Besonderhede van voorbeeld: -6176563960049145732

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Terwyl ’n verteenwoordiger van die klas ’n brief van waardering gelees het, het baie ’n knop in hulle keel en trane in hulle oë gehad.
Amharic[am]
አንድ የክፍሉ ተወካይ የምስጋና ደብዳቤ በሚያነብበት ጊዜ ብዙዎች ሲቃ ይተናነቃቸውና ዓይኖቻቸው እንባ አቅርረው ይታዩ ነበር።
Arabic[ar]
وعندما قرأ ممثِّل للصف رسالة تقدير، شعر كثيرون بغصّة في حلقهم واغرورقت عيونهم.
Central Bikol[bcl]
Mantang binabasa kan sarong representante kan klase an sarong surat nin pag-apresyar, an dakol napapahibi asin napapaluha.
Bemba[bem]
Ilyo uwaiminineko ikalasi alebelenga kalata wa kutasha, abengi balelukusha ifilamba.
Bulgarian[bg]
Когато представител прочете благодарствено писмо от името на класа, мнозина имаха буца в гърлото и сълзи в очите.
Bislama[bi]
Samting ya i pulum filing blong plante studen, mo wora i ron long ae blong olgeta.
Bangla[bn]
যখন ক্লাসের এক প্রতিনিধি কৃতজ্ঞতাজ্ঞাপক চিঠিটি পড়েছিলেন, তখন অনেকেরই গলা রুদ্ধ হয়ে এসেছিল ও চোখ জলে ভরে গিয়েছিল।
Cebuano[ceb]
Samtang ang usa ka hawas sa klase nagbasa sa sulat sa apresasyon, natandog ang galamhan sa daghan ug dihay mga luha sa ilang mga mata.
Czech[cs]
Když zástupce třídy četl děkovný dopis, mnozí měli sevřené hrdlo a slzy v očích.
Danish[da]
Mens en af de nyuddannede missionærer på klassens vegne læste et takkebrev højt, havde mange en klump i halsen og tårer i øjnene.
German[de]
Während ein Vertreter der Klasse einen Brief vorlas, in dem die Studenten ihre Wertschätzung zum Ausdruck brachten, hatten viele einen Kloß im Hals und Tränen in den Augen.
Ewe[ee]
Esime klass la teƒenɔla aɖe nɔ ŋudzedzekpɔkpɔ ƒe lɛta xlẽm la, ewɔ dɔ ɖe wo dometɔ geɖe dzi vevie eye aɖatsi loló ɖe ŋku dzi na wo.
Efik[efi]
Nte andida ke ibuot otu emi okotde leta esịtekọm, uyo ama esịre ediwak owo ke itọn̄ mmọn̄eyet onyụn̄ asiaha mmọ ke enyịn.
Greek[el]
Καθώς ένας εκπρόσωπος της τάξης διάβαζε μια επιστολή εκτίμησης, πολλοί ένιωθαν έναν κόμπο στο λαιμό και δάκρυα στα μάτια.
English[en]
As a class representative read a letter of appreciation, many had a lump in their throat and tears in their eyes.
Spanish[es]
Cuando un representante de la clase leyó una carta de agradecimiento, muchos tenían un nudo en la garganta y lágrimas en los ojos.
Estonian[et]
Kui kursuse esindaja tänukirja ette luges, tõusis paljudele klomp kurku ja pisarad tulid silma.
Finnish[fi]
Kun kurssin edustaja luki kiitoskirjeen, monella oli pala kurkussa ja silmät kostuivat.
French[fr]
Pendant que l’un d’eux prenait la parole au nom de la classe et lisait une lettre de remerciements, beaucoup avaient la gorge serrée et les larmes aux yeux.
Ga[gaa]
Beni klas lɛ najiaŋdamɔlɔ kaneɔ wolo ni amɛŋma ni amɛkɛjieɔ hiɛsɔɔ kpo lɛ, no mli lɛ mɛi babaoo asɛ̃ mli efimɔ kpɔ ni amɛhiŋmɛii etɛtɛo kɛ yaafonui.
Hebrew[he]
נציג המחזור הקריא מכתב הערכה, ורבים חשו מחנק בגרונם ובעיניהם עמדו דמעות.
Hindi[hi]
जब कक्षा का एक प्रतिनिधि क़दरदानी का ख़त पढ़ रहा था, तो अनेक लोगों का गला रूँध गया और उनकी आँखों में आँसू थे।
Hiligaynon[hil]
Samtang ginabasa sang tiglawas sang klase ang ila sulat sang apresasyon, madamo ang natandog kag nakahibi.
Croatian[hr]
Dok je predstavnik razreda čitao pismo zahvale, mnogima se steglo grlo te su im se oči ispunile suzama.
Hungarian[hu]
Amint az osztály képviselője felolvasott egy köszönőlevelet, sokaknak összeszorult a torkuk és könny szökött a szemükbe.
Indonesian[id]
Seraya wakil-wakil kelas membacakan surat penghargaan, banyak yang terharu dan menitikkan air mata.
Iloko[ilo]
Bayat nga ibasbasa ti pannakabagi ti klase ti maysa a surat a pagyaman, adu ti kasla adda nagsullat iti karabukobda ken nakalua.
Italian[it]
Mentre uno studente leggeva una lettera di apprezzamento in rappresentanza della classe, molti avevano il nodo alla gola e le lacrime agli occhi.
Japanese[ja]
クラスの代表が感謝の手紙を読んだ時,胸がいっぱいになり,目に涙を浮かべた人も少なくありませんでした。
Georgian[ka]
კლასის წარმომადგენელმა მადლიერების გამომხატველი წერილი რომ წაიკითხა, მრავალს თვალები ცრემლებით აევსო.
Korean[ko]
학급 대표가 감사의 편지를 낭독하자, 많은 사람들은 목이 메고 눈물이 글썽거렸습니다.
Lingala[ln]
Ntango momonisi moko ya banakelasi atangaki nkomá ya matɔ́ndi na ntina na mateya bazwaki, bato mingi bazalaki konganga na kolɛngisáká mingongo mpe balelaki.
Lithuanian[lt]
Kai klasės atstovas perskaitė padėkos laišką, daugeliui suspaudė gerklę ir akyse ištryško ašaros.
Latvian[lv]
Kad klases pārstāvis lasīja absolventu pateicības vēstuli, daudziem aiz saviļņojuma acīs sariesās asaras.
Malagasy[mg]
Raha namaky taratasy fankasitrahana ny solontenan’ilay kilasy, dia maro no kendakendan’ny fihetseham-po sy latsa-dranomaso.
Macedonian[mk]
Додека еден претставник на класот читаше писмо со благодарност, мнозина имаа кнедла во грлото и солзи во очите.
Marathi[mr]
त्यांच्यापैकी एकाने वर्गाच्या वतीने आभारप्रदर्शनाचे पत्र वाचून दाखवले तेव्हा अनेकांना गहिवरून आले होते.
Burmese[my]
သင်တန်းကိုယ်စားပြုသူတစ်ဦးက ကျေးဇူးတင်စာလွှာကို ဖတ်ကြားလိုက်သည့်အခါ များစွာသောသူတို့သည် လည်ချောင်းထဲတွင် ဆို့နင့်ကာ မျက်ရည်များကျလာပါတော့သည်။
Norwegian[nb]
Da en representant for klassen leste opp et takkebrev, var det mange som hadde klump i halsen og tårer i øynene.
Dutch[nl]
Toen een vertegenwoordiger van de klas een dankbrief voorlas, hadden velen een brok in hun keel en tranen in hun ogen.
Northern Sotho[nso]
Ge moemedi wa sehlopha a be a bala lengwalo la tebogo, ba ba bantši ba be ba kgamegile ka go kwa bohloko gomme ba seka-sekiša megokgo ka mahlong.
Nyanja[ny]
Pamene woimira kalasi anali kuŵerenga kalata yoyamikira, ambiri anakhudzidwa mtima ndipo anagwetsa misozi.
Papiamento[pap]
Ora un representante dje klas a lesa un carta di aprecio, hopi su hemud a yena i tabata awa na wowo.
Polish[pl]
Gdy przedstawiciel klasy odczytał list z podziękowaniami, wielu miało łzy w oczach i przejęcie ściskało ich za gardło.
Portuguese[pt]
Quando um representante da turma leu uma carta de apreço, muitos sentiram um nó na garganta e tinham lágrimas nos olhos.
Romanian[ro]
Când un reprezentant al clasei a citit o scrisoare de apreciere, mulţi simţeau un nod în gât şi aveau lacrimi în ochi.
Russian[ru]
Когда один из выпускников читал письмо класса, многие были растроганы до слез.
Slovak[sk]
Keď zástupca triedy čítal list ocenenia, mnohí mali zovreté hrdlo a v očiach mali slzy.
Slovenian[sl]
Ko je razredni predstavnik bral v pismu izraženo cenjenje, so mnogi imeli cmok v grlu in solze v očeh.
Samoan[sm]
A o lauina mai e se sui o le vasega se tusi o lo latou agaga talisapaia, sa matuā ootia lagona faafetai o le toatele ma maligi o latou loimata.
Shona[sn]
Sezvo mumiriri wekirasi akarava tsamba yekuonga, vakawanda vakaonga uye vakaburitsa misodzi.
Albanian[sq]
Ndërsa një përfaqësues i klasës lexonte një letër çmueshmërie, shumë prej të diplomuarve kishin një si lëmsh në grykë dhe lot në sy.
Serbian[sr]
Dok je predstavnik razreda čitao pismo zahvale, mnogima je stala knedla u grlu i pošle su im suze na oči.
Sranan Tongo[srn]
Di wan brada di ben teki presi gi a klas ben leisi wan brifi foe sori warderi, dan foeroe foe den ben abi a firi foe krei èn den ai ben lon watra.
Southern Sotho[st]
Ha moemeli oa sehlopha a ntse a bala lengolo la kananelo, ba bangata ba ne ba amehile maikutlo ka lebaka la kananelo ’me ba tletse likhapha ka mahlong.
Swedish[sv]
När en representant för klassen läste upp ett brev av uppskattning, fick många en klump i halsen och tårar i ögonen.
Swahili[sw]
Mwakilishi wa darasa alipokuwa akisoma barua ya uthamini, wengi walihisi shukrani zenye kuhisiwa moyoni na walitokwa na machozi.
Tamil[ta]
வகுப்பின் பிரதிநிதி நன்றியுரையை வாசித்தபோது, பலருக்கு உணர்ச்சி மிகுதியால் தொண்டை அடைத்துக்கொண்டு, கண்களில் கண்ணீர் பெருக்கெடுத்தது.
Telugu[te]
తరగతి ప్రతినిధి ఒకరు కృతజ్ఞతా ఉత్తరాన్ని చదివినప్పుడు చాలామంది తమ గొంతుకలకు ఏదో అడ్డం పడినట్లై, ఆనందబాష్పాలతో వారి కళ్లు చెమర్చాయి.
Thai[th]
ขณะ ที่ ตัว แทน รุ่น อ่าน จดหมาย ขอบคุณ ด้วย ความ หยั่ง รู้ ค่า หลาย คน ตื้นตัน ใจ ไม่ อาจ กลั้น น้ําตา ไว้ ได้.
Tagalog[tl]
Habang binabasa ng isang kinatawan ng klase ang isang liham ng pasasalamat, marami ang naantig ang kalooban at lumuha.
Tswana[tn]
Fa moemedi wa setlhopha a ne a bala lekwalo la ditebogo, ba le bantsi ba ne ba tlalelana le go tlala dikeledi mo matlhong a bone.
Tok Pisin[tpi]
Wanpela sumatin i kaunim pas bilong klas bilong tok tenkyu long skul ol i bin kisim, na aiwara i kamap long ai bilong planti sumatin.
Tsonga[ts]
Loko muyimeri wa ntlawa a ri karhi a hlaya papila ro tlangela, vo tala va titwe va ri ni ku nkhensa swinene naswona mihloti a yi ri karhi yi khapa-khapa ematihlweni ya vona.
Twi[tw]
Bere a adesuafo no mu biako rekenkan krataa a wɔde da wɔn anisɔ adi no, supɔw hinii nnipa pii na wɔn ani tɛɛtɛɛ nsu.
Tahitian[ty]
A taio ai te hoê tia o te pǔpǔ i te hoê rata haamauruururaa, e rave rahi tei putapû e ua tahe to ratou roimata.
Ukrainian[uk]
Коли один представник класу читав листа подяки, багатьом клубок підступив до горла й на очах з’явилися сльози.
Vietnamese[vi]
Trong lúc người đại diện lớp đọc lá thư cám ơn, nhiều người đã nghẹn ngào rơi lệ vì xúc động.
Wallisian[wls]
Ko he tahi ʼi te kau ako, neʼe ina fakafofoga nātou, neʼe ina lau te tohi fakamālo, pea ko te tokolahi neʼe nātou fia tagi.
Xhosa[xh]
Njengokuba lowo wayebamele eklasini wayefunda incwadi yoxabiso, uninzi lwabo lwabindeka yaye kwehla neenyembezi.
Yoruba[yo]
Bí aṣojú kíláàsì náà ti ń ka lẹ́tà ìmọrírì, orí ọ̀pọ̀ nínú wọ́n wú, omi sì lé ròrò sójú wọn.
Zulu[zu]
Njengoba ummeleli wekilasi efunda incwadi yokwazisa, abaningi bafikelwa usizi futhi bahlengezela izinyembezi.

History

Your action: