Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
وثمة نهج شامل إزاء مفهوم التعليم الجيد ينعكس في المذكرة المتعلقة بالتعليم الجيد وإطار العمل الذي اعتمد في عام 2010 في الدورة الوزارية الرابعة والخمسين لمؤتمر وزراء البلدان الناطقة بالفرنسية.
English[en]
A comprehensive approach to quality education is reflected in the Memorandum on quality education and the Framework for Action adopted by the 54th Ministerial session of the Conference of Ministers of French-speaking countries (CONFEMEN) in 2010.
Spanish[es]
Un criterio amplio de abordar la educación de calidad es el utilizado en el Memorando sobre educación de calidad y el Marco de Acción aprobados en la 54a reunión ministerial de la Conferencia de Ministros de Educación de Países Francófonos (CONFEMEN) celebrada en 2010.
French[fr]
Une approche globale de la qualité de l’éducation transparaît dans le Mémorandum sur la qualité de l’éducation et le Cadre d’action correspondant, adoptés lors de la cinquante-quatrième session ministérielle de la Conférence des Ministres de l’éducation des pays ayant le français en partage (CONFEMEN), tenue en 2010.
Russian[ru]
Всесторонний подход к обеспечению качества образования отражен в Меморандуме о качественном образовании и в Рамках действий, которые были приняты пятьдесят четвертой сессией Конференции министров просвещения франкоязычных стран (CONFEMEN) в 2010 году.
Chinese[zh]
2010年法语国家部长大会第54次部长级会议通过的关于优质教育的《备忘录》和《行动纲领》均提出了提升教育质量的全面解决方案。《