Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
I kine mukene mitte ni myero kiminigi pwony ma rom aroma ki ngado jang yat mujany, ma man konyo me tirogi con ki dok me dongo i yo matir.
Afrikaans[af]
Maar soms moet hulle dissipline gee—wat, soos snoeiwerk, verkeerde neigings op ’n vroeë ouderdom kan regstel en hulle kinders kan help om as ’t ware in die regte rigting te groei.
Amharic[am]
አንዳንድ ጊዜ ግን የተሳሳቱ ዝንባሌዎች ሥር ከመስደዳቸው በፊት ለማረምና ልጆቻቸው ትክክለኛውን አቅጣጫ ይዘው እንዲያድጉ ለመርዳት ተግሣጽ መስጠት ያስፈልጋቸዋል፤ ይህም ተክልን ከመግረዝ ጋር ይመሳሰላል።
Aymara[ay]
Ukanakat maynïrejja cheqañchañawa, ukampis wakiski ukarjamakiw wawanakaparojj jiskʼäsipki ukhatpach jan wali luratanakapat cheqañchapjjañapa.
Baoulé[bci]
Ɔ fata kɛ wie liɛ’n, be tu be fɔ. I sɔ’n yɛ be fa sunnzun waka’n i sa mma wie’m be kpɛkpɛlɛ’n niɔn.
Central Bikol[bcl]
Pero kun minsan kaipuhan nindang magdisiplina —na arog kan pagtakras, amay na itinatama an salang mga ugali kan mga aki ninda tanganing tabangan sinda na dumakula sa tamang direksiyon.
Bemba[bem]
Nga filya batungwila ifimenwa, abafyashi nabo balalungika abana nga bamona ukuti batampa ukucita ifyabipa pa kuti bakule bwino.
Bangla[bn]
কিন্তু, চারাগাছ ছেঁটে দেওয়ার মতো মাঝে মাঝে তাদের শাসনের প্রয়োজন। কারণ তা ছোটোবেলা থেকেই তাদের ভুল প্রবণতাগুলোকে সংশোধন করতে এবং সন্তানদেরকে সঠিকভাবে বৃদ্ধি পেতে সাহায্য করবে।
Catalan[ca]
Tal com el jardiner que esporga les plantes, els pares han de disciplinar els fills per poder corregir ben d’hora tendències dolentes i ajudar-los a créixer en la direcció correcta.
Cebuano[ceb]
Pero usahay kinahanglan silang modisiplina. Samag pagpul-ong, ilang tul-iron ang sayop nga mga batasan ug tabangan ang ilang mga anak nga managko sa hustong direksiyon.
Danish[da]
Ved at gøre det kan de måske, ligesom når en gartner beskærer en plante, rette forkerte tendenser hos børnene på et tidligt tidspunkt og hjælpe dem til at udvikle sig i den rigtige retning.
Ewe[ee]
Gake abe ale si ko wòhiãna ɣeaɖewoɣi be woaɖe abɔmenuawo ŋu be woatsi nyuie ene la, nenema kee wòhiãna be dzilawo nadze wo viwo mamla gɔme kaba ale be woatsi ava zu ame ɖɔʋuwo.
Greek[el]
Πότε πότε, όμως, πρέπει να παρέχουν διαπαιδαγώγηση η οποία, όπως το κλάδεμα, διορθώνει από νωρίς εσφαλμένες τάσεις και βοηθάει τα παιδιά τους να αναπτυχθούν προς τη σωστή κατεύθυνση.
English[en]
But at times they need to give discipline —which, like pruning, may correct wrong inclinations early on and help their children to grow in the right direction.
Estonian[et]
Vahel tuleb neil lapsi distsiplineerida, mis nii nagu kärpimine, aitab juba eos väärasid kalduvusi korrigeerida ja lastel õiges suunas kasvada.
Finnish[fi]
Aika ajoin heidän täytyy kuitenkin antaa lapsilleen kuria. Oksien karsimisen tavoin kuri voi oikaista ajoissa lapsen vääriä taipumuksia ja auttaa häntä kasvamaan oikeaan suuntaan.
French[fr]
Mais parfois, ils ont besoin de les discipliner en corrigeant, ou « taillant », certains défauts dès qu’ils apparaissent. Ils aident ainsi leurs enfants à « pousser » dans la bonne direction.
Ga[gaa]
Shi bei komɛi lɛ, ehe baahia ni amɛkɛ tsɔsemɔ ahã, tsɔsemɔ ni amɛkɛaahã lɛ tamɔ bɔ ni okwaafonyo jieɔ tsei ahe lɛ pɛpɛɛpɛ, ejaakɛ tsɔsemɔ nyɛɔ ejajeɔ gbekɛbii lɛ asui gbohii, ni eyeɔ ebuaa amɛ ni amɛdaraa kɛbatsɔmɔɔ onukpai kpakpai.
Gilbertese[gil]
Ma n taai tabetai, a riai naba n anga te reirei ni kaetieti kaanga aroni koromwaangaan te aroka, ma ni kona ni kaetii aroaroia natiia aika kairua mani uarerekeia ao ni buokiia bwa a na rikirake i nanon te kawai ae eti.
Hebrew[he]
אך לעיתים עליהם להטיל על ילדיהם משמעת, אשר ניתן לדמותה לגיזום, מכיוון שהיא יכולה לתקן נטיות שליליות בשלב מוקדם ולסייע לילדים לגדול בכיוון הנכון.
Hiligaynon[hil]
Pero kon kaisa kinahanglan nila disiplinahon ang ila kabataan, pareho sang pag-utod sang tanom, agod matadlong ang sala nga huyog sing temprano pa kag mabuligan ang kabataan nga magdaku sa husto nga direksion.
Haitian[ht]
Men pafwa, yo bezwen bay disiplin, sètadi, menm jan ak jadinye a yo ka bezwen koupe kèk branch, sa vle di, yo ka bezwen korije kèk move tandans lakay pitit yo byen bonè, pou yo ka ede yo pran bon direksyon pandan y ap grandi.
Hungarian[hu]
Olykor fegyelmezésre is szükség van, ami a metszéshez hasonlóan idejekorán útját állhatja a helytelen hajlamoknak, és segíthet a gyermeknek a helyes irányba fejlődni.
Armenian[hy]
Բայց ժամանակ առ ժամանակ նրանք պետք է խրատեն երեխաներին, ինչը նման է էտելուն, որպեսզի վաղօրոք շտկեն նրանց սխալ հակումները եւ օգնեն մեծանալու ճիշտ ուղղությամբ։
Western Armenian[hyw]
Բայց ատեններ հարկ է որ զանոնք խրատեն,– որ յօտելու նման կրնայ սկիզբէն ճշդել սխալ հակումները եւ օգնել որ զաւակները շիտակ ուղղութեամբ մեծնան։
Iban[iba]
Baka utai tanam ke patut dijarau, anak mega patut didisiplin. Tu ulih ngemetulka utai ti salah ari pun, ngambika anak sida menyana.
Indonesian[id]
Tapi, kadang anak-anak perlu diberi disiplin, yang sama seperti pemangkasan tadi. Ini bisa mengoreksi keinginan yang salah sejak dini dan membantu mereka bertumbuh dewasa ke arah yang benar.
Iloko[ilo]
Ngem no dadduma masapul a disiplinaenda —arigna arbasanda tapno mailinteg dagiti di umiso a kababalinda bayat nga ubingda pay ken matulonganda a dumakkel iti nasayaat a pamay-an.
Italian[it]
Ma a volte devono anche impartire loro disciplina che, come la potatura, può correggere immediatamente inclinazioni sbagliate e aiutarli a crescere nella direzione giusta.
Georgian[ka]
მათ იციან, რომ ზოგჯერ შვილებსაც სჭირდებათ დასჯა, ასე ვთქვათ, გასხვლა ანუ ადრეულ ასაკში არასწორი მიდრეკილებების მოშორება და მათთვის სწორი მიმართულების მიცემა.
Kamba[kam]
Ĩndĩ mavinda angĩ yĩthĩawa no nginya makany’e syana syoo o tondũ mũĩmi ũseaa mũtĩ wake. Kwĩka ũu nĩkũtetheeasya syana iane nesa.
Kuanyama[kj]
Ashike omafimbo amwe ova pumbwa oku va pa outekuduliko, oo tau ka kwafela ounona va efe po oikala ii fimbo vanini nova kule monghedi ya yuka ngaashi oshimeno sha totolwa.
Kazakh[kk]
Бағбанның өсімдіктің артық сабақтарын кесіп отыратыны сияқты, ата-аналар да балаларының бұрыс бейімділіктерін ерте бастан түзетіп, оларға жақсы адам болып өсуге көмектеседі.
Kalaallisut[kl]
Ilaannikkullu meeqqat sukannernerusumik perorsarneqartariaqartarput — soorlu ‘killorlugit’, tassa eqqunngitsulioqqajaanerit piaartumik naqqillugit aalajangersimasumik sammiveqarlutik peroriartorsinnaaqqullugit.
Kimbundu[kmb]
Maji saí bhabha a tokala ku bazela o tuana—kia difu ni ku batula o jithangu ku muxi, mu ku bhanga kiki, a mu batula o ifua ia iibha ia tuana, ni ku a kuatekesa ku kula kiambote.
San Salvador Kongo[kwy]
Nze zenga ntayi za nti, ezak’entangwa divavanga vo mase balonga wan’au muna singika ngindu zau zabendomoka kimana bakola mu mpila yambote.
Kyrgyz[ky]
Бирок кээде балдарды оңдоп-түзөп туруу, мындайча айтканда, жаман жактарын кеч боло электе кесип, бутап, баланы туура багытка салып туруу керек болот.
Ganda[lg]
Naye ng’omulimi bw’asalira ebirime bye, n’abazadde basaanidde okukangavvula abaana baabwe basobole okukula nga ba mpisa nnungi.
Lingala[ln]
Kasi na bantango mosusu, basengeli kopesa bana disiplini, oyo ndenge moko na kokata bitape ya molona, ekoki kosembola makanisi mabe ya bana kaka na ebandeli mpe kosalisa bango bákola malamu.
Lozi[loz]
Kono ka linako ze ñwi ba kana ba tokwa ku fa kalimelo, yona nto ye swana sina ku kolela simela, ili ku hakulula mikwa ye fosahezi ya bana ba bona inze ba sa li ba banyinyani ni ku ba tusa ku hula hande ka mo ba tokwela bona bashemi.
Lithuanian[lt]
Kartais juos tenka drausminti. Kaip medeliui reikalingas genėjimas, taip auklėjimas vaikui padeda atsikratyti blogų polinkių ir augti geru žmogumi.
Luba-Katanga[lu]
Inoko, basakilwa kyaba kimo kuleta bulemununi—bwine bubwanya pamo bwa kulela mutyi, kulemununa ku ngalwilo mifwatakanyo ya babo bana ne kwibakwasha batame mu dishinda diyampe.
Luba-Lulua[lua]
Kadi imue misangu bidi bibalomba bua kunyoka bana, anu mutu tshidime ukosa ntonga ya bikunyibua biende, baledi badi mua kuakaja meji mabi akadi munda mua bana babu ne kubambuluisha bua kulonda dikasa dimpe.
Luvale[lue]
Oloze lwola lumwe vatela kuvazangamisa mangana vavolole shimbu kanda valihite nakuvakafwa vakole mujila yambwende ngana muze njimi eji kupamunanga tumitango tumwe kumbuto jenyi mangana jikole kanawa.
Lunda[lun]
Hampinji yoyimu, atela kuyifumba, kufwana mbutu yinakukotolawu tunyitayi twamumbadi, anateli kwolola anyanawu kubula kwila yuma yatama nikuyikwasha kukula munjila yayiwahi.
Luo[luo]
Gin bende nitie seche ma dwarore mondo girie nyithindgi, kendo gikonygi ka pod gitindo mondo gidong ka giriere mana kaka japur bende lwero bede gigenego mondo gidong maber.
Lushai[lus]
Mahse, thununna pêk a ngaih châng a awm thei—chu chu thing buk mawi tak ni tûra a zârte hlawi ang a ni a, chu chuan an fate rilrua awm ngaihtuahna ṭha lo chu siam ṭhatsak nghâlin, kawng dika ṭhang chho tûrin a ṭanpui thei a ni.
Coatlán Mixe[mco]
Tuk pëky, yëˈë ko tjëjwijtsëmbitët näˈäganäˈäty, mbäät duˈun ttundë parë ja yˈuˈunk yˈënäˈk nyayaˈoyëdët ets kyaj ttunët diˈib axëëk ets tpudëkëdët parë ja oybyë nëˈë tuˈu tpanëjkxët.
Macedonian[mk]
Слично на она што се постигнува со поткаструвањето, со дисциплинирањето може навреме да се отстранат некои погрешни ставови и да им се помогне на децата да растат во исправна насока.
Malayalam[ml]
ശരിയായ ദിശയിൽ വളരാൻ ചില ചില്ലകൾ വെട്ടി ഒതുക്കു ന്ന തു പോ ലെ, ശിക്ഷണം നൽകു ന്നത്, കുട്ടി ക ളി ലെ തെറ്റായ ചായ്വു കൾ നേരത്തെ കണ്ടുപി ടിച്ച് തിരു ത്താ നും അവരെ ശരിയായ ദിശയിൽ വളരാ നും സഹായി ക്കും.
Mòoré[mos]
La wakat ninga, biig sã n tar manesem sẽn pa sõma, yaa tɩlae t’a roagdbã kibl-a n dems-a pĩnda, wa b sẽn yolemd tɩɩg sẽn na yɩl t’a tees tɩrgã.
Marathi[mr]
यामुळे मुलांमधील चुकीच्या प्रवृत्ती सुरुवातीलाच छाटल्या जातात व मुलांना योग्य वळण लागण्यास मदत मिळते.
Malay[ms]
Namun, seperti tanaman yang dicantas, ada kalanya anak perlu didisiplinkan. Hal ini membetulkan kecenderungan yang salah dan membantu mereka membesar dengan baik.
Maltese[mt]
Imma xi drabi jeħtieġ li jagħtu dixxiplina—li, bħaż- żbir, tistaʼ tikkoreġi inklinazzjonijiet ħżiena mill- ewwel u tgħin lil uliedhom jikbru fid- direzzjoni t- tajba.
Burmese[my]
မလိုတဲ့အကိုင်းအခက်တွေကို ခုတ်ဖြတ်ပေးရသလို ကလေးရဲ့ဉာဉ်ဆိုးတွေကို ငယ်ငယ်ကတည်းက ဖယ်ရှားပေးဖို့လိုတယ်။ ဒါမှ ကလေးဟာ လူကောင်းတစ်ယောက် ဖြစ်လာမယ်။
Norwegian[nb]
Men av og til må de gi rettledning, som – i likhet med beskjæring – kan korrigere urette tilbøyeligheter på et tidlig stadium og hjelpe barna til å vokse i riktig retning.
North Ndebele[nd]
Lokhu kungafananiswa lokuthena isihlahla ngoba kungenza umntwana atshiye imikhutshana engalunganga esasemncane futhi akhule esendleleni eyiyo.
Ndonga[ng]
Ihe omathimbo gamwe oya pumbwa okugandja egeeloputudho ndyoka lya faathana nokukokola okamuti, hali vulu okukutha mo kuyele omagamo omawinayi moyana noku ya kwathela ya kokele mondjila yu uka.
Niuean[niu]
Ka e he falu magaaho kua lata ia lautolu ke foaki e akonakiaga —tuga e helehele he tau lālā akau, ke liga fakahako e tau manatu hepe he kamata laia, ke lagomatai e tau fanau ha lautolu ke tutupu hake fakahako.
Dutch[nl]
Maar soms moeten ze hun kind corrigeren. Dat kan — net als het snoeien van planten — al vroeg verkeerde neigingen tegengaan en het kind helpen in de juiste richting te groeien.
South Ndebele[nr]
Kodwana ngezinye iinkhathi kutlhogeka bazinikele isiyalo—lokhu kufana nokuthena okwenziwa eentjalweni, kokhunye kungatlhogeka zilungise umukghwa omumbi zisuka nje begodu lokho zikwenzela bona abantwana bakhule ngendlela efaneleko.
Northern Sotho[nso]
Eupša ka dinako tše dingwe ba swanetše go nea tayo—yeo go swana le go sega sebjalo gabotse, go ka phošollago ditshekamelo tše fošagetšego e sa le ka pela gomme gwa thuša ngwana go gola ka tsela ya maleba.
Nyanja[ny]
Kuchita zimenezi kumathandiza kuti mwana asiye khalidwe lolakwika komanso kuti akule bwino ngati mmene kudulira mtengo kumathandizira.
Nyaneka[nyk]
Mahi pamwe vesukisa okulongwa, ngetyi okulombolola, pamwe tyisukisa okuviyula ovana komalusoke omavi nokuvekuatesako okukala nawa.
Nyankole[nyn]
Kwonka obumwe nikibaasa kubeetengyesa kuhana, ekirikuhwera abaana kukura omu muringo murungi nk’oku okusharira kurikuhwera ekimera kukura gye.
Nzima[nzi]
Noko ɔdwu mekɛ ne bie a ɔwɔ kɛ bɛtea bɛ —ɛhye le kɛ baka nwo ɛpepɛlɛ la, ɔbahola yeaye debie ɛtane bie yeavi ɛkɛ ne ndɛ na yeaboa bɛ mra ne mɔ yeamaa bɛanyi kpalɛ.
Ossetic[os]
Хатт сывӕллӕтты фӕхъӕуы бафхӕрын дӕр. Зӕгъӕм, тала бахсӕдын куыд фӕхъӕуы, афтӕ сывӕллӕттӕн та сӕ гыццылӕй фӕхъӕуы сӕ зондахаст раст кӕнын.
Pangasinan[pag]
Balet no maminsan, singa panagputot, kaukolan iran mandisiplina pian nipetek ya tampol iray mauges a panlabayan na saray anak da tan natulongan iran ombaleg ed dugan direksion.
Papiamento[pap]
Pues, meskos ku un hardinero ta snui mata, asina un mayor ta usa disiplina pa korigí mal kondukta for di trempan pa yuda nan yunan krese den e direkshon korekto.
Pijin[pis]
Olsem wei for prunim wanfala plant, samfala taem dadi and mami mas stretem pikinini for helpem hem lusim eni nogud wei bilong hem mekem hem duim stret samting.
Polish[pl]
Ale czasami muszą udzielać im skarcenia, które — jak przycinanie — może w porę skorygować złe skłonności i pomóc dzieciom odpowiednio się rozwijać.
Portuguese[pt]
Mas às vezes é necessário aplicar disciplina — que, assim como a poda, pode corrigir tendências erradas já de início e ajudar os filhos a crescer na direção correta.
Quechua[qu]
Juk kaqqa piñapëmi, höra höraqa tsëtam rurayänan wamrankuna pishi kayanqampita patsë y tsënöpam allita rurayänampaq yanapëkäyan.
Rarotongan[rar]
I tetai taime ra ka anoanoia te ako—tei aite atu ki te tope anga i te au atava, penei ka akatikatikaia te manako tarevake kia tauturu i te tamariki kia tupu meitaki.
