Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hulle het soos ’n defekte model geword, en daardie toestand was al wat hulle aan hulle nakomelinge kon oordra (Romeine 5:12).
Arabic[ar]
وقد صارا مثل قالب فيه عيب، وهذا العيب هو كل ما كان بإمكانهما ان يورثاه لذريتهما.
Central Bikol[bcl]
Sinda nagin siring sa may depektong padron, asin an kamugtakan na iyan iyo sana an ikapamamana ninda sa saindang mga aki.
Bemba[bem]
Babele nge cikombola caongama, kabili na bana balefyala balefyalwa ukulingana ne mibele babelelemo.
Bulgarian[bg]
Те станали като дефектен шаблон и можели да предадат на потомците си единствено това несъвършено състояние.
Bislama[bi]
Tufala i gat sin, mo sin ya hemia nomo samting we tufala i save pasem i go long ol pikinini blong tufala.
Bangla[bn]
সেইসময় তারা এমন একটা নকশার মতো হয়েছিল, যেটাতে খুঁত ছিল আর তাদের ঘরে যে সন্তানরা এসেছিল তাদের দশাও একই হয়েছিল।
Cebuano[ceb]
Sila nahisama sa usa ka depektosong sumbanan, ug ang maong kahimtang mao lamay ilang ikapasa sa ilang mga kaliwat.
Chuukese[chk]
Ir ussun eu kauk mi ngau, me ina ewe lapalap repwe ngeni nour kewe.
Czech[cs]
Stali se jakoby vadným modelem, a tudíž svým potomkům nemohli předat nic než tuto vadu.
Danish[da]
De blev som en model eller et mønster der var defekt, og kunne som følge heraf ikke give andet end ufuldkommenheden videre til deres børn.
German[de]
Aus ihnen wurde gleichsam eine fehlerhafte Schablone, und diese Fehlerhaftigkeit war alles, was sie an ihre Nachkommen weitergeben konnten (Römer 5:12).
Ewe[ee]
Wova zu abe dɔwɔnu gbegblẽ si dzi woakpɔ awɔ bubuwoe ene, eye nɔnɔme mae woɖe ɖe woƒe dzidzimeviwo katã ŋu.
Efik[efi]
Mmọ ẹma ẹkabade ẹtie nte udomon̄kpọ oro enyenede ndo, ndien ndo oro ekedi ukụre se mmọ ẹkekemede ndiyak nnọ nditọ mmọ.
Greek[el]
Έγιναν σαν ένα ελαττωματικό καλούπι, και αυτή η κατάσταση ήταν το μόνο που μπορούσαν να μεταβιβάσουν στους απογόνους τους.
English[en]
They became like a defective pattern, and that condition was all they could pass on to their offspring.
Spanish[es]
Se hicieron comparables a un patrón defectuoso, y esta condición sería lo único que podrían transmitir a sus descendientes (Romanos 5:12).
Estonian[et]
Olles saanud otsekui defektiga mudeliteks, võisid nad tuua ilmale vaid sama puudulikke järeltulijaid, nagu nad ise olid (Roomlastele 5:12).
Persian[fa]
پس آنان همچون قالبی ناکامل شدند، و از چنین قالبی تنها انتظار فرزندان و نوادگانی ناکامل میتوان داشت.
Fijian[fj]
A dodonu meda ucui rau ena bula uasivi, ia oqo sa veibasai sara kei na ituvaki erau sa vakadewa mai vei keda na nodrau kawa.
Ga[gaa]
Amɛbatsɔ tamɔ nɔkwɛmɔnɔ ko ni kpa eba he, ni nakai shihilɛ lɛ nɔŋŋ ji nɔ ni amɛkɛbaaha amɛshwiei.
Gilbertese[gil]
A riki n ai aron te bwai ni katoto ae aki kororaoi, ao aki kororaoiia arei a na kona n angania natia.
Gujarati[gu]
તેઓ ખામીવાળાં બીબાં જેવા બન્યા, અને એ ખામી તેઓના જન્મેલા બાળકોને પણ વારસામાં મળી.
