuthandizeni kumvetsetsa zomwe mukufuna kuŵerengazo.
Ossetic[os]
Зӕгъӕм, цыдӕр вазыгджын ӕмӕ ахсджиаг фарста кӕм цӕуы ӕвзӕрст, ахӕм чиныг сахуыр кӕнынмӕ ӕрӕвнӕлдтай ӕмӕ йӕ цӕмӕй хорз бамбарай, уый тыххӕй уал раздӕр ӕххуыс курыс, чи йӕ ныффыста, уымӕй.
Panjabi[pa]
ਫ਼ਰਜ਼ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਔਖੇ ਵਿਸ਼ੇ ਉੱਤੇ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹਨ ਵਾਲੇ ਹੋ ਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਲੇਖਕ ਤੋਂ ਮਦਦ ਮੰਗ ਸਕਦੇ ਹੋ।
Pangasinan[pag]
Aliling na satan so pangusisa ed sakey a libron walaay aralem a tema diad ikerew ni na tulong ed autor na satan pian natalosan so basaen yo.
Papiamento[pap]
Ta como si fuera bo a cuminsá examiná un buki tocante un cierto tema profundo, yamando e autor p’e yuda bo comprendé loke bo ta bai lesa.
Pijin[pis]
Hem olsem iu start for studyim gud wanfala buk abaotem wanfala deep subject long wei for askem man wea raetem for helpem iu minim samting wea iu redy for readim.
Polish[pl]
To tak, jakby przed rozpoczęciem studiowania jakiejś specjalistycznej książki zadzwonić do autora i poprosić o pomoc w zrozumieniu jej treści.
Pohnpeian[pon]
E pahn duwehte ma mwohn ke pahn wadek pwuhk ehu me audepe kan inenen loal, ke pahn mahs peki sawas sang rehn aramaso me wiahda pwuhko pwehn sewese iuk en wehwehki audepe kan.
Portuguese[pt]
É como se você estivesse começando a examinar um livro sobre um assunto profundo por recorrer ao autor para lhe ajudar a entender o que está para ler.
Rundi[rn]
Ni nk’aho mu kwanzika gutohoza igitabu cerekeye ibintu kanaka bigera ibwina wotangurira ku gutera akamo umwanditsi waco kugira ngo agufashe gutahura ivyo ugira usome.
Romanian[ro]
Este ca şi cum am începe să citim o carte pe o temă foarte profundă cerându-i autorului să ne ajute să înţelegem ceea ce urmează să citim.
Russian[ru]
Представьте, что вы беретесь за книгу, в которой рассматривается какой-нибудь глубокий вопрос, и обращаетесь к автору за помощью в понимании.
Kinyarwanda[rw]
Ni nk’aho waba utangiye gusoma igitabo runaka kivuga ingingo ikomeye ubyitondeye cyane, ukabanza ugahamagara umwanditsi wacyo kugira ngo agufashe gusobanukirwa ibyo ugiye gusoma.
Sango[sg]
A yeke tongana ti so mo to nda ti diko mbeni buku na ndo mbeni tene so nda ni alï mingi na mo tisa zo so asû ni ti mu maboko na mo ti gbu nda ti ye so mo gue ti diko.
Sinhala[si]
යම් ගැඹුරු විෂයක් අළලා ලියවී තිබෙන පොතක් පරිශීලනය කිරීමට කලින්, කියවන දේ තේරුම්ගැනීමට උපකාරයක් වශයෙන් එම පොතෙහි කර්තෘගෙන් යම් මඟ පෙන්වීමක් ලැබේ නම් එය කොතරම් ප්රයෝජනදායක දෙයක් විය හැකිද!
Slovak[sk]
Je to, akoby si skôr, než začneš čítať knihu, ktorá sa zaoberá nejakými hlbokými vecami, poprosil autora, aby ti pomohol chápať to, čo ideš čítať.
Slovenian[sl]
Je kakor da bi začeli skrbno prebirati knjigo, ki govori o kaki globoki temi, tako da pokličete njenega avtorja in ga prosite, naj vam to, kar boste brali, pomaga razumeti.
Samoan[sm]
E peiseai o loo amata lou suʻesuʻeina o se tusi i se mataupu loloto e ala i lou tāpā o se fesoasoani a le tusitala o lea tusi, ina ia e malamalama ai i mea o le a e faitauina.
Shona[sn]
Zvinoita sokuti watanga kuverenga rimwe bhuku rine nyaya yakadzama nokudana munyori wacho kuti akubatsire kunzwisisa zvawava kuda kuverenga.
Albanian[sq]
Është sikur të filloni të shqyrtoni një libër që flet për një temë të thellë, duke kërkuar ndihmën e autorit për të kuptuar atë që po bëheni gati të lexoni.
