Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
(Учениците могат да използват свои думи, но трябва да открият истина, подобна на следната: Свещеническите ръководители имат отговорността да се уверяват, че се преподават истинни учения и правилни практики.
Cebuano[ceb]
(Ang mga estudyante mahimong mogamit og lain-laing mga pulong apan siguroa nga mahibaloan nila ang usa ka kamatuoran nga susama sa mosunod: Ang mga lider sa priesthood dunay responsibilidad sa pagsiguro nga ang tinuod nga doktrina ug hustong mga buhat gitudlo.
Czech[cs]
(Studenti mohou použít různá slova, ale ujistěte se, že v jejich odpovědích zazní pravda podobná této: Vedoucí kněžství mají zodpovědnost zajistit, aby se vyučovalo pravé nauce a správným praktikám.
Danish[da]
(Eleverne kan bruge andre ord, men sørg for, at de finder frem til en sandhed lig den følgende: Præstedømmeledere har ansvaret for at sikre, at der bliver undervist i den sande lære og de korrekte praksisser.
German[de]
(Die Schüler drücken sich womöglich anders aus, sollen aber einen Grundsatz wie diesen erkennen: Ein Priestertumsführer hat dafür zu sorgen, dass Lehre und Bräuche richtig wiedergegeben werden.
English[en]
(Students may use different words, but make sure they identify a truth similar to the following: Priesthood leaders have the responsibility to ensure that true doctrine and correct practices are taught.
Spanish[es]
(Es posible que los alumnos utilicen otras palabras, pero asegúrese de que reconozcan una verdad similar a la siguiente: Los líderes del sacerdocio tienen la responsabilidad de asegurar que se enseñen sana doctrina y prácticas correctas.
Estonian[et]
(Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja sarnase tõe: preesterluse juhtide kohustus on tagada, et õpetused ja kombed, mida õpetatakse, on õiged.
Finnish[fi]
(Vaikka oppilaat saattavat käyttää eri sanoja, varmista, että he mainitsevat seuraavankaltaisen totuuden: Pappeusjohtajilla on velvollisuus varmistaa, että kirkossa opetetaan tosi oppia ja oikeita käytäntöjä.
French[fr]
(Les élèves peuvent employer des mots différents mais veillez à ce qu’ils dégagent une vérité semblable à celle-ci : Les dirigeants de la prêtrise ont la responsabilité de s’assurer qu’on enseigne la véritable doctrine et les pratiques correctes.
Croatian[hr]
(Polaznici bi mogli upotrijebiti različite riječi, no pobrinite se da prepoznaju istinu sličnu sljedećoj: Svećenički vođe imaju odgovornost pobrinuti se da se naučavaju istinit nauk i ispravni postupci.
Hungarian[hu]
(A tanulók különböző szavakat használhatnak, de győződj meg arról, hogy megfogalmaznak egy, a következőhöz hasonló igazságot: A papsági vezetők felelőssége, hogy biztosítsák, hogy igaz tant és helyes gyakorlatokat tanítanak.
Armenian[hy]
(Ուսանողները կարող են տարբեր բառերով պատասխանել, սակայն կարեւոր է, որ նրանք բացահայտեն նմանատիպ մի ճշմարտություն.
Indonesian[id]
(Siswa mungkin menggunakan kata-kata yang berbeda, namun pastikan mereka mengidentifikasi kebenaran yang serupa dengan yang berikut: Pemimpin imamat memiliki tanggung jawab untuk memastikan bahwa ajaran yang sejati dan praktik-praktik yang benar diajarkan.
Italian[it]
(Gli studenti possono usare parole diverse, ma assicurati che individuino una verità simile a questa: I dirigenti del sacerdozio hanno la responsabilità di assicurarsi che vengano insegnate la vera dottrina e le giuste pratiche.
Japanese[ja]
生徒たちはさまざまな言葉を使うと思われますが,次のような内容の真理を見つけていることを確認します—神権指導者には,必ず真の教義と正しい実践が教えられるようにする責任がある。
Korean[ko]
(학생들은 다양한 방식으로 표현하더라도 다음과 유사한 진리를 찾아내야 한다. 신권 지도자는 참된 교리와 올바른 관행이 가르쳐지게 할 책임이 있다.
