Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Поканете класа да потърси приликите в двата стиха.
Cebuano[ceb]
Hangyoa ang klase sa pagpangita og susama nga mga punto sa duha ka mga bersikulo.
Czech[cs]
Vyzvěte členy třídy, aby vyhledali, čím se tyto verše podobají.
Danish[da]
Bed klassen om at lede efter lighedspunkter i de to vers.
German[de]
Fordern Sie die Klasse auf, in beiden Versen nach Gemeinsamkeiten zu suchen.
Spanish[es]
Pida a la clase que busque los puntos que sean similares en ambos versículos.
Estonian[et]
Paluge õpilastel tuua välja nende salmide sarnasused.
Finnish[fi]
Pyydä luokkaa panemaan merkille, mitä samanlaisia asioita on kummassakin jakeessa.
French[fr]
Demandez aux élèves de chercher les points communs à ces deux versets.
Croatian[hr]
Zatražite od razreda da potraži sličnosti u oba stiha.
Hungarian[hu]
Kérd meg az osztályt, hogy keressenek hasonlóságokat a két vers között.
Indonesian[id]
Mintalah siswa-siswa mencari pokok-pokok yang serupa dalam kedua ayat tersebut.
Italian[it]
Chiedi alla classe di cercare i punti simili in questi versetti.
Japanese[ja]
これらの節の類似点を見つけるようにクラス全体に言う。
Korean[ko]
반원들에게 이 두 구절에 있는 유사점을 찾아보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Paprašykite klasės abiejose eilutėse surasti panašumų.
Latvian[lv]
Palūdziet pārējiem audzēkņiem abos pantos saskatīt līdzīgās iezīmes.
Malagasy[mg]
Asaivo mikaroka ireo foto-kevitra mitovy ao amin’ireo andininy ireo ny mpianatra.
Mongolian[mn]
Суралцагчдаас хоёр шүлгийг унших явцдаа адил төстэй санааг олж уншихыг хүс.
Norwegian[nb]
Be klassen se etter lignende poenger i begge versene.
Dutch[nl]
Laat de klas zoeken naar soortgelijke punten in beide verzen.
Polish[pl]
Niech klasa poszuka zbieżnych punktów w obu wersetach.
Portuguese[pt]
Peça à classe que procure coisas em comum nos dois versículos.
Romanian[ro]
Rugaţi-i pe cei din clasă să găsească idei asemănătoare în ambele versete.
Russian[ru]
Попросите класс найти что-то общее в этих стихах.
Samoan[sm]
Fai atu i le vasega e vaavaai mo manatu tutusa i fuaiupu uma e lua.
Swedish[sv]
Be klassen leta efter tankar som liknar varandra i båda verserna.
Swahili[sw]
Uliza darasa litafute mambo yanayofanana katika mistari yote miwili.
Tagalog[tl]
Sabihin sa klase na alamin ang magkaparehong ideya na sinasabi sa dalawang talata.
Tongan[to]
Kole ki he kalasí ke nau kumi ha ngaahi meʻa tatau ʻi he ongo vēsí.
Ukrainian[uk]
Запропонуйте класу знайти схожі думки в обох цих віршах.
Vietnamese[vi]
Yêu cầu lớp học tìm ra những điểm tương tự trong cả hai câu này.