Serbian[sr]
To je kao kada bi na početku čitanja neke knjige o nekoj dubokoj temi prvo pozvao njenog autora da ti pomogne da razumeš ono što ćeš upravo čitati.
Sranan Tongo[srn]
A de neleki te yu e kari a skrifiman fu wan buku fosi yu bigin leisi wan buku nanga dipi tori, neleki yu e aksi a skrifiman fu yepi yu frustan san yu sa leisi.
Southern Sotho[st]
Ho joalokaha eka u ile ua qala ho hlahlobisisa buka e ’ngoe e buang ka taba e thata ka ho ipiletsa ho mongoli oa eona hore a u thuse ho utloisisa seo u neng u tla tloha u se bala.
Swedish[sv]
Det är som om man innan man börjar läsa en bok om något svårfattligt ämne först skulle vända sig till författaren och be om hans hjälp att förstå det som man nu står i begrepp att läsa.
Swahili[sw]
Ni kana kwamba unaanza kusoma kitabu chenye habari ngumu kwa kumwomba mtungaji wa kitabu hicho akusaidie kuelewa habari unayotaka kusoma.
Congo Swahili[swc]
Ni kana kwamba unaanza kusoma kitabu chenye habari ngumu kwa kumwomba mtungaji wa kitabu hicho akusaidie kuelewa habari unayotaka kusoma.
Tamil[ta]
இதை எதற்கு ஒப்பிடலாமென்றால், எளிதில் புரிந்துகொள்ள முடியாத ஒரு பாடத்தை படிக்க ஆரம்பிப்பதற்கு முன் நீங்கள் வாசிக்கவிருப்பதை புரிந்துகொள்ள உதவிக்காக அந்தப் பாடத்தின் நூலாசிரியரிடம் பேசுவதைப் போல இருக்கிறது.
Telugu[te]
అలా చేయడం, మీరు ఏదైనా గంభీరమైన విషయంపై ఒక పుస్తకాన్ని చదవబోతూ దాన్ని అర్థం చేసుకునేందుకు, దాని రచయిత సహాయాన్నే తీసుకుంటున్నట్లుగా ఉంటుంది.
Thai[th]
การ ทํา เช่น นี้ เป็น เหมือน กับ การ ที่ คุณ เริ่ม ต้น อ่าน หนังสือ เล่ม หนึ่ง เกี่ยว กับ เรื่อง ที่ ลึกซึ้ง ด้วย การขอ ผู้ ประพันธ์ ช่วย คุณ ให้ เข้าใจ สิ่ง ที่ กําลัง จะ อ่าน.
Tigrinya[ti]
ንሓደ ብዛዕባ ዓሚቝ ዝዀነ ኣርእስቲ ዝዛረብ መጽሓፍ ክትምርምር ከሎኻ ነቲ ትሕዝቶ ምእንቲ ክትርድኦ ነቲ ደራሲኡ ንኽሕግዘካ ከም ምጽዋዕ ኢዩ።
Tiv[tiv]
Ka inja er ú kpe iyol ú hiin wer ú ôr ma itinekwagh i taver tsung ke’ takerada yô maa ú yila or u nan nger ú la wer nana̱ wase ú ú kav kwagh u ú soo u ôron la nahan.
Tagalog[tl]
Para bang sinisimulan mo ang pagbasa sa isang aklat hinggil sa ilang malalalim na paksa sa pamamagitan ng pagtawag muna sa awtor nito para magpatulong na maunawaan ang babasahin mo.
Tetela[tll]
Ekɔ oko wɛ ambotatɛ la mbadia dibuku dimɔtshi diele l’awui w’ohomba efula ko wɛ ɔlɔmba ekimanyielo le kanga dibuku diakɔ woho wa nde kokimanyiya dia wɛ shihodia awui walangayɛ mbadia.
Tswana[tn]
Go ntse jaaka e kete o simolola go sekaseka buka e e buang ka dilo dingwe tse di boteng ka go kopa mokwadi wa yone gore a go thuse go tlhaloganya se o tlogang o se bala.
Tongan[to]
‘Oku hangē ia ko ha‘o kamata lau ha tohi ‘i ha kaveinga loloto ‘aki hono ui ‘o e tokotaha fa‘u-tohí ‘o kole ‘ene tokoní ki hono mahino‘i ‘a e me‘a na‘á ke teu ke laú.
Tonga (Zambia)[toi]
Cili mbuli kuti twatalika kubala bbuku limwi lijisi makani mayumu kwiinda mukwiita iwakalilemba kuti atugwasye kuteelela makani ayo ngotubala.
Tok Pisin[tpi]
I olsem yumi kirap kaunim wanpela buk i gat ol strongpela tok na yumi singaut long man bilong raitim dispela buk long helpim yumi long kisim gut ol tok yumi laik kaunim.
