Metadata
Author: jw2019
Data
Amharic[am]
ተከታዮቹ ግን ኢየሱስ የተናገራቸው ምሳሌዎች የየራሳቸው ትርጉም እንዳላቸው ተገንዝበው ነበር። በተለይ ደግሞ ስለ ስንዴና እንክርዳድ የተናገረውን ምሳሌ ትርጉም ለማወቅ ፈልገዋል።
Arabic[ar]
لكنَّ أتباعه عرفوا انه لا بد من ان يكون لأمثاله مغزى ما، وخصوصا مثل الحنطة والزوان.
Bemba[bem]
Lelo abakonshi bakwe balishibe ati kufwile kuli ubupilibulo bumo ku milumbe yakwe—na kucilisha umulumbe wa ngano na mankumba.
Bulgarian[bg]
Но неговите последователи разбирали, че притчите му имали определено значение — особено притчата за житото и плевелите.
Bislama[bi]
Be ol man blong hem oli save se i mas gat wan stret mining long ol parabol ya—antap moa hemia long saed blong wit mo rabis gras.
Cebuano[ceb]
Apan ang iyang mga sumusunod nahibalo nga aduna gayoy linaing kahulogan sa iyang mga sambingay—ilabina ang bahin sa trigo ug mga bunglayon.
Czech[cs]
Jeho následovníci však věděli, že jeho podobenství musí mít určitý význam — zejména to podobenství o pšenici a plevelu.
German[de]
Aber seinen Nachfolgern war klar, daß seine Gleichnisse eine besondere Bedeutung haben mußten — insbesondere das Gleichnis vom Weizen und Unkraut.
Ewe[ee]
Gake eyomedzelawo nya be gɔmesese aɖe kokoko anɔe na eƒe lododoawo—vevietɔ esi ku ɖe lu kple gbe wuwluiawo ŋu.
Efik[efi]
Edi mme anditiene enye ẹma ẹfiọk ẹte ke ana edi mme n̄ke esie ẹnen̄ede ẹnyene se ẹwọrọde—akpan akpan enye oro aban̄ade ibokpot ye mbiet.
Greek[el]
Αλλά οι ακόλουθοί του γνώριζαν ότι οι παραβολές του θα πρέπει να είχαν ξεχωριστή σημασία —ιδιαίτερα η παραβολή για το σιτάρι και τα ζιζάνια.
English[en]
But his followers knew that there must be a particular meaning to his parables —especially the one about the wheat and the weeds.
Spanish[es]
Pero sus seguidores sabían que sus parábolas debían tener un significado especial, sobre todo la del trigo y la mala hierba.
Estonian[et]
Ent tema järelkäijad olid kindlad, et neil tähendamissõnadel peab olema mingi sügav tähendus – eriti just lool nisust ja lustest.
Finnish[fi]
Hänen seuraajansa kuitenkin tiesivät, että hänen vertauksillaan täytyi olla jokin tietty merkitys – varsinkin vehnää ja rikkakasveja koskevalla vertauksella.
Fijian[fj]
Ia eratou kila na nona imuri ni tiko na ibalebale ni nona vosa vakatautauvata —vakauasivi na ka e baleta na witi kei na sila ca.
French[fr]
Mais les disciples sentaient qu’il devait y avoir une signification particulière à ces paraboles — notamment à celle du blé et de la mauvaise herbe.
Ga[gaa]
Shi esɛɛnyiɛlɔi lɛ le akɛ abɛbuai lɛ yɛ shishinumɔ diɛŋtsɛ—titri lɛ, nɔ ni kɔɔ ŋmãa kɛ jwɛi nɔ̃ lɛ he.
Gun[guw]
Ṣigba hodotọ etọn lẹ yọnẹn dọ zẹẹmẹ tangan de dona tin na oló lọ lẹ—na titengbe tọn dehe gando likun po ogbé lẹ po go.
Hebrew[he]
אלא שתלמידיו ידעו שחייבת להיות משמעות מיוחדת למשלים — בייחוד למשל על החיטים והעשבים הרעים.
Hiligaynon[hil]
Apang nahibaluan sang iya mga sumulunod nga mahimo gid nga may pinasahi nga kahulugan ang iya mga parabola—ilabi na ang isa nga tuhoy sa trigo kag mga gamhon.
Hiri Motu[ho]
To, iena hahediba taudia idia diba reana ena parabole ibounai —to mai anina bada parabolena be uiti bona ava dikadia —be mai edia anina.
Croatian[hr]
No njegovi su sljedbenici znali da njegove usporedbe sigurno imaju neko posebno značenje — pogotovo ta o pšenici i kukolju.
Hungarian[hu]
De a követői tudták, hogy a példázatainak különleges jelentésük kell hogy legyen; különösen annak, amelyik a búzáról és a gyomokról szólt.
Armenian[hy]
Սակայն իր հետեւորդները վստահ էին, որ այդ առակները պիտի որ հատուկ նշանակություն ունենային, հատկապես՝ ցորենի ու որոմի առակը։
Western Armenian[hyw]
Բայց իր հետեւորդները գիտցան որ իր առակները մասնայատուկ իմաստ մը պէտք էր ունենային, մանաւանդ՝ ցորենի ու որոմի առակը։
Indonesian[id]
Namun, para pengikutnya tahu bahwa pastilah perumpamaan-perumpamaannya —khususnya mengenai gandum dan lalang —mempunyai makna yang penting.
Igbo[ig]
Ma ụmụazụ ya maara na a ga-enwerịrị kpọmkwem ihe ilu ndị ahụ—karịsịa nke ahụ metụtara ọka na ata—pụtara.
Iloko[ilo]
Ngem ammo dagiti pasurotna nga adda kaipapanan dagiti pangngarigna —nangnangruna ti maipapan kadagiti trigo ken ruot.
Italian[it]
Ma i discepoli sapevano che quelle parabole dovevano avere un significato particolare, specialmente quella del grano e delle zizzanie.
Japanese[ja]
しかし,イエスの追随者たちは,イエスのたとえ話,特に小麦と雑草に関するたとえ話には特別な意味があるに違いないと思います。
Georgian[ka]
მაგრამ მისმა მიმდევრებმა იცოდნენ, რომ მის იგავებს — განსაკუთრებით კი იგავს ხორბლისა და ღვარძლის შესახებ — განსაკუთრებული მნიშვნელობა უნდა ჰქონოდა.
Korean[ko]
하지만 예수의 추종자들은 그분이 말씀하신 비유들에 분명 특별한 의미가 있을 것임을 알았습니다. 특히 밀과 잡초에 관한 비유가 그러하였습니다.
Lingala[ln]
Kasi bayekoli na ye bayebaki ete masese yango esengeli kozala na ndimbola, mingimingi lisese ya nganu na matiti mabe.
Lithuanian[lt]
Tačiau Jėzaus sekėjai suprato, kad jo palyginimai turėtų turėti konkrečią prasmę — ypač palyginimas apie kviečius ir rauges.
Latvian[lv]
Bet viņa mācekļi zināja, ka līdzībām noteikti ir kāda konkrēta nozīme — jo īpaši līdzībai par kviešiem un nezālēm.
Malagasy[mg]
Fantatr’ireo mpanara-dia azy anefa fa tsy maintsy manana heviny manokana ireo fanoharany, indrindra fa ilay momba ny vary sy ny tsimparifary.
Macedonian[mk]
Но, неговите следбеници знаеле дека неговите параболи мора да имаат посебно значење — особено онаа за пченицата и плевелот.
Malayalam[ml]
യേശു പറഞ്ഞ ഉപമകൾക്ക്, പ്രത്യേകിച്ചും ഗോതമ്പിനെയും കളകളെയും കുറിച്ചുള്ളതിന്, ഒരു പ്രത്യേക അർഥം ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് അവന്റെ അനുഗാമികൾക്ക് അറിയാമായിരുന്നു.
Maltese[mt]
Imma s- segwaċi tiegħu kienu jafu li l- parabboli tiegħu bilfors kellhom xi tifsira partikulari—speċjalment din dwar il- qamħ u s- sikrana.
Burmese[my]
ကိုယ်တော့်နောက်လိုက်များကမူ ကိုယ်တော်၏ပုံဥပမာများတွင် အထူးသဖြင့် ဂျုံစပါးနှင့်တောမျိုးစေ့ပုံဥပမာသည် အထူးအဓိပ္ပာယ်တစ်ခုရှိရမည်ကို သိကြသည်။
Norwegian[nb]
Men hans disipler var klar over at det måtte være en spesiell mening med lignelsene — spesielt den om hveten og ugresset.
Nepali[ne]
तर उहाँका अनुयायीहरूलाई उहाँको उखानको, अझ त्यसमध्ये पनि गहुँ र सामाको पक्कै पनि कुनै खास अर्थ हुनुपर्छ भनेर थाह थियो।
Dutch[nl]
Maar zijn volgelingen wisten dat er een bijzondere betekenis in zijn gelijkenissen moest schuilen — vooral in de gelijkenis over de tarwe en het onkruid.
Northern Sotho[nso]
Eupša balatedi ba gagwe ba be ba tseba gore go swanetše go ba le tlhaloso e itšego diswantšhong tša gagwe —kudu-kudu seo se lego mabapi le mabele le mefoka.
Nyanja[ny]
Koma otsatira ake anadziŵa kuti mafanizo akewo ayenera kukhala ndi tanthauzo lake —makamaka fanizo la tirigu ndi namsongole.
Panjabi[pa]
ਪਰ ਯਿਸੂ ਦੇ ਚੇਲੇ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਪਿੱਛੇ ਜ਼ਰੂਰ ਕੋਈ ਗਹਿਰਾ ਮਤਲਬ ਸੀ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਜੰਗਲੀ ਬੂਟੀ ਅਤੇ ਕਣਕ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਪਿੱਛੇ।
Papiamento[pap]
Pero su siguidónan tabata sa cu su comparacionnan mester tabatin un nificacion special—foral esun tocante trigu i mal yerba.
Pijin[pis]
Bat olketa follower bilong hem savve hao olketa tokpiksa hia garem mining—especially datwan abaotem wheat and rabis grass.
Portuguese[pt]
Mas seus seguidores sabiam que suas parábolas deviam ter um significado especial, particularmente aquela sobre o trigo e o joio.
Russian[ru]
Но последователи Иисуса понимали, что во всех этих притчах кроется какой-то смысл — особенно в притче о пшенице и плевелах.
Kinyarwanda[rw]
Ariko kandi, abigishwa be bari bazi ko imigani ye igomba kuba yari ifite ikintu runaka isobanura—cyane cyane umugani w’ingano n’urumamfu.
Slovak[sk]
Ale jeho nasledovníci vedeli, že tieto podobenstvá musia mať nejaký konkrétny zmysel — zvlášť to o pšenici a burine.
Slovenian[sl]
Toda njegovi sledilci so vedeli, da morajo te prilike pomeniti nekaj določnega – še zlasti ta o pšenici in ljuljki.
Shona[sn]
Asi vateveri vake vaiziva kuti paifanira kuva nezvinorehwa chaizvo nemifananidzo yake—zvikurukuru waitaura nezvegorosi nemasora.
Albanian[sq]
Por ithtarët e tij e dinin se shëmbëlltyrat duhej të kishin një domethënie të veçantë, e, në veçanti, ajo për grurin dhe egjrat.
Serbian[sr]
Ali njegovi sledbenici su znali da mora postojati neko naročito značenje tih njegovih parabola — pogotovo one o pšenici i kukolju.
Sranan Tongo[srn]
Ma den bakaman fu en ben sabi taki den agersitori fu Yesus ben musu wani taki wan spesrutu sani — spesrutu na agersitori fu a takru wiwiri nanga a tarwe.
Southern Sotho[st]
Empa balateli ba hae ba ne ba tseba hore e tlameha ebe lipapiso tsena tsa hae li bolela ho hong ho khethehileng—haholo-holo ena ea koro le mofoka.
Swedish[sv]
Men hans efterföljare visste att det måste finnas en bestämd innebörd i hans liknelser — särskilt den om vetet och ogräset.
Telugu[te]
కానీ ఆయన ఉపమానాలకు ఒక ప్రాముఖ్యమైన భావం తప్పక ఉండుంటుందని ఆయన అనుచరులకు తెలుసు —ముఖ్యంగా గోధుమలూ గురుగులను గురించిన ఉపమానానికి.
Thai[th]
แต่ เหล่า สาวก ของ พระองค์ รู้ ว่า อุทาหรณ์ เหล่า นั้น ต้อง มี ความหมาย อะไร สัก อย่าง เป็น พิเศษ—โดย เฉพาะ อุทาหรณ์ เรื่อง ข้าว สาลี และ วัชพืช.
Tigrinya[ti]
እቶም ሰዓብቱ ግና እቲ ምሳልያዊ ዛንታታት: ብፍላይ ከኣ እቲ ብዛዕባ ስርናይን ክርዳድን ዘዘንቱ: ፍሉይ ትርጕም ከም ዝነበሮ ፈለጡ።
Tagalog[tl]
Subalit batid ng kaniyang mga alagad na tiyak na may pantanging kahulugan ang kaniyang mga talinghaga —lalo na ang isa na tungkol sa trigo at mga panirang-damo.
Tswana[tn]
Mme balatedi ba gagwe ba ne ba itse gore ditshwantsho tsa gagwe di tshwanetse tsa bo di na le bokao jo bo rileng—segolobogolo sa korong le mofero.
Tongan[to]
Ka na‘e ‘ilo‘i ‘e hono kau muimuí kuo pau pē ‘oku ‘i ai ha ‘uhinga tefito ki he‘ene ngaahi pealapelí—tautefito ki he pealapeli fekau‘aki mo e uité pea mo e teá.
Tok Pisin[tpi]
Tasol ol disaipel bilong em ol i save olsem ol dispela tok piksa i mas i gat insait bilong en —na tok piksa bilong ol pikinini wit na gras nogut i mas i gat bikpela insait tru bilong en.
Turkish[tr]
Fakat takipçileri anlattığı mesellerin, özellikle de buğday ve deliceler hakkındaki meselin, özel bir anlam taşıdığının farkındaydılar.
Tsonga[ts]
Kambe valandzeri va yena a va swi tiva leswaku swifaniso swa yena swi fanele swi ri ni nhlamuselo yo karhi—ngopfu-ngopfu lexi xa koroni ni mfava.
Twi[tw]
Nanso na n’asuafo no nim sɛ asɛm pɔtee bi wɔ ne bɛ ahorow no mu—titiriw nea ɛfa awi ne wura ho no.
Tahitian[ty]
Ua ite râ ta ’na mau pǐpǐ e e auraa ê iho â to ta ’na mau parabole—to nia iho â râ i te sitona e te zizania.
Urdu[ur]
تاہم، اُسکے پیروکار جانتے تھے کہ اُسکی تمثیلوں، خصوصاً گیہوں اور کڑوے دانوں کی تمثیل کا ضرور کوئی خاص مقصد تھا۔
Venda[ve]
Fhedzi vhafunziwa vhawe vho zwi ḓivha uri hu nga vha hu na ṱhaluso yo khetheaho kha zwifanyiso zwawe —zwihuluhulu tsha mavhele na mufhunga.
Vietnamese[vi]
Nhưng môn đồ ngài biết chắc hẳn các dụ ngôn của ngài phải có một ý nghĩa đặc biệt—nhất là dụ ngôn về lúa mì và cỏ lùng.
Wallisian[wls]
Kae neʼe ʼiloʼi e tana ʼu tisipulo ʼe ʼi ai te faka ʼuhiga makehe ʼo tana ʼu lea fakatātā —tāfito te lea fakatātā ʼo ʼuhiga mo te pulapula lelei pea mo te vao kovi.
Xhosa[xh]
Kodwa abalandeli bakhe babesazi ukuba imele ukubakho intsingiselo ethile kwimizekelo yakhe—ngokukodwa lowo uphathelele ingqolowa nokhula.
Yoruba[yo]
Ṣùgbọ́n àwọn ọmọlẹ́yìn rẹ̀ mọ̀ pé àwọn àkàwé rẹ̀ gbọ́dọ̀ ní ìtumọ̀ pàtó kan—àgàgà èyí tó sọ nípa àlìkámà àti èpò.
Chinese[zh]
可是,门徒却认为这些比喻,尤其是小麦和杂草的比喻,必定含有深刻的意义。
Zulu[zu]
Kodwa abalandeli bakhe babazi ukuthi imizekeliso yakhe kumelwe ukuba inencazelo ekhethekile—ikakhulu lona kakolweni nokhula.