Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Уалацәажәа азҵаара анаҩс иану аматериал, насгьы ҵаҟа иаагоу жәеинраалак иадамзаргьы.
Acoli[ach]
Wunyam kacel lok ma tye i te lapeny mukwongo ki ginacoya acel ma kiketo kenyo.
Adangme[ada]
O kɛ lɛ nɛ susu kekleekle sane bimi ɔ he, nɛ ke e hí kulaa a, o kane ngmamihi nɛ a tsɛ se ɔ kake.
Afrikaans[af]
Bespreek saam die materiaal onder die eerste vraag en ten minste een van die teksverwysings.
Amharic[am]
ከዚያም በጥያቄው ሥር ባለው ሐሳብ እና በአንቀጹ ላይ ካሉት ጥቅሶች መካከል ቢያንስ በአንዱ ላይ ተወያዩ።
Arabic[ar]
ثم ناقش معه المعلومات الواردة تحت السؤال، اضافة الى آية واحدة على الاقل من الآيات غير المقتبسة.
Azerbaijani[az]
İsa peyğəmbərin bir hikmətli sözü var: “Həyata aparan qapı dar, yol isə ensizdir və bu yolu az adam tapır...
Central Bikol[bcl]
Pag-ulayan an inot na hapot asin kisiyera saro sa sitadong mga teksto.
Bemba[bem]
Lanshanyeni nabo ifyebo fili pa cipusho ca kubalilapo e lyo mubelenge ne lembo limo nelyo ukucilapo.
Bulgarian[bg]
Разгледайте заедно материала под първия въпрос и поне един от стиховете.
Bislama[bi]
Biaen yutufala i tokbaot ol save aninit long fas kwestin ya, mo yu ridim wan long ol vas we i stap.
Catalan[ca]
Analitzeu la primera pregunta i almenys un dels textos citats.
Garifuna[cab]
Akutiha huméi ariñahani le lábugiñebei furumiñeti álügüdahani luma ani aliiha humá íbinirügü aban lídangiñe bérusu le ñeinbei.
Kaqchikel[cak]
Takʼutuʼ apo ri naʼoj chi rij ri nabʼey kʼutunïk chuqaʼ tisikʼij jun chi ke ri textos.
Cebuano[ceb]
Hisgoti ang parapo ubos sa unang pangutana ug ang usa sa gisitar nga mga teksto.
Chuukese[chk]
Pwóróusfengen wóón ewe pwóróus fán ewe áeúin kapas eis me álleani eú are fitu me lein ekkewe wokisin.
Chuwabu[chw]
Mutxokotxele motene musorho oli mutxiddo mwa nivuzo noroma vina ngafuna wene nlebo nimodha nittomiwe.
Hakha Chin[cnh]
A hmasa bik biahalnak tang i a kong le aa ṭialmi Baibal cang hna lakah a tlawm bik cangkhat in rel law i ruahṭi u.
Seselwa Creole French[crs]
Vwar lenformasyon dan premye paragraf e lir en verse Labib ki’n ganny site.
Czech[cs]
Společně rozeberte myšlenky pod první otázkou a alespoň jeden z uvedených biblických veršů.
Chuvash[cv]
Ыйту хыҫҫӑнхи материала тата Библирен илсе панӑ сӑвӑ йӗркисенчен пӗрне те пулин сӳтсе яв.
Welsh[cy]
Trafodwch y wybodaeth o dan y cwestiwn cyntaf ac o leiaf un o’r adnodau.
Danish[da]
Drøft tankerne under det første spørgsmål og mindst et af de anførte skriftsteder.
German[de]
Betrachte mit dem Wohnungsinhaber den Stoff unter der ersten Frage sowie mindestens einen angeführten Bibeltext.
Dehu[dhv]
Ce wange ju la itre mekun fene la pane hnying, nge xome ju fe la ca xötr.
Ewe[ee]
Midzro numeɖeɖe si le nyabiase gbãtɔa te la me, eye miaxlẽ mawunyakpukpuiawo dometɔ ɖeka ya teti.
Efik[efi]
Neme se idude ke akpa mbụme nyụn̄ kot ke nsụhọde n̄kaha kiet ke otu itie N̄wed Abasi oro ẹsiakde ẹsịn.
Greek[el]
Εξετάστε μαζί την ύλη κάτω από το πρώτο ερώτημα, καθώς και ένα τουλάχιστον από τα αναφερόμενα εδάφια.
English[en]
Consider together the material under the first question and at least one of the cited scriptures.
Spanish[es]
Analice la información de la primera pregunta y al menos uno de los textos.
Estonian[et]
Käsitle esimese küsimuse all olevat materjali ja loe ette vähemalt üks viidatud kirjakoht.
Persian[fa]
پاسخ پرسش اول و حداقل یکی از آیات ذکرشده را با او بررسی کنید.
Finnish[fi]
Käsitelkää ensimmäisen kysymyksen alla oleva aineisto ja ainakin yksi raamatunkohdista.
Fijian[fj]
Drau raica vata na kena isau kei na dua na tikinivolatabu e lavetaki.
Faroese[fo]
Tosa um tað, sum stendur undir fyrsta spurninginum og í minsta lagi eitt av skriftstøðunum, sum víst er til.
French[fr]
Examiner avec la personne les paragraphes qui suivent la première question, en utilisant au moins un des versets cités.
Ga[gaa]
Okɛ lɛ asusu sane ni yɔɔ klɛŋklɛŋ sanebimɔ lɛ shishi lɛ, kɛ kɛ́ hooo kwraa lɛ ŋmalɛi ni yɔɔ jɛmɛ lɛ ateŋ ekome he.
Gilbertese[gil]
Rinanon te kaongora i aan te moan titiraki ao teuana te kibu ma ngaia.
Guarani[gn]
Upéi ehesaʼỹijo hendive pe primer porandu ha elee peteĩ téxto jepe oĩva upépe.
Wayuu[guc]
Pikiraja nia sünain tü palajatkat asakiraa jee paashajeʼera nümüin waneeshiaakaijeʼe wersiikulo.
Gun[guw]
Gbadopọnna nudọnamẹ he tin to kanbiọ awetọ lọ glọ po dopo to wefọ he yin dide lẹ mẹ po hẹ whétọ lọ.
Ngäbere[gym]
Kukwe ngwantarita kena yekänti kukwe nieta ye mäkwe kädrie ben aune texto keteitibätä mäkwe ñäkä.
Hausa[ha]
Ku tattauna sakin layi na farko a ƙarƙashin tambaya ta biyu da kuma nassosin da ke wurin.
Hebrew[he]
דון עמו בתשובה לשאלה הראשונה וקראו לפחות את אחד הפסוקים המוזכרים שם.
Hiligaynon[hil]
Binagbinaga ninyo ang una nga pamangkot kag bisan ang isa lang sa ginsambit nga teksto.
Hmong[hmn]
Mus tham cov lus teb rau thawj lo lus nug ntawd thiab nyeem ib ob nqes Vajlugkub uas nyob rau ntawd.
Croatian[hr]
Razmotri s osobom odgovor na prvo pitanje iz članka te barem jedan navedeni biblijski redak.
Haitian[ht]
Egzamine avè l enfòmasyon ki anba premye kesyon an. Pale sou omwen youn nan vèsè yo site yo.
Hungarian[hu]
Beszéljétek meg az első kérdés alatti részt és legalább az egyik bibliaverset.
Armenian[hy]
Միասին քննարկեք առաջին հարցի տակ գտնվող նյութը ու առնվազն մեկ համար։
Herero[hz]
Hungirira kepuriro etenga netjangwa rimwe pu ingo.
Indonesian[id]
Bahaslah bersama bahan di bawah pertanyaan pertama dan setidaknya satu ayat yang dikutip.
Igbo[ig]
Ya zachaa, tụleenụ ihe dị n’okpuru ajụjụ mbụ ahụ, gụọkwanụ ma ọ́ dịghị ihe ọzọ otu amaokwu Baịbụl dị ebe ahụ.
Iloko[ilo]
Usigenyo ti material iti babaen ti umuna a saludsod ken ti uray maysa laeng kadagiti naisitar a teksto.
Icelandic[is]
Farið sameiginlega yfir efnið undir fyrstu spurningunni og lestu að minnsta kosti eitt af biblíuversunum.
Italian[it]
Considerate le informazioni che rispondono alla prima domanda e almeno uno dei versetti indicati.
Georgian[ka]
მობინადრესთან ერთად განიხილე პირველი კითხვის ქვეშ მოცემული ინფორმაცია და ერთი ბიბლიური მუხლი მაინც.
Kamba[kam]
Neeneai ũvoo ũla wĩ ungu wa ĩkũlyo ya mbee na mũisoma ĩandĩko o na ethĩwa no yĩmwe.
Kabiyè[kbp]
Pʋwayɩ lɛ, ña nɛ ɩ ɩtazɩ tɔm ndʋ tɩwɛ kajalaɣ tɔm pɔzʋʋ mbʋ pɩ-tɛɛ yɔ tɩ-taa, nɛ paa pɩkɩlaa yɔ, ɩtazɩ mayaɣ kʋyʋmaɣ taa.
Maya-Q'eqchi'[kek]
Taachʼolobʼ li naʼlebʼ li wank rubʼel li patzʼom ut taayaabʼasi jun rehebʼ li raqal li Santil Hu.
Kongo[kg]
Beno tadila malongi yina kele na nsi ya ngiufula ya ntete mpi beno tanga ata verse mosi ya bo me vutukila ve bangogo na yo.
Kikuyu[ki]
Arĩrĩriai ũhoro ũrĩa ũrĩ rungu rwa kĩũria kĩu na mũthome na arĩ rĩandĩko rĩmwe rĩa marĩa monanĩtio.
Kuanyama[kj]
Kundafana naye ouyelele oo u li koshi yepulo etivali nokulesha nande omushangwa umwe womwaado da etwa mo.
Kazakh[kk]
Бірінші сұрақтың астындағы мәлімет пен кем дегенде келтірілген бір тармақты қарастыр.
Kimbundu[kmb]
Tanga ni mukuá dibhata, o mbandu ia dianga ni ku tanga o kibatulu kimoxi kia Bibidia.
Korean[ko]
첫 번째 질문 아래 나오는 내용과 적어도 하나의 참조 성구를 검토합니다.
Konzo[koo]
Mukanaye oko mwatsi owali ahisi sy’ekibulyo eky’erimbere n’erisako hakiri lighuma okwa wakanganibwe.
Kaonde[kqn]
Isambai nabo byambo biji panshi ya bwipuzho butanshi ne kutanga nabo kinembelo kimo pa binembelo byo bamwesha.
San Salvador Kongo[kwy]
I bosi nubadika kumosi tini kiantete ye sono kimosi kia Nkand’a Nzambi.
Lamba[lam]
Ambaaleni nabo ifyebo ifili pa cakwipusha ca kutanga ne kupenda nabo ilembo limo baloshako.
Ganda[lg]
Mukubaganye ebirowoozo ku ebyo ebiri wansi w’ekibuuzo ekyo era musome waakiri ekimu ku byawandiikibwa ebiragiddwa.
Lingala[ln]
Bótalela makambo oyo ezali na nse ya motuna ya liboso mpe bótánga ata vɛrsɛ moko oyo ezali wana.
Lozi[loz]
Mu nyakisise ni yena litaba ze mwatasaa puzo ya pili ni ku bala nihaiba feela liñolo li li liñwi kwa mañolo a bonisizwe.
Lithuanian[lt]
Drauge aptarkite pastraipas, atsakančias į tą klausimą, taip pat bent vieną iš nurodytų Biblijos ištraukų.
Luba-Katanga[lu]
Bandaulai nandi myanda idi munshi mwa kipangujo kibajinji ne kumutangila kisonekwa nansha’tu kimo mu bitelelwe’mo.
Luba-Lulua[lua]
Balayi nende malu adi mu lukonko lua kumpala. Nubale nende mvese nansha umue.
Lunda[lun]
Kuhiñahu mwinkenu mwiniitala magazini yaKaposhi Kakutalila kaMay-June, nawa hanjekenu hamu nsañu yidi hamutu wanyanya wudi hefu 16 ninsona yimu yinatenuwu.
Luo[luo]
Non kode weche manie bwo penjo mokwongo kaachiel gi moko kuom ndiko moket kanyo.
Lushai[lus]
In neituin rem a tih chuan zawhna hmasa ber hnuaia thu awmte chu sawipui la, Bible châng pakhat tal chhiarsak ang che.
Latvian[lv]
Pārrunā ar mājas iemītnieku pirmo jautājumu aprīļa—jūnija Sargtorņa 16. lappusē un nolasi vismaz vienu no norādītajām Bībeles vietām.
Mam[mam]
Bʼaʼn tuʼn tkubʼ kyxnaqʼtzaʼne aju taqikʼ jatumel in tzaj tzaqʼweʼn tnejel xjel ex jun moqa kabʼe taqikʼ Tyol Dios.
Huautla Mazatec[mau]
Xijekoa̱n, tʼinyalai jotso je párrafole kjoachjonangi jebi kʼoa tʼexkialai ninga tojngo testo xi ya nroatʼa.
Morisyen[mfe]
Examinn ansam bann paragraf anba sa premie kestion-la ek omwin enn verse ki’nn site.
Mambwe-Lungu[mgr]
Lanzyanyini nawe ivyeo ivili apisika lya cuzyo cico alino ni lembelo nanti a lyonga sile.
Marshallese[mh]
Komiro en etale kõmel̦el̦e ko an kajjitõk in im riiti juon iaan eoon ko.
Mískito[miq]
Makabi walanka pas munhtara tânka taki ba laki kaiks bara tiks kum yus muns.
Macedonian[mk]
Заедно разгледајте го текстот под првото прашање и барем еден од наведените стихови.
Maltese[mt]
Ikkunsidraw flimkien il- materjal taħt l- ewwel mistoqsija u minn tal- inqas waħda mill- iskritturi ċitati.
Burmese[my]
ပထမမေးခွန်းရဲ့ အောက်က အကြောင်းအရာနဲ့ ညွှန်းထားတဲ့ကျမ်းချက် အနည်းဆုံးတစ်ချက်ကို ဖတ်ပြီး ဆွေးနွေးပါ။
Norwegian[nb]
Drøft det som står under spørsmålet, og minst ett av de skriftstedene det er henvist til.
Central Huasteca Nahuatl[nch]
Xijpouili tlen kinankilia nopa tlajtlanili uan xijpouili se texto.
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Xiksenitakan tamachtilis tein kiualkui itech yekinika netajtanil uan xikonixtajtoltili maski sayoj se texto.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Ximomachtikan achto tlajtlanilistli uan kanaj se tlaxelol.
Ndau[ndc]
Jijanyi mese masoko ari pasi po mubvunjo zve jijanyi pikija citahwa cimwe haco co akanangwepo.
Nepali[ne]
घरधनी राजी छन् भने पहिलो प्रश्नअन्तर्गत भएको विषयवस्तु र उद्धरण गरिएका शास्त्रपदमध्ये एउटा छलफल गर्नुहोस्।
Ndonga[ng]
Kundathaneni uuyelele mboka wu li kohi yepulo etiyali ne tamu lesha po nando enyolo limwe.
Lomwe[ngl]
Muthokororye vamoha mwaha onaphwanyeya vathi va nikoho ni yoorepa emoha eromoliwe.
Niuean[niu]
Manamanatu tokoua ke he vala tala i lalo he hūhū ke uaaki mo e taha po ke ua e kupu tohi ne tutū i ai.
Dutch[nl]
Bespreek het materiaal onder de eerste vraag en minstens een van de vermelde Bijbelteksten.
South Ndebele[nr]
Cocani ndawonye ngendaba engaphasi kombuzo wesibili begodu nifunde okunganani munye wemitlolo ekhonjiweko.
Northern Sotho[nso]
Ahlaahlang mmogo taba yeo e lego ka tlase ga potšišo ya pele ke moka le bale bonyenyane lengwalo letee leo le bontšhitšwego.
Nyanja[ny]
Kambiranani ndime zimene zili pansi pa funso limeneli komanso lemba limodzi pa malemba amene ali kumapeto kwa ndimezo.
Nyungwe[nyu]
Fokotozeranani mbali ya mbvunzo wakuyamba na kuwerengambo vesi libodzi lakulatizidwa pamwepo.
Nzima[nzi]
Bɛbɔ nu bɛzuzu edwɛkɛ mɔɔ wɔ kpuyia ne mɔɔ lumua la abo yɛɛ ngɛlɛlera mɔɔ wɔ nu la ko anwo.
Ossetic[os]
Иумӕ аныхас кӕнут, фарстайӕн дзуапп кӕм ис, уыцы абзацтыл ӕмӕ дзы цы стихтӕ ис, уыдонӕй йын, ӕппынкъаддӕр, иу бакӕс.
Pangasinan[pag]
Pantongtongan so unonan tepet tan anggan sakey ya teksto.
Papiamento[pap]
Trata e informashon di e promé pregunta i lesa por lo ménos un di e tekstonan kuné.
Palauan[pau]
Mdak el mesaod er a suobel el ngar cheungel a kot el ker me a ta er a bades.
Pijin[pis]
Storyim ansa bilong firstfala kwestin and readim wan or tufala scripture.
Polish[pl]
Omówcie wspólnie materiał zamieszczony pod pierwszym pytaniem oraz przynajmniej jeden ze wskazanych wersetów.
Pohnpeian[pon]
Koasoiapene ire kan me mi pahn peidek wet oh wadekpene iren Paipel ehu de tohtohsang me kileldi wasao.
Portuguese[pt]
Considere com o morador o primeiro parágrafo e pelo menos um dos textos citados.
Quechua[qu]
Punta kaq tapukïpita yacharatsi y juk textullatapis leyirapï.
K'iche'[quc]
Chawilaʼ rukʼ ri winaq ronojel ri tzʼibʼatal chuxeʼ ri nabʼe pregunta xuqujeʼ pa neʼ xa jun texto chasikʼij uwach.
Ayacucho Quechua[quy]
Qallariyninpi tapukuyta qawaychik hinaspa huk kaqnin textotapas.
Cusco Quechua[quz]
Revistapi 16 paginata qhawachispa ñawpaq kaq tapuyta estudiaychis, hinaspa huk textollatapas leepuy.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Callari tapuita yachachishpa shuj textogutallapash liishpa intindichipangui.
Rundi[rn]
Nimurabire hamwe ibivugwa munsi y’ico kibazo mwongere murabe n’imiburiburi kimwe mu vyanditswe vyatanzwe.
Ruund[rnd]
Shinshikinany pamwing malejan madia mu chipul cha kusambish ni sadilany umwing wa ku mifund yidiamu.
Romanian[ro]
Apoi analizaţi împreună materialul de la prima întrebare şi cel puţin unul dintre versetele menţionate.
Russian[ru]
Обсуди материал после вопроса и хотя бы один из приведенных стихов.
Kinyarwanda[rw]
Musuzumire hamwe ibikubiye munsi y’icyo kibazo kandi musomere hamwe nibura umurongo umwe w’Ibyanditswe watanzwe.
Sango[sg]
Bâ legeoko na lo tënë so ayeke na gbe ti kozo hundango tënë ni nga diko mbeni versê oko tongaso.
Sinhala[si]
පළවෙනි ප්රශ්නෙට අදාළ තොරතුරු සහ එක බයිබල් පදයක්වත් සාකච්ඡා කරන්න.
Sidamo[sid]
Umi xaˈmo hunda noo assaawenna ajayi ajeenna mitte xiqise nabbabbeenna hasaabbe.
Slovak[sk]
Rozoberte spolu informácie pod prvou otázkou a aspoň jeden z uvedených textov.
Slovenian[sl]
Skupaj preglejta gradivo pod prvim vprašanjem in vsaj en naveden svetopisemski stavek.
Samoan[sm]
Talanoa faatasi i le fesili muamua ma faitau se mau se tasi pe lua.
Shona[sn]
Kurukurai mashoko ari pasi pemubvunzo wekutanga, moverenga rugwaro rumwe chete kana kupfuura pane aripo.
Songe[sop]
Na nutaluule pamune myanda i muushi mwa lukonko lwa kumpala na nubadikye verse umune a ku yaaya yabadi baleeshe.
Albanian[sq]
Shqyrtojmë materialin poshtë pyetjes së parë dhe të paktën një nga shkrimet e përmendura.
Serbian[sr]
Razmotrite zajedno tekst ispod tog pitanja i barem jedan od navedenih stihova.
Sranan Tongo[srn]
Taki fu den sani di skrifi na a fosi aksi èn taki fu wan fu den Bijbeltekst di kari.
Southern Sotho[st]
Bua le eena ka lintlha tse hlahang tlas’a potso ea pele ebe le tšohla bonyane lengolo le le leng ho a bontšitsoeng.
Swedish[sv]
Gå igenom det som sägs under frågan och läs åtminstone ett av bibelställena.
Swahili[sw]
Zungumzieni pamoja habari iliyo chini ya swali la kwanza na angalau andiko moja.
Congo Swahili[swc]
Muzungumuzie habari iliyo chini ya ulizo la kwanza na hata andiko moja.
Tetun Dili[tdt]
Hatudu informasaun no koʼalia hamutuk kona-ba pergunta segundu, no lee eskritura ida ka liu neʼebé temi iha parágrafu laran.
Tigrinya[ti]
ኣብ ትሕቲ እታ ናይ መጀመርታ ሕቶ ንዘሎ ሓሳባትን እንተ ወሓደ ንሓደ ኻብቲ ጥቕስታትን ተመያየጡሉ።
Tiv[tiv]
Time sha ikyumhiange i sha mpin u sha uhar la man avur a Bibilo a i tese her la vea nan.
Tagalog[tl]
Talakayin ang materyal sa ilalim ng unang tanong at kahit isa sa mga binanggit na teksto.
Tetela[tll]
Nyɔsɛdingole kaamɛ awui wele l’ɛse ka dimbola dia ntondo ndo nyadia kaanga divɛsa ɔtɔi dioshilami laawɔ.
Tonga (Nyasa)[tog]
Kambiskanani nawu fumbu lo mwaŵalongo ndipu yesesani kuŵerengapu lemba.
Tonga (Zambia)[toi]
Amubandike ambabo makani aajatikizya mubuzyo wakusaanguna alimwi akubala lugwalo lomwe akati kamagwalo aabikkidwe.
Papantla Totonac[top]
Katalikgalhtawakga tuku wan niku wi takgalhskinin chu kalikgalhtawakgani maski kaj akgtum texto.
Turkish[tr]
Birlikte ilk sorunun altındaki kısmı ve alıntılanan ayetlerden en az birini ele alın.
Tsonga[ts]
Bulani swin’we hi rungula leri nga ehansi ka xivutiso xolexo mi tlhela mi hlaya rin’wana ra matsalwa lama kombisiweke.
Tswa[tsc]
Kambisisa naye a mahungu ma nga hasi ka xiwutiso xo sangula ni mutsalo wunwe hi wutsongwani ga kona.
Tatar[tt]
Шул сорау астындагы материалны карап чык һәм ким дигәндә бер китерелгән шигырьне укы.
Tumbuka[tum]
Dumbiskanani fumbo lakwamba na kuŵazgapo lemba.
Tuvalu[tvl]
Mafaufau fakatasi ki te mataupu mai lalo i te fesili muamua mo se tusi faitau fua e tasi.
Twi[tw]
Munsusuw asɛm a ɛwɔ asɛmmisa no ase ho; anyɛ yiye koraa no monkenkan kyerɛwsɛm baako na munsusuw ho.
Tahitian[ty]
A faaite atu i te api 16 o Te Pare Tiairaa no Me–Tiunu e a tauaparau i nia i te uiraa piti e te hoê irava i horoahia.
Tzotzil[tzo]
Koʼol xachanbeik stakʼobil li baʼyel sjakʼobile xchiʼuk junuk li teksto yichʼoj tale.
Ukrainian[uk]
Обговори зі співрозмовником відповідь на це запитання і принаймні один наведений біблійний вірш.
Umbundu[umb]
Noke kũlĩhĩsili kumosi ulandu vemẽhi liepulilo liatete, kuenda tanga ocinimbu Cembimbiliya ca tukuiwa.
Urdu[ur]
پھر صاحبِخانہ کے ساتھ مل کر سوال کے جواب پر غور کریں اور کمازکم ایک آیت پڑھیں۔
Venda[ve]
Nahone ni haseledze noṱhe mafhungo a re fhasi ha mbudziso ya vhuvhili na luṅwalo luthihi.
Vietnamese[vi]
Xem xét nội dung nằm dưới câu hỏi đầu và đọc ít nhất một câu Kinh Thánh được viện dẫn.
Makhuwa[vmw]
Muthokorerye hoothe mwaha ori vathi va nikoho noopacerya, ni muthanle yoolepa emosa wira musome.
Wolaytta[wal]
Hosppune-Tamme Wochiyo Keelaa wurssetta sinttaa bessada, koyro oyshaanne baa giishin issi xiqisiyaa aara tobba.
Waray (Philippines)[war]
Hisguti an materyal ilarom han siyahan nga pakiana ngan bisan an usa la ha gin-unabi nga mga teksto.
Wallisian[wls]
Pea kotou vakaʼi fakatahi te ʼu palakalafe ʼae ʼe tuʼu ʼi te ʼuluaki fehuʼi pea mo he vaega ʼi te ʼu vaega Tohi-Tapu ʼae ʼe tohi ai.
Xhosa[xh]
Funda naye impendulo yombuzo wokuqala nesibhalo sibe sinye kwezo zibonisiweyo.
Yao[yao]
Atagulilane najo ngani jajili pasi pa ciwusyoco, soni aŵalanje lilemba limo pa malemba gagali pelepo.
Yapese[yap]
Mu beegew e thin ni bay u tan e bin som’on e deer nge reb e thin nu Bible riy.
Yoruba[yo]
Ẹ jọ jíròrò àlàyé tó wà lábẹ́ ìbéèrè náà àti ọ̀kan lára àwọn ẹsẹ Ìwé Mímọ́ tó wà níbẹ̀, ó kéré tán.
Yucateco[yua]
Xakʼalteʼex u núukil le kʼáatchiʼoʼ yéetel xokeʼex kex chéen junpʼéel teksto.
Isthmus Zapotec[zai]
Biindané laabe ni cusiene primé guendarinabadiidxaʼ stini ne biindané laabe neca ti textu zeeda luni.
Zande[zne]
Oni saki gupai na ní wa sa du tii gu sanahe re na ki gedi veresi kandara sa dagba agu averesi duho.
Zulu[zu]
Fundani ndawonye ukwaziswa okungaphansi kombuzo wokuqala bese nifunda okungenani umBhalo owodwa kwekhonjiwe.