Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
عدم الحصول على موافقة حقيقية واعية على الإجراء الذي يفضي إلى التحاق الطفل ببرنامج التعليم الإطاري الخاص بالأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة، ويُعزى ذلك إلى أن الوثائق المتعلقة بإعطاء الموافقة الواعية تحرّر حتى الآن، بلغة تقنية لا يمكن فهمها بسهولة.
English[en]
The lack of genuine informed consent in the process leading to a child’s placement in the Framework Education Programme for Children with Light Mental Disabilities, due to the fact that the informed consent materials have, up to now, been written in technical language that is not readily comprehensible.
Spanish[es]
La falta de un consentimiento informado auténtico en el proceso que conduce a la escolarización de un niño a través del Programa marco de educación de niños con ligera discapacidad mental, debido al hecho de que, hasta el momento, los materiales en que se basa el consentimiento informado están escritos en un lenguaje técnico que no es fácilmente comprensible.
French[fr]
De l’absence de véritable consentement donné en connaissance de cause dans le cadre de la procédure de placement d’un enfant dans le programme-cadre d’enseignement destiné aux enfants souffrant d’un handicap mental léger, les documents fournis en vue de l’obtention de ce consentement étant, jusqu’à présent, rédigés en des termes techniques et difficilement compréhensibles.
Russian[ru]
отсутствия подлинно осознанного согласия в процессе помещения ребенка в систему обучения по программе, рассчитанной на детей с незначительными психическими нарушениями, в силу того, что в пояснительных материалах, предназначенных для получения осознанного согласия, до сих пор используется весьма трудная для понимания специальная терминология.