Besonderhede van voorbeeld: -6538265565828130306

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Diegene wat daarop ag geslaan het, het die skerp geestelike onderskeidingsvermoë gehad wat nodig was om die teken te herken wat Jesus hulle gegee het om “na die berge [te] begin vlug”.
Amharic[am]
ይህን ምክር ሰምተው ተግባራዊ ያደረጉት ክርስቲያኖች ጥልቅ መንፈሳዊ ማስተዋል ስለነበራቸው ‘ወደ ተራሮች መሸሽ’ እንዳለባቸው የሚጠቁመውን ኢየሱስ የሰጣቸውን ምልክት ማስተዋል ችለው ነበር።
Arabic[ar]
فَٱلَّذِينَ أَصْغَوْا إِلَيْهَا تَحَلَّوْا بِٱلْبَصِيرَةِ ٱلرُّوحِيَّةِ ٱللَّازِمَةِ لِيُمَيِّزُوا ٱلْعَلَامَةَ ٱلَّتِي حَدَّدَهَا يَسُوعُ وَ ‹يَبْدَأُوا بِٱلْهَرَبِ إِلَى ٱلْجِبَالِ›.
Aymara[ay]
Khitinakatï iyawsirïpkäna ukanakaxa, ‘qullunakar jaltxapxañapatakix’ kunanakas pasañapäna ukwa suyasipkäna.
Azerbaijani[az]
Bu məsləhətə diqqət yetirənlər İsanın verdiyi əlaməti görmək və ‘dağlara qaçmaq’ üçün dərin ruhani anlayışa malik idilər.
Baoulé[bci]
Be nga be fali su’n, be wunnin nzɔliɛ nga Zezi kleli be’n i wlɛ. Ɔ maan ‘be wanndi ɔli oka’n su lɔ.’
Central Bikol[bcl]
An mga naghimate dian nagkaigwa kan malinaw na espirituwal na pakabatid na kinaipuhan tanganing mamidbid an tanda na itinao ni Jesus na sinda “magpoon nang dumulag pasiring sa kabukidan.”
Bemba[bem]
Abaumfwilile uku kufunda balikwete amaka ya kwiluka no kwishiba icishibilo Yesu alandilepo icali no kulenga beshibe ukuti balingile “[ukutendeka] ukufulumukila ku mpili.”
Bulgarian[bg]
Онези, които се вслушали, притежавали нужната духовна проницателност да разпознаят знака, предсказан от Исус, за времето, когато трябвало ‘да бягат към планините’.
Bangla[bn]
যারা এতে মনোযোগ দিয়েছিল, তাদের সূক্ষ্ম আধ্যাত্মিক বিচক্ষণতা ছিল, যা যিশু তাদেরকে ‘পাহাড় অঞ্চলে পলায়ন করিবার’ বিষয়ে যে-চিহ্ন দিয়েছিলেন, তা বোঝার জন্য প্রয়োজন ছিল।
Cebuano[ceb]
Kadtong misunod sa tambag nakabaton ug espirituwal nga pagsabot mao nga ilang nasabtan ang ilhanan nga gihatag ni Jesus ug sila ‘mikalagiw ngadto sa kabukiran.’
Chuukese[chk]
Chokkewe mi aüselingöch ra äsimaü, ina pwata, ra esilla ewe esissil Jises a ngeniir pwe repwe silei ineet “repwe sütä won ekewe chuk.”
Hakha Chin[cnh]
Mah bia a hngalmi nih “tlang cungah zam” ding Jesuh chimmi hmelchunhnak hngalh awkah thlaraulei thleidan thiamnak an herh.
Seselwa Creole French[crs]
Bann ki ti pran son konsey aker ti annan sa bon disernman spirityel ki ti neseser pour rekonnet sa siny ki Zezi ti’n donnen pour zot “sov dan montanny.”
Czech[cs]
Ti, kdo se touto radou řídili, měli dobrou rozlišovací schopnost, díky níž rozpoznali signál, aby ‚začali prchat k horám‘, jak o tom mluvil Ježíš.
Danish[da]
De der fulgte det, havde den åndelige skelneevne der skulle til for at se det tegn Jesus havde givet, og som betød at de skulle „flygte til bjergene“.
Dehu[dhv]
Ame lo itre ka drenge lai, tre, hetrenyi angatr la atreine waiewekë ngöne la götrane la ua, haawe atreine angatre troa atrehmekune la hatrene hnei Iesu hna hamën, laka, ijine tro hë lai a “köte kowe la ite wet.”
Ewe[ee]
Gbɔgbɔmenugɔmesese nyui si hiã bene woakpɔ nu si Yesu gblɔ be ne eva eme ko la ‘woate sisi ayi towo dzi’ adze sii la nɔ ame siwo wɔ ɖe aɖaŋuɖoɖoa dzi la si.
Efik[efi]
Mbon oro ẹkenamde item emi ẹma ẹnyene ifiọk Abasi, ndien oro ama anam mmọ ẹfiọk idiọn̄ọ oro Jesus ọkọnọde, ẹnyụn̄ “ẹtọn̄ọ ndifehe n̄ka ikpọ obot.”
Greek[el]
Όσοι έδωσαν προσοχή σε αυτή τη συμβουλή είχαν την οξεία πνευματική διάκριση που χρειαζόταν για να αναγνωρίσουν το σημάδι το οποίο είχε δώσει ο Ιησούς ώστε να «αρχίσουν να φεύγουν στα βουνά».
English[en]
Those who heeded it had the keen spiritual discernment needed to recognize the signal Jesus had given for them to “begin fleeing to the mountains.”
Spanish[es]
Quienes hicieron caso a la exhortación de Pablo desarrollaron una aguda percepción espiritual, de modo que pudieron reconocer la señal que habían estado esperando para “huir a las montañas”.
Estonian[et]
Seda kuulda võtnutel oli terav vahetegemisvõime, mida oli vaja selleks, et tunda ära Jeesuse antud tundemärk, misjärel ’põgeneda mägedele’.
Persian[fa]
مسیحیانی که پند پولُس را به گوش گرفتند توانستند نشانهای را که عیسی به آنان داده بود تشخیص دهند و «به کوهستان بگریزند.»
Finnish[fi]
Sitä noudattaneilla oli tarvittavaa hengellistä tarkkanäköisyyttä, niin että he pystyivät havaitsemaan Jeesuksen antaman merkin siitä, milloin heidän täytyi ”alkaa – – paeta vuorille”.
Fijian[fj]
O ira na muria na ivakasala qo era a matua vakayalo, a rawa kina nira kila na ivakatakilakila a tukuna vei ira o Jisu mera ‘dro ina veiulunivanua.’
French[fr]
Ce conseil s’est avéré salvateur. Ceux qui en ont tenu compte ont eu le discernement spirituel nécessaire pour reconnaître le signe de Jésus indiquant qu’il fallait “ se mett[re] à fuir vers les montagnes ”.
Ga[gaa]
Mɛi ni bo eŋaawoo lɛ toi lɛ nyɛ amɛyoo okadi ni Yesu kɛɛ kɛ́ amɛna lɛ ‘amɛjo foi kɛya gɔji lɛ anɔ’ lɛ.
Gilbertese[gil]
Te koraki ake a mutiakinna bon iai irouia te ota ni kaineti ma te onimaki, ae te bwai ae kainnanoaki ibukin ataakin te kanikina are e tuangia Iesu bwa a aonga ni “biri nako ni maunga.”
Guarani[gn]
Umi iñeʼẽrendúva oñatende ha ohechakuaa pe señál ohaʼarõvaʼekue ‘oho hag̃ua okañy umi sérrore’.
Gun[guw]
Mẹhe setonuna ayinamẹ enẹ lẹ tindo wuntuntun gbigbọmẹ tọn he gọalọna yé nado yọ́n ohia he Jesu na lọ bo “họnyi osó lẹ” ji.
Hausa[ha]
Waɗanda suka yi biyayya ga wannan shawarar suna da fahimi na ruhaniya da ake bukata don su fahimci alamar da Yesu ya ba su na soma guduwa “zuwa duwatsu.”
Hebrew[he]
מי ששעו לה היו בעלי תפיסה רוחנית חדה שהייתה נחוצה לזיהוי הסימן שנתן להם ישוע, סימן שיורה להם ’לנוס אל ההרים’.
Hiligaynon[hil]
Ang mga nagtuman sini may espirituwal nga paghantop nga kinahanglanon agod makilala nila ang tanda nga ginhambal ni Jesus kon san-o “magpalagyo sa mga bukid.”
Hiri Motu[ho]
Unai sisiba idia badinaia taudia be Iesu ena peroveta hereva ena anina idia lalopararalaia, bona ‘ororo dekenai idia heau lao.’
Croatian[hr]
Oni koji su poslušali taj savjet bili su duhovno budni i zbog toga su prepoznali znak o kojem im je Isus govorio, a koji je ukazivao na to da trebaju “bježati u gore”.
Armenian[hy]
Այս խորհրդին ականջ դրած քրիստոնյաները ունեին խորաթափանցություն, որն անհրաժեշտ էր Հիսուսի տված նշանը ճանաչելու համար։
Western Armenian[hyw]
Անոր անսացողները հոգեւոր սուր խորատեսութիւն ձեռք ձգեցին եւ կրցան ‘լեռները փախչելու’ համար Յիսուսի տուած նշանը զատորոշել։
Indonesian[id]
Orang-orang yang mengindahkannya memiliki daya pengamatan rohani yang tajam yang dibutuhkan untuk mengenali tanda yang telah Yesus berikan kepada mereka untuk ”mulai melarikan diri ke pegunungan”.
Igbo[ig]
Ndị gere ntị na ndụmọdụ ahụ nwetara amamihe dị n’Okwu Chineke, bụ́ nke mere ka ha ghọta ihe ịrịba ama nke Jizọs kwuru na ha ga-ahụ wee “malite ịgbaga n’ugwu.”
Iloko[ilo]
Dagiti nangipangag iti dayta addaanda iti nauneg a naespirituan a pannakaawat tapno mailasinda ti tanda nga inted ni Jesus ket ‘rugianda ti agkamang iti bambantay.’
Icelandic[is]
Þeir sem gerðu það höfðu skýra andlega sjón og ‚flýðu til fjalla‘ þegar þeir sáu merkið sem Jesús hafði sagt þeim að vera vakandi fyrir.
Isoko[iso]
Ahwo nọ i fi ohrẹ riẹ họ iruo a dhesẹ uvi orimuo abọ-ẹzi, onọ u fi obọ họ kẹ ae vuhu oka nọ Jesu ọ kẹ rai onọ a tẹ ruẹ a vẹ “dhẹ kpobọ igbehru.”
Italian[it]
Coloro che seguirono quel consiglio ebbero il profondo discernimento spirituale per riconoscere il segno che Gesù aveva dato loro e per ‘fuggire ai monti’.
Georgian[ka]
ისინი, ვინც გამოეხმაურა ამ მოწოდებას, გამჭრიახები იყვნენ, რაც იმაში გამოვლინდა, რომ ამოიცნეს იესოს მიერ მოხსენიებული ნიშანი და „მთებში გაიქცნენ“.
Kongo[kg]
Bantu yina kutulaka dikebi na ndongisila yango kuvandaka ti luswasukusu ya ngolo ya kimpeve sambu na kuzaba kidimbu yina Yezu kupesaka sambu bo ‘banda kutina na bangumba.’
Kazakh[kk]
Олар зор көрегендік танытып, ‘тауларға қашып құтылатын’ уақытты білдіретін Иса айтып кеткен белгіні тани білді.
Kalaallisut[kl]
Siunnersuummik malinnittut anersaakkut immikkoortitsisinnaassuseqarput Jiisusip ‘qaqqanut qimaasariaqarnerminnik’ nalunaaqutigititaanik takunninnissaminnut.
Kannada[kn]
ಈ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಪಾಲಿಸಿದವರು ತೀಕ್ಷ್ಣ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿವೇಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರಿಂದ ಯೇಸು ಕೊಟ್ಟ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ‘ಬೆಟ್ಟಗಳಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗತೊಡಗಿದರು.’
Korean[ko]
그 교훈을 따른 사람들은 예리한 영적 분별력을 갖게 되었는데, 그러한 분별력은 “산으로 도피”할 때를 알도록 예수께서 주신 신호를 식별하는 데 필요한 것이었습니다.
Kaonde[kqn]
Aba baumvwijile luno lujimuno baikele balaba ku mupashi pa kuba’mba bayuke kiyukilo kyaambile Yesu kyafwainwe kwibalengela ‘kunyemena ku mitumba.’
Kwangali[kwn]
Ava va li tambwire va yi kwete egano pokunongonona sidiviso saJesus esi ga va pere asi va “tjilire konondundu.”
San Salvador Kongo[kwy]
Muna lenda lemvokela elongi diadi, umbakuzi wa mwanda wakal’o mfunu mu bakula e sinsu kayik’o Yesu yo ‘tinina kuna miongo.’
Kyrgyz[ky]
Ал кеңешке кулак каккандар «тоого качуу» керектигин көрсөткөн Иса айткан белгини аңдоо үчүн рухий жактан сергек турушкан.
Ganda[lg]
Abo abaagoberera amagezi ago baasobola okulaba n’okutegeera akabonero Yesu ke yabawa, ne ‘baddukira mu nsozi.’
Lingala[ln]
Baoyo batosaki toli yango bazalaki na bososoli oyo esengelaki mpo na komona elembo oyo Yesu apesaki bango, mpo “bábanda kokima na bangomba.”
Lozi[loz]
Ba ne ba mamezi kelezo yeo ne ba na ni kutwisiso ya kwa moya ye ne tokwahala kuli ba lemuhe sisupo sa naa ba file Jesu kuli ba “sabele mwa malundu.”
Lithuanian[lt]
Paisydami to patarimo, jie įgijo dvasinės įžvalgos ir atpažino Jėzaus nurodytą ženklą, bylojantį, jog reikia ‘bėgti į kalnus’.
Luba-Katanga[lu]
Boba bātejeje’o bāikele na bujinguludi bufwaninwe bwa ku mushipiditu bukwasha mwa kuyukila kiyukeno kyānene Yesu kya ‘kunyemena mu ngulu.’
Luba-Lulua[lua]
Bantu bakaulonda bakajingulula tshimanyinu tshivua Yezu mufile bua ‘kunyemena ku mikuna.’
Luvale[lue]
Vaze valamine mazu kana vapwile vakuvanguluka kushipilitu nakumona chinjikizo avulukile Yesu chakuvakafwa ‘vachinyine kujipili.’
Lunda[lun]
Antu atiyilili kufumba kweniku ateleleli kusoñama kuspiritu hakwila nawu eluki chinjikijilu chayilejeliyi Yesu kulonda ‘atachiki kutemukila kumapidi.’
Luo[luo]
Jogo ma ne owinjo puonjno koro ne obedo gi lony ma ne dwarore mar fwenyo ranyisi ma Yesu nosechiwo ni mondo “giringi gidhi e gode.”
Lushai[lus]
Chu fuihna zâwmtute chuan “tlangahte tlân bo” tûra Isua chhinchhiahna pêk hre thiam thei tûrin thlarau lama hriatthiamna an nei a ni.
Latvian[lv]
Tie, kas ņēma vērā šo padomu, spēja saglabāt garīgu modrību, kas bija vajadzīga, lai pamanītu Jēzus pieminēto zīmi un ”bēgtu kalnos”.
Morisyen[mfe]
Bann ki ti suive sa conseil-la ti ena discernement spirituel ki bizin pou reconette signe ki Jésus ti donné pou zot “commence sauvé ek al vers bann montagne.”
Marshallese[mh]
Ro rar bokake nan kein rar kile kakõle eo Jisõs ear kwalok ñõn ir bwe ren “ko ñõn tol ko.”
Macedonian[mk]
Оние што го послушале гледале на работите со духовни очи и го препознале знакот што Исус им го дал за да ‚бегаат во планините‘.
Mongolian[mn]
Паулын зөвлөгөөг хэрэгжүүлсэн хэрсүү христианууд «уул руу зугтаах» цаг болсныг мэдэгдэх Есүсийн хэлсэн шинж тэмдгийг ухаарч чадсан юм.
Mòoré[mos]
Neb nins sẽn tũ sagl-kãngã wã talla yam-vẽenem, n tõog n bãng bãnd ning a Zezi sẽn da yeel tɩ b sã n wa yã bɩ b “zoe n kẽng tãens zutã.”
Marathi[mr]
ज्यांनी या सल्ल्याचे पालन केले होते, ते आध्यात्मिक दृष्ट्या सावध व जागरूक राहिले आणि त्यामुळे येशूने दिलेले चिन्ह त्यांना ओळखता आले.
Maltese[mt]
Dawk li taw kasu kellhom id- dixxerniment spiritwali li kien hemm bżonn sabiex jagħrfu s- sinjal li kien tahom Ġesù biex “jibdew jaħarbu lejn il- muntanji.”
Burmese[my]
ယင်းစကားကိုအလေးဂရုပြုသူတို့သည် “တောင်ပေါ်သို့ပြေး” ရန်အချက်ပြသော ယေရှုပေးခဲ့သည့်နိမိတ်ကိုသတိပြုမိရန် ဝိညာဉ်ရေးပိုင်းခြားသိမြင်မှုလိုအပ်ခဲ့သည်။
Norwegian[nb]
De som fulgte veiledningen, hadde den åndelige årvåkenhet som trengtes for å se det som Jesus hadde sagt skulle være signalet til at de skulle «begynne å flykte til fjellene».
Nepali[ne]
यो सल्लाह पालन गर्नेहरूसित ‘पहाडहरूतिर भाग्न’ येशूले दिएको चिह्न चिन्न चाहिने तीक्ष्ण आध्यात्मिक समझ थियो।
Niuean[niu]
Ko lautolu ne omaoma ke he fakatonuaga ne ha ha ai e lotomatala fakaagaaga hokulo ne lata ke kitia e fakamailoga ha Iesu ne foaki ki a lautolu ke ‘fehola ke he tau mouga.’
Dutch[nl]
Degenen die deze raad opvolgden, bezaten het scherpe geestelijke onderscheidingsvermogen dat nodig was om het teken dat Jezus hun had gegeven, te herkennen en direct „naar de bergen [te] vluchten”.
Northern Sotho[nso]
Bao ba ilego ba e theetša ba bile le temogo e tseneletšego ya moya yeo e bego e nyakega e le gore ba lemoge pontšho yeo Jesu a bego a ba neile yona ya gore ba “thome go tšhabela dithabeng.”
Nyanja[ny]
Anthu amene anamvera malangizowa, anatha kuona zinthu mwauzimu ndipo anazindikira zimene Yesu anawauza kuti zikachitika “adzayambe kuthawira ku mapiri.”
Nyaneka[nyk]
Vana ankho vepahi mopamphepo vaimbukile enyingilikilo Jesus evepele “avahimbika okukahateka no monomphunda” etyi vamona “otyipuka tyitoyesa tyieta ehanyauno . . . tyitai pomphangu yasukuka.”
Oromo[om]
Kiristiyaanonni gorsa kana hojiirra oolchan, hubannaa hafuuraa waan qabaniif, mallattoo Yesus ‘gara gaarotaatti akka baqatan’ isaaniif kenne hubachuu danda’anii turan.
Panjabi[pa]
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਯਿਸੂ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਦੇ ਲੱਛਣ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਹ “ਪਹਾੜਾਂ ਉੱਤੇ ਭੱਜ” ਗਏ।
Pangasinan[pag]
Saramay angunor ed satan et walaay espiritual a pakatebek, kanian abidbir da imay tanda ya inter nen Jesus tan ‘binmabatik ira ed kapalandeyan.’
Papiamento[pap]
E kristiannan ku a hasi kaso di su konseho tabatin e disernimentu spiritual profundo pa rekonosé e señal ku Hesus a duna nan pa nan “hui bai na e serunan.”
Pijin[pis]
Olketa wea followim datfala kaonsel luksavve long saen wea Jesus givim for “ranawe go long olketa maunten.”
Polish[pl]
Ci, którzy jej usłuchali, posiedli głębokie duchowe rozeznanie i dostrzegli podany przez Jezusa sygnał, by ‛uciekać w góry’.
Pohnpeian[pon]
Irail kan me kapwaiada kaweid wet kasalehda me irail ahneki kehl en dehdehki pwehn pohnese kilel me Sises ketikihong irail en “tangalahng pohn nahna kan.”
Portuguese[pt]
Aqueles que o acataram tiveram o necessário discernimento espiritual para reconhecer o sinal que Jesus dera a respeito de ‘fugir para os montes’.
Quechua[qu]
Wiyakoq kaqkunaqa alli juicioyoqmi kayarqan, tsëmi mäkoq mäkoqlla këkäyarqan señalkunata rikar “qeshpir” hirkakunapa ewkuyänampaq.
Ayacucho Quechua[quy]
Kasukuqkunaqa llaqtata ima pasananta allinta entiendespankum qawan-qawanlla karqaku ‘orqoman ayqekunankupaq’.
Cusco Quechua[quz]
Pabloq nisqanta kasukuqkunaqa usqhayllan repararanku Jesuspa qosqan señalta, chhaynapin yacharanku ‘orqokunaman ayqekunankuta’.
Rundi[rn]
Abumviye iyo mpanuro bararonse ugutahura kwo mu buryo bw’impwemu bari bakeneye kugira ngo bamenye ikimenyetso Yezu yari yarabahaye cotumye “[baca] batangura guhungira ku misozi.”
Ruund[rnd]
Antu adinga nich kujingunin kwa yom ya muspiritu aswirikena kwijik chijingidish cha Yesu chayinkishay mulong wa kuchinin “ku mikandu.”
Romanian[ro]
Cei care l-au urmat au avut discernământul spiritual să-şi dea seama că sosise momentul „să fugă la munţi“.
Russian[ru]
Те, кто ему вняли, обладали глубокой духовной проницательностью, которая помогла им распознать данный Иисусом признак, означавший, что нужно бежать в горы.
Sango[sg]
Ala so amä ni, lê ti ala akpengba ti hinga fä so Jésus afa na ala ti ‘londo ti kpe na li ti ahoto.’
Slovak[sk]
Tí, ktorí ju poslúchli, mali dobrú duchovnú rozlišovaciu schopnosť potrebnú na to, aby spoznali udalosť, ktorá mala byť pre nich podľa Ježiša signálom, že treba ‚utekať na vrchy‘.
Slovenian[sl]
Tisti, ki so ga upoštevali, so bili, kar se tiče duhovnih stvari, sprevidevni, zato so prepoznali napovedano znamenje, ki je nakazovalo, da je prišel čas za to, da »zbežijo v gore«.
Samoan[sm]
O i latou na utagiaina timaʻiga, na iai le faautaga poto faaleagaga lea na manaʻomia e iloa ai le faailoga na tuuina atu e Iesu e amata ai ‘ona sosola atu i mauga.’
Shona[sn]
Vaya vakateerera zano iri vakanzwisisa zvinhu zvokunamata vakaona kukosha kwokuteerera chiratidzo chakanga chapiwa naJesu chokuti “vatange kutizira kumakomo.”
Albanian[sq]
Ata që ia vunë veshin, patën aftësinë e mprehtë dalluese, e cila nevojitej për të dalluar sinjalin që u kishte dhënë Jezui që ‘të fillonin të iknin në male’.
Serbian[sr]
Oni koji su poslušali taj savet stekli su razboritost koja im je bila potrebna da prepoznaju Isusov znak kada treba da „beže u gore“.
Sranan Tongo[srn]
A sani dati ben kibri a libi fu den. Den Kresten di ben gi yesi na a rai dati ben man frustan a marki di Yesus ben gi den fu „bigin lowe go na den bergi”.
Southern Sotho[st]
Ba ileng ba e mamela, ba ne ba e-na le temoho e chatsi moeeng, e leng se neng se hlokahala hore ba lemohe pontšo eo Jesu a neng a ba file eona ea hore “ba qale ho balehela lithabeng.”
Swedish[sv]
De som lydde det här rådet hade den andliga urskillningsförmåga som behövdes för att förstå innebörden i det tecken som Jesus hade gett och inse att det var hög tid att ”fly till bergen”.
Swahili[sw]
Wale waliotii shauri hilo walikuwa na utambuzi mzuri sana wa kiroho uliohitajika ili kutambua ishara ambayo Yesu alikuwa amewapa ya ‘kuanza kukimbilia milimani.’
Congo Swahili[swc]
Wale waliotii shauri hilo walikuwa na utambuzi mzuri sana wa kiroho uliohitajika ili kutambua ishara ambayo Yesu alikuwa amewapa ya ‘kuanza kukimbilia milimani.’
Tamil[ta]
அதற்குக் கீழ்ப்படிந்தவர்களுக்கு ஆன்மீக ரீதியில் ஆழ்ந்த பகுத்துணர்வு இருந்ததால், இயேசு சொன்ன அறிகுறியைக் கண்டுகொண்டார்கள்.
Telugu[te]
ఎప్పుడు ‘కొండలకు పారిపోవాలనే’ దాని గురించి యేసు ఇచ్చిన సూచనను పౌలు ఉపదేశానికి విధేయులైనవారు గుర్తించగలిగారు.
Tajik[tg]
Онҳое, ки ба ин маслиҳат гӯш карданд, шахсони амиқбин буданд ва ин ба онҳо кӯмак намуд, ки аломати Исо пешгӯикардаро муайян намоянд ва «ба кӯҳистон гурезанд».
Thai[th]
คน ที่ ใส่ ใจ คํา แนะ นํา นั้น มี ความ เข้าใจ ฝ่าย วิญญาณ ที่ ดี ซึ่ง เป็น เรื่อง จําเป็น เพื่อ จะ มอง ออก ถึง สัญญาณ ที่ พระ เยซู ได้ ให้ ไว้ เพื่อ พวก เขา จะ “เริ่ม หนี ไป ยัง ภูเขา.”
Tigrinya[ti]
እቶም ነዚ ዘቕለቡሉ ሰባት፡ ነቲ የሱስ ‘ናብ ኣኽራን ኪሃድሙ’ ዝሃቦም ምልክት ንኼለልዩ ዜኽእሎም ዓሚቝ መንፈሳዊ ምስትውዓል ነበሮም።
Tiv[tiv]
Mba yange ve ungwa kwaghwan la yô, ve ver ishima sha er vea nenge a akav a Yesu ôr ér vea nengen a mi yô, ve “yevese ve̱ yem sha iwo” la.
Turkmen[tk]
Oňa gulak asanlar we Isanyň aýdan alamatyny saýgaranlar «daglara gaçmalydy».
Tetela[tll]
Wanɛ wakayele dako sɔ wakayala la shɛnɔdi ya lo nyuma yakahombamaka dia mbeya djembetelo yakawasha Yeso dia vɔ ‘tatɛ ndawɔ l’akona.’
Tswana[tn]
Ba ba neng ba tlhwaela kgakololo eo tsebe ba ne ba na le temogo ya semoya e e neng e tlhokega gore ba lemoge sesupo se Jesu a neng a se ba boleletse sa gore ba “tshabele kwa dithabeng.”
Tongan[to]
Ko e fa‘ahinga na‘e tokanga ki aí na‘a nau ma‘u ‘a e mahino lelei fakalaumālie na‘e fiema‘u ke ‘ilo‘i ai ‘a e faka‘ilonga na‘e ‘oange ‘e Sīsū kia kinautolu ke nau “hola ki he mo‘unga.”
Tonga (Zambia)[toi]
Aabo ibakalutobela lulayo oolu bakaba abupampu bwakumuuya bwalo ibwakali kuyandika kutegwa bacibone citondezyo ncaakabapa Jesu cakuti batalike kulobokela “kuzilundu.”
Tok Pisin[tpi]
Ol man i bihainim dispela tok ol i luksave long dispela mak Jisas i bin givim long ol na ol i “ranawe i go long ples maunten.”
Turkish[tr]
Bu öğüdü dikkate alanlar, İsa’nın ‘dağlara kaçmaya başlamaları’ gerektiğini gösteren işaretini fark ettiler; çünkü ruhi ayırt etme yeteneğine sahiptiler.
Tsonga[ts]
Lava va yi yingiseke va twisisile kutani va xiya xikombiso lexi Yesu a va nyikeke xona xa leswaku va ‘balekela etintshaveni.’
Tatar[tt]
Бу киңәшне тоткан кешеләр рухи яктан сизгер булган һәм Гайсә әйткән билгене танып, «тауларга качарга» кирәк икәнен аңлаган.
Tuvalu[tvl]
A latou kolā ne faka‵logo ki ei ne maua ne latou te malamalama faka-te-agaga ke lavea kae ke iloa foki ne latou te fakailoga ne tuku atu ne Iesu ke “‵tele ki mauga.”
Twi[tw]
Wɔn a wotiee saa afotu no tee Onyankopɔn asɛm ase yiye, na ɛma wotumi huu sɛnkyerɛnne a na Yesu de ama sɛ sɛ wohu a ɛsɛ sɛ ‘wofi ase guan kɔ mmepɔw so’ no.
Tahitian[ty]
Ua noaa i te feia tei pee i te reira te haroaroaraa pae varua hohonu no te ite i te tapao ta Iesu i horoa ’tu e ‘horo i te mou‘a.’
Tzotzil[tzo]
Ti buchʼutik la xchʼunik li mantal laj yal Pabloe la xchanik lek sventa xkʼot lek satik ta mantal, vaʼun jaʼ jech laj yilik li senyail ti smalaojik sventa «[chjatavik] batel ta anil ta vitseti[ke]».
Ukrainian[uk]
Ті, хто послухався її, мали духовну проникливість, завдяки якій розпізнали Ісусову ознаку і «втекли у гори».
Umbundu[umb]
Eci va mola “ocia Paulu lioku ‘amela kovina vi sesamela akulu,’ lia popela omuenyo Wakristão vatete va kala ko Yerusalãi kuenda ko Yudea.
Urdu[ur]
اِس نصیحت پر دھیان دینے والے لوگوں کو اُس نشان کو بھی سمجھنے کی ضرورت تھی جو یسوع مسیح نے ”پہاڑوں پر بھاگ“ جانے کے سلسلے میں دیا تھا۔
Venda[ve]
Vhe vha thetshelesa vho vha vha tshi pfesesa zwithu zwa lwa muya nga ho dzikaho nahone zwenezwo zwo vha zwi tshi ṱoḓea u itela u ṱhogomela tshiga tshe Yesu a vha ṋea tshone tsha uri vha “shavhele dzithavhani.”
Vietnamese[vi]
Những ai làm theo lời khuyên đó có khả năng suy xét cần thiết hầu nhận ra dấu hiệu mà Chúa Giê-su đã cho biết để họ “trốn lên núi”.
Wolaytta[wal]
Ayyaanaaban wozannaama gidida, he zoriyaa siyidaageeti ‘deriyaakko baqatana’ mala Yesuusi yootido malaataa akeekanau koshshiis.
Waray (Philippines)[war]
Adton nagsunod hito may-ada maopay nga pagsabot ha espirituwal nga ginkinahanglan ha pagkilala ha tigaman nga iginhatag ni Jesus basi hira “manmalagiw ngadto ha mga kabukiran.”
Wallisian[wls]
Ko nātou ʼaē neʼe natou tokagaʼi ia te tokoni ʼaia, neʼe natou maʼu ia te fakasiosio tonu fakalaumālie, ʼaē neʼe ʼaoga moʼo tokagaʼi ia te fakaʼiloga ʼaē neʼe foaki e Sesu ke natou “feholaki . . . ki te ʼu moʼuga.”
Xhosa[xh]
Abo basithobelayo bahlala bephaphile ngokomoya baza bawuphawula umqondiso owachazwa nguYesu owawuza kubanceda ‘baqalise ukusabela ezintabeni.’
Yapese[yap]
Piin ni kar folgad riy e ke yog ni ngar guyed fare pow ni ke yog Jesus ngorad ni ngar “milgad nga daken e burey.”
Yoruba[yo]
Àwọn tó fetí sí ìmọ̀ràn yìí jẹ́ àwọn tó ní ìfòyemọ̀ tẹ̀mí tí wọ́n á fi dá àmì tí Jésù fún wọn mọ̀ pé tí wọ́n bá ti rí i, kí wọ́n “bẹ̀rẹ̀ sí sá lọ sí àwọn òkè ńlá.”
Yucateco[yua]
Le máaxoʼob naʼat le baʼax tu yaʼalaj Pablooʼ tu yiloʼob tsʼoʼok u náatsʼal u kʼiinil utiaʼal u «púutsʼuloʼob tak teʼ puʼukoʼoboʼ».
Isthmus Zapotec[zai]
Cani yenanda conseju stiʼ Pablu que biénecaʼ xii ngue cayabi stiidxaʼ Dios laacaʼ, ngue runi bidiicaʼ cuenta ora bihuinni seña ni cabézacaʼ para guxooñecaʼ lade ca dani que.
Zande[zne]
Agu aboro nairisi gu zinahe re angia agu aboro nadu na rugatinapai ki kparia gupai Yesu agumbaha fuyó ki yawee i ‘oro ku pavuru abagangara yo.’
Zulu[zu]
Lawo asilalela aba nokuqonda okungokomoya okubukhali okwakudingeka ukuze aqaphele isibonakaliso sikaJesu futhi “aqale ukubalekela ezintabeni.”

History

Your action: