Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Hy voeg by: “Dit is nie net ons wat die opleiding voorsien nie.
Amharic[am]
አክሎም “ሥልጠና የሚያገኙት የአካባቢው ወንድሞች ብቻ አይደሉም።
Arabic[ar]
ويضيف: «هم ليسوا الوحيدين الذين يتلقون التدريب.
Central Bikol[bcl]
Sabi pa niya: “Sa pagsasanay, bako sana an sinasanay an nakakanuod.
Bemba[bem]
Ba Greg balandile no kutila: “Ilyo tulekansha bambi, na ifwe balatukansha.
Bulgarian[bg]
Грег добавя: „Те не са единствените, които се обучават.
Bislama[bi]
Hem i gohed i se: “Olgeta we oli muv i go long narafala ples, oli no go blong trenem narafala nomo.
Bangla[bn]
তিনি আরও বলেন: “প্রশিক্ষণ দেওয়ার বিষয়টা কেবল একমুখী রাস্তার মতো নয়।
Catalan[ca]
I afegeix: «L’aprenentatge no és unidireccional.
Cebuano[ceb]
Siya midugang: “Dili kay sila ra ang mabansay.
Seselwa Creole French[crs]
I azoute: “Pa zis zot ki ganny formen.
Czech[cs]
Dodává: „Školení ale není jednostranná záležitost.
Danish[da]
Han tilføjer: „Oplæring går ikke kun én vej.
German[de]
Er fügt hinzu: „Schulung ist keine Einbahnstraße.
Ewe[ee]
Egblɔ kpee be: “Menye akpa ɖeka koe hehenana la ɖea vi na o.
Greek[el]
Αναφέρει επίσης: «Η εκπαίδευση δεν είναι δρόμος μονής κατεύθυνσης.
English[en]
He adds: “Training is not a one-way street.
Spanish[es]
Y añade: “La capacitación no es una calle de una sola dirección.
Estonian[et]
Ta lisab: „Väljaõppe andmine pole kindlasti ühepoolne.
Persian[fa]
او در ادامه میگوید: «تعلیم دادن به دیگران مانند کوچهٔ یکطرفه نیست.
Finnish[fi]
Hän lisää: ”Valmennus on molemminpuolista.
Fijian[fj]
E tomana: “Keimami sega wale ga ni veituberi.
French[fr]
» Il ajoute : « La formation n’est pas à sens unique.
Ga[gaa]
Ekɛfata he akɛ: “Jeee amɛ pɛ amɛnáa tsɔsemɔ lɛ he sɛɛ.
Gilbertese[gil]
E reitia ni kangai: “Tiaki tii temanna ae riai ni karaoa te reirei ni kataneiai.
Guarani[gn]
Añetehápe rojoayhu ha rojorrespeta.
Gujarati[gu]
તેમ જ, એકબીજામાં ભરોસો અને માન બતાવીએ છીએ.
Gun[guw]
E yidogọ dọ: “E ma yin yewlẹ kẹdẹ wẹ to azọ́nplọnmẹ mọyi.
Hausa[ha]
Ya daɗa cewa: “Ba su kaɗai muke koyarwa ba.
Hebrew[he]
הוא מוסיף: ”ההכשרה אינה חד־סטרית.
Hindi[hi]
फिर वह कहता है: “तालीम देने का काम एक-तरफा नहीं होता।
Hiligaynon[hil]
Nagsiling pa sia: “Indi lang sila ang nahanas.
Croatian[hr]
On dodaje: “Kad pomažeš nekom suvjerniku, to koristi i tebi samome.
Haitian[ht]
Men sa l di ankò: “Se pa yo menm sèlman ki jwenn fòmasyon.
Hungarian[hu]
Majd kijelenti: „A képzés sosem egyoldalú.
Igbo[ig]
O kwukwara, sị: “Ọ bụghị naanị ha na-amụta ihe.
Iloko[ilo]
Innayonna: “Saan la nga isuda ti masanay.
Isoko[iso]
Ọ ta re nọ: “Orọnikọ ae ọvo a bi wuhrẹ mi omai hi.
Italian[it]
Poi aggiunge: “Non sono solo i fratelli locali a imparare.
Kongo[kg]
Yandi ke yika nde: “Kele ve kaka bampangi ya bwala yai mpamba ke bakaka formasio.
Kuanyama[kj]
Okwa weda ko ta ti: “Edeulo oshinima osho hashi longo keembinga adishe.
Kalaallisut[kl]
Ima nangippoq: “Taakku kisimik ilinniartinneqarneq ajorput.
Kannada[kn]
ಅವರು ಮತ್ತೂ ಹೇಳಿದ್ದು: “ತರಬೇತಿ ಸಿಗುತ್ತಿರುವುದು ಬರೀ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಹೋದರರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.
San Salvador Kongo[kwy]
Wakudikila vo: “Kansi ampangi ke yau kaka ko balongwa.
Lingala[ln]
Abakisi boye: “Kaka bango te nde bazwaka formasyo.
Lithuanian[lt]
Gregas pastebi štai ką: „Ugdymas nėra, taip sakant, vienpusis eismas.
Luba-Katanga[lu]
Ubweja’ko amba: “Ke’nkapo abo kete beijibwa mingilo.
Luvale[lue]
Ambile nawa ngwenyi: “Ava vandumbwetu keshi vakiko kaha veji kunangulanga vandumbwetuko.
Lunda[lun]
Wahosheli nindi: “Bayi neyi awa amana kwetu diwu adizaña hohuku.
Luo[luo]
Omedo wacho niya: “Tiegruok ok en mana nyakonchiel.
Latvian[lv]
Gregs atzīst: ”Garīgais atbalsts nav vienpusējs.
Morisyen[mfe]
Li azoute: “Se pa zis sa bann frer-la ki pe gagn formasion.
Malagasy[mg]
Hoy koa izy: “Tsy ny eto an-toerana ihany no mahazo fampiofanana.
Marshallese[mh]
Greg ej wõnm̦aanl̦o̦k wõt im ba: “Kõmij jab baj katakin im kammineneiki wõt rein, ak kõmij bar ekkatak jãn er.
Macedonian[mk]
Грег додава: „Обуката не е еднострана.
Malayalam[ml]
അദ്ദേഹം കൂട്ടി ച്ചേർക്കു ന്നു: “പരിശീ ലനം ഏകപക്ഷീ യമല്ല.
Marathi[mr]
आमचा एकमेकांवर भरवसा आहे आणि आम्ही एकमेकांचा आदरदेखील करतो.”
Malay[ms]
Dia menambah, “Latihan yang diberikan adalah dua hala.
Maltese[mt]
Hu jżid jgħid: “Mhux huma biss jiġu mħarrġin.
Norwegian[nb]
Han legger til: «Opplæringen går ikke bare én vei.
Ndonga[ng]
Ota gwedha ko ta ti: ‘Mboka taya dheulwa hayo owala haya mono uuwanawa.
Niuean[niu]
Lafi e ia: “Nakai hala taha ni e fakamahani.
Dutch[nl]
Hij voegt eraan toe: „Opleiding werkt twee kanten op.
South Ndebele[nr]
Unaba ngelokuthi: “Isimbi ilola enye.
Northern Sotho[nso]
O oketša ka gore: “Ge re tlwaetša ba bangwe le rena re a holega.
Nyanja[ny]
Greg ananenanso kuti: “Sikuti ifeyo timangophunzitsa abalewo.
Oromo[om]
Leenjii kan kennu nu qofa miti.
Pangasinan[pag]
Imbaga to ni: “Aliwa labat ya saray brother ya taga dia so nipapasal.
Papiamento[pap]
El a sigui bisa: ‘I no ta e rumannan lokal so ta progresá.
Palauan[pau]
Ngdirrek el dmu el kmo: “Sel ki molisechakl er tir e ngdiak di ki molisechakl e lemerekong.
Polish[pl]
Greg dodaje: „Szkolenie nie jest jednokierunkowe.
Portuguese[pt]
Ele acrescentou: “O treinamento não é uma rua de mão única.
Quechua[qu]
Jina ninmi: “Tukïnöpam yanapakïtaqa chaskintsik.
Rarotongan[rar]
Karanga katoa aia e: “Kare e ko ratou ua te ka rauka te tereni anga.
Rundi[rn]
Yongerako ati: “Ukumenyereza abandi ni magiriranire.
Romanian[ro]
El adaugă: „Instruirea nu merge într-o singură direcţie.
Russian[ru]
Грег добавляет: «Обучение — это не односторонний процесс.