Gun[guw]
Yé taidi wunmẹ nuyizan he tindo oblọ de, podọ ninọmẹ mọnkọtọn wẹ yin nulẹpo he yé sọgan na ovivi yetọn.
Hausa[ha]
Sun zama kamar samfur mai aibi, kuma wannan yanayin ne kawai suka ba ’ya’yansu.
Hebrew[he]
הם נעשו כמו תבנית פגומה, וזה כל מה שיכלו להוריש לצאצאיהם (רומים ה’:12).
Hindi[hi]
वे एक खराब साँचे की तरह बन गए, और यही खोट उन्होंने अपनी संतानों को विरासत में दी।
Hiligaynon[hil]
Nangin kaangay sila sang isa ka depektuso nga sulundan, kag ina nga kahimtangan amo lamang ang naliton nila sa ila mga kaanakan.
Hiri Motu[ho]
Idia lalonai kara dika ia noho, unai dainai idia havaraia natudia be kara dika maurina sibona do idia abia.
Croatian[hr]
Postali su poput kalupa s greškom i to je stanje bilo sve što su mogli prenijeti na svoje potomstvo (Rimljanima 5:12).
Hungarian[hu]
Egy hibás mintához váltak hasonlóvá, és csak ezt az állapotot tudták az utódaikra hagyni (Róma 5:12).
Armenian[hy]
Վնասված կաղապարի նման՝ իրենց արատը միակ բանն էր, որ կարող էին փոխանցել իրենց զավակներին (Հռովմայեցիս 5։
Indonesian[id]
Mereka bagaikan model yang cacat, dan hanya kondisi itulah yang dapat mereka wariskan kepada anak-cucunya.
Igbo[ig]
Ha yiri ihe e ji akpụpụta ihe bụ́ nke nwere ntụpọ, ọ bụkwa nanị ọnọdụ ahụ ka ha bufeere ụmụ ha.
Iloko[ilo]
Nagbalinda a kas iti adda depektona a molde, ket dayta laeng a kasasaad ti maipatawidda kadagiti kaputotanda.
Icelandic[is]
Þau urðu eins og gallað snið og það ásigkomulag var það eina sem þau gátu látið ganga áfram til afkomendanna.
Isoko[iso]
A tẹ wọhọ okwakwa nọ u wo epe, yọ epe ọyena ọvo họ oware nọ a sai kpeze se emọ rai.
Italian[it]
Divennero come uno stampo difettoso, il cui difetto avrebbero inevitabilmente trasmesso alla loro progenie.
Japanese[ja]
彼らは欠陥のある鋳型のようになり,そのような状態しか子孫に伝えることができませんでした。(
Kongo[kg]
Bo kumaka bonso mbandu mosi ya mbi, ebuna mbi yina kele kima ya bo bikilaka bana na bo.
Ganda[lg]
Baafuna ebbala, era embeera eyo gye baali bayinza okutuusa ku zzadde lyabwe.
Lingala[ln]
Bakómaki lokola masini ya biliki oyo ezali na litutu, mpe batikelaki bana na bango nyonso ezalela yango.
Lozi[loz]
Ba swana sina sikombole se si fosahezi, mi bana ba bona ba hoza muinelo o fosahezi wo.
Lithuanian[lt]
Jiedu pasidarė it sugadintas šablonas ir tegalėjo perduoti savo palikuonims netobulumą (Romiečiams 5:12).
Luba-Katanga[lu]
Bine, bāikele pamo’nka bwa kikombola kyoneke, bāsambulwila lutundu lwabo ino ngikadilo.
Luba-Lulua[lua]
Bakalua bu tshidikijilu tshinyanguke, ne ngikadilu eu ke tshionso tshivuabu mua kushila ndelanganyi yabu.
Luvale[lue]
Vapwile jino nge chikombola chakuhongomoka, kaha hinavatambwisako navana vavo.
Lushai[lus]
Sawisêlkai an lo ni ta a, chu mi dinhmun chauh chu an thlahte lakah an hlan chhâwng thei ta a ni.