Rundi[rn]
Ariko birashika bagakenera gutanga indero, na yo ikaba yoshobora kubogora impengamiro mbi hakiri kare, igafasha abana babo gukura batumbereye neza, kurya kw’igiterwa gituturiwe.
Ruund[rnd]
Pakwez yisu yimwing afanyidin kupup —ching mudi kutenchik, akutwish kurijek yitongijok ya mu michim yau ya ku wan ni kuyikwash anau chakwel akula nawamp.
Romanian[ro]
Dar, uneori, este nevoie să-i disciplineze, măsură care, asemenea îndepărtării lăstarilor nedoriţi, are menirea de a corecta la timp înclinaţiile greşite ale copiilor.
Russian[ru]
Порой им приходится прибегать к наказанию, которое, подобно обрезке растения, дает возможность на раннем этапе исправить плохие наклонности и помочь детям развиваться в правильном направлении.
Sena[seh]
Mbwenye midzidzi inango, iwo asafunika kusandika —kwakuti kusalandaniswa na kugwanda nthawi za miti ya maluwa, pyenepi pisaphedza mwana toera kucalira pipendamiro pyakuipa mu ndzidzi wakuti pidzati kukula, natenepa, ana asakula munjira yadidi.
Sango[sg]
Me a si ka so amolenge ni abezoin ti tene afa lege na ala, ti zi asioni ye so ayeke na yâ ti bê ti ala hio si ala maï nzoni, tongana ti zo ti sarango kua ti jardin so ayeke dë ambeni maboko ti ye so lo lu ni.
Slovak[sk]
No z času na čas musia použiť „kázeň“ — teda zavčasu napraviť nesprávne sklony dieťaťa a pomôcť mu, aby rástlo správnym smerom.
Slovenian[sl]
Podobno kakor vrtnar obrezuje rastlino, morajo starši občasno disciplinirati svoje otroke – že od začetka popravljati njihova slaba nagnjenja in jim pomagati rasti v pravo smer.
Samoan[sm]
Ae e tatau foʻi ona avatu ni aʻoaʻiga, lea e pei o le sala ese o ni lālā leaga, atonu o le faasaʻoina o ni faanaunauga leaga a o tuputupu aʻe, ma fesoasoani iā i latou ina ia avea ma fanau lelei.
Shona[sn]
Asi dzimwe nguva vanofanira kuranga, uye kungofanana nekuchekerera chirimwa, kuranga kunobatsira pakururamisa vana vachiri vaduku uye kunovabatsira kuti vakure zvakanaka.
Songe[sop]
Kadi ingi nsaa be na lukalo lwa kwibapa elango —dii bu kusoswela kwa mutshi, na dilombene kushintuula binangu bibubi na kukwasha bana babo bwa kukula kalolo.
Albanian[sq]
Por, ndonjëherë, lind nevoja për disiplinë—e cila, ashtu si krasitja, mund të ndreqë që në fillim prirjet e gabuara dhe t’i ndihmojë fëmijët të rriten në drejtimin e duhur.
Serbian[sr]
Ali ponekad je neophodna disciplina, koja poput orezivanja može na vreme odstraniti pogrešne sklonosti i usmeriti decu na pravi put.
Swati[ss]
Ngalesinye sikhatsi kudzingeka kutsi babayale lokuyintfo lefanana nekutsena, futsi kungadzingeka balungise imicabango yabo lemibi basebancane baphindze basite bantfwababo kuze bakhone kutsatsa indlela lefanele.
Southern Sotho[st]
Empa ka linako tse ling li lokela ho fana ka khalemelo—eo joaloka ho poma makala e ka ’nang ea lokisa mekhoa e fosahetseng e sa le qalong ’me a thuse bana hore ba hōle ka tsela e nepahetseng.
Swedish[sv]
Men precis som man behöver tukta en planta behöver föräldrar ibland ge tillrättavisning för att korrigera felaktiga tendenser i ett tidigt skede och få barnen att utvecklas i rätt riktning.
Swahili[sw]
Lakini wakati mwingine wanahitaji kutoa nidhamu—kama tu kupunguza matawi ya mmea, ili kuondoa tabia zisizofaa na kuwasaidia watoto kukua vizuri.
Congo Swahili[swc]
Lakini wakati fulani wanalazimika kuwafundisha adabu, kufanya hivyo ni kama kupunguza majani ya mimea, kunaweza kurekebisha tabia mbaya mbele ya wakati na kusaidia watoto wao wakomae katika njia inayofaa.
Tamil[ta]
அதேபோல் பிள்ளைகள் நல்ல விதத்தில் வளர அவர்களிடம் இருக்கும் கெட்ட பண்புகளை சிறு வயதிலேயே கிள்ளி எறிய வேண்டியிருக்கும்.
Tagalog[tl]
Kung minsan, kailangan nilang magbigay ng disiplina. Tulad ng pagtabas, maitutuwid agad nito ang maling mga hilig at matutulungan ang mga anak na lumaki sa tamang direksiyon.
Tetela[tll]
Koko, lo tena dimɔtshi vɔ pombaka mbasha ohokwelo, l’ɛnyɛlɔ ka osadi wa jardɛ wakɔndjɔla tahe ya eononɛ kande, vɔ koka nɔngɔsɔla tokanyi ta kɔlɔ talanga monɛma lo wɔɔngɔ w’ana esadi eto ndo mbakimanyiyaka dia vɔ mbola dimɛna.
Tswana[tn]
Mme ka dinako dingwe ba tshwanetse go ba otlhaya—fela jaaka go poma, ba ka nna ba thusa bana go sa le gale gore ba se ka ba nna le ditshekamelo tse di sa siamang le go ba thusa gore ba gole sentle.
Tongan[to]
Ka ‘i he taimi ‘oku nau fiema‘u ai ke nau fai ha akonakí—‘oku hangē ia ko hano ‘auhani, ko hano fakatonutonu tokamu‘a nai ha ngaahi hehema ta‘etotonu pea tokoni‘i ‘enau fānaú ke nau tupu hake ‘i he hala ‘oku totonú.
Tonga (Nyasa)[tog]
Kweni nyengu zinyaki akhumbika kuŵachenya, ko kwe nge kuphatiriya mbewu. Kuchita viyo kungawovya kuti ŵana ŵawu akuwi umampha, aleki kuja ndi maŵanaŵanu ngaheni.
Tonga (Zambia)[toi]
Pele zimwi ziindi bayandika kupa lulayo—mbubwenya buyo mbuli kusonzola, balakonzya kululamika mizeezo iitali kabotu kaitana komena akugwasya bana babo kukomena kabotu.
Tsonga[ts]
Kambe minkarhi yin’wana, va fanele va tshinya, ku fana ni ku hlakula va nga lulamisa mikhuva leyi hoxeke ka ha ri ni nkarhi ni ku pfuna vana va vona leswaku va kula kahle.
Tswa[tsc]
Kanilezi, ka zikhati zinwani ku laveka lezaku va va luleka — lezi, a kufana ni ku hungulela zitsangi, zi nga ha lulamisako a kubyekelela ko kari ka hava na ka ha sangula ni ku vuna vana vabye lezaku va kula hi ndlela leyi a vapswali va yi lavako.
Tuvalu[tvl]
Kae i nisi taimi e ‵tau o fai ne latou a polopolokiga—kolā e fai pelā mo te velevelega o se lakau, e mafai o faka‵tonu fakavave aka a manakoga ‵se kae fesoasoani atu ki tama‵liki ke ‵tupu aka i te auala tonu.
Twi[tw]
Enti ɛtɔ da a, ɛho hia sɛ awofo teɛ wɔn mma so de kyerɛ wɔn kwampa a wɔmfa so, sɛnea obi twitwa nea wadua ho ma enyin yiye no.
Tahitian[ty]
I te tahi râ taime, e titauhia ia topetope aore ra ia a‘o ia taui oioi te tamarii i to ’na haerea a nehenehe atu ai oia e rave i te mea afaro aore ra maitai.
Tzotzil[tzo]
Jtose jaʼ li tukʼibtasele, skʼan xichʼik tukʼibtasel bakʼintik yoʼ jech stsalik skotol li kʼusi chopol tskʼan yoʼontonike xchiʼuk sventa xichʼik koltael yoʼ «tukʼ» xchʼiik tal li ta lekil bee.
Umbundu[umb]
Pole olonjanja vimue vi sukila oku eca epindiso li sokisiwa ndoku sonja ocikũla, oco va imũle ovituwa ka via sungulukile viomãla kefetikilo kuenda oku va kuatisa oku kula lolondunge.
Urdu[ur]
جب والدین دیکھتے ہیں کہ اُن کے بچے کوئی غلط عادت یا رویہ اپنا رہے ہیں تو اُنہیں فوراً اُن کی درستی کرنی چاہیے۔ اِس طرح بچے صحیح راہ پر چلتے رہتے ہیں۔
Venda[ve]
Fhedzi nga zwiṅwe zwifhinga vha fanela u vha kaidza—zwine zwa fana na u khwathela, nahone zwi nga khakhulula nḓowelo mmbi nga u ṱavhanya na u thusa vhana uri vha aluwe zwavhuḓi.
Vietnamese[vi]
Nhưng giống như việc tỉa cây, đôi khi họ cần sửa phạt để có thể uốn nắn ngay những khuynh hướng sai trái của con và giúp con phát triển theo hướng đúng đắn.
Waray (Philippines)[war]
Kondi usahay, kinahanglan nira maghatag hin disiplina, pariho han hardinero nga ginpapangutdan an tanom, mahimo tadungon dayon an sayop nga hilig han bata ngan buligan nga magtubo ha husto nga direksyon.
Wallisian[wls]
Kaʼe ʼi te temi ʼae ʼe ʼaoga ai ke fakatonutonuʼi ʼana manatu kei tautonu pea mo tokoni ki te fanau ke lahilahi ake ʼi te faʼahiga maʼuli ʼae ʼe lelei, ohage pe ko te fuʼu ʼakau, ʼae ʼe tonu ʼi ʼihi temi ke tuʼusi ʼona vaʼa ke feala hana maʼuli lelei.
Xhosa[xh]
Kodwa maxa wambi kuye kufuneke babaqeqeshe, njengaxa kuthenwa, abazali bafanele babalungise abantwana kwimikhwa emibi kwangethuba ukuze babancede bakhule kakuhle.
Yoruba[yo]
Nígbà míì, wọ́n lè fún àwọn ọmọ wọn ní ìbáwí, èyí tá a lè fi wé bí àgbẹ̀ kan ṣe ń pẹ̀ka irúgbìn rẹ̀ kó lè hù dáadáa.
Isthmus Zapotec[zai]
Tobi de ca cosa ni rúnicabe nga rulídxecabe laacaʼ, ne gatigá naquiiñeʼ gúnicabe ni ti ganda uguu jnézacabe xiiñicabe dede nahuiinicaʼ ne gacanécabe laacaʼ gúnicaʼ ni jneza.
Zande[zne]
Ono ti kura aregbo, si naida i fu rugute afu fu awiriyo, na gu rugute rewakina kombirahe tipa ka ruga gu gbegberẽ apai du ngbadu awiriyo yombuyo kindi rukutu na ki undo yo i sono ngba ruru gene.
Zulu[zu]
Kodwa ngezinye izikhathi kudingeka banikeze isiyalo esinjengokuthena, esingase silungise ukuthambekela okubi kwezingane futhi kuzisize zikhule ngendlela efanele.