Metadata
Author: jw2019
Data
Adangme[ada]
Enɛ ɔ he ɔ, benɛ wa ngɛ Matsɛ Yemi ɔ he sane kpakpa a fiɛɛe ɔ, e sa nɛ e hi wa juɛmi mi kaa ke wa nyɛ we nɛ waa pee nihi kaseli po ɔ, wa ye mɛ ‘odase.’
Afrikaans[af]
Die verkondiging van die Koninkryk—die saai van saad—is dus ’n aspek van die teken.
Amharic[am]
በመሆኑም የመንግሥቱን ምሥራች ስንሰብክ ደቀ መዛሙርት ማድረግ ባንችል እንኳ ‘ምሥክርነት’ በመስጠቱ ሥራ እየተሳካልን እንደሆነ ሁልጊዜ ማስታወስ ይኖርብናል።
Aymara[ay]
Uka arunakarjamajja, Diosan Reinopatwa yatiyasiñapäna, mä arunjja, jathanakaw satantasiñapäna.
Azerbaijani[az]
Beləcə, Padşahlıq haqda xoş xəbərin təbliği, yəni toxumun əkilməsi əlamətin tərkib hissəsidir.
Batak Toba[bbc]
Antong taingot ma, parsidohot do hita manggohi surirang taringot tu barita na uli ala olo hita ”mangkatindangkonsa”, nang pe ndang adong na taurupi gabe sisean ni Jesus.
Central Bikol[bcl]
Huli kaini, mantang ihinuhulit niyato an maugmang bareta kan Kahadian, tandaan ta na dawa bako kitang mapanggana sa paggibo nin disipulo, mapanggana kita “sa pagpatotoo.”
Bemba[bem]
E ico, ilyo tuleshimikila imbila iya Bufumu, tulebukisha ukuti nangu tatupangile abasambi, “ubunte” bwena tulapeela.
Batak Karo[btx]
Emaka, asum siberitaken berita si meriah kerna Kinirajan, lalap siinget maka amin gia la kita berhasil erbahan ajar-ajar, tetap kita berhasil i bas mereken ’kesaksin’.
Cebuano[ceb]
Busa samtang magsangyaw sa maayong balita sa Gingharian, hinumdoman nato nga bisag dili kita molampos sa paghimog tinun-an, kita nagmalamposon sa “pagpamatuod.”
Hakha Chin[cnh]
Pennak kong thawngṭha kan chim tikah zultu siternak ah kan hlawh a tlin lo hmanhah “tehte” khaannak ah kan hlawh a tling ti kha kan i cinken.
Chuvash[cv]
Апла пулсан, ҫав паллӑн уйрӑлми пайӗ шутне Патшалӑх ҫинчен калакан хыпара сарасси — вӑрлӑх акасси — кӗрет.
Danish[da]
Når vi forkynder den gode nyhed, gør vi os derfor klart at selvom det ikke lykkes os at gøre disciple, så lykkes det os at aflægge „et vidnesbyrd“.
Dehu[dhv]
Matre, ame la easa cainöjëne la maca ka loi ne la Baselaia, ngacama pë ju hë atr hne së hna xatuane troa nyhihlue i Iehova, ngo ame pe, easë cainöj me “anyipicine” kowe la itre atr.
Ewe[ee]
Eya ta esi míele gbeƒã ɖem Fiaɖuƒe nya nyuia la, ele be wòanɔ susu me na mí be ne míekpɔ ame aɖeke srɔ̃ nu kplii o hã la, míaƒe gbeƒãɖeɖedɔa ɖeɖe nye “ɖaseɖiɖi” na wo.
Efik[efi]
Mmọdo, nte nnyịn ikwọrọde eti mbụk Obio Ubọn̄, ọfọn iti ke idem edieke nnyịn mînamke mme mbet, ke nnyịn imọnọ ikọ “ntiense.”
Greek[el]
Καθώς, λοιπόν, κηρύττουμε τα καλά νέα της Βασιλείας, θυμόμαστε ότι, ακόμα και αν δεν καταφέρνουμε να κάνουμε κάποιον μαθητή, καταφέρνουμε ωστόσο να δίνουμε «μαρτυρία».
English[en]
Hence, as we preach the good news of the Kingdom, we keep in mind that even if we do not succeed in making a disciple, we do succeed in giving “a witness.”
Spanish[es]
De modo que un rasgo de la señal es la predicación del Reino: la acción de sembrar semillas.
Fijian[fj]
Ke da sega mada ga ni vukea e dua me tisaipeli, meda nanuma tiko ni sa dua na “ivakadinadina” na noda gole meda lai vunautaka na itukutuku vinaka ni Matanitu ni Kalou.
Fon[fon]
Hǔn, hwenu e mǐ ɖò wɛnɖagbe Axɔsuɖuto ɔ tɔn jla wɛ é ɔ, mǐ ɖó na hɛn dó ayi mɛ ɖɔ enyi mǐ na bo ma kpéwú bo kplɔ́n nǔ mɛɖé bonu é huzu ahwanvu ǎ ɔ, mǐ ka kpéwú bo ɖ’alɔ ɖò “kúnnuɖiɖe” ɔ mɛ.
French[fr]
C’est donc la prédication, l’action de semer, qui constitue un aspect du signe.
Ga[gaa]
No hewɔ lɛ, be ni wɔshiɛɔ Maŋtsɛyeli lɛ he sane kpakpa lɛ, wɔhãa ehiɔ wɔjwɛŋmɔ mli akɛ kɛ́ mɛi lɛ ebatsɔmɔɔɔ kaselɔi po lɛ, wɔtsu nɔ ko kɛ̃ akɛni wɔye amɛ “odase” lɛ hewɔ.
Guarani[gn]
Upévare, japredika jave ñanemanduʼa vaʼerã ñakumpliha ko profesía.
Hausa[ha]
Saboda haka, yayin da muke wa’azin Mulkin, ya kamata mu sani cewa ko da ba mu yi nasara wajen taimaka wa wani ya soma bauta wa Jehobah ba, mun ba da “shaida.”
Hindi[hi]
इसलिए राज की खुशखबरी सुनाते वक्त हम यह बात ध्यान में रखते हैं कि भले ही हम चेला बनाने में कामयाब न हों, हम ‘गवाही देने’ में ज़रूर कामयाब होते हैं।
Hiligaynon[hil]
Sa amo, samtang nagabantala kita sang maayong balita sang Ginharian, ginadumdom naton nga bisan pa indi kita magmadinalag-on sa paghimo sing disipulo, nagamadinalag-on kita sa ‘pagpanaksi.’
Herero[hz]
Kunao, otja tji matu zuvarisa ombuze ombwa ohunga nOuhona, matu sokutjiwa kutja nandarire kutja katu toṋene mokuisapo ovandu ovahongewa, matu toṋa mokuyandja “omahongononeno.”
Indonesian[id]
Jadi, seraya memberitakan kabar baik Kerajaan, kita selalu ingat bahwa meski kita tidak berhasil membuat murid, kita tetap berhasil dalam memberikan ”suatu kesaksian”.
Igbo[ig]
Ọ bụ ya mere anyị kwesịrị iji buru ihe a n’obi: Na ọ bụrụgodị na o nweghị onye anyị nyeere aka ya abata n’ọgbakọ, ozi ọma anyị ziri ndị mmadụ bụụrụ ha “àmà.”
Iloko[ilo]
No kasta, no ikaskasabatayo ti naimbag a damag maipapan iti Pagarian, laglagipentayo nga uray no awan ti matulongantayo nga agbalin nga adipen ni Jehova, makaipapaaytayo latta iti ‘panangsaksi.’
Isoko[iso]
Fikiere, nọ ma be ta usiuwoma Uvie na, u fo nọ ma rẹ kareghẹhọ inọ ahwo a gbẹ maki kurẹriẹ hẹ, yọ ma se “isẹri” no.
Italian[it]
È quindi la predicazione del Regno, ovvero la semina, a essere un aspetto del segno.
Javanese[jv]
Wektu martakké Kratoné Allah, élinga nèk senajan ora suksès ndadèkké murid, awaké dhéwé wis suksès mènèhi ”paseksi”.
Georgian[ka]
ასე რომ, ნიშნის ერთ-ერთი თავისებურება სამეფოს შესახებ ცნობის ქადაგება, იგივე ჭეშმარიტების თესლის თესვაა.
Kongo[kg]
Yo yina, ata beto ke kuka ve kukumisa bantu balongoki, kisalu na beto ya kusamuna ke sadisaka beto mpenza na “kuta kimbangi.”
Kikuyu[ki]
Kwoguo, nĩ tũririkanage atĩ o na tũngĩaga kũgĩa na moimĩrĩro mega ma gũtua andũ arutwo, nĩ tũhingagia wĩra wa kũruta “ũira.”
Kuanyama[kj]
Eshi hatu udifa onghundana iwa yOuhamba, otu na okukaleka momadiladilo kutya nonande inatu pondola okuninga ovanhu ovahongwa, otwa pondola mokuyandja ‘oundombwedi.’
Kazakh[kk]
Көріп отырғанымыздай, белгінің құрамдас бөлігі — Патшалық жайлы хабарды уағыздау, яғни шындық тұқымын себу.
Kimbundu[kmb]
Kienhiki, mu ku boka o njimbu iambote ia Utuminu, né muene se ki tu di tundu kiambote mu ku bhanga maxibulu, tu lembalala kuila tu di tunda kiambote mu ‘ku bhana umbangi.’[
Kaonde[kqn]
Byo tusapwila mambo awama a Bufumu, twayuka kuba’mba nangwa kya kuba kechi twalengapo mwana wa bwanga ne, bino tukwasha bantu ‘kumvwa.’
Kwangali[kwn]
Apa atu zuvhisa mbudi zongwa zoUhompa, twa hepa kudiworoka asi nampili kapi yina kututompoka kutulisa po varongwa ose kuna kugava “umbangi.”
San Salvador Kongo[kwy]
Ozevo, ekolo tusamunanga e nsangu zambote za Kintinu, tufwete sungamenanga vo kana nkutu ke tulendele kitula wantu se alongoki ko, tukubasilanga “umbangi.”
Lingala[ln]
Yango wana, ntango tozali kosakola nsango malamu ya Bokonzi, tóbosanaka te ete ata soki tolongi kokómisa moto moyekoli te, tolongi kopesa “litatoli.”
Lao[lo]
ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ເຮົາ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ເຮົາ ຕ້ອງ ບໍ່ ລືມ ວ່າ ເຖິງ ແມ່ນ ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ຊ່ວຍ ໃຜ ຈັກ ຄົນ ໃຫ້ ເຂົ້າ ມາ ເປັນ ລູກ ສິດ ແຕ່ ເຮົາ ກໍ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ “ປະກາດ” ແລ້ວ.
Luba-Katanga[lu]
Po pa mwanda, potusapula myanda miyampe ya Bulopwe, tulamanga mu ñeni amba nansha shi ketubwenyepo kulonga mwanā bwanga, “bukamoni” abo’ko tubabwanya kumupa’bo.
Luba-Lulua[lua]
Ke bua tshinyi patudi tuyisha lumu luimpe lua Bukalenge, tudi bamanye ne: nansha tuetu katuyi bafike ku divuija bantu bayidi, tudi bafile “bujadiki.”
Lunda[lun]
Dichi neyi tunakushimwina nsañu yayiwahi yaWanta, twatela kwanuka netu hela chakwila tunelishi kambanji wanyi, tunazati mudimu wakuhana “wunsahu.”
Luo[luo]
Kuom mano, seche duto ma wayalo wach maber mar Pinyruoth, waketo e pachwa ni kata ka joma wapuonjo gikone ok obedo Joneno, wan wasetimo ma korwa, ma en ‘chiwo neno.’
Morisyen[mfe]
Savedir ki, amezir ki nou pres bon nouvel lor Rwayom Bondie, nou rapel ki mem si nou pa pe reisi fer enn disip, nou pe kanmem reisi donn “enn temwaniaz.”
Mòoré[mos]
D sã n moond Rĩungã koe-noogã, d pa tog n yĩm tɩ baa d pa tõog tɩ ned lebg Kiristã karen-biiga, d tõog n kõo ‘kasetã.’
Maltese[mt]
Għaldaqstant, hekk kif nippritkaw l- aħbar tajba tas- Saltna, niftakru li anke jekk ma jirnexxilniex nagħmlu dixxiplu, xorta waħda jirnexxilna nagħtu “xiehda.”
North Ndebele[nd]
Nxa utshumayela izindaba ezinhle zoMbuso, kumele uhlale ukhumbula ukuthi lanxa ungehluleka ukwenza umfundi, uyabe ubunikezile “ubufakazi.”
Ndonga[ng]
Onkee ano, sho tatu uvitha onkundana ombwanawa yUukwaniilwa, natu dhimbulukwe kutya nonando inatu pondola mokuninga omuntu omulongwa, otwa gandja ‘uunzapo.’
Dutch[nl]
De prediking van het Koninkrijk — het zaaien van zaad — is dus een onderdeel van het teken.
South Ndebele[nr]
Okutjho ukuthi, njengombana sitjhumayela iindaba ezimnandi zomBuso, sihlala sikhumbula ukuthi nanyana senza abafundi nje, asiphumeleli ngaso soke isikhathi ekunikeleni ‘ubufakazi.’
Northern Sotho[nso]
Ka gona, ge re dutše re bolela ditaba tše dibotse tša Mmušo, re swanetše go dula re gopola gore gaešita le ge bao re boledišanago le bona ba sa fetoge barutiwa, eupša re nea “bohlatse.”
Nyanja[ny]
Ndiyetu tikamalalikira uthenga wabwino wa Ufumu tisamaganize kuti ntchito yathu siikuyenda bwino chifukwa chakuti sitikupanga ophunzira, koma tizikumbukira kuti ngati tikuchitira “umboni” ndiye kuti ntchito yathu ikuyenda bwino.
Nyaneka[nyk]
Moluotyo, tyina tuivisa onondaka onongwa Mbouhamba, tutyii okuti namphila pamwe tuhalingi ovalongwa, mahi tukahi nokuava “oumbangi.”
Nzima[nzi]
Yemɔti, mekɛ mɔɔ yɛlɛbɔ Belemgbunlililɛ edwɛkpa ne nolo la, ɔwɔ kɛ ɔtɛnla yɛ adwenle nu kɛ saa yɛangola yɛanyɛ awie ɛdoavolɛ bɔbɔ a, yɛhola yɛli ‘daselɛ.’
Oromo[om]
Kanaan kan kaʼes, yommuu misiraachoo Mootummichaa lallabnu, nama tokko duuka buutuu gochuu yoo dadhabnellee, ‘dhugaa baʼaa’ akka jirru yaadachuu qabna.
Pangasinan[pag]
Legan tayon ipupulong so maong a balita na Panarian, tandaan tayo ya anggano anggapoy naromog tayon babangatan, siansia nin mangiiter tayoy “pantasi.”
Papiamento[pap]
P’esei, segun ku nos ta prediká e bon notisia di Reino, nos tin ku keda kòrda ku aunke nos no logra yuda niun hende aseptá e bèrdat, sikiera nos a logra duna un “testimonio.”
Cusco Quechua[quz]
Chhaynaqa Jesuspa chayamusqan tiempopiqa muhutan t’akakunan karqan otaq Diospa gobiernonmanta willakunan karqan.
Rundi[rn]
Ku bw’ivyo, uko twamamaza inkuru nziza y’Ubwami, tuguma twibuka ko naho tutoba twashoboye guhindura abantu abigishwa, tuba twashoboye gushinga “intahe.”
Romanian[ro]
Aşadar, predicarea Regatului, sau semănarea seminţei, este un element al semnului.
Russian[ru]
Таким образом, составной частью признака является проповедь о Царстве — сеяние семян.
Kinyarwanda[rw]
Ku bw’ibyo, umurimo wo kubwiriza iby’Ubwami, ni ukuvuga kubiba imbuto, ni kimwe mu bigize ikimenyetso.
Sena[seh]
Na thangwi ineyi, munamwaza ife mphangwa zadidi za Umambo, tisakumbuka kuti tingakhonda kupembera m’basa yakucita anyakupfundza, tinapembera m’basa yakupereka ‘umboni.’
Sango[sg]
Biani, fango tënë ti Royaume, wala lungo ngongoa ni, la ayeke mbeni mbage ti fä ni.
Sinhala[si]
* දේශනා සේවයේදී මිනිසුන් අපේ පණිවිඩය පිළිගත්තේ නැතත් අපි සේවයේ යද්දී යේසුස් කියපු අනාවැකිය ඉටු වෙනවා.
Shona[sn]
Saka patinenge tichiparidza mashoko akanaka oUmambo, tinoramba tichiyeuka kuti kunyange tikasabudirira pakuita kuti munhu ave mudzidzi, tiri kubudirira pakupa “uchapupu.”
Songe[sop]
Nyi bwakinyi, nsaa yatukwete kulungula mukandu wibuwa wa Bufumu, abitungu tulamiine shi sunga tatoobesha kufwisha bantu bu balongi, tukwete kutusha “bukamonyi.”
Albanian[sq]
Prandaj, ndërsa predikojmë lajmin e mirë për Mbretërinë, mbajmë në mendje se gjithnjë arrijmë të japim «dëshmi», ndonëse nuk arrijmë të bëjmë dishepuj.
Sranan Tongo[srn]
Sobun, na a Kownukondre preikiwroko noso a sai di wi e sai Kownukondre siri, ben o de wan fu den sani di ben o sori taki Yesus kon èn taki a kaba fu a grontapu disi de krosibei.
Swati[ss]
Loku kusho kutsi njengobe sishumayela tindzaba letimnandzi teMbuso, sikugcina etingcondvweni tetfu kutsi nakwenteka singaphumeleli ekwenteni bafundzi, siyaphumelela ekuniketeni “bufakazi.”
Southern Sotho[st]
Ha re ntse re bolela litaba tse molemo tsa ’Muso, re lula re hopola hore le hoja re sa atlehe ho etsa barutuoa, rea atleha hobane re fana ka “bopaki.”
Swedish[sv]
Vi fortsätter att predika de goda nyheterna om Guds rike och tänker på att även om vi inte skulle få med någon i sanningen, så avger vi i alla fall ”ett vittnesbörd”.
Swahili[sw]
Kwa hiyo, tunapohubiri habari njema ya Ufalme, tunakumbuka kwamba hata kama hatufanikiwi kumfanya mtu kuwa mwanafunzi, tunafanikiwa kutoa “ushahidi.”
Congo Swahili[swc]
Basi, wakati tunahubiri habari njema ya Ufalme, tukumbuke kwamba hata ikiwa hatupate nafasi ya kufanya wanafunzi, tumepata nafasi ya kutoa “ushahidi.”
Telugu[te]
కాబట్టి మంచివార్త ప్రకటిస్తున్నప్పుడు, ఒక వ్యక్తిని క్రీస్తు శిష్యుడయ్యేలా చేయలేకపోయినా, మనం అతనికి ‘సాక్ష్యం’ ఇచ్చినందుకు సంతోషించవచ్చు.
Tigrinya[ti]
ስለዚ፡ ብስራት መንግስቲ ኣምላኽ ክንሰብኽ ከለና፡ ደቀ መዛሙርቲ ኣብ ምግባር እኳ እንተ ዘይተዓወትና፡ “ንምስክር” ዚኸውን ስብከት ብምስባኽ ግና ንዕወት ኢና ዘለና።
Tiv[tiv]
Nahan er se lu pasen loho u dedoo u Tartor la yô, doo u se fa ser, aluer se fatyô u geman or hingir orhenen ga kpa, tom u se lu eren la ka “mpase hen akuraior.”
Turkmen[tk]
Diýmek, tohumyň ekilmegi, ýagny Patyşalyk barada wagyz edilmegi alamatyň bir bölegi bolup durýar.
Tagalog[tl]
Kung gayon, kapag nangangaral tayo ng mabuting balita ng Kaharian, tandaan na hindi man tayo maging matagumpay sa paggawa ng alagad, matagumpay naman tayo sa pagbibigay ng “patotoo.”
Tetela[tll]
Etena kasambishaso lokumu l’ɔlɔlɔ la Diolelo, sho namaka lo yimba dia oyadi kaanga hatotondoyisha lo mbetɛ anto ambeki, tekɔ lo ‘nsambisha.’
Tswana[tn]
Ka gone, fa re ntse re rera dikgang tse di molemo tsa Bogosi, re nna re gopotse gore le fa tota re sa atlege mo go direng barutwa, re atlega mo go neeleng “bosupi.”
Tonga (Nyasa)[tog]
Mwaviyo, asani tipharazga uthenga wamampha wa Ufumu tiziŵa kuti chinanga tingatondeka kupanga akusambira, titovya kufiska uchimi wakuchitiya ‘ukaboni.’
Tonga (Zambia)[toi]
Aboobo, notukambauka makani mabotu aa Bwami, tweelede kuyeeya kuti naa taakwe notwazwidilila kugwasya bantu kuba basikwiiya, twazwidilila mukupa “bumboni.”
Papantla Totonac[top]
Pulaktum tuku litasiya wa pi talichuwinama Tamapakgsin: chamaka talhtsi.
Tsonga[ts]
Hikwalaho, loko hi ri karhi hi chumayela mahungu lamanene ya Mfumo, hi nga rivali leswaku hambiloko hi nga swi koti ku endla munhu a va mudyondzisiwa, ha swi kota ku ‘nyikela vumbhoni.’
Tswa[tsc]
Hikwalaho, a xikhati lexi hi xumayelako a mahungu yo saseka ya Mufumo, hi alakanya lezaku hambu loku hi nga zi koti ku maha mupizani, ha humelela kunyikeni ka “wukustumunyu.”
Tatar[tt]
Билгенең бер үзенчәлеге — Патшалыкны вәгазьләү, ягъни орлыкларны чәчү.
Tumbuka[tum]
Ntheura, tikwenera kukumbuka kuti para tikupharazga makani ghawemi gha Ufumu, ndikuti tikuchitira “ukaboni,” nangauli pangaŵavya uyo wangazgoka msambiri.
Tuvalu[tvl]
Tela la, i te taimi e talai atu ne tatou a te tala ‵lei o te Malo, e masaua faeloa ne tatou me kafai e se iku manuia ‵tou taumafaiga i te faiga o soko, e manuia eiloa tatou i te tukuatuga o “se molimau.”
Twi[tw]
Ɛno nti, sɛ yɛreka Ahenni no ho asɛm no a, ɛsɛ sɛ yɛkae sɛ sɛ yentumi mmoaa obi ma ɔmmɛyɛɛ osuani mpo a, “adanse” de, yetumi di.
Tzotzil[tzo]
Jaʼ yuʼun chaʼa, li xcholbel skʼoplal Ajvalilale —li stsʼunel bekʼ tsʼunobile— jaʼ jtos li senyail taje.
Ukrainian[uk]
Отже, складовою ознаки є проповідування про Царство, тобто сіяння зерен правди.
Umbundu[umb]
Omo okuti tuakundi volondaka viwa Viusoma, tu sukila oku ivaluka okuti, nda ka tu kuete onima yiwa koku longisa omanu oco va linge olondonge, tu pondola oku kuata onima yiwa koku eca “uvangi.”
Venda[ve]
Ngauralo, musi ri tshi huwelela mafhungo maḓifha a Muvhuso, ri tea u dzula ri tshi humbula uri naho ra sa bvelela kha u ita mufunziwa, ri a bvelela kha u ṋea “vhuṱanzi.”
Wolaytta[wal]
Yaatiyo gishshawu, nuuni Kawotettaa mishiraachuwaa yootiyo wode erissiyo ashkkara oottana xayikkonne, ‘markkattiyoogaa’ hassayoos.
Waray (Philippines)[war]
Tungod hini, ha aton pagsangyaw, hinumdoman naton nga bisan kon diri kita maglampos ha paghimo hin disipulo, naglalampos kita ha paghatag hin “pamatuod.”
Wallisian[wls]
Pea ka tou fakamafola ia te logo lelei ʼo te Puleʼaga, tou haga manatuʼi neʼe tou lava foaki ia he “fakamooni,” logo la ʼe mole lahi tatatou fai ʼo ni tisipulo.
Xhosa[xh]
Ngoko ke, njengokuba sishumayela iindaba ezilungileyo zoBukumkani, siyazi ukuba enoba asiphumeleli ekwenzeni abantu babe ngabafundi, siyaphumelela ekunikeleni ‘ubungqina.’
Yucateco[yua]
Bey túunoʼ u kʼaʼaytaʼal le Reino wa u paʼakʼal le semillaoʼ junpʼéel tiʼ le chíikulal tu yaʼalaj Jesusoʼ.
Zande[zne]
Sidu, wa ani kaa tungusa gu wene pangbanga nga ga Kindo, si naida ani inihe nga ka ani avuranga sa aboro ni abawiriki ya, ani na diabese rogo manga ‘dezirepai’ fu aboro.
Zulu[zu]
Ngakho-ke, njengoba sishumayela izindaba ezinhle zoMbuso, sikhumbula ukuthi ngisho noma singangaphumelela ukwenza umuntu abe umfundi, siyaphumelela ekunikezeni ‘ubufakazi.’