Turkish[tr]
Bu, çok derin bir konuyu işleyen bir kitabı dikkatle okumaya başlamadan önce, okuyacaklarımızı anlayabilmek için yazarından yardım istemeye benzer.
Tsonga[ts]
Swi fana ni loko u ta sungula ku kambisisa buku leyi vulavulaka hi mhaka leyi enteke ivi u vitana mutsari wa yona leswaku a ta ku pfuna ku twisisa leswi u nga ta sungula ku swi hlaya.
Tatar[tt]
Берәр тирән сорау карала торган китапны укырга тотынугызны һәм авторга аңлау өчен ярдәмгә мөрәҗәгать итүегезне күз алдыгызга китерегез.
Tumbuka[tum]
Cili nga ndi para kuti mukuyamba kuŵazga buku ilo liri na nkani yakusuzga kuyipulikiska ndipo mukupempa mulembi wa buku ilo kuti wamovwirani kuti mupulikiske ivyo mukuti muŵazge.
Tuvalu[tvl]
E fai pelā me koi tuai o faitau koe ki se tusi e uiga ki se mataupu ‵loto ko fesili atu muamua koe ki te tino telā ne tusi ne ia te tusi tenā ke fesoasoani atu ki a koe ke maina ‵lei i mea kolā ka faitau koe ki ei.
Twi[tw]
Ɛte sɛ nea woafi ase resua nhoma bi a ɛkyerɛkyerɛ asɛm bi a emu dɔ ase na worefrɛ nhoma kyerɛwfo no sɛ ɔmmoa wo mma wonte nea worebɛkenkan no ase no.
Tahitian[ty]
Mai te mea ra e te haamata ra outou i te faahohonu maite i te hoê buka i nia i te tahi tumu parau hohonu ma te ani i te tauturu a te taata i papai i taua buka ra ia taa ia outou te mea ta outou e fatata i te taio.
Ukrainian[uk]
Це те саме, що перед вивченням якоїсь книжки на глибоку тему попросити в автора допомоги в розумінні того, що будете читати.
Umbundu[umb]
Ci kasi ndoku fetika oku tanga elivulu limue muli ovipama vimue viatila, kuenje tu pinga kusonehi walio oco a tu kuatiseko oku kuata elomboloko lieci tu yongola oku tanga.
Urdu[ur]
آپ جو کچھ پڑھنے والے ہیں گویا اُسے سمجھنے کے لئے مصنف کی مدد سے کسی گہرے موضوع پر کسی کتاب کا مطالعہ کرتے ہیں۔
Venda[ve]
Zwi fana na musi ni tshi ṱoḓa u thoma u vhala bugu i ambaho nga thero i konḓaho na vhidza muṅwali wayo uri a ni thuse u pfesesa zwine na khou ṱoḓa u zwi vhala.
Vietnamese[vi]
Việc này giống như trước khi nghiên cứu một cuốn sách nói về chủ đề sâu sắc, bạn nhờ tác giả giúp bạn hiểu những gì sắp đọc.
Waray (Philippines)[war]
Sugad ito hin nagtitikang ka pag-aram hin usa nga libro nga makuri masabtan an materyal pinaagi han pagtawag ha awtor para han iya bulig basi masabtan an imo babasahon.
Wallisian[wls]
ʼE hage ko hakotou kamata lau he tohi ʼe talanoa ki he faʼahi ʼe maʼuhiga, pea ʼe koutou kole kia ia ʼaē neʼe ina tohi ke tokoni atu ke koutou mahino ki te meʼa ʼaē ʼe koutou lau.
Xhosa[xh]
Kuba ngathi ucela uncedo lombhali wencwadi exubusha ngombandela onzima ngaphambi kokuqalisa ukuyifunda ngenyameko, ukuze uqonde oko uza kukufunda.
Yapese[yap]
Ya gowa ga be ning e ayuw rok e ani ke yoloy e babyor ni nge ayuwegem ni ngam nang fan e n’en ni ga ra bieg ko babyor rok.
Yoruba[yo]
Ṣe ló dà bíi pé kóo fẹ́ bẹ̀rẹ̀ sí kẹ́kọ̀ọ́ nínú ìwé kan tó láwọn ẹ̀ka ẹ̀kọ́ tó le koko bí ojú ẹja nínú, kóo wá pé ẹni tó ṣe ìwé náà láti wá ràn ọ́ lọ́wọ́ kí o lè lóye ohun tóo fẹ́ bẹ̀rẹ̀ sí í kà.
Zulu[zu]
Kunjengokungathi uqala ukutadisha incwadi ekhuluma ngendaba ethile ejulile ngokucela umlobi wayo akusize uqonde lokho ozokufunda.