Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Maar sy het besef dat sy, as sy geleerdheid sou nastreef, die meeste van haar tyd aan haar studies en voorbereiding vir sportgeleenthede sou bestee—en min tyd sou oorhê om Jehovah te dien.
Amharic[am]
ይሁንና ሼሪ ተጨማሪ ትምህርት ከተከታተለች አብዛኛውን ጊዜዋን በጥናትና ስፖርታዊ ልምምድ በማድረግ ማሳለፍ ስለሚኖርባት ይሖዋን ለማገልገል በቂ ጊዜ እንደማታገኝ ተገነዘበች።
Azerbaijani[az]
Lakin Şeri anlayırdı ki, əgər təhsilini davam etdirmək qərarına gəlsə, vaxtının çoxu oxumağa və idman yarışlarına hazırlaşmağa gedəcək, Yehovaya xidmət üçün isə çox az vaxt qalacaq.
Baoulé[bci]
Sanngɛ Sieli wunnin i wlɛ kɛ sɛ i waan ɔ́ dí suklu kɔ́ i ɲrun ekun’n, ɔ fata kɛ ɔ fɛ i blɛ’n i dan lika suan fluwa naan ɔ fa kpinngbin i wun. Ɔ maan blɛ ng’ɔ́ fá sú Zoova yó kaan sa. ?
Central Bikol[bcl]
Pero, aram nia na an pagkua nin mas halangkaw na edukasyon mag-oobligar sa saiya na gamiton an kadaklan kan saiyang panahon sa pag-adal asin pagpraktis para sa karawat—na dikit na sanang panahon an matatada sa paglilingkod ki Jehova.
Bemba[bem]
Lelo alilwike ukuti, nga alafwaya ukusambilila sana, akalapoosa inshita iikalamba ku kubelenga ifya ku sukulu no kupekanishisha ifyangalo, ica kuti takalekwata inshita ya kubombela Yehova.
Bulgarian[bg]
Тя разбирала обаче, че придобиването на по–високо образование щяло да означава за нея да прекарва повечето от времето си в учене и тренировки и така щяла да има малко време за службата на Йехова.
Bislama[bi]
Be Cherie i luksave se sipos hem i tekem, bambae hem i spenem bighaf blong taem blong hem blong stadi mo mekem ol trening long saed blong spot, ale bambae hem i no moa gat taem blong mekem wok blong Jeova. ?
Bangla[bn]
কিন্তু, তিনি বুঝতে পেরেছিলেন যে, উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করার জন্য তাকে পড়াশোনার ও ক্রীড়া প্রতিযোগিতার প্রস্তুতি নেওয়ার পিছনে তার অধিকাংশ সময় দিতে হবে আর এর ফলে যিহোবাকে সেবা করার জন্য তার হাতে সামান্য সময় থাকবে।
Cebuano[ceb]
Apan iyang naamgohan nga ang pagkab-ot ug dugang edukasyon magpasabot nga gamiton niya ang halos tanan niyang panahon sa pagtuon ug sa pag-ensayo sa mga dula—nga diyutay na lang ang mahibilin sa pag-alagad kang Jehova.
Chuukese[chk]
Iwe nge, a mirititi pwe an fiti sukul tekia epwe wewe ngeni an epwe äeä watteen fansoun le käeö lon pekin sukul me praktis ekkewe urumwot, nge esap chüen wor fansoun fän iten Jiowa.
Hakha Chin[cnh]
Asinain sianginn kai a peh ahcun ca tampi rel le lentecelhnak caah caan tampi pek a hau lai i Jehovah rianṭuannak caah caan a tlawm lai kha a hngalh.
Seselwa Creole French[crs]
I ti kantmenm sa realize ki si i ti pourswiv en ledikasyon pli avanse, i ti pou bezwen pas tou son letan etidye e antrennen pour bann levennman sportif, alor pa ti pou reste li preski ditou letan pour servi Zeova.
Czech[cs]
Cherie si ale uvědomila, že kdyby chtěla získat vyšší vzdělání, musela by spoustu hodin věnovat studiu a tréninkům a na službu Jehovovi by jí už nezbyl skoro žádný čas.
Chuvash[cv]
Анчах та малалла та пӗлӳ илес тенӗ пулсассӑн, хӑйӗн вӑхӑчӗ ытларах вӗренӳпе тренировкӑсем ҫине каяссине, Иеговӑшӑн ӗҫлесе тӑма вара питӗ сахал вӑхӑт юлассине Шери ӑнланнӑ.
Danish[da]
Men hun indså at det at stræbe efter en højere uddannelse ville betyde at hun skulle bruge det meste af sin tid på sit studium og på at træne for at være med i forskellige sportsbegivenheder — og at hun kun ville få lidt tid tilovers til at tjene Jehova.
German[de]
Doch Cherie war klar, dass sie dann den Großteil ihrer Zeit für das Studium und das Training einsetzen müsste. Für Jehova würde ihr kaum noch Zeit bleiben.
Dehu[dhv]
Ngo hnei angeice hna atrehmekune laka, maine tro angeic a sisedrëne la itre ini ka tru, tro ha tru la traeme hnei angeic hna troa xome thatraqane la ini me itre elo, nge xalaithe pë hë göi troa nyihlue i Iehova.
Ewe[ee]
Gake Cherie de dzesii be suku kɔkɔ dede abia tso ye si be yeazã yeƒe ɣeyiɣi akpa gãtɔ ɖe nusɔsrɔ̃ kple dzadzraɖo ɖe kamedefefewo ŋu, si awɔe be ɣeyiɣi vi aɖe koe asusɔ na ye yeatsɔ asubɔ Yehowa.
Efik[efi]
Cherie ama edikụt ke ndika ufọkn̄wed ntaifiọk idinọhọ imọ ini ndinam n̄kpọ Jehovah, edi ke idikam isịn ibuot isịn itọn̄ ikọ ifiọk ererimbot inyụn̄ ikpep mbre mbuba.
Greek[el]
Συνειδητοποίησε, όμως, ότι αν ήθελε να λάβει επιπρόσθετη εκπαίδευση, θα έπρεπε να αφιερώνει τον περισσότερο χρόνο της στο διάβασμα και στις προπονήσεις —με αποτέλεσμα να της μένει λίγος χρόνος για την υπηρεσία του Ιεχωβά.
English[en]
She realized, though, that pursuing further education would require her to devote most of her time to studying and preparing for sporting events —with little time left for serving Jehovah.
Spanish[es]
Sin embargo, se dio cuenta de que tendría que dedicar casi todo su tiempo a estudiar y a prepararse para las competiciones, y que apenas le quedaría tiempo para Dios.
Estonian[et]
Ta sai aga aru, et edasiõppimine tähendaks enamiku aja pühendamist koolitööle ja spordivõistlusteks valmistumisele ning et Jehoova teenimiseks ei jääks mahti.
Persian[fa]
او متوجه شد که اگر به دنبال تحصیلات عالی برود باید تمام وقت خود را صرف مطالعه و آمادگی برای مسابقات کند و دیگر وقتی برای یَهُوَه نخواهد داشت.
Finnish[fi]
Hän tajusi kuitenkin lisäkoulutuksen merkitsevän sitä, että suurin osa hänen ajastaan kuluisi opiskeluun ja urheilukilpailuihin valmistautumiseen ja että vain vähän aikaa jäisi Jehovan palvelemiseen.
Fijian[fj]
A qai vakasamataka ke sasagataka na vuli torocake, ena taura vakalevu nona gauna na vuli lesoni kei na nona vakavakarau ena qito —sega ni levu na gauna me vakayagataka vei Jiova.
French[fr]
” Mais Cherie savait que, si elle acceptait, elle devrait passer le plus clair de son temps à étudier et à préparer les compétitions, ce qui lui laisserait peu de temps pour servir Jéhovah.
Ga[gaa]
Shi eyɔse akɛ kɛ́ etee yunivɛsiti lɛ, no baabi ni ekɛ ebe babaoo akase nii ni ekɛ ehe awo kpɔiaŋgbɔlemɔi amli—ni enɛ baaha ená be fioo pɛ kɛsɔmɔ Yehowa.
Gilbertese[gil]
Ma e ataia neiei bwa kabuburaan riki ana reirei, e na kainnanoaki iai kabanean angiin ana tai n te kamatebwai ao te katauraoi nakon taian takaakaro, ao ai tii teutana nikiran ana tai are e na beku iai ibukin Iehova.
Guarani[gn]
Péro upéi ko mitãkuña ohechakuaa oiporutaha hetaiterei itiémpo ostudia hag̃ua ha saʼi hembytaha chupe Jehovápe g̃uarã.
Gujarati[gu]
શૈરીને થયું કે એ તક સ્વીકારવાથી મોટાભાગનો સમય રમત-ગમતની તાલીમ લેવામાં વેડફાઈ જશે. પછી યહોવાહની ભક્તિ માટે સમય જ નહિ રહે.
Gun[guw]
Ṣigba, e mọdọ afọdidona wepinplọn yinukọn dogọ na biọ whenu susu to e si nado nọ plọnnu bo wleawudaina aihundida lanmẹyiya tọn voovo lẹ—bọ whenu vude janwẹ na pò na ẹn nado sẹ̀n Jehovah.
Hausa[ha]
Ta gano cewa, biɗar ƙarin ilimi zai bukaci ta ba da yawancin lokacinta ga karatu da kuma yin shiri domin wasannin guje-guje, da ƙaramin lokaci na bautar Jehobah.
Hebrew[he]
אך היא הבינה שאם תקבל את ההצעה, היא תצטרך להקדיש את רוב זמנה ללימודים ולאימונים לקראת תחרויות ספורט, ויישאר לה מעט מאוד זמן לשרת את יהוה.
Hindi[hi]
लेकिन जब शेरी ने इस बारे में गहराई से सोचा, तो उसे एहसास हुआ कि ऊँची तालीम हासिल करने का मतलब है, अपना ज़्यादातर समय पढ़ाई और खेल प्रतियोगिताओं की तैयारी में बिता देना। और इसका नतीजा यह होगा कि यहोवा की सेवा के लिए उसके पास न के बराबर समय बचेगा।
Hiligaynon[hil]
Apang, narealisar niya nga ang pagkuha sang mataas nga edukasyon nagakinahanglan sing daku nga tion sa pagtuon kag sa pagpraktis sa sports—kag diutay na lang ang tion nga maggamit niya sa pag-alagad kay Jehova.
Hiri Motu[ho]
To Cherie ia diba bema unai skolasip ia abia dae, unai ese ena nega bada do ia henia sikuli gaudia ia stadilaia bona spot gadara ia hegaegaelaia totona, to nega do ia hegeregere lasi Iehova ia hesiai henia totona.
Croatian[hr]
No ona je shvatila da bi, nastavi li sa školovanjem, morala trošiti mnogo vremena na učenje i pripremu za sportska natjecanja, a tada bi joj malo vremena ostalo za službu Jehovi.
Haitian[ht]
Men, li te konprann si l fè gwo etid, sa ap mande pou l pase pifò tan l ap etidye epi ap prepare evènman spòtif yo, e tan ki t ap rete pou l sèvi Jewova a pa t ap anpil.
Hungarian[hu]
Cherie azonban felismerte, hogy ha tovább tanulna, az ideje legjavát arra kellene áldoznia, hogy tanuljon és sporteseményekre készüljön, és így alig maradna ideje Jehova szolgálatára.
Armenian[hy]
Սակայն քույրը հասկանում էր, որ շարունակելով ուսումը՝ ստիպված կլինի իր ժամանակը ծախսել դասերի ու մարզումների վրա եւ չի կարողանա շատ ծառայել։
Western Armenian[hyw]
Բայց ան անդրադարձաւ, որ յաւելեալ ուսման հետամուտ ըլլալը պիտի պահանջէր որ իր ժամանակին մեծ մասը յատկացնէր սորվելու եւ մրցումներու պատրաստուելու,– քիչ ժամանակ մնալով Եհովայի ծառայութեան համար։
Indonesian[id]
Namun, ia sadar bahwa jika ia mengejar pendidikan tinggi, sebagian besar waktunya akan tersita untuk belajar dan latihan menjelang pertandingan, sehingga tidak ada banyak waktu lagi untuk melayani Yehuwa.
Igbo[ig]
Ma, ọ chọpụtara na ọ bụrụ na ya abanye mahadum na ya ga-eji oge dị ukwuu na-amụ akwụkwọ ma na-akwadebe maka egwuregwu. Nke a ga-emekwa ka ọ ghara inwe ohere na-ejere Jehova ozi.
Iloko[ilo]
Ngem nabigbigna a ti panagkolehio ket agkalikagum iti kaaduan a tiempona nga agadal ken agsanay para kadagiti kompetision iti isport. Iti kasta, bassiten ti tiempona nga agserbi ken Jehova.
Icelandic[is]
Cherie gerði sér hins vegar grein fyrir því að ef hún legði fyrir sig æðri menntun þyrfti hún að nota mestallan tímann til náms og til að búa sig undir íþróttaviðburði. Og þá yrði lítill tími eftir til að þjóna Jehóva.
Isoko[iso]
Rekọ o muẹrohọ inọ re o kpohọ isukulu ikpehru, kiyọ ọ te rehọ enwenọ oke riẹ kpobi ro se ebe jẹ ruẹrẹ oma kpahe kẹ arozaha, o gbe ti wo oke tere kẹ egagọ Jihova ha.
Italian[it]
Tuttavia Cherie si rese conto che se fosse andata all’università avrebbe dovuto dedicarsi quasi completamente allo studio e agli allenamenti in vista delle gare, e questo le avrebbe lasciato ben poco tempo per servire Geova.
Japanese[ja]
しかし,さらに上の教育を受けようとすれば,自分の時間の大半を勉強やスポーツ競技の練習に費やさざるを得なくなり,エホバに仕える時間がほとんどなくなることは目に見えていました。
Georgian[ka]
მაგრამ შერი მიხვდა, რომ სწავლა და შეჯიბრებებისთვის მზადება იეჰოვას მსახურებისთვის დროს აღარ დაუტოვებდა.
Kongo[kg]
Kansi, yandi bakisaka nde kusala banzo-nkanda ya nda zolaka kulomba nde yandi lutisa ntangu mingi na kulonguka mpi kubongisa bansaka —mpi yandi zolaka kubikala ti mwa ntangu fyoti sambu na kusadila Yehowa.
Kuanyama[kj]
Ashike Cherie okwa li a didilika kutya okulalakanena ehongo lopombada otaku ke mu pula a longife po efimbo laye lihapu mokulihonga nomokulideulila omaudano, nota ka kala e na efimbo linini lokulongela Jehova.
Kazakh[kk]
Алайда бұған келіссе, сабаққа және спорт жарыстарына дайындалуға өте көп уақыт кетіп, Ехобаға қызмет етуге болар-болмас уақыт қалатынын ол түсінді.
Kalaallisut[kl]
Paasivaali qaffasinnerusumik ilinniagaqareeruni piffissami annersaa ilinniarnerminut timersorlunilu unammiuaarnernut ilaajumalluni sungiusarnernut atortariaqartassallugu — Jehovamullu kiffartornissamut piffissaqarpiarnaviarani.
Kannada[kn]
ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುವುದರಿಂದ ಓದುವುದರಲ್ಲೇ ಮತ್ತು ಆಟೋಟಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ ತಯಾರಿಸುವುದರಲ್ಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಹೋಗಿಬಿಡುವುದು ಎಂದವಳು ಗ್ರಹಿಸಿದಳು. ಇದರಿಂದ ಯೆಹೋವನ ಸೇವೆ ಮಾಡಲು ಸಮಯ ಸಿಗಲಿಕ್ಕಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಳು.
Kaonde[kqn]
Nangwa byonkabyo, waishile kuyuka kuba’mba kufunda kufika palepa kwakonsheshe kumulengela kutaya kimye kyabaya na kufunda ne kunengezha bya makayo ne kushalatu na ka kimye kacheche ka kwingijila Yehoba.
Kwangali[kwn]
Age kwa yi dimbwilire asi kukondjera elirongo lyokuzeruka ngayi gusa siruwo sendi nasinye mokulironga nokuliwapaikira yihorokwa yomaudano, ano kapi nga kara nosiruwo sokukarera Jehova.
San Salvador Kongo[kwy]
Kansi, wabakula vo o tanga sikola zandá ntangwa yayingi divava muna longoka ye kubika nsaka, yo lembi kala diaka ye ntangwa yafwana mu sadila Yave.
Kyrgyz[ky]
Бирок ал жогорку билим алуу үчүн окууга жана спорттук мелдештерге даярданууга убактысынын көбүн жумшашы керектигин жана Жахабага кызмат кылууга аз эле убактысы каларын түшүнгөн.
Ganda[lg]
Kyokka yakiraba nti okukola ekyo kyandimutwalidde ebiseera bingi ng’asoma era nga yeenyigira mu by’emizannyo ne kiba nti teyandisobodde kufuna biseera bimala kuweereza Yakuwa.
Lingala[ln]
Nzokande, amonaki ete kokoba kelasi na iniversite ekosɛnga ye alekisaka ntango mingi na kotánga mpe komibongisa mpo na masano ya minene—mpe akotikala na ntango moke mpo na kosalela Yehova.
Lozi[loz]
Nihakulicwalo, na lemuhile kuli ku ndongwama tuto ye pahami ne ku ka tokwa kuli a itusisange nako ya hae ye ñata kwa ku ituta ni ku itukiseza lipapali, mi na ka siyalelwa ki nako ye nyinyani ya ku sebeleza Jehova.
Lithuanian[lt]
Vis dėlto ji žinojo, kad siekdama mokslo aukštumų turės didumą laiko aukoti studijoms bei sporto varžyboms ir beveik nebebus kada tarnauti Jehovai.
Luba-Katanga[lu]
Ino wajingulwile amba kulonda masomo malamala kwadi kumulomba kupāna kitatyi kyandi kyonso na kufunda ne kuteakanya bya makayo—ke kutyepelwa ne kitatyi kya kwingidila Yehova.
Luba-Lulua[lua]
Kadi wakamona ne: kutungunuka ne tulasa kuvua ne bua kumulomba bua kupitshisha mêba a bungi mu didilongela pambelu, dilongolola malu a manaya ne kuvua mua kumushila anu mêba makese a kuenzela Yehowa mudimu.
Luvale[lue]
Oloze ashinganyekele ngwenyi kuya kushikola kana nachikamulingisa akenyekele lwola lwaluvulu kukutanga, nakukuhemahema, nakupwa nalwola lwalundende lwakuzachila Yehova.
Lunda[lun]
Hela chochu, welukili nindi kutaña shikola yahewulu chakeñekeleña kwikala nampinji yeneni yakutaña nikudikita chikupu muyisela, nikwikala nampinji yantesha yakumukalakela Yehova.
Luo[luo]
Kata kamano, nofwenyo ni luwo somo mamalo ne dhi dwaro ni oti gi kindene mang’eny e somo kendo ikruok ne tuke—ka mano weye gi kinde manok kende mar tiyo ne Jehova.
Lushai[lus]
Mahse, zirna sâng zâwk a ûm chuan a hun zawng zawng deuhthaw chu zirna leh infiamna lamah a hmang zovin, Pathian Jehova rawng bâwl nân hun tlêmtê chauh a nei dâwn tih a hria a ni.
Latvian[lv]
Tomēr Šerija saprata: ja viņa studētu augstskolā, viņai lielākā daļa laika būtu jāvelta mācībām un treniņiem, savukārt kalpošanai Jehovam paliktu pavisam maz laika.
Morisyen[mfe]
Mais li ti realisé ki si li ti al faire bann grand l’etude, li ti pou bizin consacré la plupart so le temps pou etudié ek pou prepare-li pou bann l’evenement sportif—ek li pa ti pou ena beaucoup le temps pou servi Jéhovah.
Malagasy[mg]
Fantany anefa fa raha manao fianarana ambony izy, dia tsy hanam-potoana firy hanompoana an’i Jehovah, satria ho variana amin’ny fianarana sy ny fanazaran-tena.
Marshallese[mh]
Bõtab, jiroñ in ear kile bwe an jibarek jikuul ko reutiej ej melelen bwe enaj aikwij wujleplok aolep ien ko an ñõn katak im kapojõk ñõn ikkure ko relap im enaj drik wõt an ien ñõn korijer ñõn Jeova.
Macedonian[mk]
Но, Шери сфатила дека факултетот ќе бара голем дел од нејзиното време да го посвети на учење и на тренинзи — по што ќе ѝ остане само малку време за да му служи на Јехова.
Malayalam[ml]
പക്ഷേ, അതിനു പിന്നാലെ പോയാൽ, പഠനവും പരിശീലനവുമൊക്കെ കഴിഞ്ഞ് ദൈവത്തെ സേവിക്കാൻ അധികം സമയമൊന്നും കിട്ടില്ലെന്ന് അവൾ മനസ്സിലാക്കി.
Mongolian[mn]
Гэхдээ Шери боловсролын хойноос явбал ихэнх цагаа сурч судлах, спортын тэмцээнд бэлтгэх гэх зэрэгт зориулснаас болж Еховад үйлчлэх цаг бараг гарахгүй гэдгийг ойлгожээ.
Mòoré[mos]
Mam karen-saam dãmbã la m karen-bi-taasã pẽdga maam n dat tɩ m sake.” La a Cherie mikame t’a sã n sake, karengã la ɛspoorã yɛl na n kɩtame t’a wa pa le tar sẽk n na n maan a Zeova raabã ye.
Marathi[mr]
पण, शेरीला याची जाणीव होती, की तिने जर उच्च शिक्षण घेण्याचा विचार केला तर अभ्यासात व खेळाची तयारी करण्यातच तिचा बराचसा वेळ जाईल आणि आध्यात्मिक गोष्टींसाठी तिच्याकडे वेळच उरणार नाही.
Maltese[mt]
Imma hi rrealizzat li jekk tkompli tieħu iktar edukazzjoni kien se jkollha bżonn tqattaʼ l- biċċa l- kbira mill- ħin tagħha tistudja u tipprepara għal avvenimenti sportivi—bi ftit li xejn ħin biex taqdi lil Ġeħova.
Burmese[my]
သို့သော် ထပ်ဆင့်ပညာရေးဆည်းပူးခြင်းက စာပေလေ့လာရန်နှင့် အားကစားအတွက်လေ့ကျင့်ရန် အချိန်များစွာ မြှုပ်နှံရမည်ဖြစ်သောကြောင့် ယေဟောဝါအား အမှုဆောင်ရန် အချိန်အလွန်နည်းသွားမည်ဖြစ်ကြောင်း သူမသဘောပေါက်ခဲ့သည်။
Norwegian[nb]
Hun innså imidlertid at hvis hun satset på høyere utdanning, ville det bety at hun måtte bruke mesteparten av tiden på studium og idrettsarrangementer – og da ville det ikke bli mye tid igjen til å tjene Jehova.
Nepali[ne]
तर अझ बढी शिक्षा लिंदा धेरैजसो समय अध्ययन गर्न र खेलकुदको तयारीमा खर्चिनुपर्ने हुन्छ र यहोवाको सेवा गर्ने समय नै रहँदैन भनेर तिनले बुझेकी थिइन्।
Ndonga[ng]
Nonando ongawo, okwa li a mono kutya eilongo lyopombanda olya li tali ke mu pula ethimbo lye olindji mokwiilonga nokwiilongekidhila uudhano, ye ta ka kala owala e na ethimbo eshona lyokulongela Jehova.
Niuean[niu]
Ka e mailoga e ia, ko e tutuli atu foki he fakaakoaga to lata a ia ke foaki fakalahi e magaaho haana ke fakaako mo e tauteute ke lata mo e tau feua sipote—ti tote lahi e magaaho ke fekafekau ki a Iehova.
Dutch[nl]
Maar ze besefte dat ze voor het volgen van een hogere opleiding bijna al haar tijd aan studeren en aan trainen voor sportwedstrijden zou moeten besteden, waardoor er weinig tijd zou overblijven om Jehovah te dienen.
Northern Sotho[nso]
Lega go le bjalo, o ile a lemoga gore go phegelela thuto e oketšegilego go be go tla nyaka gore a gafele bontši bja nako ya gagwe go ithuteng le go itokišeletšeng dipapadi—a šalelwe ke nako e nyenyane ya go hlankela Jehofa.
Nyanja[ny]
Komabe iye anadziwa kuti maphunziro apamwamba akanamuonongera nthawi yambiri, chifukwa bwenzi akungokhalira kuwerenga ndi kukonzekera masewera osapeza mpata wotumikira Yehova.
Nyaneka[nyk]
Cherie waimbukile okuti okulipaka mosikola oyo onene matyisukisa omuwo omunyingi wokulilongesa nokulipongiya pala okulilola—akala vala nomuvo uhehi pala okuumbila Jeova.
Ossetic[os]
Фӕлӕ Шери ӕмбӕрста, уӕлдӕр ахуырмӕ куы бацӕуа, уӕд йӕ рӕстӕг ӕрмӕстдӕр кӕй цӕудзӕн ахуырыл ӕмӕ тренировкӕтыл, Йегъовӕйӕн лӕггад кӕнынӕн та йын къаддӕр рӕстӕг кӕй уыдзӕн.
Panjabi[pa]
ਸ਼ੈਰੀ ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਉੱਚ-ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਪੜ੍ਹਾਈ-ਲਿਖਾਈ ਅਤੇ ਖੇਡ-ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਵਿਚ ਲਾਉਣਾ ਪਵੇਗਾ। ਉਹ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਯਹੋਵਾਹ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਉਸ ਕੋਲ ਥੋੜ੍ਹਾ ਹੀ ਸਮਾਂ ਬਚਣਾ ਸੀ।
Pangasinan[pag]
Amoria to balet a no mankolehyo et dakel a panaon so usaren to’d panagaral tan pampraktis ed isport, ingen ta daiset lay panaon ton manlingkor ed si Jehova.
Papiamento[pap]
Sinembargo, Cherie a realisá ku si e sigui un estudio avansá, e tin ku dediká mayoria di su tempu na estudio i tambe na preparashon pa eventonan deportivo, i esakinan lo lag’é ku masha tiki tempu pa sirbi Yehova.
Palauan[pau]
Ngmlo melechesuar el kmo a lolemolem er a skulel e ngbelkul a kmo, ngmo mengoit er a klou el temel el mesuub e mengetmokl er ngii el kirel a klekool me ngmo kekerei a temel el mesiou er a Jehovah.
Pijin[pis]
Bat Cherie luksavve sapos hem go long university, bae hem mas iusim staka taem bilong hem for study and duim training long sports, and hem bae garem lelebet taem nomoa for worshipim Jehovah.
Polish[pl]
Uświadomiła sobie jednak, że podejmując dalszą edukację, musiałaby większość czasu poświęcać na naukę i przygotowania do zawodów sportowych, wskutek czego miałaby go niewiele na służbę dla Boga.
Pohnpeian[pon]
Ahpw e pohnese ma e kohla sukuhl laud, met pahn kahrehiong ih en kihong eh ahnsou laud ong sukuhl oh kaunopadahng siai en mwadong kan oh solahr eh ahnsou ong papah Siohwa.
Portuguese[pt]
Mas Cherie sabia que aceitar a oferta implicaria na obrigação de dedicar a maior parte do tempo aos estudos e aos treinos para os jogos esportivos — sobrando pouco tempo para servir a Jeová.
Quechua[qu]
Tsënö kaptimpis cuentata qokurqanmi, estudianampaq y cörrenampaq atska tiempota wananqanta, y Jehoväta servinampaq ichik tiempollana sobrapunqanta.
Ayacucho Quechua[quy]
Ichaqa cuentatam qokururqa chaynata estudiaspa hinaspa pukllananpaq preparakunanpaq yaqa lliw tiempon servichikunanmanta, hinaptin Diosta servinanpaq tiempon mana puchunanmanta.
Cusco Quechua[quz]
Ichaqa repararqanmi chayta chaskispaqa estudiananpaq, pukllaykunapaq preparakunapaqpas yaqa llapa tiemponta qonanta Diospaqtaq pisillaña kananta.
Rundi[rn]
Ariko rero, yaratahuye yuko kwiyongeza amashure vyomusavye yuko umwanya wiwe mwinshi awumara ariko ariga yongera yitegurira amahiganwa y’ivy’inkino, ivyo bikaba vyotumye asigarana umwanya mutoyi wo gukorera Yehova.
Ruund[rnd]
Ndiy wajingunina anch kuya nich shikol ya piur nakash kwela kumwit yisu yivud nakash mulong wa kwilej ni kurijek yinship pa masengan—ni kusha ka chisu kakemp mulong wa kumusadil Yehova.
Romanian[ro]
Totuşi, ea şi-a dat seama că acest lucru ar fi însemnat să petreacă foarte mult timp învăţând şi pregătindu-se pentru competiţii sportive. Astfel, i-ar mai fi rămas puţin timp ca să-i slujească lui Iehova.
Russian[ru]
Однако она понимала, что если решит учиться дальше, то бо́льшая часть времени у нее будет уходить на учебу и тренировки, а на служение Иегове почти ничего не останется.
Kinyarwanda[rw]
Icyakora, yaje kubona ko gukomeza amashuri byari kumusaba kumara igihe kinini yiga kandi yitoza amarushanwa, bigatuma atabona igihe cyo gukorera Yehova.
Sango[sg]
Me lo hinga so, ti manda mbeti ayo, a yeke hunda ande na lo ti mû ngoi ti lo mingi ti diko mbeti na ti leke tere ti lo ndali ti mandako ti angia ti awanguru. Ye so ayeke sara si lo yeke wara ande ngoi mingi ti sara na Jéhovah pëpe.
Sinhala[si]
නමුත් එය භාරගැනීමෙන් අධ්යාපන හා ක්රීඩා කටයුතු වෙනුවෙන් බොහෝ කාලයක් වැය කිරීමට සිදු වන නිසා දෙවිට කරන නමස්කාර කටයුතුවලට කාලය ඉතුරු නොවන බව ඇය තේරුම්ගත්තා.
Slovak[sk]
Cherie si však uvedomovala, že vyššie vzdelanie by si vyžadovalo venovať väčšinu času štúdiu a príprave na súťaže a že pre Jehovu by jej zostalo málo času.
Slovenian[sl]
Vendar je zatem, ko je o zadevi razmislila, ugotovila, da bi nadaljnje izobraževanje od nje terjalo, da bi večino časa posvetila študiju in treningom, za Jehova pa bi ji ostalo le malo časa.
Samoan[sm]
Ae peitaʻi na ia iloa, o le ulu atu i isi aʻoaʻoga e manaʻomia ai le tele o lona taimi e suʻesuʻe ai ma sauniuni ai mo taaloga, ae itiiti ai le taimi e auauna ai iā Ieova.
Shona[sn]
Asi akaziva kuti kuramba achidzidza kwaizoita kuti apedzere nguva yake yakawanda pakudzidza nokugadzirira zvemitambo, zvomusiyira nguva shomanana yokushumira Jehovha.
Albanian[sq]
Por ajo kuptoi se për të ndjekur arsimin e lartë, do t’i duhej t’ia kushtonte shumicën e kohës studimit dhe përgatitjes për aktivitetet sportive e kështu do t’i mbetej pak kohë për t’i shërbyer Jehovait.
Serbian[sr]
Međutim, ona je shvatila da bi joj visoko obrazovanje oduzimalo većinu vremena jer bi morala mnogo da uči i priprema se za sportske događaje, zbog čega bi joj ostalo malo vremena za služenje Jehovi.
Sranan Tongo[srn]
Ma Cherie kon si taki te a ben o teki heiskoro-leri, dan a ben o abi fu gebroiki furu ten fu studeri èn fu sreka ensrefi gi den wega. Na so a no ben o abi nofo ten moro gi Yehovah.
Swati[ss]
Noko-ke, wacaphela kutsi kuchubeka nemfundvo kutamenta acitse sikhatsi lesinyenti atadisha futsi lesinye sikhatsi asicitse aticeceshela imidlalo—abetawuba nesikhatsi lesincane kakhulu sekukhonta Jehova.
Southern Sotho[st]
Leha ho le joalo, o ile a hlokomela hore ho hahamalla thuto e phahameng ho ne ho tla mo hloka hore a qete nako e ngata a ithuta a bile a itokisetsa liketsahalo tsa lipapali—e leng se neng se tla mo siela nako e nyenyane ea ho sebeletsa Jehova.
Swedish[sv]
Men hon insåg att om hon satsade på en högre utbildning skulle det innebära att det mesta av hennes tid skulle gå åt till att plugga och träna inför idrottstävlingar – det skulle inte bli mycket tid över till att tjäna Jehova.
Swahili[sw]
Hata hivyo, alitambua kwamba ikiwa angeendelea na elimu ya juu angelazimika kutumia wakati mwingi zaidi akisoma na kujitayarisha kwa ajili ya mashindano ya michezo na hangekuwa na wakati wa kutosha wa kumtumikia Yehova.
Congo Swahili[swc]
Hata hivyo, alitambua kwamba ikiwa angeendelea na elimu ya juu angelazimika kutumia wakati mwingi zaidi akisoma na kujitayarisha kwa ajili ya mashindano ya michezo na hangekuwa na wakati wa kutosha wa kumtumikia Yehova.
Tamil[ta]
ஒருவேளை மேல்படிப்பைத் தொடர்ந்தால், படிப்புக்காகவும் போட்டி விளையாட்டுகளுக்காகப் பயிற்சி பெறுவதற்காகவும் எக்கச்சக்கமான நேரத்தைச் செலவிட வேண்டியிருக்கும் என்றும், யெகோவாவுக்குச் சேவை செய்ய நேரமே கிடைக்காமல் போய்விடும் என்றும் உணர்ந்தாள்.
Tetun Dili[tdt]
Maibé, nia hatene katak hodi bá universidade, nia presiza uza nia tempu barak liu atu estuda no atu prepara ba jogu desportu nian, ida-neʼe sei fó nia tempu uitoan deʼit atu serbí Maromak Jeová.
Telugu[te]
అయితే, ఉన్నత విద్యను అభ్యసిస్తే కేవలం చదువుల కోసం, క్రీడలకు సిద్ధపడడం కోసం తన సమయాన్నంతా కేటాయించాల్సి వస్తుందని, దాంతో యెహోవాను సేవించడానికి తనకు సమయం సరిపోదని ఆమె గుర్తించింది.
Tajik[tg]
Аммо ӯ мефаҳмид, ки агар таҳсилро давом диҳад, қариб тамоми вақташ ба хондан ва тайёрӣ ба мусобиқаҳои варзишӣ сарф мешавад ва барои хидмати Яҳува тамоман вақт намемонад.
Thai[th]
แต่ เธอ ตระหนัก ว่า ใน การ เรียน สูง ระดับ นี้ เธอ ต้อง ทุ่มเท เวลา ส่วน ใหญ่ ให้ กับ การ เรียน และ การ ซ้อม กีฬา โดย ที่ เหลือ เวลา เพียง น้อย นิด สําหรับ การ รับใช้ พระ ยะโฮวา.
Tigrinya[ti]
ኰይኑ ግን፡ ኣብ ዝለዓለ ትምህርቲ እንተ ኣትያ፡ መብዛሕትኡ ግዜኣ ብመጽናዕትን ብስፖርታዊ ልምምድን ስለ ዚተሓዝ፡ ንየሆዋ ኸተገልግል እትኽእለሉ ግዜ ኸም ዘይትረክብ ተገንዘበት።
Tiv[tiv]
Nahan kpa, yange kav ér, aluer un za makeranta u vesen yô, una kera zuan a shighe u civir Yehova ga, sha ci u a gba u una waan iyol shi una henen u eren anumbe.
Turkmen[tk]
Şeri ýokary bilim almak üçin okamaga we sport ýaryşlaryna taýýarlanmaga köp wagt sarp etse, Ýehowa gulluk etmäge az wagt galjagyna düşünýärdi.
Tagalog[tl]
Pero napag-isip-isip niya na kung tatanggapin niya ang alok, malaking panahon ang uubusin niya sa pag-aaral at paghahanda sa mga palaro —at halos wala nang matitira para sa paglilingkod kay Jehova.
Tetela[tll]
Koko nde akɛnyi dia mbɔtɔ kalasa ya lâdiko ayowɔlɔmba dia nde mbetshaka wenya efula dia mbekaka ndo dia nɔngɔsɔlaka awui wa tɔkɛnyɔ, ndo nde hatonga nto la wenya efula wa mbetshaka l’olimu wa Jehowa.
Tswana[tn]
Le fa go ntse jalo o ne a lemoga gore fa a batla go tswelela pele ka dithuto o ne a tla tshwanelwa ke go dirisa nako e ntsi thata a ithuta le go ikatisetsa metshameko—a bo a sala a se na nako e a ka direlang Jehofa ka yone.
Tongan[to]
Neongo ia, na‘á ne ‘ilo‘i ko e tuli ki he ako lahi angé ‘e fiema‘u ai ke ne vahe‘i ‘a e lahi taha ‘o hono taimí ki he akó mo e teuteu ki he sipotí—‘o si‘i ai e taimi ‘oku toe ki he tauhi kia Sihová.
Tonga (Zambia)[toi]
Pele wakalizyi kuti kuunka kucikolo cipati kuyandika ciindi cinji cakulibambila zyakucikolo alimwi azisobano. Lino eeci inga camupa kuti atajani ciindi cakubelekela Jehova.
Tok Pisin[tpi]
Tasol em i save olsem sapos em i go long bikpela skul, em i mas lusim bikpela haptaim long stadi na trening long pilai spot na i no gat bikpela hap taim long mekim wok bilong Jehova.
Turkish[tr]
Fakat Cherie yükseköğrenim görmeye başlarsa zamanının çoğunu ders çalışmakla ve spor faaliyetlerine hazırlanmakla geçireceğinin de farkındaydı. Bu durumda Yehova’nın hizmetinde çalışacak pek zamanı kalmayacaktı.
Tsonga[ts]
Kambe, u swi xiyile leswaku ku yisa dyondzo ya yena emahlweni swi ta endla leswaku a heta nkarhi wa yena wo tala a ri eku hlayeni a tlhela a tilunghiselela ku ya emintlangwini—ivi a sala ni nkarhi wutsongo wo tirhela Yehovha.
Tatar[tt]
Әмма ул югары белем алганда укулар һәм спорт ярышларына әзерләнү бик күп вакыт алачагын, ә Йәһвәгә хезмәт итәр өчен вакытның калмаячагын аңлаган.
Tumbuka[tum]
Kweni wakamanya kuti usange wangazomera masambiro ghapacanya, wamalirenge nyengo yinandi pa kuŵazga na kunozgekera maseŵero, ndipo waŵenge na nyengo yicoko comene yakuteŵetera Yehova.
Tuvalu[tvl]
Kae ne iloa ne tou fafine me kafai e toe faka‵soko atu ana akoakoga ko manakogina ei ke tuku atu a te ukega o ana taimi ke sukesuke kae fakatoka mō tafaoga —kae ko mu‵tana fua ana taimi e ‵toe ke tavini atu ki a Ieova.
Twi[tw]
Nanso, ohui sɛ nhoma a obesua akɔ akyiri no bɛhwehwɛ sɛ ɔde ne bere dodow no ara sua ade na osiesie ne ho ma agumadi ahorow, na na saa a ɔbɛyɛ no bɛma bere a ɔde bɛsom Yehowa no aka ketewaa bi.
Tahitian[ty]
Ua taa râ ia ’na e e pau rahi te taime ia haere i te haapiiraa teitei e ia faaineine ia ’na no te mau ohipa tuaro, e mea iti roa no te tavini ia Iehova.
Tzotzil[tzo]
Pe laj yakʼ venta ti jal skʼan xchʼakbe yorail li chanune xchiʼuk ti skʼan xchapan sba kʼalal oy bu chbat stsal sbaik ta tajimole, vaʼun jaʼ jutuk xa yorail yuʼun sventa tspasbe yabtel li Diose.
Umbundu[umb]
Pole, eye wa limbuka okuti oku kuata elilongiso lia velapo loku endaenda kosikola oku pokuisa etimba oco a lupuke ciwa, nda ca tateka otembo a sukilile koku vumba Yehova.
Urdu[ur]
تاہم، شیری جانتی تھی کہ اُسے اعلیٰ تعلیم اور کھیلوں کی تیاری میں بہت وقت صرف کرنا پڑے گا اور یہوواہ خدا کی خدمت کے لئے وقت نہیں ملے گا۔
Venda[ve]
Naho zwo ralo, o ṱhogomela uri u tovhola pfunzo ya nṱha zwo vha zwi tshi ḓo ṱoḓa uri a kumedze tshifhinga tshawe tshinzhi a tshi khou guda na u lugiselela zwiitea zwa mitambo zwe zwa vha zwi tshi ḓo vha hone—nahone zwenezwo zwo vha zwi tshi ḓo ita uri a vhe na tshifhinga tshiṱuku tsha u shumela Yehova.
Vietnamese[vi]
Nhưng chị nhận biết rằng học lên cao đòi hỏi chị phải dành phần lớn thời gian để học và chuẩn bị cho các sự kiện thể thao, vì thế, chỉ còn lại ít thời giờ để phụng sự Đức Giê-hô-va.
Wolaytta[wal]
Gidikkokka, xoqqa timirttiyaa kaalliyoogee, xinaatiyaaninne ispporttiyaa oottiyoogan daro wodiyaa aattanaadan oottiyo gishshau, Yihoowayyo oottanau wode demmennaagaa akeekaasu.
Waray (Philippines)[war]
Kondi iya nasantop nga kon mag-eskwela hiya ha kolehiyo, daku nga panahon an iya gagamiton ha pag-aram ngan pagpraktis ngan gutiay na la an iya panahon ha pag-alagad kan Jehova.
Wallisian[wls]
Kae neʼe mahino kiā ia, kapau neʼe hoko atu tana ako pea ʼe maʼua anai ke lahi age tona temi ki te ako pea mo te faigaoʼi, kae veliveli age anai tona temi moʼo tauhi kiā Sehova.
Xhosa[xh]
Noko ke, waqonda ukuba ukuze afumane imfundo ephakamileyo kuya kufuneka achithe ixesha elininzi efunda yaye eqeqeshelwa ezemidlalo—nto leyo eyayiza kumshiya enexesha elincinane lokukhonza uYehova.
Yapese[yap]
Machane, ke nang ni faanra un ko skul nib tolang ma ra lich e tayim rok ni fan ko pigpig ngak Jehovah ni bochan e thingari tiyan’ ko skul nge gosgos.
Yoruba[yo]
Àmọ́, ó mọ̀ pé tí òun bá ní kí òun tẹ̀ síwájú nínú ẹ̀kọ́ òun, ó máa gba pé kóun máa fi èyí tó pọ̀ jù nínú àkókò òun kàwé kóun sì máa múra sílẹ̀ fún eré ìdárayá, èyí ò sì ní jẹ́ kí òun fi bẹ́ẹ̀ ní àyè fún ìjọsìn Jèhófà.
Yucateco[yua]
Baʼaleʼ Cherieeʼ tu tsʼáaj cuenta wa ku kʼamikeʼ yaan u máansik yaʼab tiempo utiaʼal u xook bey xan utiaʼal u beetik ejercicioʼob; tuláakal lelaʼ jeʼel u beetik u pʼáatal óoliʼ minaʼan tiempo tiʼ utiaʼal u meyajtik Dioseʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Peru biiyabe stale tiempu zaquiiñebe para gúʼndabe ne para chuʼbe listu ti ganda guni ganarbe lu ca carrera ra chebe que, ne guizáʼ huaxiéʼ tiempu zápabe para guni adorarbe Dios.
Chinese[zh]
凯莉意识到,要追求高等教育,就得把大部分时间用来读书,为体育比赛操练,很难抽出身来事奉耶和华。
Zande[zne]
Ono gupai ri aberẽkuriihe nga ka ri idi ka ndu ku yunivasiti yo, ri nikaa dia bakere regbo kina kuti gedapai na mbakadatise tipa ambaro, si ki tadu wo, regbo kidu gbua tooni beri tipa ka mangasunge fu Yekova.
Zulu[zu]
Nokho, waqaphela ukuthi uma ayengaphishekela imfundo ephakeme kwakuyodingeka asebenzise isikhathi esiningi etadisha futhi elungiselela imidlalo—asalelwe esincane sokukhonza uJehova.