Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hoewel baie afhang van die omstandighede en die vermoë van elke student, het ervare onderrigters welslae behaal deur die volgende wenke toe te pas.
Arabic[ar]
ومع ان الكثير يعتمد على ظروف وأهلية كل تلميذ، لاقى المعلمون ذوو الخبرة النجاح بتطبيق الاقتراحات التالية.
Central Bikol[bcl]
Dawa ngani dakol an madepende sa mga sirkumstansia asin sa kakayahan na makanood kan lambang estudyante, nakanompong nin kapangganahan an eksperyensiadong mga paratokdo paagi sa paggibo kan minasunod na mga suhestion.
Bemba[bem]
Nangu cingati ifingi fikashintilila pa mibele ya musambi umo umo na maka yakwe, bakasambilisha babelesha balitunguluka pa kubomfya imitubululo yakonkapo.
Bulgarian[bg]
Въпреки че много ще зависи от обстоятелствата на всеки изучаващ и от неговите способности, опитните учители са постигнали успех, като са изпълнявали следните препоръки.
Cebuano[ceb]
Bisan tuod mag-agad ug dako sa mga kahimtang ug sa katakos sa matag estudyante, ang may kasinatiang mga magtutudlo nakakaplag ug kalamposan sa pagpadapat sa mosunod nga mga sugyot.
Czech[cs]
Mnohé záleží na okolnostech a na schopnostech zájemce, ale zkušení učitelé mají dobré výsledky při uplatňování následujících podnětů.
Danish[da]
Selv om meget afhænger af omstændighederne og af hvor lærenem den enkelte elev er, har erfarne lærere haft gode resultater med at bruge følgende forslag.
German[de]
Zwar hängt vieles von den Umständen und der Auffassungsgabe des jeweiligen Studierenden ab, doch erfahrene Lehrer haben Erfolg, wenn sie folgende Vorschläge anwenden.
Ewe[ee]
Togbɔ be nu geɖe anɔ te ɖe nusrɔ̃vi ɖesiaɖe ƒe nɔnɔmewo kple nusɔsrɔ̃ ƒe ŋutete dzi hã la, nufiala bibiwo kpɔ dzidzedze esi wowɔ aɖaŋuɖoɖo siwo gbɔna la ŋudɔ.
Efik[efi]
Okposụkedi ekese edikọn̄ọde ke mme idaha ye edu eyen ukpepn̄kpọ kiet kiet, mme andikpep ẹmi ẹnyenede usọ ẹmekụt unen ebe ke ndinam mme ekikere ẹtienede mi.
Greek[el]
Μολονότι πολλά εξαρτώνται από τις περιστάσεις και την ικανότητα του κάθε σπουδαστή, ορισμένοι έμπειροι δάσκαλοι έχουν επιτυχία εφαρμόζοντας τις παρακάτω εισηγήσεις.
English[en]
Although much will depend on the circumstances and the aptitude of each student, experienced teachers have found success by implementing the following suggestions.
Estonian[et]
Ehkki palju oleneb olukorrast ja õpilase võimekusest, on kogenud õpetajaid saatnud edu, kui nad on rakendanud järgmisi soovitusi.
Finnish[fi]
Vaikka jokaisen oppilaan olosuhteet ja oppimiskyky vaikuttavat asiaan suuresti, kokeneet opettajat ovat saaneet hyviä tuloksia soveltamalla seuraavia ehdotuksia.
Faroese[fo]
Hóast tað fyri ein stóran part veldst um umstøðurnar og um, hvussu næmur hin einstaki næmingurin er, hava royndir lærarar havt góð úrslit við fylgjandi uppskotunum.
French[fr]
Bien que cela dépende en grande partie de la situation et des capacités de chaque étudiant, des enseignants expérimentés ont obtenu de bons résultats en mettant les suggestions suivantes en pratique.
Ga[gaa]
Eyɛ mli akɛ titri baadamɔ shihilɛi kɛ nyɛmɔ ni nikaselɔ fɛɛ nikaselɔ yɔɔ ni ekɛaakase nii lɛ anɔ moŋ, shi tsɔɔlɔi ni he esa lɛ eye omanye kɛtsɔ ŋaawoi ni nyiɛ sɛɛ nɛɛ ni amɛkɛtsuɔ nii lɛ nɔ.
Hindi[hi]
हालाँकि बहुत कुछ प्रत्येक विद्यार्थी की परिस्थितियों और क्षमता पर निर्भर करेगा, लेकिन अनुभवी शिक्षकों ने निम्नलिखित सुझावों को काम में लाने से सफलता पाई है।
Hiligaynon[hil]
Bisan pa nga nasandig ang daku sa mga kahimtangan kag ikasarang sang tagsa ka estudyante, ang eksperiensiado nga mga manunudlo nangin madinalag-on sa paghimo sa masunod nga mga panugda.
Croatian[hr]
Iako će mnogo ovisiti o okolnostima i sposobnostima svakog učenika, iskusni su učitelji postigli uspjeh primjenjujući sljedeće prijedloge.
Hungarian[hu]
Bár sok múlik a tanulmányozók körülményein és a felfogóképességükön, a tapasztalt tanítók sikeresek voltak, mivel a következő tanácsot alkalmazták.
Indonesian[id]
Meskipun sebagian besar bergantung pd keadaan dan kecerdasan setiap siswa, guru yg berpengalaman telah memperoleh sukses dng menerapkan saran-saran berikut.
Iloko[ilo]
Nupay agpannuray dayta kadagiti kasasaad ken kabaelan ti tunggal estudiante, nagballigi dagiti aduan kapadasan a mannursuro babaen ti panangaramid kadagiti sumaganad a singasing.
Icelandic[is]
Þó að kringumstæðurnar og námsgeta hvers nemanda ráði miklu hafa reyndir kennarar náð góðum árangri með því að hrinda í framkvæmd eftirfarandi tillögum.
Italian[it]
Anche se molto dipende dalle circostanze e dalle capacità dello studente, insegnanti esperti hanno avuto successo applicando i seguenti suggerimenti.
Japanese[ja]
個々の研究生の事情や素質にも大きく左右されますが,経験のある教え手は次の提案を実行し成功を見ています。
Georgian[ka]
თუმცა ბევრია დამოკიდებული თითოეული შემსწავლელის ვითარებებსა და უნარზე, გამოცდილი მასწავლებელი წარმატებას პოულობს მომდევნო რჩევების განხორციელებით.
Korean[ko]
연구생 각자의 환경과 학습 능력에 따라 많은 것이 좌우되기는 하지만, 경험이 많은 가르치는 사람들은 다음과 같은 제안들을 실천함으로 그렇게 할 수 있음을 알게 되었습니다.
Lingala[ln]
Atako yango etaleli mpenzampenza ezalela mpe makoki ya moyekoli mokomoko, bateyi oyo bazali na makoki bazwaki matomba malamu na kosaleláká makanisi oyo malandi.
Lozi[loz]
Nihaike kuli ze ñata li ka itinga fa miinelo ni ku kona ku swala lika kwa muituti yo muñwi ni yo muñwi, baluti ba ba na ni yeloseli se ba kondisize lika ka ku sebelisa liakalezo ze latelela.
Lithuanian[lt]
Nors daug kas priklauso nuo aplinkybių ir studijuotojo gabumų, patyrę mokytojai sėkmingai taiko tolimesnius pasiūlymus.
Latvian[lv]
Lai gan daudz kas ir atkarīgs no katra skolnieka personiskajiem apstākļiem un spējām mācīties, pieredzējuši skolotāji ir guvuši panākumus, izmantojot tālāk minētos ieteikumus.
Malagasy[mg]
Na dia be dia be aza no hiankina amin’ny toe-javatra misy ny mpianatra tsirairay sy ny fahaizany, dia nahita fahombiazana ireo mpampianatra za-draharaha tamin’ny fanarahana ireto fanoloran-kevitra manaraka ireto:
Marshallese[mh]
Meñe elap ej atartar ion maroñ eo im wãwen ko an kajjojo ri katak, ri kaki ro ewor air iminene rar lo tõbrak ilo air kajerbale nan in rejan kein tok.
Macedonian[mk]
Иако многу ќе зависи од околностите и од способноста на секој проучувач, искусните учители постигнале успех применувајќи ги следниве предлози.
Malayalam[ml]
ഓരോ വിദ്യാർഥിയുടെയും സാഹചര്യങ്ങളിലും പ്രാപ്തിയിലുമാണ് അധികവും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നതെങ്കിലും, പിൻവരുന്ന നിർദേശങ്ങൾ പ്രാവർത്തികമാക്കിക്കൊണ്ട് പരിചയസമ്പന്നരായ അധ്യാപകർ വിജയം കണ്ടെത്തിയിരിക്കുന്നു.
Marathi[mr]
प्रत्येक विद्यार्थ्याच्या परिस्थितींवर तसेच त्याच्या ग्रहण शक्तीवर, पुष्कळ काही अवलंबून असले तरी पुढील सूचना लागू केल्याने अनुभवी शिक्षकांच्या पदरी यश पडले आहे.
Burmese[my]
သင်သားတစ်ဦးစီ၏ အခြေအနေနှင့် သင်ယူနိုင်စွမ်းအပေါ် များစွာမူတည်သော်လည်း အတွေ့အကြုံရှိသောဆရာသမားများသည် အောက်ပါအကြံပြုချက်များအတိုင်း လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် အောင်မြင်မှုရရှိကြသည်။
Norwegian[nb]
Mye avhenger av omstendighetene og den interessertes læreevne, men erfarne forkynnere har oppnådd gode resultater ved å følge forslagene nedenfor.
Dutch[nl]
Hoewel veel afhangt van de omstandigheden en de begaafdheid van iedere leerling, hebben ervaren onderwijzers succes gehad door de volgende suggesties toe te passen.
Northern Sotho[nso]
Gaešita le ge go gontši go tla ithekga ka maemo le bokgoni bja go ithuta bja morutwana yo mongwe le yo mongwe, barutiši bao ba nago le phihlelo ba bile le katlego ka go diriša ditšhišinyo tše di latelago.
Nyanja[ny]
Ngakhale kuti zambiri zimadalira pa mikhalidwe ndi luntha la wophunzira aliyense, aphunzitsi aluso apambana mwa kugwiritsira ntchito malingaliro otsatiraŵa.
Panjabi[pa]
ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਹਰੇਕ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਉੱਤੇ ਕਾਫ਼ੀ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੇ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਸੁਝਾਉ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਸਫ਼ਲਤਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ ਹੈ।
Papiamento[pap]
Aunke hopi lo dependé dje circunstancianan i aptitud di cada studiante, maestronan experenciá tabatin éxito dor di implementá e siguiente sugerencianan.
Polish[pl]
Co prawda dużo zależy od warunków i możliwości zainteresowanego, niemniej doświadczeni nauczyciele osiągają dobre wyniki dzięki stosowaniu się do poniższych rad.
Pohnpeian[pon]
Mehlel, iren mour en aramaso oh soangen aramas dah ih pahn kamwekid aramas en kekeirada de soh, ahpw iet ekei mehn sawas kan me sounpadahk koahiek kan kin doadoahngki pwehn sewese aramas en kekeirada mwahu oh pweida.
Portuguese[pt]
Embora muito dependa das circunstâncias e da capacidade de cada estudante, instrutores experientes tiveram êxito seguindo as seguintes sugestões.
Romanian[ro]
Deşi lucrurile depind mult de situaţia şi de capacitatea fiecărui elev, învăţătorii cu experienţă au avut succes prin aplicarea sugestiilor de mai jos.
Russian[ru]
Конечно, многое зависит от обстоятельств и способностей изучающего Библию, но опытные учителя достигают успехов, применяя следующие предложения.
Kinyarwanda[rw]
N’ubwo akenshi bizaterwa n’imimerere hamwe n’ubushobozi bwa buri mwigishwa, abigisha bamenyereye bagize ingaruka nziza, binyuriye mu gushyira mu bikorwa ibitekerezo bikurikira.
Slovak[sk]
Hoci veľa bude závisieť od okolností a schopností každého študujúceho, skúsení učitelia dosahujú úspech uplatnením nasledujúcich návrhov.
Slovenian[sl]
Resda je veliko odvisno od okoliščin in dojemljivosti vsakega učenca, toda izkušeni učitelji so bili uspešni, ker so udejanjali naslednje predloge.
Samoan[sm]
E ui lava o le tele o le a faalagolago i tulaga ma le tomai tau aʻoaʻoga o tagata suesue taitoatasi, ae ua taulau manuia nisi o faiaʻoga e iai le poto masani i le faaaogaina o fautuaga nei.
Shona[sn]
Kunyange zvazvo zvakawanda zvichatsamira pamamiriro ezvinhu nemano zvemudzidzi mumwe nomumwe, vadzidzisi vane ruzivo rwekuzviwanira vakabudirira kupfurikidza nokushandisa zvikarakadzo zvinotevera.
Albanian[sq]
Megjithëse varet shumë nga rrethanat dhe aftësia e çdo studenti, mësuesit me përvojë kanë pasur sukses, duke zbatuar sugjerimet e mëposhtme.
Serbian[sr]
Iako će dosta zavisiti od okolnosti i sposobnosti svakog studenta, iskusni učitelji su naišli na uspeh tako što su sprovodili sledeće predloge.
Sranan Tongo[srn]
Ala di foeroe sa anga foe den omstandigheid èn foe a fasi fa ibri studenti man teki leri, tokoe den leriman di abi ondrofeni abi boen bakapisi di den ben gebroiki den rai disi di e kon now.
Southern Sotho[st]
Le hoja ho hongata ho tla itšetleha ka maemo le bokhoni ba seithuti ka seng, matichere a nang le phihlelo a fumane katleho ka ho sebelisa litlhahiso tse latelang.
Swedish[sv]
Även om mycket beror på omständigheterna och de möjligheter som den man studerar med har att tillgodogöra sig stoffet, har erfarna undervisare haft framgång när de har tillämpat följande förslag.
Swahili[sw]
Ijapokuwa mengi zaidi yatategemea hali na wepesi wa kila mwanafunzi, walimu wazoefu wamepata mafanikio kwa kutekeleza madokezo yafuatayo.
Tamil[ta]
சூழ்நிலையும் ஒவ்வொரு மாணாக்கருடைய கிரகிக்கும் திறனும் முக்கிய பங்கு வகித்தாலும், அனுபவம்வாய்ந்த போதனையாளர்கள் கீழ்கண்ட ஆலோசனைகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் வெற்றிகண்டிருக்கின்றனர்.
Telugu[te]
చాలావరకు ప్రతి విద్యార్థి పరిస్థితులూ, సామర్థ్యాలపై ఆధారపడివున్నప్పటికీ అనుభవంగల బోధకులు ఈ క్రింది సూచనలను పాటించడంద్వారా విజయాన్ని సాధించారు.
Thai[th]
แม้ ว่า ส่วน ใหญ่ จะ ขึ้น อยู่ กับ สภาพการณ์ และ ความ สามารถ ของ นัก ศึกษา แต่ ละ คน แต่ ผู้ สอน ที่ ชํานาญ ก็ ประสบ ผล สําเร็จ ด้วย การ ทํา ตาม ข้อ แนะ ดัง ต่อ ไป นี้.
Tagalog[tl]
Bagaman sa kalakhan ay depende ito sa mga kalagayan at sa kakayahan ng bawat estudyante, nakasumpong ng tagumpay ang makaranasang mga guro sa pamamagitan ng pagkakapit sa sumusunod na mga mungkahi.
Tswana[tn]
Le mororo go tlile go ikaega ka maemo a moithuti mongwe le mongwe le gore o na le bokgoni jo bo kana kang jwa go ithuta, barutisi ba ba nang le maitemogelo ba fitlhetse gore ba atlega fa ba dirisa dikakantsho tse di latelang.
Tonga (Zambia)[toi]
Nokuba kuti cili kubukkale bwa sikwiiya ambwakonzya kubamba nzyaiya, aabo bacibwene kuyiisya bazwidilila kwiinda mukubelesya nzila mbuli zeezi zitobela.
Turkish[tr]
Her ne kadar tetkik eden kişinin durumu ve öğrenme yeteneği büyük bir rol oynuyorsa da, deneyimli öğretmenler aşağıdaki önerileri uygulayarak başarılı oldular.
Tsonga[ts]
Hambileswi hakanyingi swi nga ta titshega hi swiyimo ni vuswikoti bya ntumbuluko bya xichudeni xin’wana ni xin’wana, vadyondzisi lava nga ni ntokoto va humelerile hi ku tirhisa swiringanyeto leswi landzelaka.
Twi[tw]
Ɛwom sɛ pii begyina osuani biara tebea ne ne mmɔdenbɔ so de, nanso akyerɛkyerɛfo a wɔn ho akokwaw anya mfaso afi nyansahyɛ horow a edidi so yi a wɔde adi dwuma no so.
Tahitian[ty]
Noa ’tu e tei te huru e te aravihi o te taata haapii tataitahi, ua noaa mai i te feia faatere haapiiraa mataro i te mau faahopearaa maitatai na roto i te faaohiparaa i te mau mana‘o tauturu i muri nei.
Ukrainian[uk]
І хоча багато залежить від обставин і здібностей кожного учня, досвідчені вчителі мають успіх, застосовуючи наступні поради.
Vietnamese[vi]
Mặc dù điều ấy tùy thuộc nhiều vào hoàn cảnh và khả năng lĩnh hội của mỗi người học, nhưng những người dạy dỗ giàu kinh nghiệm đã thành công khi làm theo những lời đề nghị sau đây.
Xhosa[xh]
Nangona okuninzi kuya kuxhomekeka kwiimeko nengqondo yomfundi lowo, abafundisi abanamava baye bafumana impumelelo ekusebenziseni la macebiso alandelayo.
Yoruba[yo]
Bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé púpọ̀ sinmi lórí àyíká ipò àti agbára ìkẹ́kọ̀ọ́ akẹ́kọ̀ọ́ kọ̀ọ̀kan, àwọn olùkọ́ tí wọ́n ní ìrírí ti ṣàṣeyọrí nípa lílo àwọn àbá tí ó tẹ̀ lé e yìí.
Zulu[zu]
Nakuba okuningi kuyoxhomeka ezimweni nasekhonweni lokufunda lomfundi ngamunye, othisha abanokuhlangenwe nakho baye bathola impumelelo ngokusebenzisa ukusikisela okulandelayo.