Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
(2) Herhaal aan die einde van ’n herbesoek een of twee sleutelgedagtes wat die belangstellende uit julle bespreking moet onthou.
Amharic[am]
(2) በተመላልሶ መጠየቅ ወቅት ውይይታችሁን ስትደመድም ሰውዬው እንዲያስታውስ የምትፈልጋቸውን አንድ ወይም ሁለት ቁልፍ ነጥቦች ደግመህ ጥቀስ።
Arabic[ar]
(٢) في نهاية زيارة مكررة، اذكروا من جديد نقطة رئيسية او اثنتين ناقشتموهما لكي يتذكرها الشخص المهتم.
Azerbaijani[az]
2) Təkrar başçəkməni bitirərkən maraqlanan insanın yadda saxlaması üçün bir-iki əsas fikri təkrar et.
Central Bikol[bcl]
(2) Mantang tinatapos nindo an pagdalaw liwat, sabihon giraray an saro o duwang mayor na punto na gigirumdomon kan tawong interesado sa saindong pag-oolay.
Bemba[bem]
(2) Ilyo mulesondwelela pa cipempu ca kubwelelamo, bwekeshenipo icishinka cikalamba cimo nelyo fibili pa fintu mwacilanshanya ifyo mulefwaya uyo muntu aleibukisha.
Bulgarian[bg]
(2) В края на едно повторно посещение повтори една–две ключови мисли от вашето обсъждане, които заинтересуваният да запомни.
Bislama[bi]
(2) Taem yu go luk wan man bakegen, yu storian wetem hem, ale, long en blong storian, yu talem bakegen wan no tu bigfala poen we yutufala i bin tokbaot, blong hem i save holem ol poen ya long tingting blong hem.
Cebuano[ceb]
(2) Samtang imong ginatapos ang usa ka balikduaw, ipahayag pag-usab ang usa o duha ka hinungdanong mga punto aron mahinumdoman sa interesadong tawo gikan sa inyong panaghisgot.
Seselwa Creole French[crs]
(2) Pandan ki ou konklir en retourn vizit, repet ankor enn oubyen de pwen enportan dan ou diskisyon pour sa dimoun enterese rapel.
Czech[cs]
(2) Na závěr opětovné návštěvy zopakuj jednu nebo dvě klíčové myšlenky z vašeho rozhovoru, aby si je zájemce zapamatoval.
Danish[da]
(2) Når du afslutter et genbesøg, gentag da et eller to hovedpunkter som du ønsker at vedkommende skal kunne huske fra jeres samtale.
Ewe[ee]
(2) Le tɔtrɔyi wɔwɔ ƒe nuwuwu la, gbugbɔ gblɔ miaƒe dzeɖoɖoa me nya vevi ɖeka alo eve siwo dzi wòle be ɖetsɔlemetɔa naɖo ŋkui la nɛ.
Efik[efi]
(2) Nte afo okụrede mfiakn̄ka, fiak tịn̄ akpan n̄kpọ kiet m̀mê iba ke nneme mbufo man owo oro enyenede udọn̄ ekpeti.
Greek[el]
(2) Καθώς ολοκληρώνετε μια επανεπίσκεψη, να αναφέρετε ξανά ένα ή δύο βασικά σημεία τα οποία χρειάζεται να θυμάται το ενδιαφερόμενο άτομο από τη συζήτησή σας.
English[en]
(2) As you conclude a return visit, state again one or two key points for the interested person to remember from your discussion.
Spanish[es]
2) Al finalizar una revisita, repita uno o dos conceptos clave para que el amo de casa los retenga.
Estonian[et]
2) Korduskülastust lõpetades korda ühte-kahte peamist mõtet, et huvitatud inimesel võiksid need sinu arutelust meelde jääda.
Persian[fa]
۲) در پایان یک دیدار مجدّد، به یک یا دو نکتهٔ مهم که میخواهید شخص به خاطر بسپارد اشاره کنید.
Finnish[fi]
2) Kertaa uusintakäynnin päätteeksi yksi tai kaksi ydinkohtaa, jotka kiinnostuneen olisi hyvä muistaa.
Fijian[fj]
(2) Ni o vakarau tinia nomu ivakamacala ena dua nomu veisikovi lesu, tukuna tale e dua se rua na tikina bibi drau a veivosakitaka, o na vinakata me kua ni guilecava.
French[fr]
2) En conclusion d’une nouvelle visite, rappelez une ou deux idées clés que vous voulez que votre interlocuteur retienne de la conversation.
Ga[gaa]
(2) Be mli ni omuɔ sɛɛsaramɔ ko naa lɛ, wiemɔ sane oti kome loo enyɔ he ekoŋŋ koni mɔ ni yɔɔ wiemɔ lɛ he miishɛɛ lɛ anyɛ akai sane ní nyɛgba lɛ.
Guarani[gn]
2) Rejapo jave rrevisíta, errepeti peteĩ térã mokõi púnto iñimportánteva reipotáva imanduʼa pe persóna.
Gun[guw]
(2) Dile hiẹ to tadona gọyìpọn de, vọ́ nuagokun dopo kavi awe he a jlo dọ jlodotọ lọ ni flin sọn hodọdopọ mìtọn mẹ dọ.
Hebrew[he]
(2) כאשר אתה מסיים לערוך ביקור חוזר, חזור שוב על נקודה מרכזית או שתיים שברצונך שהאדם המעוניין יזכור מהשיחה.
Hindi[hi]
(2) वापसी भेंट में अपनी बात खत्म करते वक्त, अपनी चर्चा के एक या दो ऐसे अहम मुद्दे दोहराइए जो आप चाहते हैं कि दिलचस्पी लेनेवाले याद रखें।
Hiligaynon[hil]
(2) Samtang ginatapos mo ang pagduaw liwat, sambita liwat ang isa ukon duha ka yabi nga punto nga pagadumdumon sang interesado nga tawo gikan sa inyo ginhambalan.
Hiri Motu[ho]
(2) Lou henia ai emui hereva oi haorea neganai, umui herevalaia gaudia amo kamonai tauna ese do ia laloatao hereva badadia ta eiava rua oi gwauraia lou.
Croatian[hr]
(2) Na kraju ponovnog posjeta ponovi jednu ili dvije ključne misli iz razgovora kako bi ih zainteresirana osoba mogla zapamtiti.
Haitian[ht]
2) Nan fen yon vizit, repete youn oswa de pwen enpòtan pou moun nan sonje nan konvèsasyon an.
Hungarian[hu]
Amikor befejezted a beszélgetést valakivel, akivel először találkoztál a szántóföldi szolgálatban, ismételj meg egyvalamit abból, amiről beszéltetek, és amire szeretnéd, ha emlékezne a hallgatód. 2.
Armenian[hy]
2) Ավարտելով վերայցելությունը՝ հետաքրքրվող անհատի համար կրկնիր մեկ կամ երկու կարեւոր միտք ձեր զրույցից՝ օգնելու համար, որ նա հիշի դրանք։
Western Armenian[hyw]
(2) Երբ վերայցելութիւն մը կ’եզրափակէք, ձեր խօսակցութենէն դարձեալ մէկ կամ երկու գլխաւոր կէտ նշեցէք, որպէսզի հետաքրքրուած անհատը յիշէ զանոնք։
Indonesian[id]
(2) Seraya Saudara mengakhiri percakapan pada kunjungan kembali, nyatakan kembali satu atau dua pokok kunci dari pembahasan Saudara untuk diingat oleh peminat itu.
Igbo[ig]
(2) Ka ị na-emechi nletaghachi i jere, kwughachi otu isi ihe ma ọ bụ abụọ ka onye ahụ nwere mmasị na-echeta ya ná nkwurịta okwu unu.
Iloko[ilo]
(2) Iti ngudo ti isasarungkarmo, ulitem ti maysa wenno dua a napateg a punto a napagsaritaanyo tapno matandaanan ti interesado a tao.
Icelandic[is]
(2) Ljúktu endurheimsókn með því að endurtaka eitt eða tvö lykilatriði sem rætt var um og þú vilt að viðmælandinn muni eftir.
Isoko[iso]
(2) Okenọ who te bi ku ozihebro họ, wariẹ ugogo ẹme ọvo hayo ivẹ nọ ohwo nọ o wo isiuru na ọ rẹ kareghẹhọ no ẹme ra ze.
Italian[it]
(2) Concludendo una visita ulteriore, ripetete uno o due punti fondamentali che volete che la persona interessata ricordi.
Japanese[ja]
2)再訪問を締めくくるとき,話した事柄のうち,関心を示したその人に記憶してほしい,かぎとなる一,二の点をもう一度述べてください。
Georgian[ka]
2) განმეორებითი მონახულების ბოლოს ერთი-ორი მნიშვნელოვანი აზრი მაინც გაიმეორე, რათა დაინტერესებულს დამახსოვრებაში დაეხმარო.
Kongo[kg]
(2) Na nsuka ya mvutukilu mosi ya mpa, tuba dyaka ngindu mosi to zole ya mfunu ya nge kezola nde muntu yina kuyibuka.
Kikuyu[ki]
(2) Ũgĩtiriha ndeereti na mũndũ wahunjĩirie, cokera ũndũ ũmwe kana merĩ marĩa ma bata makĩria kuumana na ndeereti yanyu nĩguo mũndũ ũcio amaririkanage.
Kuanyama[kj]
(2) Ngeenge to ningi elishuneko, pexulilo, endulula oshitwa shimwe ile ivali opo omunhu oo tamu kundafana naye e ke shi dimbuluke.
Kazakh[kk]
2) Қайта оралып барғанда, оның есінде қалу үшін соңынан бір-екі негізгі ойға тағы бір рет назарын аудар.
Kannada[kn]
(2) ಒಂದು ಪುನರ್ಭೇಟಿಯನ್ನು ಮುಗಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಚರ್ಚೆಯಿಂದ ಆ ಆಸಕ್ತನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಒಂದೊ ಎರಡೊ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಿರಿ.
Korean[ko]
(2) 재방문을 끝내면서, 당신이 논한 내용 가운데서 관심자의 기억에 남기고 싶은 주요점을 한두 가지 다시 말한다.
Kaonde[kqn]
(2) Pa kupwisha kwisamba na muntu ye mwabwelako, bwezhaipo kishinka kikatampe kimo nangwa bibiji kuba’mba abule kwikivulama.
Kwangali[kwn]
(2) Ngomu ono kuhagesa etengwiropo, rugurura hena egano limwe ndi gavali gomulyo yipo muntu ogo a diworoke eyi muna zogere.
Kyrgyz[ky]
2) Кайра жолугууга барганда, адам бир-эки негизги ойду жакшылап эстеп калышы үчүн, аларды дагы бир жолу кайтала.
Ganda[lg]
(2) Singa oba omaze okukubaganya ebirowoozo n’omuntu gw’oddiŋŋanye, ddamu oyogere ensonga enkulu emu oba bbiri z’oyagala ajjukire.
Lingala[ln]
(2) Na nsuka ya bozongeli ya sika, zongelá lisusu likanisi moko to makanisi mibale ya ntina oyo moto yango asengeli kokanga na lisolo na bino.
Lozi[loz]
(2) Ha mu feza musipili wa makutisezo, mu kutele sisupo si li siñwi kamba ze peli za butokwa ze mu ambolisani ilikuli mutu ya tabela y’o a li hupule.
Lithuanian[lt]
2) Baigdamas pokalbį su pakartotinai lankomu asmeniu, paminėk vieną ar dvi svarbias mintis, kad jis įsidėmėtų jas.
Luba-Katanga[lu]
(2) Shi kofudija mīsambo mu kujokela’mo kupya, nena monka mwanda umo nansha ibidi mikatampe yosaka muntu usangedile musapu’wa avuluke’yo mu mīsambo yenu.
Luba-Lulua[lua]
(2) Paudi ujikija kuyikila ne muntu uudi mupinganyine, ambulula bualu bunene bumue anyi abidi audi musue ne: muntu akuate.
Luvale[lue]
(2) Hakukukulula kushimutwila namutu unatambukila cheka, vuluka chishina chachinene chimwe chipwe vivali vize atela kwanuka.
Luo[luo]
(2) Sama itieko limbe mari, nwo wach moro achiel kata weche ariyo madongo ma ne iwuoyo kuomgi mondo ng’atno opargi.
Malagasy[mg]
2) Eo am-pamaranan-dresaka amin’ny fiverenana mitsidika, dia avereno lazaina indray ny hevi-dehibe iray na roa mba ho tadidin’ilay olona liana.
Macedonian[mk]
2) Кога завршуваш повторна посета, спомни повторно една до две клучни точки за да може заинтересираното лице да ги запомни од твојата дискусија.
Malayalam[ml]
(2) ഒരു മടക്കസന്ദർശനം അവസാനിപ്പിക്കവേ, താത്പര്യക്കാരന് ഓർത്തിരിക്കാൻ നിങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്ത ഒന്നോ രണ്ടോ മുഖ്യ പോയിന്റുകൾ വീണ്ടും പ്രസ്താവിക്കുക.
Maltese[mt]
(2) Meta tikkonkludi żjara lura, erġaʼ semmi punt prinċipali jew tnejn li l- individwu interessat jistaʼ jibqaʼ jiftakar mill- konversazzjoni tagħkom.
Burmese[my]
(၂) ပြန်လည်ပတ်မှုပြီးဆုံးသွားသည်နှင့် စိတ်ဝင်စားသူအား ဆွေးနွေးမှုမှ မှတ်မိစေရန် သော့ချက်တစ်ချက်နှစ်ချက်ကို ပြန်၍ပြောဆိုပါ။
Norwegian[nb]
(2) Når du avslutter et gjenbesøk, så gjenta ett eller to nøkkelpunkter som du vil at den interesserte skal huske fra drøftelsen.
Nepali[ne]
(२) पुनःभेटको अन्तमा चासो दिने व्यक्तिले नबिर्सून् भनेर छलफल गरिएको बुँदाहरूमध्ये एक/दुइटा दोहोऱ्याउनुहोस्।
Dutch[nl]
(2) Herhaal bij het afronden van een nabezoek een of twee hoofdpunten die de geïnteresseerde persoon uit je bespreking zou kunnen vasthouden.
Northern Sotho[nso]
(2) Ge o phetha leeto la go boela, bolela gape ntlha e tee goba tše pedi tše dikgolo bakeng sa gore motho yo a thabelago a di gopole go tšwa poledišanong ya lena.
Nyanja[ny]
(2) Pamene mukumaliza ulendo wanu wobwereza, tchulaninso mfundo yaikulu imodzi kapena ziŵiri zimene munthuyo ayenera kuzikumbukira pa zimene mwakambirana.
Nzima[nzi]
(2) Mekɛ mɔɔ ɛlɛfa sia kɔkpɔla bie wɔara awieleɛ la, sia ka wɔ edwɛkɛ ne anu edwɛkɛ titile ko anzɛɛ nwiɔ maa anyelielɛnli ne ɛhakye.
Oromo[om]
(2) Maree deddeebii gaaffiirratti gootu yommuu xumurtu, qabxii ijoo namichi akka yaadatu barbaaddu tokko ykn lama irra deebiʼi.
Ossetic[os]
Уацамынды фыццаг хатт кӕуыл фембӕлай, ахӕм адӕймагимӕ ныхас кӕнгӕйӕ кӕронбӕттӕны сфӕлхат кӕн, йемӕ кӕуыл ныхас кодтай, иу ахӕм ахсджиаг хъуыды, куыд нӕ дзы ферох уа. 2.
Pangasinan[pag]
(2) No sasampotan mo la so panagpawil, ibaga lamet so sakey odino duaran manunan punto a tandaan na interesadon too ed say impantongtong yo.
Papiamento[pap]
(2) Na final di un rebishita, bolbe menshoná un òf dos punto klave pa e persona interesá keda kòrda di boso kòmbersashon.
Pijin[pis]
(2) Long end bilong wanfala return visit, talem moa wan or tufala main point for man wea interest for rememberim from story bilong iu.
Polish[pl]
2) Na zakończenie odwiedzin ponownych powtórz jedną czy dwie istotne myśli, by zainteresowany mógł je sobie utrwalić.
Portuguese[pt]
(2) Ao concluir uma revisita, repita um ou dois pontos-chave que você deseja que a pessoa interessada retenha na memória.
Ayacucho Quechua[quy]
2) Kaqmanta watukuspapas yuyananpaq kaqta huktawan rimay.
Cusco Quechua[quz]
2) Huk revisitata tukunaykipaqqa wakmantan willawaq huk otaq iskay allin yachachikuykunata, chhaynapi yuyarishanallanpaq.
Rundi[rn]
(2) Mu gusozera ikiyago n’umuntu wasubiye kugendera, nusubiriremwo uwo muntu yashimishijwe iciyumviro c’ishimikiro kimwe canke bibiri vyo mu kiyago mwagiranye kugira ngo azovyibuke.
Romanian[ro]
2) La finalul unei vizite ulterioare, repetă una, două idei-cheie pe care ai dori ca locatarul să nu le uite.
Kinyarwanda[rw]
(2) Nyuma y’ikiganiro wagiranye n’umuntu ushimishijwe wari wasubiye gusura, subiramo igitekerezo cy’ingenzi kimwe cyangwa bibiri wifuza ko yazirikana
Sango[sg]
(2) Na ngoi so mo yeke hunzi ti sala vizite, kiri mo tene kota tënë oko wala use ti tene zo so asala nzara ti tënë ni adabe ti lo na ni na yâ ti lisoro ti ala.
Sinhala[si]
(2) නැවත බැලීමක් අවසන් කරන විට, ඔබේ ඊළඟ සාකච්ඡාව සඳහා මතක තබාගත යුතු වැදගත් කරුණක් හෝ දෙකක් උනන්දුව දක්වන පුද්ගලයාගේ ප්රයෝජනය සඳහා නැවතත් සඳහන් කරන්න.
Slovak[sk]
(2) Na konci opätovnej návštevy zopakuj záujemcovi jednu alebo dve kľúčové myšlienky, ktoré by si mal z rozhovoru zapamätať.
Samoan[sm]
(2) A o faaiʻuiʻu lau toe asiga, ia toe taʻua se manatu autū e tasi pe lua mai le lua talanoaga ina ia manatua e le tagata fiafia.
Shona[sn]
(2) Paunenge wave kupedza kwawadzokerazve, dzokorora shoko rimwe kana maviri anokosha okuti munhu anofarira ayeuke pane zvamakurukura.
Albanian[sq]
(2) Ndërsa mbaron një rivizitë, përsërit një ose dy pika kryesore që personi i interesuar t’i mbajë mend nga diskutimi që bëtë.
Serbian[sr]
(2) Dok završavaš naknadnu posetu, ponovo navedi jednu ili dve ključne tačke iz vašeg razgovora koje zainteresovana osoba treba da upamti.
Sranan Tongo[srn]
(2) Te yu e kaba taki nanga wan sma na wan gobaka, dan taki ete wan tron fu wán noso tu prenspari sani di yu ben taki kaba, so taki a sma no frigiti den sani dati.
Southern Sotho[st]
(2) Ha u phetha leeto la ho boela, pheta ntlha e le ’ngoe kapa tse peli tse khōlō tsa puisano ea lōna tseo motho ea thahasellang a ka li hopolang.
Swedish[sv]
2) När du avslutar ett återbesök, upprepa då en eller två viktiga tankar som du vill att den intresserade skall komma ihåg.
Swahili[sw]
(2) Unapomalizia ziara ya kurudia, rudia jambo moja au mambo mawili muhimu ambayo mlizungumzia ili mtu huyo ayakumbuke.
Congo Swahili[swc]
(2) Unapomalizia ziara ya kurudia, rudia jambo moja au mambo mawili muhimu ambayo mlizungumzia ili mtu huyo ayakumbuke.
Tamil[ta]
(2) மறுசந்திப்பின் முடிவில், ஆர்வம் காட்டிய அந்த நபர் நினைவில் வைத்திருப்பதற்கு ஓரிரு முக்கிய குறிப்புகளை மறுபடியும் சொல்லுங்கள்.
Tetun Dili[tdt]
(2) Kuandu ita halo vizita fali no atu ramata ita-nia koʼalia, temi fali pontu ida ka rua neʼebé ita hakarak uma-naʼin atu hanoin-hetan.
Telugu[te]
(2) మీరు పునర్దర్శనాన్ని ముగిస్తున్నప్పుడు, మీరు చర్చించినవాటిలో ఒకటో రెండో అంశాలను ఆసక్తిగల వ్యక్తి గుర్తుంచుకునేందుకు మళ్ళీ చెప్పండి.
Thai[th]
(2) เมื่อ คุณ พูด ใน ตอน ท้าย ของ การ กลับ เยี่ยม จง พูด จุด สําคัญ หนึ่ง หรือ สอง จุด อีก ครั้ง เพื่อ ผู้ สนใจ จะ จํา เรื่อง ที่ ได้ พิจารณา.
Tigrinya[ti]
(2) ተመላሊስካ ምብጻሕ ክትዛዝም ከለኻ: ካብቲ ምይይጥኩም እቲ ተገዳሲ ኺዝክሮ እትደልዮ ሓደ ወይ ክልተ ቐንዲ ነጥቢ ደጊምካ ጥቐስ።
Turkmen[tk]
2) Ikilenç idegiň ahyrynda gürrüň eden zadyňyz adamyň ýadynda galar ýaly, bir ýa-da iki esasy pikiri gaýtalaň.
Tagalog[tl]
(2) Habang nagtatapos ka sa isang pagdalaw-muli, ulitin ang isa o dalawang susing punto mula sa inyong tinalakay na gusto mong matandaan ng taong interesado.
Tetela[tll]
(2) Naka wɛ ambokumiya la wendelo ayɛ w’oyoyo, kawola nto lo dui ɔtɔi kana awui ahende w’ohomba di’onto mbohɔ kɛnɛ kosawodiyɛ la nde.
Tswana[tn]
(2) Fa o konela loeto lwa go boela, boeletsa ntlha e le nngwe kgotsa tse pedi tsa konokono tsa motlotlo wa lona gore motho yo o kgatlhegang a di gakologelwe.
Tongan[to]
(2) ‘I ho‘o faka‘osi ha toe ‘a‘ahí, toe fakamatala‘i ha poini tefito ‘e taha pe ua ki he tokotaha mahu‘inga‘iá ke ne manatu‘i mei ho‘omo lāuleá.
Tonga (Zambia)[toi]
(2) Nomumanizya nyendo yakupilukila, amwiinduluke alimwi twaambo tuyandika kapati tuli mbotubede ntomuyanda kuti muntu atwiibaluke mumubandi ngomwajisi.
Tok Pisin[tpi]
(2) Taim yu laik pinisim toktok yu mekim wantaim wanpela gobek, kolim gen wanpela o tupela bikpela tok yu laik bai gobek i ken holim long tingting.
Turkish[tr]
(2) Bir tekrar ziyaretin sonunda yaptığınız sohbetten ilgi gösteren kişinin hatırında kalmasını istediğiniz bir ya da iki temel noktayı tekrar belirtin.
Tsonga[ts]
(2) Loko u heta ku vulavula ni munhu la tsakelaka loyi u tlheleleke eka yena, phindha yinhla-nkulu yin’we kumbe timbirhi leti mi buleke ha tona, leti a faneleke a ti tsundzuka.
Tatar[tt]
2) Кешегә кабат килеп киткәннән соң, бер-ике төп фикерне, алар аның хәтеренә сеңеп калсын өчен, кабатлап чык.
Tumbuka[tum]
(2) Paumaliro pa ulendo wakuwelerako, werezganiposo fundo yikuru yimoza panji ziŵiri zakuti muntu wakukondwelera wakumbukire kufuma mu cidumbirano cinu.
Twi[tw]
(2) Bere a wode sankɔhwɛ bi ba awiei no, san tĩ asɛm biako anaa abien bi a onigyefo no bɛkae wɔ mo nkɔmmɔbɔ no mu mu.
Tzotzil[tzo]
2) Mi laj xaʼox achaʼvulaʼan junuk krixchanoe, chaʼalo jtoschaʼtosuk li kʼusi laj xa avalbe lek smelolale sventa xkom ta sjol.
Ukrainian[uk]
2) Закінчуючи повторні відвідини зацікавленого, згадай ще раз одну-дві головні думки з вашої розмови, які він мав би запам’ятати.
Umbundu[umb]
(2) Poku sulako oku linga epasu, pitulula vali oku tukula etosi limosi ale avali ana o yongola okuti o-o omunu a patekela.
Venda[ve]
(2) Musi ni tshi phetha lwendo lwa u vhuyelela, dovhololani mbuno nthihi kana mbili dza ndeme dza khaseledzo yaṋu u itela uri muthu a re na dzangalelo a dzi humbule.
Vietnamese[vi]
(2) Khi kết thúc một cuộc thăm lại người chú ý, hãy nói lại một hay hai điểm then chốt trong cuộc thảo luận để người đó nhớ.
Waray (Philippines)[war]
(2) Samtang gintatapos mo an usa nga pagbalik bisita, isaysay utro an usa o duha nga importante nga mga punto tikang ha iyo gin-istoryahan basi hinumdoman han interesado nga tawo.
Xhosa[xh]
(2) Xa uqukumbela utyelelo lokubuyela, phinda ingongoma eyintloko ibe nye okanye ezimbini ofuna loo mntu unomdla azikhumbule kwingxubusho yenu.
Yoruba[yo]
(2) Bí o ṣe ń parí ọ̀rọ̀ nígbà ìpadàbẹ̀wò, tún kókó kan tàbí méjì sọ tí o fẹ́ kí olùfìfẹ́hàn náà máa rántí.
Yucateco[yua]
2) Utiaʼal u tsʼoʼokbal a tsikbal yéetel juntúul máax binech a kaʼa xíimbalteʼ kaʼa aʼal junpʼéel wa kaʼapʼéel baʼax a kʼáat ka u kʼaʼajse.
Chinese[zh]
2)结束续访之前,向对方复述一两个你希望他记住的论点。
Zulu[zu]
(2) Njengoba uphetha impindelo, phinda usho iphuzu elilodwa noma amabili ayinhloko ukuze umuntu othakazelayo alikhumbule engxoxweni yenu.