Metadata
Author: LDS
Data
Afrikaans[af]
21 En hulle sal, deur die sluwe en geheimsinnige kunste van die bose een, een of ander groot geheimenis bewerkstellig wat ons nie kan verstaan nie, wat ons onder sal hou, om diensknegte van hulle woorde te wees, en ook diensknegte aan hulle, want ons is afhanklik van hulle om ons die woord te leer; en so sal hulle ons in onkunde hou as ons onsself aan hulle sal onderwerp, al die dae van ons lewe.
Bulgarian[bg]
21 И чрез лукавството и мистериозните изкуства на лукавия те вършат някакво велико тайнство, което ние не можем да разберем и което ще ни унижи да бъдем слуги на словата им, а също и слуги на самите тях, защото ние зависим от тях, за да ни поучават със словото; и тъй те ще ни държат в невежество във всичките дни на живота ни, ако им се предадем.
Bislama[bi]
21 Mo bae oli, tru long ol trik mo defren wok blong nogud wan, wokem wan bigfala sikret we mifala i no save andastanem, we bae i holem daon mifala blong stap ol wokman blong ol toktok blong olgeta, mo tu ol wokman blong olgeta, from mifala i dipen long olgeta blong oli tijim mifala trutok, mo olsem ia nao bae oli holem mifala we mifala i no save wan samting nating, sapos bae mifala i lego mifala long olgeta, evri dei blong laef blong mifala.
Cebuano[ceb]
21 Ug sila, pinaagi sa maliputon ug sa tinago nga mga paagi sa usa nga dautan, naghimo sa uban nga mga dagko nga misteryo nga kita dili makasabut, nga mao ang magpugong kanato aron mahimo nga mga sulugoon sa ilang mga pulong, ug usab mga sulugoon ngadto kanila, kay kita nagsalig lamang kanila sa pagtudlo kanato sa pulong; ug sa ingon sila nagpugong kanato aron mahimo nga walay alamag kon kita motugyan sa atong mga kaugalingon ngadto kanila, tanan nga mga adlaw sa atong mga kinabuhi.
Chuukese[chk]
21 Iwe repwe fori, me ren ewe nikatuputup me ekkewe angang mi monomon an ewe emon mi ngaw, repwe anganga ekkoch monomon rese weweoch minne sise tongeni weweiti, minne repwe amwochukichetiw pwe sipwe chon angang ngeni ar kewe kapas, me pwan chon angang ngeni ir, pun sia anongonong wor pwe repwe aitikich ewe kapas; iwe iei repwe annomukich non ach sise ika sipwe fangeta inisich ngeni ir, non meinisin ranin manauach.
Czech[cs]
21 A oni prostřednictvím lstivého a tajemného umění toho zlého učiní nějaké veliké tajemství, kterému nebudeme moci rozuměti, což nás poníží, abychom byli služebníky jejich slov, a také služebníky jejich, neboť bychom záviseli na nich, aby nás poučovali o slově; a tak nás budou držeti v nevědomosti, poddáme-li se jim, po všechny dny našeho života.
Danish[da]
21 Og de vil med den Ondes snedige og hemmelighedsfulde kneb udvirke et eller andet stort mysterium, som vi ikke kan forstå, og som vil holde os nede, så vi skal være tjenere for deres ord og også tjenere for dem, for vi er afhængige af, at de lærer os ordet; og således vil de holde os i uvidenhed alle vort livs dage, hvis vi vil overgive os til dem.
German[de]
21 Und sie werden durch die Schlauheit und die geheimnisvollen Künste des Bösen irgendein großes Geheimnis bewirken, das wir nicht verstehen können, und das wird uns niederhalten, so daß wir die Knechte ihrer Worte sind, und auch ihre Knechte, denn wir hängen dann von ihnen ab, daß sie uns das Wort lehren; und so werden sie uns alle Tage unseres Lebens in Unwissenheit halten, wenn wir uns ihnen überlassen.
English[en]
21 And they will, by the cunning and the mysterious arts of the evil one, work some great mystery which we cannot understand, which will keep us down to be servants to their words, and also servants unto them, for we depend upon them to teach us the word; and thus will they keep us in ignorance if we will yield ourselves unto them, all the days of our lives.
Spanish[es]
21 Y ellos, por medio de la astucia y misteriosos artificios del maligno, obrarán algún gran misterio que nosotros no podemos comprender, el cual nos sujetará para que seamos siervos de sus palabras y siervos de ellos también, puesto que dependemos de ellos para que nos enseñen la palabra; y así nos conservarán en la ignorancia todos los días de nuestra vida si nos sometemos a ellos.
Estonian[et]
21 Ja nad teostavad kurja kavaluse ja salapärase kunsti abil midagi väga salapärast, mida me ei mõista, mis alandab meid olema nende sõnade teenijad ja ka nende teenijad, sest me sõltume nendest, et nad meile sõna õpetaksid; ja nõnda nad hoiavad meid teadmatuses kõik meie elupäevad, kui me neile järele anname.
Persian[fa]
۲۱ و آنها، با هنرهای حیله گرانه و مرموزِ آن پلید، چند کار اسرارآمیز انجام خواهند داد که ما نمی توانیم بفهمیم، که ما را پایین نگه خواهند داشت تا خدمتگزارانِ به سخنانشان و نیز خدمتگزاران آنها شویم، زیرا ما به آنها وابسته می شویم تا سخن را به ما آموزش دهند؛ و بدین گونه اگر ما خودمان را در همۀ روزگار زندگی مان به آنها تسلیم کنیم، آنها ما را در نادانی نگه خواهند داشت.
Fanti[fat]
21 Na wɔnam hɔn ndaadaa nye abɔnsam no ndwuma a ɔyɛ hu do, edzi dwuma akɛse a ɔyɛ hu a yerunntum nntse ase, dza ɔbɛbrɛ hɛn ase ma yɛabɛyɛ nkowaa ama hɔn nsɛm, na yɛayɛ nkowaa ama hɔnankasa so, osiandɛ hɔn na wɔbɛkyerɛkyerɛ hɛn asɛm no; na dɛm na sɛ yegyaa hɛnho ma hɔn a wobofura hɛn adwen mu wɔ hɛn nkwa nda nyina mu.
Finnish[fi]
21 Ja Paholaisen viekkailla ja salaperäisillä taidoilla he aikovat saada aikaan jonkin suuren salaisuuden, jota me emme voi ymmärtää ja joka pitää meidät alistettuina heidän sanojensa palvelijoiksi ja myös heidän palvelijoikseen, sillä me luotamme siihen, että he opettavat meille sanaa; ja näin he pitävät meidät tietämättömyydessä, jos me antaudumme heille, koko elinaikamme.
Fijian[fj]
21 Era sa vakakina ena ilawaki kei na veika vuni nei koya na vuni ca, cakacakataka vuni e dua na ka eda na sega ni kila, ka na vakavuna me da na italai tikoga kina ki na nodra vosa, ka italai talega vei ira, ni da sa vakararavi vei ira me ra vakavulica vei keda na vosa; ia ena vakaoqori na nodra na biuti keda tiko ena lecaika, kevaka eda na vakarorogo vei ira, ena veisiga kece ni noda bula.
French[fr]
21 Et, par la ruse et les arts mystérieux du Malin, ils accompliront quelque grand mystère que nous ne pouvons comprendre, qui nous gardera dans l’abaissement pour être serviteurs de leurs paroles et aussi leurs serviteurs, car nous dépendons d’eux pour l’enseignement de la parole ; et ainsi, ils nous garderont dans l’ignorance tous les jours de notre vie, si nous leur cédons.
Gilbertese[gil]
21 Ao man ana mwakuri ni kamwamwane ao ni kaminonano teuare e buakaka, a na bon mwakuria te mwakuri ae kaminonano ae tiaki kona n oota iai, are e na tautauira bwa ti na toronaki n aia taeka, ao ti na riki naba bwa aia toro, bwa ti na bon onimakinia bwa a na reireinira te taeka; ao ngaia are a na katikuira i nanon te aki ataibwai bwa are ti na bon anga ngaira nakoia, i nanon ara bong ni maiu ni kabane.
Guarani[gn]
21 Ha haʼekuéra, japu rupi ha aña katupyry mbaʼeñemimby rupi, ojapóta tuicha mbaʼeñemimby ore ndaikatúiva roikũmby, ha péva orejokóta haʼe hag̃ua iñeʼẽnguéra rembiguái, ha hembiguaikuéra avei, roñesaingógui hesekuéra oremboʼe hag̃ua hikuái upe ñeʼẽ; ha péicha oreguerekóta hikuái jeikuaaʼỹme opa ára roikove aja roñemoĩramo ipoguypekuéra.
Gusii[guz]
21. Na nigo bare abogokora amabe, nagokora amakoro amabe batamanyeti, ayio aranyare gotokora koba abasomba ba amang’ana abo, na kobarigereria gotworokia ring’ana; na nigo baratobeke koba abatotamanyetie onye tokwebeka ase bare, ase amatuko yobogima bwaito.
Hindi[hi]
21 और वे शैतान के धूर्त और रहस्यपूर्ण कलाओं के द्वारा कोई बड़ा भेद खोलेंगे जिसे हम समझ नहीं पाएंगे, जिससे वे हमें अपनी बातों का, और स्वयं का भी दास बनाकर रखेंगे, क्योंकि शिक्षा के लिए हम उन्हीं पर निर्भर होंगे; और इस प्रकार यदि हम उनकी बातों को स्वीकार करेंगे तो वे हमें जीवनभर अज्ञानता में रखेंगे ।
Hiligaynon[hil]
21 Kag sila, paagi sa malalangon kag sa makatalanhaga nga mga taktika sang isa nga malain, magahikot sang pila ka dalagko nga katanhagaan nga indi naton mahangpan, nga magahupot sa aton paidalom nga mangin mga alagad sa ila mga pulong, kag mga alagad man sa ila, kay nagasandig kita sa ila sa pagtudlo sa aton sang pulong; kag sa sini pagahuptan kita nila sa pagkaignorante kon itugyan naton ang aton mga kaugalingon sa ila, sa tanan nga mga inadlaw sang aton mga kabuhi.
Hmong[hmn]
21 Thiab lawv yuav ua tej yam txuj ci uas peb tsis txawj to taub, los ntawm txoj kev dag ntxias thiab tej kev txuj ci tes taw ntawm tus dab, uas yuav ceev peb qis ua tej tub qhe rau lawv tej lus, thiab ua tub qhe rau lawv, vim peb vam kom lawv qhia txoj lus rau peb; thiab li no lawv thiaj yuav ceev kom peb tsis paub dab tsi yog peb yuav cia peb tus kheej rau lawv, tas nrho peb lub neej.
Croatian[hr]
21 A oni će, lukavim i tajanstvenim umijećima zloga, izvesti neko veliko otajstvo koje ne možemo razumjeti, što će nas držati poniženima da budemo sluge riječima njihovim, a i sluge njima, jer ovisimo o njima da nas poduče riječ; i tako će nas držati u neznanju, prepustimo li im se, sve dane života našega.
Haitian[ht]
21 Epi avèk mètdam, ak manèv misterye malen an, y ap akonpli kèk gran mistè nou pa kapab konprann, k ap kenbe nou atè pou nou tounen esklav pawòl yo, ak esklav yo tou, paske nou depann sou yo pou yo preche nou pawòl la; e konsa y ap kenbe nou nan iyorans si nou lage kò nou ba yo pou tout lavi nou.
Hungarian[hu]
21 És a gonosz ravasz és rejtelmes mesterkedései által kimunkálnak valami nagy rejtelmet, melyet nem tudunk megérteni, mely elnyom minket, hogy szolgálói legyünk a szavaiknak, és nekik is szolgáik legyünk, mivel rájuk hagyatkozunk, hogy tanítsák nekünk az igét; és így életünk minden napján tudatlanságban tartanak minket, ha engedünk nekik.
Armenian[hy]
21 Եվ այն չար մեկի խորամանկությամբ ու խորհրդավոր խաբեբայություններով, նրանք կսարքեն ինչ-որ մեծ գաղտնիք, որը մենք չենք կարող հասկանալ, որը կպահի մեզ ներքեւում՝ ծառաներ լինելու նրանց խոսքերին, եւ նաեւ ծառաներ լինելու իրենց, քանզի մենք կապավինենք նրանց՝ սովորեցնելու մեզ խոսքը. եւ այսպիսով նրանք կպահեն մեզ անգիտության մեջ, եթե մենք կամենանք ենթարկվել նրանց մեր կյանքի բոլոր օրերում:
Indonesian[id]
21 Dan mereka akan, dengan akal bulus yang licik dan yang misterius dari si jahat, mengerjakan beberapa misteri besar yang tidak dapat kita mengerti, yang akan mengimpit kita menjadi hamba pada perkataan mereka, dan juga hamba bagi mereka, karena kita bergantung kepada mereka untuk mengajari kita firman; dan demikianlah akanlah mereka menjaga kita dalam ketidaktahuan jika kita akan menyerahkan diri kita kepada mereka, sepanjang masa dari kehidupan kita.
Igbo[ig]
21 Ma ha ga, site na aghụghọ na nka nile dị omimi nke ajọọ-onye ahụ, rụọ ụfọdụ nnukwu ihe omimi nke anyị na-enweghị ike ịghọta, nke ga-edebe anyị nʼokpuru ịbụ ụmụ-oru nye okwu ha nile, na kwa ụmụ-oru nye ha, n’ihi na anyị dabere ha ịkụziri anyị okwu ahụ; ma otu a ka ha ga-esi debe anyị nʼamaghị-ama ma ọbụrụ na anyị ga-adanyere ha onwe anyị, ụbọchị nile nke ndụ anyị.
Iloko[ilo]
21 Ken agaramidda, babaen ti kinalaing ken nakaskasdaaw a paglaingan ti maysa a sairo, iti sumagmamano a nakaskasdaaw a saanmi a maawatan, a kapilitan a mangiturong kadakami nga agbalin nga adipen ti saoda, ken kasta met nga adipenda, agsipud ta nagtalekkami kadakuada a mangisuro kadakami iti balikas; ket iti kastoy aramidendakami a nakuneng no isukomi ti bagbagimi kadakuada, iti unos ti panagbiagmi.
Icelandic[is]
21 Og þeir munu með slægð og brögðum hins illa vinna einhver mikil undur, sem við fáum ekki skilið, en sem gera okkur að þjónum orða þeirra og einnig þeirra þjónum, því að við eigum það undir þeim að kenna okkur orðið. Og þannig vilja þeir halda okkur í fáfræði, ef við erum fúsir til að beygja okkur undir þá alla okkar ævi.
Italian[it]
21 E, mediante le astuzie e le arti misteriose del Maligno, essi opereranno qualche gran mistero che non possiamo comprendere, che ci terrà sottomessi per essere servi delle loro parole, e anche loro servi, poiché dipendiamo da loro per l’insegnamento della parola; e così ci terranno nell’ignoranza tutti i giorni della nostra vita, se ci arrenderemo loro.
Japanese[ja]
21 また 彼 かれ ら は、 悪 あ しき 者 もの の 悪 わる 知 ぢ 恵 え と 不 ふ 思 し 議 ぎ な 術策 じゅっさく に よって、 我々 われわれ の 理 り 解 かい できない ある 大 おお きな 奇 き 跡 せき を 起 お こし、 我々 われわれ を 従 したが えて 彼 かれ ら の 言 こと 葉 ば の 奴 ど 隷 れい と し、 彼 かれ ら の 僕 しもべ に しよう と する。 それ は、 我々 われわれ が 彼 かれ ら から 御 み 言 こと 葉 ば を 教 おそ わろう と する から で ある。 この よう に 我々 われわれ が 彼 かれ ら に 自 じ 分 ぶん の 身 み を ゆだねよう と すれ ば、 彼 かれ ら は 生涯 しょうがい 我々 われわれ を 無 む 知 ち の 中 なか に とどめて おく だろう。」
Maya-Q'eqchi'[kek]
21 Ut ebʼ aʼan, rikʼin lix bʼalaqʼ ut lix muqmuukil seebʼal li maaʼus, teʼxkʼanjela junaq nimla muqmuukil naʼlebʼ li inkʼaʼ taaruuq taqataw ru, li taaramoq qawaklijik, re toowanq choqʼ moos chiru li raatinebʼ, ut choqʼ moos chiruhebʼ ajwiʼ aʼan, xbʼaan naq aʼanebʼ li naqachap wiʼ qibʼ re teʼxkʼut chiqu li aatin; ut chi joʼkan toheʼxkanabʼ chi maakʼaʼ qanawom, wi naqaqʼaxtesi qibʼ chiruhebʼ, chiru chixjunil xkutan li qayuʼam.
Khmer[km]
២១ហើយ ដោយ ការ វៃ ឆ្លាត និង បច្ចេកទេស អាថ៌កំបាំង នៃ អ្នក អាក្រក់ ពួក គេ នឹង ធ្វើ ឡើង នូវ ការ អាថ៌កំបាំង ដ៏ អស្ចារ្យ ដែល យើង ពុំ អាច យល់ ដែល នឹង រក្សា យើង ទុកជា អ្នក បម្រើ ដល់ ពាក្យ របស់ គេ និង ជា អ្នក បម្រើ ដល់ គេ ផង ព្រោះ យើង ពឹងផ្អែក ទៅ លើ គេ ដើម្បី បង្រៀន យើង នូវ ព្រះ បន្ទូល ម្ល៉ោះ ហើយ ពួក គេ នឹង ទុក យើង ឲ្យ ល្ងង់ខ្លៅ បើ សិន ជា យើង បណ្ដោយ ខ្លួន ឲ្យ គេ ធ្វើ យ៉ាង នេះ គឺ អស់ មួយ ជីវិត របស់ យើង។
Korean[ko]
21 또 그들은 저 악한 자의 간교함과 불가사의한 술수로써 우리가 이해할 수 없는 어떤 큰 불가사의를 이룸으로, 계속하여 우리로 그들의 말을 좇는 종이 되게 하며 또한 그들을 좇는 종이 되게 하리니, 이는 우리가 그들에게 의지하여 말씀을 우리에게 가르치게 하고 있음이라. 또 우리가 스스로를 그들에게 내맡길진대, 그들이 우리의 평생에 이같이 우리를 무지함 속에 가두어 두리라 하였더라.
Kosraean[kos]
21 Ac elos fah, ke ohiyac kuhtasrihk ac lukmac luhn el suc koluk, oraclah kuhtuh ma lukmac yohk ma kuht tiacna kuh in kahlwem kac, ma fah sruokkuhti na in mwet kuhlwacnsap nuh ke kahs lalos, ac oacyacpac in mwet kuhlwacnsap nuh selos, tuh kuht muhngngwelos in luti kuht kahs uh; ac ohinge elos ac sruokkuhti na ke lohsr uh fin kuht eiskuhtyang sifacna nuh selos, ke lusen moul lasr nohfohn.
Lingala[ln]
21 Mpe bakosala, na mayele mabe mpe ntoki ya mobombamo mwa moko wa bobe, yoko mobombamo monene moye tokoki kososola te, moye mokobomba biso o nse mpo ya kozala basali o maloba ma bango, mpe lisusu basali epai ya bango, mpo toyekemi likolo lya bango mpo ya koteya biso liloba; mpe boye bakobomba biso na bozangi boyebi soko tokomipesa epai ya bango, mikolo minso mya bomoi bwa biso.
Lao[lo]
21 ແລະ ໂດຍ ກົນອຸບາຍ ແລະ ຄວາມ ລຶກລັບ ຂອງ ມານ ຮ້າຍ, ພວກ ເຂົາ ຈະ ເຮັດ ການ ລຶກລັບ ອັນ ໃຫຍ່ ຫລວງ ບາງຢ່າງ ຊຶ່ງພວກ ເຮົາ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ, ຊຶ່ງຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ລົງ ໄປ ເປັນ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ຄໍາ ເວົ້າຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ເປັນ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ນໍາ ອີກ, ເພາະວ່າ ພວກ ເຮົາ ຕ້ອງ ເພິ່ງ ພວກ ເຂົາ ໃຫ້ ສອນ ພຣະ ຄໍາ ໃຫ້ ແກ່ ພວກ ເຮົາ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຮົາ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ໂງ່ ຈ້າ ດັ່ງ ນີ້ ຖ້າ ຫາກ ພວກ ເຮົາ ຍອມ ມອບ ຕົວ ໃຫ້ ກັບ ພວກ ເຂົາຕະຫລອດ ວັນ ເວລາ ຂອງຊີວິດ ພວກ ເຮົາ.
Lithuanian[lt]
21 Ir gudriais bei paslaptingais piktojo triukais jie padarys kažkokį didį slėpinį, kurio mes negalėsime suprasti, kuris padarys mus neišmanėliais, kad būtume jų žodžių tarnai ir taip pat jų tarnai, nes mes priklausytume nuo jų, kad mus mokytų žodžio; taigi, jeigu pasiduosime jiems, jie laikys mus neišmanyme visas mūsų gyvenimo dienas.
Latvian[lv]
21 Un viņi ar ļaunā viltīgajām un noslēpumainajām izveicībām izdara dažus lielus brīnumus, ko mēs nevaram saprast, kas mūs turēs par viņu vārdu kalpiem, un arī viņu kalpiem, jo mēs esam atkarīgi no tiem, lai tie mācītu mums Vārdu; un tā viņi turēs mūs neziņā, ja mēs atdosim sevi tiem, visas mūsu mūža dienas.
Malagasy[mg]
21 Ary amin’ ny alalan’ ny hafetsena sy ny hakingana kononkononin’ ilay ratsy no hanaovan’ izy ireo mistery lehibe izay tsy haintsika takarina, izay hitana antsika ho ambany ka ho mpanompon’ ny teniny, ary koa ho mpanompony, satria miantehitra amin’ izy ireo isika hampianatra antsika ny teny; ary dia toy izany no hitanany antsika ao amin’ ny tsy fahalalana raha manaiky azy ireo ny tenantsika, mandritra ny androm-piainantsika rehetra.
Marshallese[mh]
21 Im renaaj, kōn jeļā ko im kapeel ko rettino an rinana eo, kōm̧m̧ani jet mennin ittino ko reļļap ko rejjab maron̄ meļeļe, ko renaaj dāpij wōt kōj n̄an ro rikōm̧akoko n̄an naan ko aer, im barāinwōt rikōm̧akoko n̄an er, bwe jej pedped ioer n̄an katakin kōj naan eo; im āindein renaaj dāpij kōj ilo jajeļo̧kijeņ eļan̄n̄e jenaaj kōtļo̧k kōj n̄an er, aolepān raan ko in ad mour.
Mongolian[mn]
21Мөн уг хилэнцэт нэгний башир мөн нууц аргаар, үгсийнх нь зарц, мөн түүнчлэн өөрсдийнх нь зарц байлгах бид ойлгох аргагүй ямар нэгэн агуу нууцыг үйлдэх болно, учир нь үгийг заалгахаар бид тэдгээрийн дээр тулгуурладаг; мөн хэрэв бид тэдэнд өөрсдийгөө мэдүүлбэл, амьдралын маань бүхий л өдрүүдэд тийн тэд биднийг харанхуй бүдүүлэг байдалд байлгах болно.
Malay[ms]
21 Dan mereka akan, dengan kelicikan dan kemahiran rahsia daripada si jahat itu, untuk mengerjakan beberapa rahsia besar yang tidak dapat kita fahami, yang akan menundukkan kita menjadi para orang suruhan kepada perkataan mereka, dan juga para orang suruhan mereka, kerana kita bergantung kepada mereka untuk mengajarkan firman kepada kita; dan demikianlah mereka akan menempatkan kita di dalam kejahilan jika kita akan menyerahkan diri kita kepada mereka, sepanjang kehidupan kita.
Norwegian[nb]
21 Og ved den ondes snedige og mystiske kunster vil de utføre et eller annet stort mysterium som vi ikke kan forstå som vil holde oss nede, så vi kan være deres ords tjenere og tjenere også for dem. For vi er avhengige av at de lærer oss ordet, og slik vil de holde oss i uvitenhet hvis vi vil overlate oss til dem alle våre levedager.
Nepali[ne]
२१ अनि उनीहरूले, त्यो दुष्टको धूर्त र रहस्यमय कलाहरूद्वारा, केही महान् रहस्य गर्नेछन् जुन हामीले बुझ्न सक्दैनौँ, जुनले हामीलाई उनीहरूका वचनहरूको र उनीहरूका पनि सेवकहरू बनाएर राख्नेछ, किनकि हामीहरूलाई वचनहरू सिकाउन हामीहरू उनीहरूमा भर पर्दछौँ; र यसरी उनीहरूले हामीलाई अज्ञानमा राख्ने छन् यदि हामीहरूले आफैँलाई हाम्रा जीवनहरूका सम्पूर्ण दिनहरूमा उनीहरूसामु समर्पण गऱ्यौँ भने।
Dutch[nl]
21 En door de geslepenheid en geheimzinnige kunsten van de boze, zullen zij een of ander groot mysterie bewerkstelligen, dat wij niet kunnen begrijpen, en dat ons eronder zal houden als dienstknechten van hun woorden, en eveneens als hun dienstknechten, want wij zijn van hen afhankelijk om ons het woord te leren; en aldus zullen zij ons alle dagen van ons leven in onwetendheid houden als wij ons aan hen overgeven.
Navajo[nv]
21 Dóó éí ádoonííł, chʼį́įdii doo yáʼáshóonii bináʼágiz dóó doo bééhózingóó éʼélʼíinii bee, doo nihił béédahózinii ayóó átʼáo doo bééhózinii ádeidoolííł, dóó bizaadkʼehgo binaalteʼ daniidlį́įgo éí yee yaago kódanihósin ádanihidoolííł, dóó binaalteʼ ałdóʼ daniidlį́į doo, háálá naʼnitin yee ndanihinitingo baa daʼííníidlí; dóó ákótʼéego bikééʼ nihiikáahgo éí doo nihił éédahózin da dooleeł, ałtso niheʼiinaʼ ádeiilyaajįʼ.
Pangasinan[pag]
21 Tan saraya so gawaen da, dia ed kasiliban tan misterioso a gawa na saman a sakey a mauges, a mankimey na saray ankabaleg a misterio ya ag tayo natalusan, a saya pagnayonen to itayo ya aripen na saray salita ra, tan aripen da met, lapu ed sikara so panmatalekan tayo a mambañgat ed sikatayo na salita; tan dia ed onia mansiansia itayo ed ag-pikakabat no sikatayo so ontoluk ed sikara, ed amin ya agew na bilay tayo.
Pampanga[pam]
21 At ila, king kapamuraitan at king misteryosung paralan ning metung a marok, gagawa lang maragul a misteryu a e tamu aintindian, a magpanatili kekatamu para maging ipus karing amanu ra, at maging ipus mu naman karela, uling mamasa tamu karela para ituru da kekatamu ing amanu; at king paralan a ini asabi mi, apanatili ra katamung mangmang nung isuku taya ing sarili tamu karela, karing anggang aldo ning kekatamung bie.
Papiamento[pap]
21 I nan, pa medio di e astusia i artenan misterioso di esun malu, lo obra algun gran misterio ku nos no por komprendé, ku lo tene nos abou pa ta sirbientenan di nan palabranan, i tambe sirbientenan na nan, pasobra nos ta dependé riba nan pa siña nos e palabra; i asina nan lo tene nos den ignoransia si nos someté nos mes na nan, tur e dianan di nos bida.
Palauan[pau]
21 Etir a mo ousbech omengeblad me a berotel klisiichel a mekngit, el mo meruul a bebil er a meklou el mengasireng el diak bo dodengei, me kerdi ngariou e mo sibil a tekingir, e dirrek el mesiungir, le kid lousbech er tir lolsisechakl er kid er a tekoi; tiaikid a rolel e torreked er kid meng di diak a ngerang el dodengei, alsekum e kid a kongei er tir, el mo er a ulebongel er a klengar er kid.
Portuguese[pt]
21 E eles, pela astúcia e pelas misteriosas artimanhas do maligno, realizarão algum grande mistério que não podemos compreender, que nos manterá como servos de suas palavras e também como seus servos, porque dependemos deles para ensinar-nos a palavra; e assim nos manterão na ignorância todos os anos de nossa vida, se a eles nos submetermos.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
21 Paicuna munan, na alipa yachashca ruraihuan, ayapaj na yachashcacunahuan, ruran huaquin jatun na villashcata imata ñucanchi na yachai ushanchi, ima ñucanchita na yachaipi charinga paicunapaj shimicunapaj sirvij runacuna cachun, paicunapaj sirvij runacuna cachunbash, paicunata shuyachun yachachichun achil shimicunata; shina ñucanchita nimata yachaipi charingapa ñucanchimandallata paicunapaman curij laya, tucui ñucanchipaj causai punllacunata.
Romanian[ro]
21 Şi ei, prin înşelăciunile şi vicleşugurile misterioase ale celui rău, vor face nişte minuni mari pe care noi nu le putem înţelege, care ne vor ţine pe noi în jos ca să fim slujitori ai cuvintelor lor, precum şi slujitori la ei, căci noi depindem de ei ca să ne înveţe cuvântul; şi astfel ne vor ţine pe noi în ignoranţă, dacă ne vom da pe mâna lor, în toate zilele vieţii noastre.
Russian[ru]
21 И они, хитрым и таинственным искусством лукавого, сотворят некую великую тайну, которую мы не сможем понять, которая будет удерживать нас рабами их слов, а также и их рабами, ибо мы будем зависеть от того, научат ли они нас этому слову; и таким образом они будут удерживать нас в неведении, если мы подчинимся им, во все дни нашей жизни.
Slovak[sk]
21 A oni prostredníctvom ľstivého a tajomného umenia oného zlého učinia nejaké veľké tajomstvo, ktorému nebudeme môcť rozumieť, čo nás poníži, aby sme boli služobníkmi ich slov, a tiež ich služobníkmi, lebo by sme záviseli na nich, aby nás poučovali o slove; a tak nás budú držať v nevedomosti, ak sa im poddáme, po všetky dni života nášho.
Samoan[sm]
21 Ma o le a latou faia ai, e ala i le faitogafiti ma tomai faalilolilo o le ua leaga, se mea lilo tele e le mafai ona tatou malamalama i ai, lea o le a taofia ai i tatou i lalo e avea ma ni auauna ia latou upu, ma ni auauna foi ia te i latou, ona ua tatou faalagolago ia te i latou e aoao mai ia te i tatou le afioga; ma o le a faapea ona latou taofia ai i tatou i le valea pe afai tatou te tuu atu i tatou lava ia te i latou, i aso uma o o tatou olaga.
Shona[sn]
21 Vachaita, nokunyengedza namashiripiti ewakaipa, voita mashiripiti makuru ayo atisinganzwisise, ayo anotigarisa tiri pasi savaranda vamazwi avo, uye savaranda vavo, nokuti tinotarisira kwavari kuti vatidzidzise shoko; saka vachatiita kuti tigare tisingazive kana tikateerera zvavanoreva, mazuva ose eupenyu hwedu.
Serbian[sr]
21 А они ће лукавством и тајанственим вештинама Злога извести неку велику тајну коју не можемо разумети, која ће нас држати пониженима да будемо слуге речима њиховим, а и слуге њима, јер бисмо зависили од њих да нас поучавају речи. И тако ће нас, допустимо ли им, држати у незнању све дане живота наших.
Swedish[sv]
21 Och de kommer genom den ondes list och hemlighetsfulla konster att åstadkomma något stort mysterium som vi inte kan förstå, något som håller oss nere som deras ords tjänare, och även tjänare åt dem eftersom vi skulle bli beroende av att de lär oss ordet. Och på så sätt skall de hålla oss i okunnighet i alla vårt livs dagar om vi överlämnar oss åt dem.
Swahili[sw]
21 Na wataweza, kwa njia ya werevu na siri ya ustadi wa mwovu, kufanya siri kubwa ambayo hatuwezi kuielewa, ambayo itatuweka chini kuwa watumwa kwa maneno yao, na pia watumishi kwao, kwani tunawategemea kutufundisha neno; na hivyo watatuweka kwenye ujinga ikiwa tutakubali kuongozwa na hao, siku zote za maisha yetu.
Thai[th]
๒๑ และโดยเล่ห์เหลี่ยมพลิกแพลงและลี้ลับของมารร้าย, พวกเขาจะ, ทําการลี้ลับใหญ่หลวงบางอย่างซึ่งเราไม่อาจเข้าใจ, ซึ่งจะทําให้เราลงไปเป็นผู้รับใช้ตามถ้อยคําของพวกเขา, และเป็นผู้รับใช้พวกเขาด้วย, เพราะเราต้องพึ่งพาพวกเขาเพื่อสอนถ้อยคําแก่เรา; และดังนั้นพวกเขาจะทําให้เราอยู่ในความไม่รู้ตลอดวันเวลาของชีวิตเรา, หากเราจะยอมมอบตนแก่พวกเขา.
Tagalog[tl]
21 At sila, sa pamamagitan ng katusuhan at mahiwagang pamamaraan ng yaong masama, ay gumagawa ng ilang dakilang hiwaga na hindi natin kayang maunawaan, na magpapanatili sa atin sa ibaba upang maging mga alipin ng kanilang mga salita, at mga alipin din nila, sapagkat tayo ay umaasa sa kanila na turuan tayo ng salita; at sa gayon mapananatili nila tayo sa kamangmangan kung ipaiilalim natin ang ating sarili sa kanila, sa lahat ng araw ng ating mga buhay.
Tswana[tn]
21 Mme ba tlaa, ka boferefere le masaitseweng a ditiro tsa yo o bosula, dira masaitseweng mangwe a magolo a re ka sekeng re a tlhaloganye, a a tlaa re bayang tlase go nna batlhanka ba mafoko a bone, gape le batlhanka go bone, gonne re beile mo go bone gore ruta lefoko; mme jalo ba tlaa re baya mo go tlhokeng kitso fa re ka ineela mo go bone, malatsi otlhe a botshelo jwa rona.
Tongan[to]
21 Pea te nau fokotuʻu, ʻi he olopoto mo e ngaahi faiva fufū ʻo e tokotaha angakoví, ha fuʻu meʻa lilo lahi ʻa ia ʻoku ʻikai faʻa mahino kiate kitautolu, ʻa ia ʻe fakapōpulaʻi ʻa kitautolu ke hoko ko e kau tamaioʻeiki ki heʻenau ngaahi leá, pea mo e kau tamaioʻeiki foki kiate kinautolu, he ʻoku tau falala kiate kinautolu ke nau akoʻi ʻa kitautolu ʻi he folofolá; pea ʻe pehē ʻenau taʻofi ʻa kitautolu ʻi he taʻeʻiló ʻo kapau te tau fakavaivaiʻi ʻa kitautolu kiate kinautolu, ʻi he ngaahi ʻaho kotoa ʻo ʻetau moʻuí.
Tok Pisin[tpi]
21 Na ol bai wokim sampela bikpela tokhait tru wok wantaim bikpela tokhait save bilong tewel, em bai putim mipela daun long kamap ol wokman long toktok bilong ol, na tu kamap ol wokman bilong ol, long wanem, mipela i stap long skin bilong ol long lainim ol toktok long mipela, olsem ol bai lukautim yumi i stap olsem yumi i no save long wanpela samting long olgeta de long laip bilong mipela, sapos mipela bilip long ol.
Turkish[tr]
21 Ve onlar kötü olanın kurnaz ve esrarengiz sanatı ile, bizim anlayamayacağımız bazı gizli büyük işler çevirerek bizi sözlerine ve aynı zamanda kendilerine hizmetçi yaparak ezmek istiyorlar; çünkü bize sözü öğretmeleri için onlara bağlı olduğumuzdan, eğer hayatımız boyunca kendimizi onlara teslim edersek, bizi bu şekilde cahil bırakacaklardır.
Twi[tw]
21 Na wɔnam wɔn naadaa ne ɔbonsam nyansa a ɔde yɛ ne nwuma so, yɛ anwanwadeɛ akɛseɛ a ɛyɛ hu a yentumi nte aseɛ, deɛ ɛbɛbrɛ yɛn ase ama yɛayɛ asomfoɔ ama wɔn nsɛm, na yɛayɛ asomfoɔ ama wɔn nso ɛfiri sɛ wɔn na yɛde yɛn ho too wɔn ho sɛ wɔbɛkyerɛkyerɛ yɛn asɛm no; na sei na sɛ yɛgyae yɛn ho ma wɔn a, wɔremma yɛnte nneɛma bi ase wɔ yɛn nkwa nna nyina ara mu.
Ukrainian[uk]
21 І вони підступними і таємними діями Злого творитимуть якусь велику таємницю, яку ми не можемо зрозуміти, яка буде тримати нас у покорі слугами їхніх слів, і також їхніми слугами, бо ми залежатимемо від того, що вони навчатимуть нас Слову; і таким чином вони триматимуть нас у незнанні, якщо ми віддамо їм себе, всі дні свого життя.
Vietnamese[vi]
21 Và vì sự xảo quyệt cùng nghệ thuật bí mật của ác quỷ, họ sẽ tạo ra những điều huyền bí lớn lao mà chúng ta không thể hiểu được, khiến chúng ta trở thành tôi tớ cho những lời của họ, và cũng thành tôi tớ cho chính họ nữa; vì chúng ta phải trông cậy họ giảng dạy cho chúng ta hiểu lời của Thượng Đế; và cũng vì vậy mà họ dìm chúng ta trong tình trạng dốt nát suốt đời, nếu chúng ta chịu nhượng bộ họ.
Waray (Philippines)[war]
21 Ngan hira, pinaagi han tuso ngan misteryoso nga paagi han magraot, nagbuhat hin dagko nga misteryo kun diin dire naton masasabtan, nga maghihimo ha aton nga mga uripon han ira mga tugon, ngan liwat mga uripon ngada ha ira, tungod kay nasarig kita ha ira nga magtutdo ha aton han mga mensahe; ngan hito maghihimo ha aton nga mga ignorante kun kita magpadara ha ira, ha bug-os nga mga henerasyon han aton kinabuhi.
Xhosa[xh]
21 Kwaye baya kwenza njalo, ngokusebenzisa amaqhinga nobugcisa obufihlakeleyo balowo ungumtyholi, benze imfihlakalo enkulu esingenako ukuyiqonda, eya kusigcina phantsi sibe sizizicaka kumazwi abo, kananjalo nezicaka zabo, kuba sixhomekeke kubo ukuba basifundise ilizwi; kwaye njalo baya kusigcina ekungazini, ukuba sizinikela kubo, yonke imihla yobomi bethu.
Yapese[yap]
21 Ma yaedra rinʼ, u dakean e pi salap nib sasaliyeb nge sasalap rokʼ fachaʼ nib kireb, ni ngongoliy boech e gagiyeg nib gagangʼ ni dabda nanged fan, niʼir e nge tay daed u butʼ ngad manged tapigpig ko thin roraed, nge ku tapigpig roraed, ya kad tagaʼ gaed ngoraed ni ngar filed ngodaed fare thin; ere aray rogon ni yaedra tay daed u fithikʼ e minaenʼ ni faʼan gadaed ra pag daed ngoraed, u gubin e pi rran u lan e yafos rodaed.
Chinese[zh]
21他们会借邪恶者狡猾、玄虚的伎俩,做出一些难以了解,又极神秘的事,使我们成为他们话语的仆人,也成为他们的仆人,因为我们要依赖他们教导我们那些话;要是顺从他们,他们就会这样使我们一生所有的日子都处在无知中。
Zulu[zu]
21 Futhi, ngobuqili kanye nangobuciko obungaqondakali bomubi, benze izimfihlakalo ezithize ezinkulu esingenakuziqonda, eziyosigcina sisesimweni esibi ukuze sibe ngaphansi kwamazwi abo, futhi phezu kwalokho sibe ngaphansi kwabo, ngokuba sithembele kubo ukuthi basifundise izwi; futhi ngalendlela bayosigcina singenalwazi uma sizinikela kubo, izinsuku zonke zokuphila kwethu.