Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
Ento i nino mo acel, lapwonywa otemo leyo wiya kun waco ni an lalworo.
Mapudungun[arn]
Welu kiñe antü, tañi kimeltufe küpa yewelkaenew, ‘llükanche’ pienew.
Biak[bhw]
Ḇape ras oso, guru ifrur mamyai aya ḇo ikofen ayama yamakakak.
Bislama[bi]
Be wan dei, tija blong mi i wantem mekem mi mi sem, ale hem i talem se mi mi wan slak man.
Batak Simalungun[bts]
Tapi bani sada ari, ipaila gurungku ma ahu janah ihatahon do ahu parbiar.
Batak Karo[btx]
Tapi bas sada wari, ikataken gurungku aku percikcik.
Garifuna[cab]
Gama lumoun luagu aban weyu, aba busén tan numaistaran tágawagüdünina busiganu lau tariñagun luagu hanufude nan.
Kaqchikel[cak]
Ja kʼa kʼo jun qʼij, ri nutijonel, richin xirukʼixbʼisaj, xubʼij chi rïn xa ninxibʼij wiʼ.
Chopi[cce]
Ditshiku dimwane m’gondisi wangu wa txisikati a zamile ku ni dhanisa ngu ku ni gela ti to ni ni dizowa.
Chuukese[chk]
Nge eú rán, nei we sense a sótun ásáwaei ren an ereniei pwe ngang mi nissimwa.
Chuwabu[chw]
Siku nimodha purusori waga wahiddivaha manyazo bagaloga wila miyo ddali zimorha sabwa yokoodda wiba Inu.
Chokwe[cjk]
Alioze limwe tangwa, longeshi kambile kunguvwisa sonyi ha kungwamba ngwenyi nguli chihepuke.
Hakha Chin[cnh]
Asinain nikhat cu kan sayapa nih mi ralchia na si a ka ti i ningzah a ka thlaih.
Seselwa Creole French[crs]
Me en zour, mon ansenyan ti esey anbaras mwan par dir ki mon en kapon.
Dehu[dhv]
Ngo ame la ketre ijin, hnene la ka ini ni hna thele troa ahmahmanyi ni me hape, ‘Ame eö, ke, ketre föe, ka xou.’
Eastern Maroon Creole[djk]
Ma wan dei a mi Yefolow be wani gi mi sen. A taigi mi taki mi soso.
English[en]
But one day, my teacher tried to embarrass me by saying that I was a coward.
Spanish[es]
Pero un día, mi profesora quiso avergonzarme diciendo que yo era un cobarde.
French[fr]
Mais un jour, mon enseignante a essayé de me faire honte en me traitant de lâche.
Wayuu[guc]
Shiasaʼa soʼu wanee kaʼi, saapüliijeein taya tü profesootkat, «malashi neʼe pia» müsü tamüin.
Hmong[hmn]
Tiamsis muaj ib zaug kuv tus xibhwb xav rhuav kuv ntsej muag, nws thiaj hais tias kuv yog ib tug neeg tais caus.
Iban[iba]
Tang bisi sekali, pengajar aku nguji ngemaluka aku enggau ngumbai aku tu penakut.
Italian[it]
Un giorno, però, la mia maestra cercò di mettermi in imbarazzo dicendo che ero un vigliacco.
Javanese[jv]
Pas mulih sekolah, kanca-kancaku nyerang lan nyurung aku nganti kejlungup.
Kazakh[kk]
Бірақ бір күні мұғалімім мені қорқақсың деп жұрттың көзінше ұялтпақ болды.
Kalaallisut[kl]
Ilinniartitsisumali taamaalluni kanngusutsinniarlunga qunutunerarpaanga.
Kimbundu[kmb]
Maji sai kizuua, mesene iami ua ngi xonguena, ni ku ngi kuatesa jisonhi, mu ku ngixana kióua.
Konzo[koo]
Aliwe kiro kighuma, omuhalimu mwanyisekererya athi ngali muba.
Krio[kri]
Bɔt wande, mi ticha tray fɔ mek a shem bay we i tɔk se mi na fred man.
Southern Kisi[kss]
Kɛ paale pilɛ, mi wana ni pɛɛkaa kindiŋ le ya siɔmbulaŋ tuisioo mɛɛ o dimul la maa diɔmndo ya cho ni.
S'gaw Karen[ksw]
ဘၣ်ဆၣ်ဘၣ်တနံၤန့ၣ် ယသရၣ်မုၣ် မၤမဲာ်ဆှးယၤ ဒီးတဲယၤလၢ ယသဒံတအိၣ်ဘၣ်.
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi lumbu kimosi, nlongi eto wavava kumfwisa e nsoni vava kampovesa vo i zowa.
Lao[lo]
ແຕ່ ໃນ ມື້ ຫນຶ່ງ ອາຈານ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ອາຍ ໂດຍ ເວົ້າ ວ່າ ຂ້ອຍ ເປັນ ຄົນ ຂີ້ ຢ້ານ.
Lushai[lus]
Mahse, ni khat chu, zirtîrtuin mi dâwihzep tiin min ko va, tih mualpho min tum a ni.
Mam[mam]
Noqtzun tuʼnj, jun qʼij kubʼ tqʼoʼn aj xnaqʼtzal nchʼixe tej tqʼama qa in chin xobʼe.
Huautla Mazatec[mau]
Tonga ñandia nga koanmele kjoasoa kisikʼéjnajinna je maestrana, nga kʼoakitso nga tsokjoan.
Morisyen[mfe]
Me enn zour, mo profeser ti esey fer mwa gagn onte kan li ti dir mwa ki mo ti enn kapon.
Maltese[mt]
Iżda darba minnhom, l- għalliem tiegħi pprova jġegħelni nistħi billi qal li jien kont beżżiegħ.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Sayoj ke se tonal, notamachtijkauj kinekik nechpinaujtis keman kijtoj ke katka nimoujkat.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Pero se tonal, akin onechmachtiaya onechpinaui uan okijto onimomojtiaya.
Ndau[ndc]
Asi njiku imweni, mujijisi wangu wakaeja kundipseruja ngo kundibvunja kuti ndiri mundhu anothya.
Lomwe[ngl]
Nyenya nihiku nimoha, muhusiha aka aaheererya okuuliha muru moorweela wa oloca wi kaari haleela.
Guerrero Nahuatl[ngu]
San ika, se tonajli, akin nechmachtiaya onechpinaujti niman onechijli ika nejua melak ninomojtia.
Nias[nia]
Hizaʼi, samuza inötö, iʼailasi ndraodo gurugu ba iwaʼö khögu wa yaʼodo andre niha sataʼu.
Niuean[niu]
Ka e taha aho, ne lali e faiaoga haaku ke fakamā au he pehē kua atemoa au.
Navajo[nv]
Ndi báʼííníshtaʼígíí łahda áshidííniid: “Tʼóó yeeʼ naa yáhásin.”
Nyaneka[nyk]
Mahi nthiki imwe, omulongesi wange apopi okuti ndyina owoma opo ankhundise pokati kavakuetu.
Nyankole[nyn]
Kwonka eizooba rimwe, omushomesa akatandika kuumpemura ngu ndi ekinyabwoba.
Nyungwe[nyu]
Tsono nsiku inango, apfunzisi wangu adandicitisa manyazi mwa kundilewa kuti ndidapusa.
Palauan[pau]
Engdi ta er a sils e a sensei er ngak a millasem el omekrur er ngak er a ledu el kmo ak bedelkall.
Portuguese[pt]
Só que um dia, minha professora tentou me fazer passar vergonha dizendo que eu era um covarde.
Quechua[qu]
Peru juk junaqqa, mantsallïshu nirmi profesöräqa penqakatsimëta munarqan.
Chimborazo Highland Quichua[qug]
Pero shuj punllaca ñuca profesoraca manchaisiqui nishpami pingaipi churarca.
Ayacucho Quechua[quy]
Escuelaymanta lluqsiruptiymi wakin estudiaqmasiykuna maqawaspanku pampamam tanqaykuwarqaku.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa juj p’unchaymi profesoray llapa alumnokunaq ñaupanpi niwaran: “¡Manchalin kanki!”, nispa.
Rarotongan[rar]
I tetai rā, kua tauta toku puapii i te taakama iaku te karanga anga e tamaiti matakutaku au.
Ruund[rnd]
Pakwez dichuku dimwing, mulej wam wapakisha kwinkwatish usany palonday anch nikwet wom nakash.
Sena[seh]
Mbwenye ntsiku inango, mpfundzisi wanga ayesera kundipasa manyadzo mukulonga kuti ndine nyakugopa.
Saramaccan[srm]
Ma wan daka, di sëmbë di bi ta lei mi soni a siköö bi kë da mi sen, u di a bi taki taa mi da wan fëëësonima.
Sundanese[su]
Tapi hiji poé, guru ngaléléwé kuring sabagé jalma nu kecingan.
Tojolabal[toj]
Pe jun kʼakʼu, ja jmaestra ya kʼixwikon sok yala kabʼ mi la makuniyon.
Papantla Totonac[top]
Akxni ktaxtulh k’escuela, makgapitsi kincompañeros kinkgaxikgolh chu katutsu kimamikgocha.
Tswa[tsc]
Kanilezi ka siku go kari, a mugonzisi wa mina i zamile ku nzi dhanisa hi ku wula lezaku nzi toya.
Tooro[ttj]
Baitu ekiro kimu, omwegesa akanswaza obu yagambire ngu ndi mutiini.
Tahitian[ty]
I te hoê râ mahana, ua tamata ta ’u orometua i te faahaama ia ’u ma te parau e e mǎta‘u hanoa vau.
Tzeltal[tzh]
Jaʼukmeto ta jun buelta te jmaestra kʼan yakʼon ta kʼexlal te kʼalal la yal te jxiwel keremone.
Uighur[ug]
Амма бир күни муәллимим мени хиҗаләткә қалдуруш үчүн, қорққақ дәп заңлиқ қилди.
Umbundu[umb]
Pole, eteke limue ulongisi wange wa ndi kutisa osõi poku ndi popia hati, ove wa topa.
Urdu[ur]
لیکن ایک بار میری ٹیچر نے میری بےعزتی کرنے کے لیے پوری کلاس کے سامنے مجھے بزدل کہا۔
Makhuwa[vmw]
Masi nihiku nimosa, pirisoori aka aaheererya okuulihiha muru, ohimyaka wira miyo kaari mutthu ootakhala.
Wallisian[wls]
Kaʼe ʼi te tahi ʼaho, neʼe faigaʼi e taku faiako ke au ufiufi ʼi tana ui ʼae, ʼe au fula.
Yapese[yap]
Machane, immoy reb e rran ni yog e sensey rog ngog ni gub marus ni bochan e be guy rogon ni nge k’aring e tamra’ ngog.