Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Ари астатиаҿы ақәыԥшцәагьы, еиҳа еиҳабу аишьцәагьы, ус еиԥш иҟоу аԥсахрақәа ииашаны азнеира ирыцхраауа апринципқәа еилыргоуп.
Adangme[ada]
Munyu nɛ ɔ maa ye bua nihewi kɛ nihi nɛ a wa ngɛ jeha mi ɔ konɛ a kɛ bua jɔmi nɛ pee tsakemi nɛ ɔ.
Afrikaans[af]
Hierdie artikel bespreek hoe jonk en oud mekaar kan ondersteun.
Amharic[am]
ይህ የጥናት ርዕስ፣ በዕድሜ የገፉም ሆኑ ወጣቶች ለዚህ ለውጥ ትክክለኛ አመለካከት ማዳበር የሚችሉት እንዴት እንደሆነ ያብራራል።
Aymara[ay]
Aka yatichäwinjja, kunjamsa waynanakasa, jilïrinakasa yanaptʼasipjjañapa uka toqetwa yatjjataskañäni.
Azerbaijani[az]
Bu məqalədə bu dəyişikliyin fayda gətirməsi üçün həm cavanlara, həm də yaşlı qardaşlara məsləhətlər verilir.
Bashkir[ba]
Был мәҡәләлә йәштәргә лә, ололарға ла бындай үҙгәрештәргә дөрөҫ ҡараш һаҡларға ярҙам иткән принциптар ҡарала.
Basaa[bas]
I yigil ini i nkal bés lelaa mimañ mi bôt ni njohok lôk kéé bi nla sal ntôñ ikété manôgla mu mahéñha ma.
Central Bikol[bcl]
Pag-uulayan sa artikulong ini kun paano mapangganang magigibo kan mga hoben asin may edad na an pagpasa na iyan nin asignasyon.
Bemba[bem]
Cino cipande cilelanda pa fyo abashilakota e lyo na bakalamba bengalabombela pamo imilimo.
Bulgarian[bg]
Тази статия обсъжда как младите и възрастните успешно да направят този преход.
Bangla[bn]
কীভাবে কমবয়সি ও বয়স্ক ভাইয়েরা একে অন্যকে সমর্থন করতে পারেন, তা এই প্রবন্ধ আলোচনা করে।
Bulu (Cameroon)[bum]
Ayé’é di da liti aval avé bisoé a minnôm be ne yeme saé fufulu.
Catalan[ca]
Aquest article analitzarà com els joves i els grans poden col·laborar perquè això sigui un èxit.
Cebuano[ceb]
Hisgotan niining artikuloha kon sa unsang paagi sila magtinabangay aron molampos ang maong kausaban.
Czech[cs]
Tento článek rozebírá, jak můžou obě skupiny tyto změny dobře zvládnout.
Chuvash[cv]
Ҫак статьяра сӳтсе явнӑ принципсем ватӑ тӑвансене те, ҫамрӑкраххисене те ҫав улшӑнусем ҫине тӗрӗс пӑхма пулӑшӗҫ.
Welsh[cy]
Mae’r erthygl hon yn trafod sut gall y rhai ifanc a’r rhai hŷn wneud y newid hwn yn llwyddiannus.
Danish[da]
I denne artikel vil vi se på hvordan både yngre og ældre kan bidrage til at det gøres gnidningsløst.
German[de]
Der Artikel beschäftigt sich mit der Frage, was beide Gruppen tun können, damit dieser Wechsel gelingt.
Duala[dua]
Din jokwa di makwalea ne̱ni beso̱mbe̱ na batudu ba bato ńo̱ṅo̱n ibane̱ yeno̱ ná i tongwe̱le̱ o din tombise̱ l’ebolo.
Jula[dyu]
Barokun nin bena a yira cogo min na kanbelew ni mɔgɔkɔrɔbaw be se ka ɲɔgɔn dɛmɛ o koo la.
Ewe[ee]
Nyati sia dzro akpa si ɖekakpuiwo kple nɔvi tsitsiwo ate ŋu awɔ be tɔtrɔ sia nadze edzi nyuie la me.
Greek[el]
Αυτό το άρθρο εξετάζει πώς μπορούν τόσο οι νέοι όσο και οι μεγαλύτεροι να κάνουν επιτυχημένα τη μετάβαση.
English[en]
This article discusses how both young and old can successfully make the transition.
Spanish[es]
Este artículo examina qué pueden hacer los jóvenes y mayores para facilitar esta transición.
Estonian[et]
Selles artiklis arutatakse, kuidas saavad nooremad ja eakamad üksteist toetada.
Persian[fa]
در این مقاله بررسی میشود که پیر و جوان چگونه باید عمل کنند تا این جایگزینی با موفقیت انجام شود.
Finnish[fi]
Miten sekä nuoret että iäkkäät voivat suhtautua tasapainoisesti tähän muutokseen?
Fijian[fj]
E vakamacalataki ena ulutaga qo na nodra rawa ni veisau na itabaqase kei ira na tacida gone ni veisau na itavi.
Fon[fon]
Xota elɔ ɖɔ xó dó lee dɔnkpɛvu kpo mɛxomɔ kpo bǐ na bló bɔ mɛ huzuhuzu mɔhun lɛ na yì ta gbɔn é.
French[fr]
Cet article explique comment les deux générations peuvent effectuer la transition avec succès.
Ga[gaa]
Nikasemɔ nɛɛ baatsɔɔ wɔ nɔ ni nyɛmimɛi ni edara lɛ kɛ nyɛmimɛi ni baa lɛ fɛɛ baanyɛ afee koni tsakemɔ nɛɛ aya nɔ jogbaŋŋ.
Gilbertese[gil]
E maroroakinaki n te kaongora aei aroia ake a ataei riki ma ake a ikawai ni kona ni karaoi bitaki n te aro ae nakoraoi.
Guarani[gn]
Ko artíkulo ohechauka mbaʼépa ojapo vaʼerã umi imitãvéva ha ijedavéva oñopytyvõ hag̃ua umi asignasiónpe.
Gujarati[gu]
આ લેખ બતાવે છે કે, કઈ રીતે અનુભવી ભાઈઓ અને યુવાનો એકબીજાને ટેકો આપી શકે.
Gun[guw]
Hosọ ehe na dọhodo lehe jọja lẹ po mẹhomẹ lẹ po sọgan tindo kọdetọn dagbe to diọdo ehelẹ whenu do ji.
Hausa[ha]
A wannan talifin, za a tattauna yadda matasa da tsofaffi za su bi da wannan yanayi yadda ya dace.
Hebrew[he]
המאמר מסביר כיצד האחים הצעירים והאחים המבוגרים יכולים להתמודד בהצלחה עם המצב.
Hindi[hi]
इस लेख में चर्चा की जाएगी कि कैसे जवान और बुज़ुर्ग भाई एक-दूसरे को सहयोग दे सकते हैं।
Hiligaynon[hil]
Ginabinagbinag sini nga artikulo kon paano magabuligay ang mga bataon kag mga tigulang.
Hiri Motu[ho]
Inai atikol ai do ita itaia, edena bamona tadikaka matamatadia bona burukadia be mai moale ida idia gaukara hebou diba.
Croatian[hr]
Ovaj članak govori o tome kako se i mladi i stari mogu uspješno nositi s tim promjenama.
Haitian[ht]
Atik sa a pale sou fason moun ki jèn yo ak moun ki aje yo kapab fè tranzisyon sa a san pwoblèm.
Hungarian[hu]
Ez a cikk arról szól, hogy mi könnyítheti meg a feladatok átadását az időseknek és a fiataloknak egyaránt.
Armenian[hy]
Այս հոդվածում կքննարկենք, թե ինչպես կարող են թե՛ տարեցները, թե՛ երիտասարդները ճիշտ տրամադրվածություն եւ վերաբերմունք ունենալ, երբ անհրաժեշտ է լինում փոխանցել կամ ստանձնել պատասխանատվություններ։
Western Armenian[hyw]
Այս յօդուածը կը խօսի թէ մեծերն ու երիտասարդները ինչպէ՛ս կրնան իրարու հետ համագործակցիլ։
Ibanag[ibg]
Ipakanawagna yaw nga artikulo nu kunnasi nga marubang tu mapia na mabbing anna manakam yaw nga panguli.
Indonesian[id]
Artikel ini akan membahas bagaimana mereka bisa saling mendukung.
Igbo[ig]
Isiokwu a ga-enyere anyị aka ịghọta otú ndị merela agadi ga-esi enyere ndị na-eto eto aka nakwa otú ndị na-eto eto ga-esi amụta ihe n’aka ha.
Iloko[ilo]
Isalaysay daytoy nga artikulo no kasano a mapagballigian dagiti natataengan ken ub-ubing a kakabsat dayta a panagbalbaliw.
Icelandic[is]
Í þessari grein er rætt hvernig ungir sem aldnir geta stutt hverjir aðra í þessum breytingum.
Isoko[iso]
Uzoẹme nana o ta kpahe oghẹrẹ nọ inievo-emezae nọ e gbẹ maha e sae rọ rehọ ẹta enọ e kpako no evaọ edhere nọ ọ rrọ kpatiẹ.
Italian[it]
Questo articolo fornisce consigli utili su come affrontare con successo le sfide legate a questo avvicendamento.
Japanese[ja]
この記事では,若い人たちと年長の人たちが互いにどのように協力できるかを考えます。
Georgian[ka]
ამ სტატიაში განხილულია, რის გაკეთება შეუძლიათ ხანდაზმულებსაც და ახალგაზრდებსაც, რომ წარმატებით მოხდეს პასუხისმგებლობების გადაცემა.
Kamba[kam]
Kĩlungu kĩĩ nĩkĩeleetye ũndũ ana-a-asa ala akũũ na ala ma mũika matonya kũthũkũma vamwe nĩ kana wĩa ũendeee nesa.
Kabiyè[kbp]
Ñʋʋ kʋnɛ, kɩwɩlɩɣ ɛzɩma koobiya mba, papɩzɩɣ nɛ pala tʋmɩyɛ nɔɔ kʋɖʋmaɣ taa yɔ.
Kongo[kg]
Disolo yai ta monisa mutindu bampangi yina me kuma bambuta lenda sala kumosi ti baleke.
Kikuyu[ki]
Gĩcunjĩ gĩkĩ kĩarĩrĩirie ũrĩa arĩa akũrũ na arĩa ethĩ kũmakĩra mangĩhota kũhiũrania na ũndũ ũcio na njĩra njega.
Kuanyama[kj]
Oshitukulwa eshi osha kundafana nghee ovanyasha novakulunhu tava dulu okupondola ngeenge opa ningwa omalunduluko.
Kannada[kn]
ಚಿಕ್ಕವರೂ ದೊಡ್ಡವರೂ ಹೇಗೆ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಸಹಕಾರ ಕೊಡಬಹುದೆಂದು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಿದ್ದೇವೆ.
Korean[ko]
이 기사에서는 젊은 사람과 연로한 사람 모두가 이러한 세대교체에 어떻게 기여할 수 있는지 설명합니다.
Kaonde[kqn]
Uno mutwe usakulumbulula banyike ne bakulumpe byo bakonsha kwingijila pamo inge kwaikala luno lupimpu.
Kwangali[kwn]
Sirongwa esi kwa faturura omu vadinkantu novakurupe nava vhura kuruganena kumwe.
Kyrgyz[ky]
Бул макалада андай өзгөрүү болгондо, жаштар да, улуулар да канткенде туура иш кыла алары талкууланат.
Ganda[lg]
Ekitundu kino kiraga engeri ab’oluganda abato gye bayinza okukolera awamu n’ab’oluganda abakaddiye.
Lingala[ln]
Lisolo oyo emonisi ndenge oyo bilenge mpe mikóló bakoki kosalisana.
Lozi[loz]
Taba ye, inyakisisa ka mo babanca ni babahulu bakona kuezeza hakuba ni cinceho yeo.
Lithuanian[lt]
Šiame straipsnyje aptariama, ką tiek jauni, tiek seni gali daryti, kad tie pokyčiai praeitų sklandžiai.
Luba-Katanga[lu]
Kino kishinte kilombola muswelo ubwanya bakulu ne bankasampe kwikwatakanya pamo.
Luba-Lulua[lua]
Tshiena-bualu etshi tshidi tshileja mudi bansonga ne bakulumpe mua kukuatshishangana.
Luvale[lue]
Chihande chino chinashimutwila omu vakweze navakulwane vanahase kuzachila hamwe.
Lunda[lun]
Chinu chibaaba chinakuhosha hadi atwansi chiyatela kutambwila mudimu niakulumpi chiyatela kudizisha atwansi.
Luo[luo]
Sulani nyiso gima owete ma pod tindo kaachiel gi owete ma oseti nyalo timo sama migawo ma gitimo olokore.
Latvian[lv]
Rakstā ir apskatīts, kā gados vecākie un jaunākie brāļi šajā ziņā var sadarboties.
Motu[meu]
Ina atikol ai baita itaiamu, edena dalai eregabe tadikakadia bona burukadia na mai moaledia ida bae ḡaukara hebou.
Malagasy[mg]
Horesahin’io lahatsoratra io hoe inona no azon’ny rehetra atao mba hifanampiana.
Mambwe-Lungu[mgr]
Icipande cii cikulondolola vino yaayo aakukula na atiyakota yangacita pakuti imilimo itwalilile ukuombwa ningo.
Marshallese[mh]
Katak in enaaj kwal̦o̦k wãween an ro reddik im ro rerũtto lo tõprak ilo aer jipañ doon kõn men in.
Macedonian[mk]
Од оваа статија ќе дознаеме како можат помладите и постарите добро да соработуваат во тој период.
Malayalam[ml]
ഈ മാറ്റങ്ങ ളു മാ യി ചെറു പ്പ ക്കാർക്കും പ്രായ മാ യ വർക്കും എങ്ങനെ പൊരു ത്ത പ്പെ ടാ നാ കു മെന്ന് ഈ ലേഖനം ചർച്ച ചെയ്യും.
Mongolian[mn]
Ахмадууд болон залуучууд бие биеэ хэрхэн дэмжихийг энэ өгүүллээр хэлэлцэнэ.
Malay[ms]
Rencana ini membincangkan bagaimana hal ini dapat dilaksanakan dengan jayanya.
Burmese[my]
တာဝန် အကူး အပြောင်းမှာ လူကြီး ရော လူငယ် ပါ ဘယ်လို အောင်မြင် နိုင်မှန်း ဒီ ဆောင်းပါးမှာ ဆွေး နွေးထား တယ်။
Norwegian[nb]
Denne artikkelen drøfter hvordan både yngre og eldre kan gjøre sitt til at denne overgangen skal bli vellykket.
North Ndebele[nd]
Isihloko lesi sizatshengisa ukuthi asebekhulile labasesebatsha bangabambisana njani endabeni le ukuze umsebenzi kaJehova uqhubekele phambili.
Nepali[ne]
यस्तो परिवर्तनले गर्दा आउने चुनौतीहरूको सफलतासाथ सामना गर्न पाका ख्रीष्टियनहरू र कम उमेरका भाइहरूले के गर्न सक्छन्, यस लेखमा बताइएको छ।
Ndonga[ng]
Oshitopolwa shika otashi kundathana nkene aagundjuka naakokele taya vulu okupondola mokuyakulathana miinakugwanithwa yegongalo.
Dutch[nl]
Dit artikel bespreekt hoe jong en oud elkaar kunnen ondersteunen.
South Ndebele[nr]
Isihlokwesi sizosisiza sibone ukuthi abantu abadala nabantu abatjha bangaqalana njani namatjhuguluko la.
Northern Sotho[nso]
Sehlogo se se hlalosa kamoo bana babo rena ba ka moka ba ka sepedišanago le diphetogo tše.
Nyanja[ny]
Nkhaniyi ikufotokoza zimene abale achikulire komanso achinyamata angachite kuti zinthu ziziyenda bwino.
Nzima[nzi]
Edwɛkɛ ɛhye kilehile kɛzi mgbanyima nee mgbavolɛ bahola aboa bɛ nwo ngoko wɔ ɛhye ɛyɛlɛ nu la anu.
Okpe (Southwestern Edo)[oke]
Urhomu-ẹmro ọnana, ọ ta kpahen oborẹ ihworho ri ho ne ọrhẹ iphuphẹn ine ru sabu wian kugbe, ewene ọrhọ homaphia.
Oromo[om]
Mata dureen kun dargaggoonnis taʼan maanguddoonni jijjiirama kanaaf ilaalcha sirrii qabaachuu kan dandaʼan akkamitti akka taʼe ibsa.
Ossetic[os]
Ацы статьяйы дзырд цӕуы, хистӕртӕн ӕмӕ ӕрыгӕттӕн сӕ бон куыд у кӕрӕдзийӕн ӕххуыс кӕнын, ууыл.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਅਤੇ ਬਿਰਧ ਭਰਾ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਦਾ ਸਾਥ ਕਿਵੇਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।
Pangasinan[pag]
Pantongtongan ed sayan artikulo no panon ya makapan-adjust ed pananguman iray mas ugaw tan maedad la.
Papiamento[pap]
E artíkulo akí lo splika kon tantu hóben komo bieu por pasa den e proseso akí ku éksito.
Nigerian Pidgin[pcm]
This topic dey talk about wetin fit help old and young people when this kind thing happen.
Pijin[pis]
Disfala study hem storyim wanem olketa wea olo and olketa wea young savve duim for waka tugeta long diswan.
Polish[pl]
W tym artykule wyjaśniono, jak obie grupy mogą sprawić, żeby ten proces przebiegł pomyślnie.
Pohnpeian[pon]
Iren onop wet pahn kawehwehda ia duwen me pwulopwul oh mah kan ar kak sawaspene utung emenemen.
Portuguese[pt]
Este artigo ajuda os mais jovens e os mais velhos a passar por essa fase de transição da maneira mais suave possível.
Quechua[qu]
Kay yachaqanapi yachakusunchej, imastachus jóvenes, jinallataj kuraj hermanospis ruwananku kasqanta khuska sumajta llankʼanankupaj.
Rundi[rn]
Iki kiganiro kiraca irya n’ino ingene abakiri bato be n’abakuze bosenyera ku mugozi umwe muri uwo muce.
Romanian[ro]
Acest articol arată cum pot frații mai în vârstă să colaboreze cu frații mai tineri pentru ca această schimbare să aibă loc cu succes.
Russian[ru]
В этой статье обсуждаются принципы, которые помогут и тем и другим правильно относиться к подобным переменам.
Kinyarwanda[rw]
Iki gice gisobanura uko abakiri bato n’abakuze bashobora guhererekanya inshingano.
Sango[sg]
Article so afa tongana nyen la aita so angbâ ngangu nga na ambakoro alingbi ti sara kua maboko na maboko ti sara akua nzoni.
Sinhala[si]
ඒ දෙගොල්ලන්ටම සහයෝගයෙන් වැඩ කරන්න පුළුවන් විදි ගැන මේ ලිපියේ කතා කරනවා.
Sidamo[sid]
Kuni birxichi, jajjabbuno ajuulluno togoo wote kalaqamanno qarra tira dandiitannohu hiittoonniitiro xawisanno.
Slovak[sk]
V tomto článku budeme hovoriť o tom, ako môžu mladší i starší bratia zvládnuť túto výmenu generácií čo najlepšie.
Slovenian[sl]
Članek obravnava, kako lahko tako mlajši kot starejši prispevajo k temu, da je ta prehod uspešen.
Samoan[sm]
O loo talanoaina i lenei mataupu auala e galulue felagolagomaʻi ai ē e talavou ifo ma ē matutua a o faia nei suiga.
Shona[sn]
Nyaya ino inoratidza kuti hama dzakura nehama dzechidiki dzingashanda sei pamwe chete kuti izvi zvibudirire.
Songe[sop]
Uno mwisambo auketuleesha bilombeene kwikwasheena ba nsongwa na bantu bakulu.
Albanian[sq]
Ky artikull tregon ç’mund të bëjnë edhe të rinjtë, edhe të moshuarit që ky proces ndryshimi të jetë i suksesshëm.
Serbian[sr]
U ovom članku ćemo videti šta mogu da učine i mlađa i starija braća.
Sranan Tongo[srn]
Na artikel disi e sori wi fa owruwan nanga yonguwan kan wroko bun nanga makandra.
Swati[ss]
Lesihloko sikhuluma ngekutsi bantfu labadzala bangabaniketa njani labantfu labasha lemisebenti lebebasolo bayenta.
Southern Sotho[st]
Sehlooho sena se re bolella kamoo ba bacha le ba holileng ba ka sebelisanang hantle kateng nakong ena ea liphetoho.
Swedish[sv]
I den här artikeln ska vi se vad både de yngre och de äldre kan göra för att den här övergången ska bli så smidig som möjligt.
Swahili[sw]
Makala hii inazungumzia jinsi wazee na vijana wanavyoweza kufanya mabadiliko hayo kwa mafanikio.
Congo Swahili[swc]
Habari hii inaonyesha namna vijana na ndugu wenye kuzeeka wanaweza kutegemezana.
Tamil[ta]
வயதானவர்களும் இளைஞர்களும் எப்படி ஒருவருக்கொருவர் உதவியாக இருக்கலாம் என்று இந்தக் கட்டுரை விளக்கும்.
Tetun Dili[tdt]
Lisaun neʼe sei esplika kona-ba oinsá mak jerasaun rua neʼe bele serbisu hamutuk.
Telugu[te]
ఆ మార్పును యౌవనులు, వయసుపైబడినవాళ్లు ఎలా విజయవంతంగా ఎదుర్కోవచ్చో ఈ ఆర్టికల్ వివరిస్తుంది.
Tajik[tg]
Дар ин мақола гуфта шудааст, ки чӣ тавр ҷавонон бо калонсолон ҳамкорӣ карда метавонанд.
Tigrinya[ti]
እዛ ዓንቀጽ እዚኣ፡ ነዚ ናይ ምስግጋር መስርሕ ከመይ ጌርካ ብጽቡቕ ከም ዚዕየ ትገልጽ።
Tiv[tiv]
Ngeren ne pase er mbabeenyol mba ve vie la vea gema ityom i yange ve eren la vea na agumaior, shi agumaior kpa, aa ngohol ityom shon tsembelee yô.
Turkmen[tk]
Bu makalada ýaşlaryň we gartaşan doganlaryň muny nädip edip biljekdigi düşündirilýär.
Tagalog[tl]
Tinatalakay ng artikulong ito kung paano matagumpay na mahaharap ng mga nakababata at mga nakatatanda ang pagbabagong ito.
Tetela[tll]
Sawo nɛ mɛnyaka woho wakoka ɛlɔngɔlɔngɔ ndo epalanga sukanɛ lam’asawɔ.
Tswana[tn]
Setlhogo seno se tlhalosa kafa ba ba godileng le ba basha ba ka lebanang le boemo jono ka gone ka tsela e e molemo.
Tongan[to]
‘E lāulea ‘a e kupu ko ení ki he founga ‘e lava ke fepoupou‘aki ai ‘a e fa‘ahinga kei īkí mo e kau ta‘umotu‘á.
Tonga (Nyasa)[tog]
Nkhani iyi yikonkhosa mo achinyamata kweniso akukota angachitiya chifukwa cha kusintha kwa vinthu.
Tonga (Zambia)[toi]
Cibalo eeci cibandika bana-bana alimwi abapati mbobakonzya kucita kutegwa kucinca ooku kuzwidilile.
Tok Pisin[tpi]
Dispela stadi i stori long olsem wanem ol yangpela na ol lapun inap holim stretpela tingting taim ol senis i kamap.
Turkish[tr]
Bu makalede hem gençlerin hem de yaşlıların bu değişime nasıl ayak uydurabileceğini göreceğiz.
Tsonga[ts]
Xihloko lexi xi hlamusela ndlela leyi vamakwerhu lava ha riki vantshwa ni lava se va kuleke va nga tirhisanaka ha yona loko va endla sweswo.
Tatar[tt]
Бу мәкаләдә вазифаларны тапшыру мәсьәләсенә игътибар ителә һәм яшьләр дә, олы яшьтәгеләр дә бу яктан ничек бер-берсе хезмәттәшлек итә алганы карала.
Tumbuka[tum]
Nkhani iyi yikulongosora ivyo ŵanyamata na ŵabali ŵalara msinkhu ŵangachita kuti ŵalekeranenge milimo.
Tuvalu[tvl]
Te mataupu tenei e fakamatala mai ei a te auala e mafai ei o iku manuia a tino ma‵tua mo talavou i fakama‵fuliga ki olotou galuega.
Twi[tw]
Adesua yi bɛboa wɔn a wɔn mfe akɔ anim ne mmerante nyinaa ama wɔahu sɛnea wobegye saa nsakrae no atom.
Tuvinian[tyv]
Ындыг өскерлиишкиннерге шын хамаарылгалыг болурунга дузалаар библейжи дүрүмнерни бо статьяда сайгарып каан.
Tzotzil[tzo]
Li xchanobil liʼe, chalbe smelolal ti kʼuxi xuʼ skolta sbaik li keremetik xchiʼuk li buchʼutik oy xa sjabilalike.
Ukrainian[uk]
У цій статті розглядається питання про передачу обов’язків і розповідається, як молоді і старші брати можуть у цьому співпрацювати.
Urhobo[urh]
Uyovwinrota nana che djekpahen oborẹ ighene vẹ ihwo re kpakore sa vwọ nuẹ nene ewene sansan nana.
Venda[ve]
Ino thero i haseledza nḓila ine vhanna vhaṱuku na vhanna vhahulwane vha nga ita ngayo tshanduko nga hu bvelelaho.
Vietnamese[vi]
Bài này thảo luận cách những người trẻ lẫn người lớn tuổi có thể thành công khi thực hiện cuộc chuyển giao này.
Wolaytta[wal]
Ha huuphe yohoy yelagatinne cimidaageeti issoy issuwaa waati maaddana danddayiyaakko qonccissees.
Waray (Philippines)[war]
Hihisgotan hini nga artikulo kon paonan-o an mga burobata ngan edaran makakapahiuyon ha mga pagbag-o.
Xhosa[xh]
Eli nqaku lithetha ngendlela abanokulwenza kakuhle ngayo olu tshintsho abazalwana abaselula nabasele bekhulile.
Mingrelian[xmf]
თე სტატიას გარჩიებულ რე, მუშ კეთება შეულებუნა ხანშამიშულირეფს დო ახალგაზრდეფს, ნამდა წარმატებულქ ქიჸუას პასუხიშმგებლობეფიშ გინოჩამაქ.
Yao[yao]
Ngani ajino jikutagulila mwele ŵacikulile soni ŵacinyamata mpaka akamusyanganile.
Yoruba[yo]
Àpilẹ̀kọ yìí jíròrò bí àwọn tó ti dàgbà àtàwọn tí wọ́n faṣẹ́ lé lọ́wọ́ ṣe lè ṣiṣẹ́ pọ̀ kóhun gbogbo lè máa lọ déédéé.
Yucateco[yua]
Le xookaʼ ku yeʼesik bix jeʼel u páajtal u múul meyaj le máaxoʼob tsʼoʼok u yantal u edaboʼob yéetel le táankelmoʼoboʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
Tema riʼ zusiene xi zanda guni cani nahuiiniʼ ne cani huaniisi para cadi gaca nagana para laacaʼ chinándacaʼ conseju riʼ.
Chinese[zh]
本篇课文会谈谈年轻和年长的基督徒在工作岗位调整时,可以怎样成功地面对。
Zande[zne]
Gi kekeapai re nasakapai tipa wai rengbe paranga aboro gbiati sosono aboro ka manga gu ariapai re.
Zulu[zu]
Lesi sihloko sichaza indlela abasebasha nasebekhulile abangabambisana ngayo ngokuphumelelayo.