Besonderhede van voorbeeld: -6307536774066336768

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
“Ons hou hierdie kaartjies en lees dit wanneer ons bedruk voel”, sê hy.
Amharic[am]
እንዲህ አለ:- “እነዚህን ካርዶች እናስቀምጣቸውና ተስፋ በምንቆርጥበት ወቅት እናነባቸዋለን።
Arabic[ar]
يقول: «نحتفظ بهذه البطاقات ونقرأها عندما نشعر بالتثبط.»
Central Bikol[bcl]
“Sinasaray mi an mga kard na ini asin binabasa iyan kun kami pinanluluyahan nin boot,” sabi nia.
Bemba[bem]
Atila: “Tulasunga aya makardi kabili tulayabelenga ilyo twayumfwa ababombomana.
Bislama[bi]
Elda ya i talem se: “Mitufala i holem ol leta ya oli stap, mo mitufala i ridim olgeta bakegen taem tingting blong mitufala i foldaon smol.
Bangla[bn]
তিনি বলেন: “আমরা এই কার্ডগুলি রেখে দিয়েছি এবং যখন নিরুৎসাহ বোধ করি তখন আমরা সেগুলি পড়ি।
Cebuano[ceb]
“Gitagoan namo kini nga mga kard ug basahon kini sa dihang bation namo nga nawad-ag kadasig,” siya miingon.
Chuukese[chk]
A apasa pwe “Am aua isoni ekkewe taropwe, iwe, aua alleanir lupwen aua ekis letipechou.
Czech[cs]
„Schováváme si ty pohledy a pročítáme si je, když jsme sklíčení,“ říká.
Danish[da]
„Vi gemmer disse kort og læser dem når vi er nede i en bølgedal,“ siger han.
German[de]
„Wir bewahren diese Karten auf und lesen sie, wenn wir niedergeschlagen sind“, sagte er.
Ewe[ee]
Egblɔ be: “Míedzraa agbalẽvi siawo ɖo eye míexlẽa wo ne dzi ɖe le mía ƒo.
Efik[efi]
“Nnyịn imesibon mme kad ẹmi inyụn̄ ikot mmọ ke ini ikopde mmemidem,” ntem ke enye ọdọhọ.
Greek[el]
«Κρατάμε αυτές τις κάρτες και τις διαβάζουμε όταν νιώθουμε αποθαρρημένοι», λέει.
English[en]
“We keep these cards and read them when we are feeling low,” he says.
Spanish[es]
“Las guardamos y las leemos cuando nos sentimos desanimados —dice él—.
Estonian[et]
„Me hoiame neid kaarte alles ja loeme neid siis, kui oleme masendunud,” ütles ta.
Persian[fa]
او میگوید: «ما این کارتها را نگه میداریم و وقتی که احساس دلسردی میکنیم، آنها را میخوانیم.
Finnish[fi]
”Me säilytämme nämä kortit ja luemme niitä, kun meillä on mieli maassa”, hän sanoo.
French[fr]
“ Nous gardons ces cartes et nous les relisons quand nous n’avons pas le moral, dit- il.
Ga[gaa]
Ekɛɛ, “wɔkɛ nɛkɛ woji nɛɛ toɔ ni wɔkaneɔ beni wɔnuɔ he akɛ wɔnijiaŋ eje wui lɛ.
Hebrew[he]
”אנו שומרים כרטיסי־ברכה אלה וקוראים בהם כשאנו מדוכדכים”, הוא אומר.
Hindi[hi]
“हम ये कार्ड संभालकर रखते हैं और जब हम निरुत्साहित महसूस करते हैं तब इन्हें पढ़ते हैं,” वह कहता है।
Hiligaynon[hil]
“Ginatago namon ining mga kard kag ginabasa ini kon ginaluyahan kami sing buot,” siling niya.
Croatian[hr]
“Čuvamo te kartice i čitamo ih kad smo obeshrabreni”, kaže on.
Indonesian[id]
”Kami menyimpan kartu-kartu ini dan membacanya sewaktu kami merasa kecil hati,” katanya.
Iloko[ilo]
“Iduldulinmi dagitoy a kard sakamto basaen ida no daytay maup-upaykami,” kunana.
Icelandic[is]
„Við geymum þessi kort og lesum þau þegar við erum dauf í dálkinn,“ segir hann.
Italian[it]
“Conserviamo questi biglietti e quando ci sentiamo un po’ giù li leggiamo”, dice.
Japanese[ja]
私たちはそういう手紙を取っておいて,気落ちした時などに読み返します。
Korean[ko]
그는 이렇게 말합니다. “우리는 이 카드들을 간직하고 있다가, 기운이 없을 때 그것들을 읽어 봅니다.
Lingala[ln]
Alobi ete: “Tobombaka nkomá yango mpe totángaka yango wana mayoki ya bolɛmbu makómeli biso.
Lozi[loz]
“Lu bulukanga tuñolo t’o ni ku tu bala muta lu ikutwa ku zwafa,” ki mw’a bulelela.
Lithuanian[lt]
Vienas rajono prižiūrėtojas Ispanijoje ypač pabrėžė, kaip jis ir jo žmona brangina raštelius su padėkos žodžiais, kuriuos gauna po susirinkimų aplankymo.
Luvale[lue]
“Tumakati kana twatulama kaha tweji kututanganga nge twaputuka kulihombokela,” mwahanjikile.
Latvian[lv]
”Mēs saglabājam šīs kartītes un lasām tās, kad jūtamies nomākti,” saka šis pārraugs.
Malagasy[mg]
“Tehirizinay ireny cartes ireny ary vakinay izy ireny rehefa kivy izahay”, hoy izy.
Marshallese[mh]
“Kimij kejbarok card kein im read i ñe kimij eñjake am mõjno,” leo ej ba.
Macedonian[mk]
„Ги чуваме тие картички и ги читаме кога се чувствуваме потиштени“ — вели тој.
Malayalam[ml]
“ഞങ്ങൾ ഈ കാർഡുകൾ സൂക്ഷിച്ചുവെച്ച് നിരുത്സാഹം തോന്നുമ്പോൾ എടുത്തു വായിക്കുന്നു.
Marathi[mr]
ते म्हणतात, “आम्ही ही कार्डे जपून ठेवतो व जेव्हा कधी निरुत्साहित होतो तेव्हा ती वाचतो.
Burmese[my]
“ကျွန်တော်တို့ဟာ အဲ့ဒီကတ်တွေကို သိမ်းထားပြီး စိတ်အားလျော့လာတဲ့အခါ ထုတ်ဖတ်ကြတယ်။
Norwegian[nb]
«Vi tar vare på kortene og leser dem når vi føler oss mismodige,» forteller han.
Niuean[niu]
“Toka e maua e tau tohi nei mo e totou ai ka lolelole e tau logonaaga ha maua,” he talahau e ia.
Dutch[nl]
„Wij bewaren deze briefjes en lezen ze wanneer wij neerslachtig zijn”, zegt hij.
Northern Sotho[nso]
O re: “Re boloka dikarata tše gomme ra di bala ge re ikwa re nolegile moko.
Nyanja[ny]
“Timasunga makhadi ameneŵa ndi kuwaŵerenga pamene tikumva kulefuka,” iye akutero.
Panjabi[pa]
“ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਸਾਂਭ ਦੇ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਨਿਰਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਉਦੋਂ ਅਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ,” ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।
Polish[pl]
„Przechowujemy je i czytamy, gdy czujemy się zniechęceni” — mówi.
Pohnpeian[pon]
E kosoia: “Se kin kolokol kisinlikou pwukat oh ahnsou me se kin pahtou a se kin wadek.
Portuguese[pt]
“Guardamos esses cartões e os lemos quando nos sentimos desanimados”, diz ele.
Rundi[rn]
“Utwo dukarata turatugumana kandi tukadusoma igihe twiyumvisemwo ugucika intege,” ni ko yavuze.
Romanian[ro]
„Noi păstrăm aceste ilustrate şi le citim când ne simţim descurajaţi“, spune el.
Kinyarwanda[rw]
Agira ati “tubika ayo makarita maze tukayasoma mu gihe twumva ducitse intege.
Slovak[sk]
Hovorí: „Máme tieto pohľadnice odložené a čítame si ich, keď sa cítime skľúčení.