Latvian[lv]
Pirmie cilvēki kļuva kā deformēts šablons, jo saviem pēcnācējiem varēja nodot vienīgi nepilnību.
Malagasy[mg]
Nanjary toy ny modely nisy tsininy izy ireo, ary izany tsy fahalavorariany izany no hany azony nampitaina tamin’ny taranany.
Marshallese[mh]
Rar oktak im einwõt juõn joñan eo elikjap, im wãwen eo dein remaroñ kar lelok ñan ro nejiir.
Macedonian[mk]
Станале како еден дефектен калап, и таквата состојба била сѐ што тие можеле да му пренесат на своето потомство (Римјаните 5:12).
Malayalam[ml]
ന്യൂനത ഉള്ളവർ ആയിത്തീർന്ന അവർക്ക് അതു മാത്രമേ തങ്ങളുടെ മക്കളിലേക്കു കൈമാറാൻ കഴിഞ്ഞുള്ളൂ.
Mòoré[mos]
B ra lebga wala bũmb sẽn tar zanga, la ra yaa zan-kãng bal la b ra tõe n taas b kambã.
Marathi[mr]
त्यामुळे ते खोट असलेल्या साच्यासारखे बनले आणि आपल्या संततीला देखील ते हेच देऊ शकले.
Maltese[mt]
Saru bħal forma difettuża, u din il- kundizzjoni kienet l- unika ħaġa li setgħu jgħaddu lil nisilhom.
Burmese[my]
သူတို့သည် အပြစ်အနာအဆာပါသောနမူနာပုံစံဖြစ်သွားပြီး ထိုအခြေအနေကို သူတို့၏သားစဉ်မြေးဆက်အား လက်ဆင့်ကမ်းနိုင်သမျှအားလုံး ကမ်းပေးခဲ့သည်။
Norwegian[nb]
De ble lik en defekt form, og en slik defekt tilstand var alt de kunne gi videre til sine etterkommere.
Nepali[ne]
तिनीहरू त्रुटीपूर्ण नमुना भए र त्यही नमुनामा तिनीहरूका छोराछोरीहरू जन्मिए।
Niuean[niu]
Kua eke a laua mo talagaaga kelea, ti ko e tuaga ia ni ka fakaholo atu e laua ke he fanau ha laua.
Dutch[nl]
Zij werden als een gietvorm met gebreken en die toestand was alles wat zij aan hun nakomelingen konden doorgeven (Romeinen 5:12).
Northern Sotho[nso]
Ba ile ba ba bjalo ka mosego o nago le bosodi, gomme boemo bjoo e be e le sohle seo ba bego ba ka se fetišetša go bana ba bona.
Nyanja[ny]
Anakhala ngati chikombole chopindika, ndipo ndi mkhalidwe umene anapatsira ana awo onse.
Ossetic[os]
Цадӕггай сӕ «куыст сындӕгӕй-сындӕгдӕр кодта» ӕмӕ ӕппынфӕстаг «бынтондӕр нал куыстой», ома амардысты.
Panjabi[pa]
ਉਹ ਪਾਪੀ ਬਣ ਗਏ ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੀ ਸੰਤਾਨ ਨੂੰ ਪਾਪ ਦੇ ਸਿਵਾਇ ਹੋਰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕੇ।
Pangasinan[pag]
Nagmaliw iran singa depektibon pangaaligan, tan ontan a kipapasen so impasa ra ed amin ya ilalak da.
Papiamento[pap]
Nan a bira manera un malchi dañá, i e condicion ei tabata tur loke nan por a pasa pa nan desendientenan.
Pijin[pis]
Tufala kamap olsem wanfala pattern wea nogud, and tufala pasim nogud samting go long evri pikinini bilong tufala.
Polish[pl]
Stali się podobni do uszkodzonej formy i tylko taki stan mogli przekazać swemu potomstwu (Rzymian 5:12).
Pohnpeian[pon]
Ira eri sohlahr unsek oh soh unsek eri doulahng kadaudokara.
Portuguese[pt]
Tornaram-se como uma matriz defeituosa, e era só esta condição que eles podiam transmitir aos seus descendentes.
Rundi[rn]
Babaye nk’iforoma yononekaye, kandi nta kindi boraze uruvyaro rwabo atari ivyo.
Romanian[ro]
Ei au ajuns asemenea unui şablon imperfect, iar această stare a fost tot ceea ce au putut să le transmită descendenţilor lor (Romani 5:12).
Russian[ru]
Они, образно говоря, стали формой с изъяном и не могли передать потомкам ничего, кроме своего грешного состояния (Римлянам 5:12).
Kinyarwanda[rw]
Babaye nk’iforomo ifite inenge, kandi iyo mimerere ni yo yonyine bashoboraga kuraga ababakomotseho (Abaroma 5:12).
Sinhala[si]
දෝෂ සහිත අච්චුවක් හා සමාන වූ ඔවුන්ට සිය පැවතෙන්නන්ට උරුම කර දීමට හැකි වූයේද දෝෂ සහිත තත්වයකි.
Slovak[sk]
Začali sa podobať chybnej forme a tento stav bolo to jediné, čo mohli odovzdať svojim potomkom.
Slovenian[sl]
Postala sta kakor poškodovan model in takšno stanje je bilo vse, kar sta lahko prenesla na potomstvo.
Samoan[sm]
Na oo ina pei i laʻua o se fua sa fai ma faataʻitaʻiga ua faalētonu, ma e na o le pau lena o le tulaga na mafai ona la tuufaasolo mai i a la fanau.
Shona[sn]
Vakava seforoma isina kunaka, uye izvozvo ndizvo zvavaingokwanisa kupfuudzira kuvana vavo.
Albanian[sq]
Ata u bënë si një kallëp me defekt dhe kjo gjendje ishte gjithçka që mund t’u kalonin pasardhësve të tyre.
Serbian[sr]
Postali su kalup s greškom, i to stanje je bilo sve što su mogli da prenesu na svoje potomstvo (Rimljanima 5:12).
Sranan Tongo[srn]
Den ben tron leki wan brokobroko sani di sma ben gebroiki fu meki tra sani; èn dati na ala san den ben kan gi den bakapikin fu den (Romesma 5:12).
Southern Sotho[st]
Ba ile ba tšoana le foromo e nang le sepha, ’me boemo boo ke bona feela boo ba neng ba ka bo fetisetsa ho bana ba bona.
Swedish[sv]
De blev lika ett bristfälligt mönster, som endast kunde vidarebefordra bristfällighet till sina avkomlingar.
Swahili[sw]
Walikuwa kama nakshi yenye kasoro, na hali hiyo ndiyo tu wangeweza kupitishia watoto wao.
Congo Swahili[swc]
Walikuwa kama nakshi yenye kasoro, na hali hiyo ndiyo tu wangeweza kupitishia watoto wao.
Tamil[ta]
இதே குறையை சொத்தாக தங்கள் சந்ததியினருக்கு விட்டுச் சென்றனர்.
Telugu[te]
వాళ్లు లోపమున్న మూసలా తయారయ్యారు, వాళ్లు ఆ స్థితినే తమ సంతానానికీ సంక్రమింపజేశారు.
Thai[th]
เขา กลาย เป็น เหมือน แม่ พิมพ์ ที่ บกพร่อง และ มี แต่ สภาพ เช่น นั้น แหละ ที่ เขา สามารถ ถ่ายทอด ให้ แก่ ลูก หลาน ได้.
Tigrinya[ti]
ልክዕ ከም ሓደ እተጠፍልዐ መውሃቢ ቅርጺ ዀኑ: ናብ ዘርኦም ከሕልፍዎ ዝኽእሉ ነገር እንተ ነይሩ ድማ እቲ ኣበር እቲ ኢዩ።
Tiv[tiv]
Ve hingir inja er ka ikyagh ki eren akaa agen shimi ki lun a acôghol iyol nahan, man mlu la yange lu kwagh u ve fatyô u nan mbayev vev cii je la.
Tagalog[tl]
Sila’y nagmistulang sirang padron, at ang kalagayang iyan ang tanging maipamamana nila sa kanilang mga supling.
Tetela[tll]
Vɔ wakayokomaka oko ɛngɔ kambolana, ndo paka eongelo kɛsɔ mbakahombe monga ɛngɔ kakakoke anawɔ mpowɔ.
Tswana[tn]
Ba ne ba nna jaaka foromo e e sokameng mme ba ne ba fetisetsa seo mo baneng ba bone.
Tongan[to]
Na‘á na hoko ai ‘o hangē ha sīpinga kuo fakamele‘í, pea ko e tu‘unga pē ia na‘e malava ke na fakahoko ki he‘ena fānaú.
Tonga (Zambia)[toi]
Bakaba mbuli buyale bwacintu bwanyonganizigwa, alimwi iciimo eco nceciimo cilikke ncobakali kuyooabila bana babo.
Tok Pisin[tpi]
Tupela i olsem wanpela sospen samting i gat mak bilong sampela bagarap i stap long en, olsem na taim ol i kamapim ol pikinini, ol mak bilong dispela bagarap bai i stap long skin bilong ol.
Turkish[tr]
Onlar, hatalı bir kalıp gibi, çocuklarına yalnız bu durumu aktarabildiler.
Tsonga[ts]
A va fana ni pani leyi nga hetisekangiki, hikwalaho xiyimo xolexo a va ta xi hundzisela eka vana va vona.
Tumbuka[tum]
Iwo ŵakaŵa nga nciyerezgero cambura kufikapo, ndipo ukhaliro uwo ndiwo ŵakalekera mpapu zawo.
Tuvalu[tvl]
E fai laua e pelā me se fakaakoakoga masei, kae tenā loa te tulaga ne mafai ne laua o tuku atu ki lā fanau.
Twi[tw]
Wɔbɛyɛɛ te sɛ ade a akyea a wɔde susuw biribi, na saa tebea no ara na wotumi de gyaw wɔn mma.
Tahitian[ty]
Ua riro raua mai te hoê hoho‘a ino, e tera ana‘e te huru ta raua e nehenehe e tutuu mai na to raua huaai.
Umbundu[umb]
Ovo veya oku kala ndofuoloma yimue ya penga, kuenje ekalo liaco lieya oku sambukilavo kocitumbulukila cavo.
Urdu[ur]
اُنکی حالت ایک ٹیڑھے سانچے جیسی ہو گئی تھی اور وہ اُسی نقص والی حالت کو اپنی اولاد میں منتقل کر سکتے تھے۔
Venda[ve]
Vho thoma u sa tsha fhelela, nahone honoho vhuimo vha vhu fhirisela kha vhana vhavho.
Vietnamese[vi]
Họ trở nên như một cái khuôn bị khiếm khuyết và đó là tình trạng duy nhất mà họ có thể truyền lại cho con cháu.
Waray (Philippines)[war]
Nagin pariho hira han may depekto nga hurmaan, ngan iton nga kahimtang an naipasa nira ha ira mga anak.
Wallisian[wls]
Neʼe nā liliu ʼo maʼu mele, pea ko te ʼu mele ʼaia neʼe nā tuku holo ki tonā hōloga.
Xhosa[xh]
Bafana nento eveliswe kuqala enesiphako, yaye eso siphako kuphela kwento ababenokuyidlulisela kwinzala yabo.
Yapese[yap]
Kara dagew yaan e kireb, ma ke mus e n’en nrayog ni ngar piew ngak pi fakrow.
Yoruba[yo]
Wọ́n wá dà bíi bátànì kan tó lábùkù, ipò yẹn sì ni gbogbo ohun tí wọ́n lè tàtaré rẹ̀ sọ́dọ̀ àtọmọdọ́mọ wọn.
Zande[zne]
I adu wa kina guhe naima gbera i ambakada agu akuraha ti kpiaha, sidu kina gupai re i arengbe ka turaha kurii awiriyo.
Zulu[zu]
Baba njengefolomu elifacakile, futhi yileso simo kuphela ababengasidlulisela kubantwana babo.