Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Die pragtige illustrasies in die boek dra by tot die uitwerking wat die boek op jou het, soos een waarderende leser opmerk: “Dit laat my voel asof ek hulle amper kan hoor huil oor ’n kind wat gesterf het (hoofstuk 47) of asof ons weet waaraan Jesus gedink het toe die vrou wat aan bloedvloeiing gely het hom aangeraak het en genees is (hoofstuk 46).
Arabic[ar]
ان الصور الجميلة في الكتاب تساهم في الاثر العاطفي، كما تذكر قارئة مقدِّرة: «انها تجعلني اشعر وكأنني اسمعهم تقريبا يبكون على ولد ميت (الفصل ٤٧) او بأننا نعرف ما كان يفكِّر فيه يسوع عندما لمسته المرأة المصابة بنزف دم وشُفيت (الفصل ٤٦).
Bemba[bem]
Ifikope fyayemba mu citabo fisangwila ku kwebekesha kwa mu nkuntu, nge fyo kabelenga uutesekesha amwene ukuti: “Cinenga ukuyumfwa kwati kuti nabomfwa balelila umwana wafwile (icipandwa 47) nelyo ukuti natwishiba ico Yesu aletontonkanya lintu umwanakashi uwalefuma umulopa amukumishe kabili alipolele (icipandwa 46).
Cebuano[ceb]
Ang matahom nga mga ilustrasyon sa libro nakaamot sa emosyonal nga epekto, sama sa giingon sa usa ka mapabilhong magbabasa: “Kini mipabati kanako ingon sa daw madunggan ko ang ilang paghilak tungod sa namatay nga bata (kapitulo 47) o nga kita nahibalo sa gihunahuna ni Jesus sa dihang ang babaye nga gitalinug-an mihikap kaniya ug naayo (kapitulo 46).
Danish[da]
De smukke illustrationer i bogen hjælper én til at leve sig ind i beretningerne, som en taknemmelig læser bemærker: „Det er som om jeg kan høre forældrene græde over deres døde barn (kapitel 47), og fornemme hvad Jesus tænkte da kvinden som var plaget af blødninger rørte ved ham og blev helbredt (kapitel 46).
German[de]
Die schönen Bilder in dem Buch tragen dazu bei, daß die Gefühle angesprochen werden, wie eine dankbare Leserin bemerkte: „Mir ist, als könnte ich hören, wie sie über ein totes Kind weinen (Kapitel 47), oder als wüßten wir, was Jesus dachte, als ihn die Frau, die an einem Blutfluß litt, berührte und geheilt wurde (Kapitel 46).
Efik[efi]
Ndiye ndise ke n̄wed emi ẹtịp n̄kpọ ẹsịn ke nte enye otụkde owo ke idem, nte andikot n̄wed oro owụtde esịtekọm ọdọhọde ete: “Enye anam etie mi ke idem nte n̄kpọ eke ayakde esisịt ami ndikop nte mmọ ẹtuan̄ade ẹban̄a eyen oro akpade mi (ibuot 47) m̀mê nte ke nnyịn imọfiọk se Jesus ekekerede ke ini n̄wan oro ọkọdọn̄ọde uwọrọ-iyịp okotụkde enye onyụn̄ okopde nsọn̄idem (ibuot 46).
Greek[el]
Οι όμορφες εικόνες οι οποίες υπάρχουν στο βιβλίο συμβάλλουν στη συναισθηματική επίδραση που ασκεί αυτό, όπως δηλώνει με εκτίμηση ένας αναγνώστης: «Με κάνει να νιώθω σχεδόν σαν να τους ακούω να κλαίνε πάνω από ένα νεκρό παιδί (κεφάλαιο 47) ή σαν να ξέρουμε τι σκεφτόταν ο Ιησούς όταν η γυναίκα που υπέφερε από αιμορραγία τον άγγιξε και θεραπεύτηκε (κεφάλαιο 46).
English[en]
The beautiful illustrations in the book contribute to the emotional impact, as an appreciative reader notes: “It makes me feel as if I can almost hear them crying over a dead child (chapter 47) or that we know what Jesus was thinking when the woman with a flow of blood touched him and was healed (chapter 46).
Spanish[es]
Las hermosas ilustraciones del libro contribuyen al efecto emocional, como señala cierta lectora agradecida: “Me parece que puedo oír a la gente llorar por la muerte de una niña (capítulo 47) o que sé en qué pensaba Jesús cuando la mujer que tenía un flujo de sangre lo tocó y quedó sana (capítulo 46).
Estonian[et]
Raamatu kaunid illustratsioonid aitavad kaasa tugeva emotsionaalse mulje tekkimisele, nagu üks hindav lugeja märgib: „Ma otsekui kuulen neid surnud lapse pärast nutmas (47. peatükk) või me otsekui teaksime, mida Jeesus mõtles, kui veritõbe põdev naine teda puudutas ja terveks sai (46. peatükk).
Finnish[fi]
Kirjan kauniit kuvat vetoavat tunteisiin, kuten eräs arvostava lukija huomauttaa: ”Ikään kuin kuulisin heidän itkevän kuollutta tyttöä (47. luku) tai ikään kuin tietäisimme, mitä Jeesus ajatteli, kun verenvuotoa sairastava nainen kosketti häntä ja parani (46. luku).
Hiligaynon[hil]
Ang matahom nga mga laragway sa libro dugang nga nagatandog sang balatyagon, subong sang ginsiling sang isa ka mainapresyahon nga bumalasa: “Ang pamatyag ko daw nabatian ko sila nga nagahibi tungod sang bata nga napatay (kapitulo 47) ukon nga nahibaluan naton kon ano ang ginahunahuna ni Jesus sang gintandog sia sang isa ka babayi nga may nagaagay nga dugo kag gin-ayo (kapitulo 46).
Croatian[hr]
Divne ilustracije u knjizi doprinose emocionalnom utisku, kako jedan oduševljeni čitalac navodi: “Izazvala je u meni osjećaj kao da čujem plač nad mrtvim djetetom (47. poglavlje) ili da znamo što je Isus razmišljao kad ga je žena koja pati od krvarenja dotakla i bila izlječena (46. poglavlje).
Hungarian[hu]
A könyv gyönyörű illusztrációi hozzájárulnak az érzelmi hatáshoz, ahogyan azt egy értékelő olvasó megjegyzi: „Úgy éreztem, hogy szinte hallom őket a halott gyermek miatt sírni (47. fejezet), vagy hogy tudom, mire gondolt Jézus, amikor egy vérfolyásos asszony megérintette őt és meggyógyította (46. fejezet).
Indonesian[id]
Ilustrasi yang bagus dalam buku ini turut mempengaruhi emosi seseorang, sebagaimana seorang pembaca yang menghargai berkata, ”Ini membuat saya merasa seolah-olah saya hampir-hampir mendengar mereka menangisi seorang anak yang mati (pasal 47) atau kita dapat mengetahui apa yang Yesus pikirkan sewaktu seorang perempuan yang mengalami pendarahan menyentuhnya dan disembuhkan (pasal 46).
Iloko[ilo]
Dagiti napintas nga ilustrasion idiay libro parang-ayenna ti emosional a bilegna, kas kuna ti maysa a manangapresiar a managbasa: “Ipariknana kaniak a kas kettay kasla mangngegko ida a dungdung-awanda ti maysa a natay nga ubing (kapitulo 47) wenno kasla ammotayo no ania ti pampanunoten ni Jesus idi isut’ sinagid ti agpadpadara a babai ket naagasan (kapitulo 46).
Italian[it]
Le belle illustrazioni del libro accrescono l’impatto che esso ha sui sentimenti, come osserva una lettrice: “Mi pare quasi di sentirli piangere per la bambina morta (capitolo 47) o di sapere quali pensieri attraversavano la mente di Gesù quando la donna con la perdita di sangue lo toccò e fu guarita (capitolo 46).
Lozi[loz]
Maswaniso a’ buheha a’ mwa buka a ekeza kwa ku ama kwa yona kwa maikuto, sina mwa lemuhela mubali ya na ni buitebuho: “I ni tahiseza ku ikutwa kuli inge ni bata ku ba utwa ba lila ka za mwanana ya timezi (kauhanyo 47) kamba kuli lwa ziba seo Jesu n’a nahana muta musali ya katazwa ki mweya n’a mu sweli mi n’a folisizwe (kauhanyo 46).
Macedonian[mk]
Прекрасните илустрации во книгата придонесуваат за влијанието што го има на емоциите, како што забележува еден благодарен читател: „Се чувствувам како скоро да ги слушам како плачат по мртвото дете (47. поглавје) или како да знаеме што размислувал Исус кога жената со крвавење го допрела и била излечена (46. поглавје).
Malayalam[ml]
വിലമതിപ്പുള്ള ഒരു വായനക്കാരൻ സൂചിപ്പിക്കുന്നതുപോലെ, പുസ്തകത്തിലെ മനോഹരമായ ചിത്രങ്ങൾ വൈകാരികമായ ഫലത്തിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു: “മരിച്ച കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് അവർ കരയുന്നത് എനിക്ക് മിക്കവാറും കേൾക്കാൻ കഴിയുമെന്നോ (അദ്ധ്യായം 47) രക്തവാർച്ച ഉണ്ടായിരുന്ന ഒരു സ്ത്രീ യേശുവിനെ തൊടുകയും സൗഖ്യം പ്രാപിക്കുകയും ചെയ്തപ്പോൾ യേശു എന്തു വിചാരിച്ചിരുന്നുവെന്ന് നമുക്കറിയാമെന്നോ ഞാൻ വിചാരിക്കാനിടയാക്കുന്നു.”
Nyanja[ny]
Zithunzithunzi zake zokongola zimawonjezera kukhudzidwa kwa maganizo a munthu, monga momwe woŵerenga woyamikira wina ananenera kuti: “Ndimamva ngati kuti ndidzawamva akulira mwana wakufayo (mutu 47) kapena monga tikudziŵa zimene Yesu anali kuganiza pamene mkazi wodwala nthenda yamwazi anamgwira ndi kuchira (mutu 46).
Portuguese[pt]
As lindas ilustrações do livro contribuem para o impacto emocional, conforme comenta uma leitora apreciativa. “É como se eu quase pudesse ouvi-los chorar a morte da criança (capítulo 47) ou como se soubéssemos o que Jesus estava pensando quando a mulher que tinha um fluxo de sangue tocou nele e foi curada (capítulo 46).
Romanian[ro]
După cum remarcă un cititor plin de apreciere, frumoasele ilustraţii ale cărţii contribuie la impactul ei afectiv: „Cartea mă face să mă simt de parcă i-aş auzi plîngînd deasupra copilului mort (capitolul 47) sau ca şi cum am şti ce gîndea Isus cînd femeia cu o scurgere de sînge l-a atins şi a fost vindecată (capitolul 46).
Russian[ru]
Красивые иллюстрации в книге способствуют эмоциональному воздействию, как признательный читатель замечает: «У меня появляется чувство, как будто я почти слышу, как они оплакивают покойного ребенка (глава 47), или что мы знаем, что Иисус думал, когда женщина с кровотечением прикоснулась к Нему и была исцелена (глава 46).
Slovenian[sl]
Čudovite ilustracije v knjigi naredijo vtis na nas, tako kot je to omenil hvaležni bralec: »Skoraj kot da slišim jokanje nad mrtvim otrokom (47. poglavje), ali da berem Jezusove misli, ko se ga je dotaknila žena s krvotokom in bila ozdravljena (46. poglavje).
Samoan[sm]
O ata matagofie i le tusi e faagaee ai lagona o se tasi, e pei ona fai mai ai se tasi tagata faitau loto talisapaia: “E oo ai ia te aʻu se faalogona e toetoe lava mafai ona ou lagona atu lo latou fetagisi i se tamaitiiti ua oti (mataupu e 47) po o lo tatou iloa foi o mea sa mafaufau i ai Iesu ina ua paʻi atu ia te ia le fafine na iai le punatoto ma malōlō ai (mataupu e 46).
Shona[sn]
Mienzanisiro yakaisvonaka iri mubhuku racho inoparira kuororwa, sokutaura kunoita mumwe muravi anoonga, kuti: “Rinondiita kuti ndinzwe sokunge ndinogona kudokuvanzwa vachichema mwana akafa (ganhuro 47) kana kuti tinoziva izvo Jesu akanga ari kufunga apo mukadzi aibuda ropa akamubata uye akaporeswa (ganhuro 46).
Serbian[sr]
Divne ilustracije u knjizi doprinose emocionalnom utisku, kako jedan oduševljeni čitalac navodi: „Izazvala je u meni osećaj kao da čujem plač nad mrtvim detetom (47. poglavlje) ili da znamo šta je Isus razmišljao kada ga je žena koja pati od krvarenja dotakla i bila izlečena (46. poglavlje).
Southern Sotho[st]
Litšoantšo tse ntle tsa buka li tlatsetsa tšusumetsong ea maikutlo, joalokaha ’mali ea nang le kananelo a ile a hlokomela: “E etsa hore ke ikutloe eka ke khona ho ba utloa ha ba llela ngoana ea shoeleng (khaolo 47) kapa hore re tseba seo Jesu a neng a se nahana ha mosali ea neng a tšoeroe ke bohloko ba phallo ea mali a mo ama ’me a fola (khaolo 46).
Swahili[sw]
Picha zenye kupendeza katika kitabu hicho zinachangia kuvutia hisia za mtu, kama vile msomaji mwenye uthamini aandikavyo: “Kinanifanya nihisi kana kwamba naweza karibu sana kusikia wakilia juu ya mtoto ambaye amekufa (sura 47) au kwamba twajua lile ambalo Yesu alikuwa akifikiria wakati mwanamke mwenye mtiririko wa damu alipomgusa na kuponywa (sura 46).
Tamil[ta]
போற்றுதலுள்ள வாசகர் ஒருவர் குறிப்பிடும் வண்ணமாக, புத்தகத்திலுள்ள அழகான படங்கள் உணர்ச்சிப் பூர்வமான பாதிப்பை ஏற்படுத்த காரணமாயிருக்கிறது: “மரித்துப் போன ஒரு குழந்தைக்காக அவர்கள் அழுவதை ஏறக்குறைய என்னால் கேட்க முடிவது போல என்னை உணரச் செய்கிறது (அதிகாரம் 47) அல்லது இரத்தப் போக்குள்ள ஒரு ஸ்திரீ இயேசுவைத் தொட்டு, குணமானபோது இயேசு என்ன நினைத்துக் கொண்டிருந்தார் என்பதை நாம் அறிந்திருப்பது போல உணரச்செய்கிறது.
Thai[th]
ภาพ อัน สวย งาม ใน หนังสือ นั้น มี ส่วน ช่วย ทํา ให้ คน เรา เกิด ความ รู้สึก ซาบซึ้ง ตรึง ใจ ดัง ที่ ผู้ อ่าน ซึ่ง หยั่ง รู้ ค่า คน หนึ่ง ให้ ข้อ สังเกต ว่า “หนังสือ นี้ ทํา ให้ ผม รู้สึก เหมือน กับ ว่าผม แทบ จะ ได้ ยิน พวก เขา ร้องไห้ ใน เรื่อง เด็ก ที่ ตาย ไป (บท 47) หรือ ที่ ว่า เรา ทราบ ว่า พระ เยซู ทรง คิด อะไร อยู่ เมื่อ ผู้ หญิง ที่ มี โลหิต ตก ได้ แตะ ต้อง พระองค์ แล้ว ได้ รับ การ รักษา ให้ หาย (บท 46).
Tagalog[tl]
Ang magagandang larawan sa aklat ay totoong nakaaantig sa damdamin, gaya ng sabi ng isang nagpapahalagang mambabasa: “Nadarama ko na halos naririnig ko silang nag-iiyakan dahil sa isang namatay na anak (kabanata 47) o na batid natin ang iniisip ni Jesus nang hipuin siya ng isang babaing inaagasan at ito’y gumaling (kabanata 46).
Tswana[tn]
Ditshwantsho tsa buka eno tse dintle di oketsa kafa e amang maikutlo ka teng, fela jaaka mmadi mongwe yo o e itumeletseng a kwala jaana: “Di dira gore e nne ekete ke a ba utlwa fa ba lelela ngwana yo o suleng (kgaolo 47) kana gone go itse gore Jesu o ne a akanya jang fa mosadi yo a neng a sa bolo go dutla madi a ne a mo ama a bo a fola (kgaolo 46).
Tsonga[ts]
Swifaniso swo saseka swa buku swi engetela nsusumeto wa mintlhaveko, hi laha muhlayi la tlangelaka a xiyaka, a ku: “Yi ndzi endla ndzi titwa onge ndza va twa va rilela n’wana la feke (ndzima 47) kumbe leswaku ha swi tiva leswi Yesu a a swi anakanya loko wansati la nga ni nkhuluko wa ngati a n’wi khumba ivi a hanyisiwa (ndzima 46).
Tahitian[ty]
E haaputapû atoa te mau hoho‘a nehenehe mau i roto i te buka i te mana‘o o te taata, mai ta te hoê taata taio tei mauruuru roa i faaite mai: “Mai te mea ra e e nehenehe ta ’u e faaroo ia ratou i te ta‘iraa i nia i te tamarii tei pohe (pene 47) aore ra ua ite tatou e eaha ta Iesu e mana‘o ra i to te hoê vahine tei roohia i te tahi taheraa toto tapearaa ’tu ia ’na e to ’na oraraa (pene 46).
Ukrainian[uk]
Чудові ілюстрації в книжці вражають почуття, як це помітив вдячний читач: «Я відчуваю, ніби можу чути плач над мертвою дитиною (розділ 47) або знати те, що Ісус думав, коли жінка з кровотечею доторкнулася до Нього й зцілилася (розділ 46).
Xhosa[xh]
Imifanekiso emibalabala emihle yale ncwadi ifak’ isandla ekuchukumiseni kwayo, njengokuba omnye umfundi onexabiso esithi: “Indenza ndivakalelwe ngokungathi ndiyabeva bekhalela umntwana wabo ofileyo (isahluko 47) okanye ngokungathi siyakwazi oko uYesu wayekucinga xa ibhinqa elithile elinethombo legazi lamchukumisa laza laphila (isahluko 46).
Yoruba[yo]
Awọn apejuwe ẹlẹwa inu iwe naa fikún ipa ti o ni niti imọlara, gẹgẹ bi onkawe onimọriri kan ti ṣakiyesi: “Ó mú mi nimọlara bi ẹni pe mo fẹrẹẹ lè gbọ wọn ti wọn ń sunkun lori oku ọmọ naa (ori-iwe 47) tabi pe a mọ ohun ti Jesu ń rò nigba ti obinrin naa ti o ni ìsun ẹ̀jẹ̀ fọwọkan an ti a sì mu un larada (ori-iwe 46).
Zulu[zu]
Imifanekiso emihle ekulencwadi inengxenye ekuthonyeni imizwa, njengoba umfundi onokwazisa ephawula: “Kungenza ngizwe sengathi ngibezwa ngokoqobo bekhalela umntwana oshonile (isahluko 47) noma ukuthi uJesu wayecabangani lapho owesifazane onomopho emthinta futhi ephulukiswa (isahluko 46).