Slovenian[sl]
»Vse te vizitke shraniva in jih bereva, kadar sva malodušna,« pravi.
Samoan[sm]
Fai mai o ia: “Ma te teuina lava nei tusi ma toe faitau i ai pe a ma lagona le faavaivai.
Shona[sn]
“Tinochengeta makadhi iwaya ndokuarava apo tinenge tichinzwa takaodzwa mwoyo,” anodaro.
Serbian[sr]
„Čuvamo te kartice i čitamo ih kad se osećamo utučeno“, kaže on.
Sranan Tongo[srn]
„Wi e kibri den karta disi èn e leisi den te wi lasi-ati”, a e taki.
Southern Sotho[st]
O re: “Re boloka likarete tsena ebe re li bala ha re ikutloa re nyahame.
Swedish[sv]
”Vi sparar på dessa kort och läser dem när vi känner oss nedstämda”, säger han.
Swahili[sw]
“Sisi huweka kadi hizo na kuzisoma tuhisipo tumevunjika moyo,” yeye asema.
Tamil[ta]
“நாங்கள் இந்தக் கடிதங்களை பத்திரமாய் வைத்து, சோர்வுற்ற உணர்ச்சியடைகையில் அவற்றை வாசிக்கிறோம்.
Telugu[te]
“మేము ఈ కార్డులను దాచుకుని, మేము నిరుత్సాహంగా భావిస్తున్నప్పుడు వాటిని చదువుకుంటాము.
Thai[th]
เขา กล่าว ว่า “เรา เก็บ บัตร ขอบคุณ เหล่า นี้ เอา ไว้ และ อ่าน เมื่อ เรา รู้สึก ท้อ แท้.
Tagalog[tl]
“Iniingatan namin ang mga kard na ito at binabasa ang mga ito kapag nasisiraan kami ng loob,” sabi niya.
Tswana[tn]
O bolela jaana: “Re boloka dikarata tseno re bo re di bala fa re kgobegile marapo.
Tongan[to]
“ ‘Okú ma tauhi ‘a e ngaahi kaatí ni pea lau ia ‘i he taimi ‘okú ma ongo‘i lotosi‘i aí,” ko ‘ene leá ia.
Tonga (Zambia)[toi]
Ulaamba, “tulatuyobola akutubala ciindi notulimvwa kutyompwa.
Tok Pisin[tpi]
Em i tok: “Mitupela i save putim gut ol dispela kat, na taim mitupela i bel hevi liklik, mipela save kaunim gen.
Turkish[tr]
Şunları söylüyor: “Bu kartları saklıyor ve cesaretimiz kırıldığı zaman okuyoruz.
Tsonga[ts]
U ri: “Makhadi lawa ha ma hlayisa kutani hi ma hlaya loko hi twa hi hele matimba.
Twi[tw]
Ɔka sɛ: “Yɛde saa nkrataa yi sie, na yɛkenkan bere a yɛn abam abu no.
Tahitian[ty]
“Te faaherehere nei mâua i teie mau rata e e taio mâua ia paruparu ana‘e mâua,” o ta ’na ïa e parau ra.
Vietnamese[vi]
Anh nói: “Chúng tôi giữ những thiệp này và đọc lại khi cảm thấy chán nản.
Wallisian[wls]
ʼE ina ʼui fēnei: “ ʼE ma taupau te ʼu tohi ʼaia pea ma lau ʼi te ʼu temi ʼaē ʼe ma logo vaivai ai.
Xhosa[xh]
Uthi: “Siyawagcina la makhadi size siwafunde xa siziva sidimazekile.
Yapese[yap]
Begaar: “Gamow ma chaariy e pi babyor nem ma nap’an ni ke mulan’mow u ban’en ma gamow ma poy.
Yoruba[yo]
Ó sọ pé: “A máa ń tọ́jú àwọn káàdì wọ̀nyí, a sì máa ń kà wọ́n nígbà tí a bá ní ìrẹ̀wẹ̀sì.
Zulu[zu]
Uthi: “Siyawagcina lamakhadi bese siwafunda lapho sizizwa sidikibele.

History

Your action: