Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“Wat die een betref wat op die goeie grond gesaai is,” het Jesus verduidelik, “dit is die een wat die woord hoor en die sin daarvan begryp, wat werklik vrug dra en voortbring, hierdie een honderd-, daardie een sestig-, die ander dertigvoudig” (Matteus 13:3-8, 18-23).
Amharic[am]
ኢየሱስ እንዲህ በማለት አስረድቷል:- “በመልካም መሬት የተዘራውም ይህ ቃሉን ሰምቶ የሚያስተውል ነው፤ እርሱም ፍሬ ያፈራል አንዱም መቶ አንዱም ስድሳ አንዱም ሠላሳ ያደርጋል።”
Arabic[ar]
اوضح يسوع: «وأما المزروع على الارض الجيدة فهو الذي يسمع الكلمة ويفهم. وهو الذي يأتي بثمر فيصنع بعض مئة وآخر ستين وآخر ثلاثين.»
Central Bikol[bcl]
“Kun manongod sa nakasabwag sa marahay na daga,” an paliwanag ni Jesus, “ini an nagdadangog kan tataramon asin nakasasabot kaiyan, na tunay na nagbubunga, an sarong ini mananggatos, an sarong iyan manganom na polo, an saro pa manolong polo.”
Bemba[bem]
Yesu alondolwele ukuti: “No watandwa mu mushili usuma, uyu e waumfwe cebo no kwiluka; uyu wena atwala, acita apa umwanda, [100] na apa amakumi mutanda [60], na apa amakumi yatatu [30].”
Bulgarian[bg]
„Посеяното на добра земя — обяснява Исус — е оня, който чуе словото и го разбира, който и дава плод, и принася кой стократно, кой шестдесет, кой тридесет.“
Bangla[bn]
যীশু ব্যাখ্যা করেছিলেন, “আর যে উত্তম ভূমিতে উপ্ত, এ সেই, যে সেই বাক্য শুনিয়া তাহা বুঝে, সে বাস্তবিক ফলবান্ হয়, এবং কতক শত গুণ, কতক ষাট গুণ, ও কতক ত্রিশ গুণ ফল দেয়।”
Cebuano[ceb]
“Mahitungod sa usa nga napugas sa maayong yuta,” misaysay si Jesus, “mao kini siya ang naminaw sa pulong ug nakasabot sa diwa niini, kinsa sa pagkatinuod nagapamunga ug nagapatungha, kining usa usa ka gatos ka pilo, kanang usa kan-uman, ang lain katloan.”
Chuukese[chk]
Jises a awewei pwe “Nge ekkewe mi morotiu won ppwul murinno, iei i ewe mi rong ewe kapas o wewe ren. A fen uwa, ekkoch ra uwaani ipuku, ekkoch wone, o ekkoch ilik.
Czech[cs]
„Ten, kdo byl zaset do znamenité půdy,“ vysvětlil Ježíš, „to je ten, kdo slyší slovo a pochopí jeho smysl a kdo skutečně nese ovoce a vynáší ten stonásobně, onen šedesátinásobně, jiný třicetinásobně.“
Danish[da]
Jesus siger: „Den der blev sået i den gode jord, det er den der hører ordet og får fat i meningen og som virkelig bærer frugt, én hundrede fold, én tres og én tredive.“
German[de]
„Was den betrifft, der auf den vortrefflichen Boden gesät wurde“, erklärte Jesus, „dieser ist es, der das Wort hört und dessen Sinn erfaßt, der wirklich Frucht trägt und hervorbringt, dieser hundertfach, jener sechzigfach, der andere dreißigfach“ (Matthäus 13:3-8, 18-23).
Ewe[ee]
Yesu ɖe eme be: “Nusi wowu ɖe anyigba nyui la dzi la, eya nye amesi le nya la sem, eye wòsea egɔme, amesi tsena, ɖewo alafa, ɖewo blaade, ɖewo blaetɔ̃ la.”
Efik[efi]
“Enye emi ẹsuande n̄kpasịp ke eti isọn̄,” Jesus ama anam an̄wan̄a, “edi owo emi okopde ikọ, onyụn̄ ọfiọkde se enye ọwọrọde; emi onyụn̄ osion̄ode mfri ke akpanikọ, onyụn̄ on̄wụmde idem, ndusụk utịm ikikie, ndusụk utịm ike ata, ndusụk utịm ike edịp ye duop.”
Greek[el]
«Όσο για αυτόν που σπάρθηκε πάνω στο καλό χώμα», εξήγησε ο Ιησούς, «αυτός είναι που ακούει το λόγο και συλλαμβάνει το νόημα, ο οποίος πράγματι καρποφορεί και παράγει, αυτός εκατό φορές περισσότερο, εκείνος εξήντα, ο άλλος τριάντα».
English[en]
“As for the one sown upon the fine soil,” explained Jesus, “this is the one hearing the word and getting the sense of it, who really does bear fruit and produces, this one a hundredfold, that one sixty, the other thirty.”
Spanish[es]
“En cuanto al que se sembró sobre la tierra excelente —explicó Jesús—, este es el que oye la palabra y capta el sentido de ella, que verdaderamente lleva fruto y produce, este de a ciento por uno, aquel de a sesenta, el otro de a treinta.”
Estonian[et]
Jeesus seletas: ”Mis külvati hea maa peale, tähendab seda, kes sõna kuuleb ning saab sellest aru ja kannab ka vilja; ja mõni annab sada seemet, mõni kuuskümmend, mõni kolmkümmend!”
Persian[fa]
عیسی شرح میدهد: «آنکه در زمین نیکو کاشته شد آنستکه کلامرا شنیده آنرا میفهمد و بارآور شده بعضی صد و بعضی شصت و بعضی سی ثمر میآورد.»
Finnish[fi]
Jeesus selitti: ”Mutta hyvään maahan kylvetty on se, joka kuulee sanan ja tajuaa merkityksen, joka todella kantaa hedelmää ja tuottaa, tämä sata-, tuo kuusikymmen-, tuo kolmikymmenkertaisesti.”
French[fr]
“ Quant à celui qui a été semé sur la belle terre, explique Jésus, c’est celui qui entend la parole et en saisit le sens, qui porte alors du fruit et produit celui-ci cent fois autant, celui-là soixante, l’autre trente.
Ga[gaa]
Yesu tsɔɔ mli akɛ: “Shi mɔ ni adu yɛ shikpɔŋ kpakpa nɔ lɛ, lɛ ji mɔ ni nuɔ wiemɔ lɛ ni eyooɔ sɛɛ, ni esaa ewoɔ yibii hu, ni ebaa, mɔ ko oha, mɔ ko hu nyɔŋmai ekpaa, kɛ mɔ ko hu nyɔŋmai etɛ.”
Hebrew[he]
ישוע הסביר: ”הנזרע על האדמה הטובה הוא השומע את הדבר ומבין וגם עושה פרי — זה עושה פי מאה, זה פי שישים וזה פי שלושים” (מתי י”ג:3–8, 18–23).
Hindi[hi]
“जो अच्छी भूमि में बोया गया,” यीशु ने समझाया, “यह वह है, जो वचन को सुनकर समझता है, और फल लाता है, कोई सौ गुना, कोई साठ गुना, कोई तीस गुना।”
Hiligaynon[hil]
“Nahanungod sa ginsab-ug sa maayong duta,” paathag ni Jesus, “amo ini sia ang nagapamati sang pulong kag nagahangop sini, nga sa pagkamatuod nagapamunga kag nagapatubas, ining isa isa ka gatos, inang isa kan-uman, ang iban katluan.”
Croatian[hr]
“A posijano na dobroj zemlji”, objasnio je Isus, “to je koji sluša riječ i razumije, koji dakle i rod radja, i donosi jedan po sto, a jedan po šeset, a jedan po trideset” (Matej 13:3-8, 18-23).
Indonesian[id]
”Mengenai yang ditabur di atas tanah yang baik,” Yesus menjelaskan, ”ini adalah orang yang mendengar firman itu dan mengerti maknanya, yang benar-benar berbuah dan menghasilkan, yang ini seratus kali lipat, yang itu enam puluh, yang lain tiga puluh.”
Iloko[ilo]
“No maipapan iti daydiay naimula iti nasayaat a daga,” inlawlawag ni Jesus, “daytoy isu daydiay dumdumngeg iti sao ket maal-alana ti kababagasna, isu a pudno nga agbunga ken mangpataud, daytoy maysa sagsangagasut, daydiay maysa innem a pulo, ti sabali tallopulo.”
Icelandic[is]
„Það er sáð var í góða jörð, merkir þann, sem heyrir orðið og skilur það,“ útskýrði Jesús. „Hann er sá, sem ber ávöxt og gefur af sér hundraðfalt, sextugfalt eða þrítugfalt.“
Italian[it]
“In quanto a quello seminato sul terreno eccellente”, spiegò Gesù, “questo è colui che ode la parola e ne afferra il significato, il quale veramente porta frutto e produce, questo il cento, quello il sessanta, l’altro il trenta”.
Georgian[ka]
„ხოლო, პოხიერ მიწაზე დათესილი, — განმარტა იესომ, — ის არის, ვინც მოისმენს სიტყვას და გონებით ჩასწვდება, და სწორედ ის არის ნაყოფიერი.
Korean[ko]
“좋은 흙에 뿌려진 사람, 이는 말씀을 듣고 깨닫는 사람입니다. 그는 참으로 열매를 맺어 어떤 것은 백 배, 어떤 것은 육십 배, 어떤 것은 삼십 배를 산출합니다.”
Lingala[ln]
Yesu alimbolaki ete: “Ye oyo akonami likoló na mabelé malamu ezali ye oyo ayoki Liloba mpe akati ntina; ye aboti mbuma mpe abimisi yango, mosusu monkámá, monkámá, mosusu ntuku motoba, ntuku motoba, mosusu ntuku misato, ntuku misato.”
Lozi[loz]
Jesu n’a talusize kuli: “Kono ya amuhezi peu mwa mubu o munde, yena, ki ya utwa Linzwi, a li utwiseza, mi a beya; peu i li ñwi i beya ze mwanda; ye ñwi i beya ze mashumi aketalizoho ka li li liñwi; ye ñwi, ze mashumi a malalu.”
Luvale[lue]
Yesu alumbunwine ngwenyi: “Ou wakukuva mumavu amwaza, ou ikiye vene uze mwevwa mazu, kaha hinawamulumbunukila, ikiye mwemanga [mihako] vene, eyi likulukaji, eyi makumi atanu nalimwe, eyi makumi atatu.”
Latvian[lv]
”Kas sēts labā zemē,” paskaidroja Jēzus, ”ir tas, kas vārdu dzird un saprot, tas tad nes augļus, cits simtkārtīgus un cits sešdesmitkārtīgus un cits trīsdesmitkārtīgus.”
Malagasy[mg]
“Fa ilay nafafy teny amin’ny tany tsara kosa”, hoy ny fanazavan’i Jesosy, “dia izay mandre ny teny ka mahalala; dia izy no mamoa ka vokatra: ny sasany avy zato heny, ary ny sasany avy enim-polo heny, ary ny sasany avy telo-polo heny.”
Marshallese[mh]
“Eo ar jeor e na ilo brij emõn,” Jesus ear kamelele, “e in eo ej roñjake, im jela kake; im ej jebar im elle, jet jibuki kin juõn, jet jiljinoñoul kin juõn, jet jilñoul kin juõn.”
Malayalam[ml]
ഇതു സന്ദേശം ശ്രവിക്കുന്നവർ പ്രകടമാക്കുന്ന വ്യത്യസ്തതരം ഹൃദയനിലകളെ ദൃഷ്ടാന്തീകരിക്കുന്നു. “നല്ല നിലത്തു വിതെക്കപ്പെട്ടതോ ഒരുത്തൻ വചനം കേട്ടു ഗ്രഹിക്കുന്നതു ആകുന്നു; അതു വിളഞ്ഞു നൂറും അറുപതും മുപ്പതും മേനി നല്കുന്നു” എന്ന് യേശു വിശദീകരിച്ചു.
Marathi[mr]
येशू म्हणाला: “चांगल्या जमिनीत पेरलेला तो हा आहे की, तो वचन ऐकून ते समजतो; तो फळ देतोच देतो; कोणी शंभरपट, कोणी साठपट, तर कोणी तीसपट असे देतो.”
Burmese[my]
ယေရှုက “အချို့သောအစေ့တို့သည် ကောင်းသောမြေ၌ကျသဖြင့်၊ အဆသုံးဆယ်၊ အဆခြောက်ဆယ်၊ အဆတစ်ရာပွားများ၍ အသီးသီးကြ၏” ဟူ၍ရှင်းပြခဲ့သည်။ (မဿဲ ၁၃:၃-၈၊
Norwegian[nb]
«Det som ble sådd i den gode jord,» forklarte Jesus, «det er den som hører ordet og får tak i meningen, den som virkelig bærer frukt og frambringer — én hundre foll, én seksti, en annen tretti.»
Niuean[niu]
“Ka ko e mena ne gana ke he kelekele mitaki,” he fakamaama e Iesu, “ko ia haia kua fanogonogo ke he kupu mo e maama ai; kua fua mai foki ia kua takiteau e falu, kua takionogofulu e falu, ka e takitolugofulu e falu.”
Dutch[nl]
„Die op de voortreffelijke aarde is gezaaid,” zo legde Jezus uit, „dat is hij die het woord hoort en de betekenis ervan begrijpt, die werkelijk vrucht draagt en voortbrengt, deze honderd-, die zestig-, de ander dertigvoud” (Mattheüs 13:3-8, 18-23).
Northern Sotho[nso]
Jesu o hlalositše gore: “Mo-byalwa-mmung-o-botse ké e a kwaxo Lentšu a kwešeša, a kxôna à enywa dienywa; e mongwê a tšwa lekxolo, e mongwê masome a selêlaxo, e mongwê masome a mararo.”
Nyanja[ny]
“Iye amene afesedwa panthaka yabwino,” anafotokoza motero Yesu, “uyu ndiye wakumva mawu nawadziŵitsa; amene abaladi zipatso, nazifitsa, ena za makumi khumi, ena za makumi asanu ndi limodzi, ena za makumi atatu.”
Panjabi[pa]
“ਜਿਹੜਾ ਚੰਗੀ ਜ਼ਮੀਨ ਵਿੱਚ ਬੀਜਿਆ ਗਿਆ,” ਯਿਸੂ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ, “ਸੋ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਬਚਨ ਨੂੰ ਸੁਣਦਾ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਜਰੂਰ ਫਲ ਦਿੰਦਾ ਅਤੇ ਕੋਈ ਸੌ ਗੁਣਾ ਕੋਈ ਸੱਠ ਗੁਣਾ ਕੋਈ ਤੀਹ ਗੁਣਾ ਫਲਦਾ ਹੈ।”
Papiamento[pap]
“En cuanto esun cu a ser sembrá riba e tera excelente,” Jesus a splica, “esaki ta esun cu ta tende e palabra i ta capta e sentido di dje, cu berdaderamente ta duna fruta i ta producí, esun aki cu shen bes, esun ei cu sesenta, e otro cu trinta.”
Polish[pl]
„A zasianym na wybornej glebie”, wyjaśnił Jezus, „jest ten, kto słyszy słowo i pojmuje jego sens i kto rzeczywiście plon przynosi i wydaje — ten stokrotny, tamten sześćdziesięciokrotny, inny trzydziestokrotny” (Mateusza 13:3-8, 18-23).
Pohnpeian[pon]
“A me pwupwudiong nan pwelmwahuwo,” Sises kawehwe, “wehwehki irail kan me kin rong mahseno oh wehwehki mwahu mehlel; e ahpw kin wa rehrail, rehn ekei uwen tohtohn wa epwiki, a rehn ekei weneisek, a rehn ekei silihsek.”
Portuguese[pt]
“Quanto ao semeado em solo excelente”, explicou Jesus, “este é o que ouve a palavra e a entende, que realmente dá fruto e produz, este cem vezes mais, aquele sessenta vezes mais, outro trinta vezes mais”.
Rundi[rn]
Yezu arasigura, ati “Uwabibge mw ivu ryiza ni we yumva iryo jambo, akaritahura, uwo ni we rero yama [icamwa], umwe akagira ijana, uwundi mirongwitandatu, uwundi mirongwitatu, birtyo birtyo.”
Russian[ru]
«Посеянное же на доброй земле,— объясняет Иисус,— означает слышащего слово и разумеющего, который и бывает плодоносен, так-что иной приносит плод во сто крат, иной в шестьдесят, а иной в тридцать» (Матфея 13:3—8, 18—23).
Slovak[sk]
„Ten, čo bol zasiaty do znamenitej pôdy,“ vysvetlil Ježiš, „to je ten, ktorý počuje slovo a pochopí jeho zmysel a ktorý skutočne prináša úrodu a vynáša, tento stonásobne, tamten šesťdesiatnásobne, iný tridsaťnásobne.“
Slovenian[sl]
»Katero pa je vsejano v dobro zemljo,« je pojasnil Jezus, »je tisti, ki besedo posluša in jo tudi razume. Ta seveda obrodi in daje sad: eden stoternega, drugi šestdeseternega in spet drugi trideseternega.«
Samoan[sm]
Na faamatala mai e Iesu: “A o le mea sa luluina i le eleele lelei, o ia lea ua faalogo i le upu, ma lagona ai; ua fua mai lava ia, e taiselau i nisi, e taionogafulu i nisi, e taitolugafulu foi i nisi.”
Shona[sn]
“Wakakushwa muvhu rakanaka,” akatsanangura kudaro Jesu, “ndiye unonzwa shoko, akarinzwisisa; ndiye unobereka zvibereko, mumwe achiita zana, mumwe makumi matanhatu, mumwe makumi matatu.”
Albanian[sq]
«Sa për atë të mbjellë në tokën e shkëlqyer, —shpjegoi Jezui, —ky është ai që e dëgjon fjalën dhe e kap kuptimin e saj, i cili me të vërtetë sjell fryt dhe prodhon, ky njëqindfish, ai gjashtëdhjetë, tjetri tridhjetë.»
Serbian[sr]
„A koji je na dobru zemlju seme primio“, objasnio je Isus, „to je onaj koji sluša reč i razume; on dakle i plod daje, i jedno zrno donosi po sto, drugo po šezdeset, a opet drugo po trideset“ (Matej 13:3-8, 18-23).
Sranan Tongo[srn]
„A wan di den ben sai na tapoe a boen gron,” na so Jesus ben froeklari, „dati na a wan di e jere a wortoe èn e kon froestan san a wani taki, èn di troetroe e kisi froktoe èn e meki den toe, a wan disi hondro tron, a dati siksitenti tron, a trawan dritenti tron” (Mateus 13:3-8, 18-23).
Southern Sotho[st]
Jesu o ile a hlalosa: “Ha e le e jetsoeng mobung o motle, enoa ke ea utloang lentsoe ’me a le utloisisa, eo ka sebele a hlileng a behang litholoana ’me a hlahisa, enoa tse lekholo, eane tse mashome a tšeletseng, e mong tse mashome a mararo.”
Swedish[sv]
”Vad den beträffar, som såddes i den utmärkta jorden”, förklarade Jesus, ”så är det den som hör ordet och fattar innebörden, den som verkligen bär frukt och frambringar: den ene hundrafalt, den andre sextiofalt, åter en annan trettiofalt.”
Swahili[sw]
“Kwa habari ya yule aliyepandwa juu ya udongo ulio bora,” akaeleza Yesu, “huyo ndiye anayelisikia neno na kupata maana yalo, ambaye kwa kweli huzaa matunda na kutokeza, huyu mara mia, yule sitini, yule mwingine thelathini.”
Tamil[ta]
இயேசு இவ்வாறு விளக்கினார்: “நல்ல நிலத்தில் விதைக்கப்பட்டவனோ, வசனத்தைக் கேட்டு உணருகிறவனாய் ஒன்று நூறாகவும் ஒன்று அறுபதாகவும் ஒன்று முப்பதாகவும் பலன் தருகிறான்.”
Telugu[te]
యేసు దాన్ని వివరిస్తూ, “మంచినేలను విత్తబడినవాడు వాక్యము విని గ్రహించువాడు; అట్టివారు సఫలులై యొకడు నూరంతలుగాను ఒకడు అరువదంతలుగాను ఒకడు ముప్పదంతలుగాను ఫలించుననెను.”
Thai[th]
พระ เยซู อธิบาย ว่า “ส่วน พืช ซึ่ง หว่าน ตก ที่ ดิน ดี นั้น. ได้ แก่ ผู้ ที่ ได้ ยิน พระ วจนะ นั้น และ เข้าใจ, จึง เกิด ผล ร้อย เท่า บ้าง, หก สิบ เท่า บ้าง, สาม สิบ เท่า บ้าง.”
Tagalog[tl]
“Kung tungkol sa naihasik sa mainam na lupa,” paliwanag ni Jesus, “ito ang isa na nakikinig sa salita at kinukuha ang diwa nito, na talagang nagbubunga at nagluluwal, ang isang ito ng isang daang ulit, ang isang iyon ng animnapu, ang isa pa ng tatlumpu.”
Tswana[tn]
Jesu o ne a tlhalosa jaana: “Fa e le ka e e jetsweng mo mmung o o molemomogolo, eno ke yo o utlwang lefoko a ba a tshwara kgopolo ya lone, yo tota o ntshang maungo e bile a ungwa, yono go menagane ga lekgolo, yole masome a marataro, yo mongwe masome a mararo.”
Tongan[to]
“Pea ko ia na‘e tūtū‘i ki he kelekele kuo lelei,” na‘e fakamatala ‘a Sīsū, “ko e toko taha ia ‘oku fanongo ki he folofola, pea tau: pea ko eni ia ‘oku fua, ‘o fuo teau ‘a e taha, fuo onongofulu ‘a e taha, fuo tolungofulu ‘a e taha.”
Tonga (Zambia)[toi]
Jesu wakapandulula kuti, “Alimwi oyo iwakaminzwa muvu ibotu nguwenya uuswiilila makani akumvwisya, nguwe uuzyala micelo. Umwi ulazyala mwaanda, umwi makumi aali musanu alimwi, umwi makumi otatwe.”
Tok Pisin[tpi]
Jisas i tok: “Dispela pikinini wit i pundaun long gutpela graun, em i olsem man i harim tok na i save gut as bilong en. Em i save karim kaikai, inap 100 o 60 o 30.”
Turkish[tr]
İsa, “iyi toprak üzerine ekilmiş olan da şudur ki, sözü işitir, anlar, ve gerçekten semere verir, bazısı yüz, bazısı altmış, bazısı otuz kat yapar” diyerek açıklamada bulundu.
Tsonga[ts]
Yesu u hlamuserile, “Kambe mbewu leyi haxiweke emisaveni leyinene, swi fana ni loko munhu a twa Rito a ri twisisa; hi yena loyi a vekaka mihandzu hakunene, yin’wana ka 100, yin’wana ka 60, yin’wana ka 30.”
Twi[tw]
Yesu kyerɛkyerɛɛ mu sɛ: “Nea woguu no asase pa mu no, ɔne nea ɔte asɛm no, na ɔte ase; ɔno na ɔsow aba, obi sow ɔha, obi aduosia, obi aduasa.”
Tahitian[ty]
Ua faataa o Iesu e: “Area tei mairi i te vahi repo maitai ra, e hotu maira ta ’na taihoê hanere, taiono ahuru, e taitoru ahuru i te huero hoê ra, oia te taata i faaroo i te parau, e haapao maite atura i taua parau ra.”
Wallisian[wls]
Neʼe fakamahino fēnei e Sesu: “Ko ia ʼaē neʼe tūtū ki te kele lelei, ʼe ko ia ia ʼaē ʼe logo ki te folafola pea ʼe mahino ki tona ʼuhiga, pea ʼe fua mai e teau, ki he tahi e onogofulu, pea ki he tahi age e tolugofulu.”
Xhosa[xh]
UYesu wathi: “Leyo ke ihlwayelwe emhlabeni omhle, lo ngulowo ulivayo ilizwi aze afumane ingqiqo yalo, othwala ngokwenene isiqhamo aze avelise, lo ngokuphindwe kalikhulu, lowa amashumi amathandathu, omnye amashumi amathathu.”
Yapese[yap]
Me weliy Jesus ni gaar: “Ma boch fapi awoch e wer nga daken e but’ nib yong’ol, me tugul nge k’uf: ni yu ken e raay wom’engin, ma yu ken e nel’ i ragag, ma yu ken e guyey.”
Yoruba[yo]
Jésù ṣàlàyé pé: “Ní ti èyí tí a fún sórí erùpẹ̀ àtàtà, èyí ni ẹni náà tí ń gbọ́ ọ̀rọ̀ náà tí òye rẹ̀ sì ń yé e, ẹni tí ń so èso ní ti gidi tí ó sì ń mú èso jáde, eléyìí ìlọ́po ọgọ́rùn-ún, èyíinì ọgọ́ta, òmíràn ọgbọ̀n.”
Zulu[zu]
“Kepha lowo ohlwanyelwe enhlabathini ekahle,” kuchaza uJesu, “lona yilowo ozwa izwi futhi awuthole umqondo walo, osithelayo ngempela isithelo futhi akhiqize, lona ngokuphindwe ngekhulu, lowo ngamashumi ayisithupha, lowayana ngamashumi amathathu.”