Sango[sg]
Lo kiri lo tene: “A yeke pëpe gi aita la ayeke wara aye ti nzoni na lege ti mungo maboko so e mû na ala.
Sinhala[si]
ඒ නිසා අපිට හොඳ යාළුවෝ වෙන්නත් එකිනෙකාගේ විශ්වාසය, ගෞරවය දිනාගන්නත් පුළුවන් වෙලා තියෙනවා.
Slovak[sk]
Dodáva: „Školenie nie je len jednostranná záležitosť.
Slovenian[sl]
Dodaja še: »Usposabljanje ni le enostransko.
Samoan[sm]
Na ia taʻua atili: “E lē na o uso o le faapotopotoga e manaʻomia toleniga.
Albanian[sq]
Pastaj vëren: «Stërvitja është një rrugë me dy korsi.
Serbian[sr]
Obučavanje nikada ne koristi samo jednoj strani.
Swati[ss]
Uchubeka atsi: “Akusibo kuphela labasuke baceceshwa.
Southern Sotho[st]
O phaella ka ho re: “Le bona baa re koetlisa.
Swedish[sv]
Han tillägger: ”Sådan här övning är aldrig enkelriktad.
Swahili[sw]
Anaongezea hivi: “Sisi pia tunanufaika.
Congo Swahili[swc]
Anaongeza: “Si ndugu ambao tunazoeza tu ndio wanafaidika.
Tigrinya[ti]
ኣስዕብ ኣቢሉ ድማ፡ “ስልጠና ልክዕ ከምቲ ናብ ሓደ ሸነኽ ጥራይ ዚወስድ ጐደና ኣይኰነን።
Tiv[tiv]
Shi a kaa ér: “Se mba tsaase ayol a ase.
Tagalog[tl]
Sabi pa niya: “Sa ganitong pagsasanay, hindi lang sila ang natututo.
Tswana[tn]
O oketsa jaana: “Go thapisa bakaulengwe ga go solegele bone fela molemo.
Tongan[to]
‘Okú ne tānaki mai: “Ko e ako‘í ‘oku ‘ikai fakatafa‘akitaha.
Tonga (Nyasa)[tog]
Greg wangukamba so kuti: “Mbabali a mu mpingu pe cha wo asambira.
Tonga (Zambia)[toi]
Bakayungizya kuti: “Tabayiisyi buyo munzila yomwe pe.
Tok Pisin[tpi]
Em i tok moa olsem: “Mipela i trenim ol, na mipela tu i kisim trening.
Tsonga[ts]
U ya emahlweni a ku: “A hi vona ntsena va leteriwaka.
Tswa[tsc]
I engeta aku: “A ku gonzisa a hi za tlhelo ginwe basi.
Tatar[tt]
Ул болай дәвам итә: «Өйрәтү — ул берьяклы юл түгел.
Tumbuka[tum]
Wakasazgirapo kuti: “Para wamunthu ukusambizga munyako nawe ukusambira.
Tuvalu[tvl]
Ne toe fai mai a ia: “E se ko latou fua e akoakogina.
Tahitian[ty]
Te parau nei â o ’na: “E ere noa na matou e haapii atu.
Ukrainian[uk]
Ґреґ додає: «Навчання — це не односторонній процес.
Venda[ve]
O dovha a ri: “A si vhone vhe vhoṱhe vhane vha gudiswa.
Makhuwa[vmw]
Owo onihimya-tho so: “Hiyo khahiyo tinniwiixuttiha anna a mapuro ala paahi.
Wolaytta[wal]
I gujjidikka, “Loohiday eta xalla gidokkona.
Waray (Philippines)[war]
Hiya nagdugang: “Ha pagbansay, diri la an kabugtoan dinhi an nagpapahimulos.
Xhosa[xh]
Wongez’ esithi: “Asingabo kuphela abafumana uqeqesho.
Yapese[yap]
Miki gaar: “Gathi kemus ni goo taabe’ e nge yib angin ngak e n’en ni yibe fil.
Yoruba[yo]
Ó wá fi kún un pé: “Bù fún mi kí n bù fún ọ lọ̀rọ̀ ìdálẹ́kọ̀ọ́.
Zulu[zu]
Uyanezela: “Ukuqeqesha akuzuzisi labo abakutholayo kuphela.