Lithuanian[lt]
(Nors mokiniai gali atsakyti ir kitais žodžiais, tačiau įsitikinkite, kad jie įvardija tiesą, panašią į šią: Kunigijos vadovai turi pareigą užtikrinti, kad yra mokoma tikrosios doktrinos ir teisingų praktikų.
Latvian[lv]
(Studenti var izteikties dažādiem vārdiem, taču pārliecinieties, ka viņi atpazīst šādu patiesu principu: Priesterības vadītājiem ir pienākums pārliecināties, ka tiek mācīta patiesa mācība un pareizi paradumi.
Malagasy[mg]
(Mety hampiasa teny hafa ny mpianatra kanefa tokony hahita fahamarinana mitovy amin’ity manaraka ity izy ireo: Ireo mpitarika ao amin’ny fisoronana dia manana ny andraikitra mba haka antoka fa fotopampianarana marina sy fomba fanao ara-dalana no ampianarina.
Mongolian[mn]
(Суралцагчид өөр өөр үг ашиглаж болох ч Санваарын удирдагчид үнэн сургаал, зөв үйлдэл заагдаж буйд анхаарах үүрэгтэй гэсэнтэй төстэй зарчмыг олж тогтоох ёстой.
Norwegian[nb]
(Elevene kan bruke forskjellige ord, men sørg for at de finner en sannhet som ligner på følgende: Prestedømsledere har ansvar for å sikre at det undervises i den sanne lære og riktige fremgangsmåter.
Dutch[nl]
(De cursisten kunnen verschillende woorden gebruiken maar moeten de volgende waarheid weergeven: priesterschapsleiders hebben de verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat de ware leerstellingen en de juiste gebruiken worden gehanteerd.
Polish[pl]
(Uczniowie mogą inaczej to ująć, ale powinni rozpoznać prawdę podobną do następującej: Przywódcy kapłaństwa mają obowiązek pilnować, żeby święci byli nauczani prawdziwej doktryny i prawidłowych praktyk.
Portuguese[pt]
(Ainda que em outras palavras, os alunos precisam expressar esta verdade: Os líderes do sacerdócio têm a responsabilidade de certificar-se de que sejam ensinadas doutrinas verdadeiras e práticas corretas.
Romanian[ro]
(Cursanţii pot folosi cuvinte diferite, dar asiguraţi-vă că identifică un adevăr asemănător următorului: Conducătorii preoţiei au responsabilitatea de a se asigura că sunt predate doctrine adevărate şi practici corecte.
Russian[ru]
(Студенты могут выразить это своими словами, но проследите за тем, чтобы они сформулировали истину примерно такого содержания: На руководителях священства лежит ответственность следить за тем, чтобы людей обучали истинному учению и верному порядку.
Samoan[sm]
(E ono faaaoga e le vasega ni upu eseese, ae ia mautinoa latou te faailoa maia se upumoni e pei o lenei: Ua i ai i taitai perisitua le tiutetauave e faamautinoa ai o loo aoao atu aoaoga faavae moni ma faiga sao.
Swedish[sv]
(Eleverna kan använda andra ord, men försäkra dig om att de urskiljer en sanning som följande: Prästadömsledare har ansvaret att se till att sanna lärosatser och korrekta sedvänjor lärs ut.
Tagalog[tl]
(Maaaring gumamit ang mga estudyante ng ibang mga salita, ngunit tiyaking matutukoy nila ang katotohanan na tulad ng sumusunod: Ang mga priesthood leader ay may responsibilidad na siguraduhin na ang totoong doktrina at tamang gawain ang naituturo.
Tongan[to]
(Mahalo ʻe fakaʻaongaʻi ʻe he kau akó ha ngaahi lea kehe, kae fakapapauʻi ʻoku nau ʻiloʻi ha moʻoni hangē ko ʻení: ʻOku maʻu ʻe he kau taki lakanga fakataulaʻeikí ʻa e fatongia ke fakapapauʻi ʻoku akoʻi ʻa e tokāteline moʻoní mo e ngaahi founga totonú.