Metadata
Author: EurLex-2
Data
Bulgarian[bg]
19. подчертава, че докато трудовият опит може да е от значение за образованието на детето, той следва никога да не е свързан с експлоатация и никога да не възпрепятства редовното обучение на детето, и следва винаги да осигурява достатъчно време за игра и за наситено с преживявания детство; заявява, че това се прилага еднакво за платена работа и работа в семейството, като грижа за дете или работа в семейното стопанство; посочва, че като има предвид, че доходът от труда на едно дете може да бъде съществена част от дохода на семейства с много ниски доходи, трябва да се направи всичко необходимо, за да не се критикуват родителите в случаите, когато те правилно защитават детето си от трудова експлоатация;
Czech[cs]
19. zdůrazňuje, že pracovní zkušenost sice může tvořit součást vzdělávání dítěte, ale neměla by za žádných okolností zahrnovat jeho zneužívání nebo narušovat řádnou školní docházku dítěte a měla by mu zároveň vždy ponechat dostatek času na hraní a možnost být dítětem; uvádí, že totéž platí i pro placené zaměstnání a práci v rodině, jako je např. hlídání dětí, nebo práce v rodinných zemědělských podnicích; upozorňuje, že vzhledem k tomu, že výdělek z dětské práce může tvořit zásadní část příjmu rodin žijících z velmi nízkých příjmů, je třeba věnovat velkou pozornost tomu, aby rodiče nebyli kritizováni za to, že oprávněně chrání své děti před pracovním zneužíváním;
Danish[da]
19. understreger, at erhvervserfaring aldrig må have karakter af udnyttelse og aldrig må gribe forstyrrende ind i barnets fuldtidsundervisning, selv om den kan være et led i et barns uddannelse, og at der altid bør være tilstrækkelig tid til leg og til at være barn; påpeger, at dette også gør sig gældende for lønnet arbejde og arbejde i familien som f.eks. børnepasning eller arbejde på et familiebrug; understreger, at eftersom et barns arbejde kan udgøre en væsentlig del af indtægtsgrundlaget i familier med meget lave indkomster, skal man være meget påpasselig med ikke at kritisere forældre, der med rette beskytter deres børn mod udnyttelse af deres arbejdskraft;
German[de]
19. betont, dass Berufserfahrung zwar einen Teil der Ausbildung eines Kindes ausmachen kann, dass sie jedoch niemals ausbeuterische Züge annehmen oder in die Vollzeitbildung des Kindes eingreifen sollte und dem Kind außerdem ausreichend Zeit einräumen sollte, um zu spielen und Erfahrungen der Kindheit zu sammeln; stellt fest, dass dies ebenfalls für eine entgeltliche Beschäftigung und eine Mitarbeit in der Familie, wie etwa als Kinderbetreuer oder Mitarbeiter im landwirtschaftlichen Familienbetrieb, gilt; erinnert daran, dass das durch Kinderarbeit erzielte Einkommen zwar ein wichtiger Bestandteil des Einkommens von Familien sein kann, die von einem sehr niedrigen Einkommen leben, dass jedoch gebührend dafür Sorge getragen werden muss, dass Eltern nicht dafür kritisiert werden, wenn sie zu Recht verhindern wollen, dass die Arbeitskraft ihres Kindes ausgebeutet wird;
Greek[el]
19. τονίζει ότι, παρότι η εργασιακή εμπειρία μπορεί να διαδραματίσει ρόλο στην εκπαίδευση του παιδιού, δεν θα πρέπει ποτέ να έχει χαρακτήρα εκμετάλλευσης και δεν θα πρέπει ποτέ να παρεμβαίνει στην εκπαίδευση πλήρους παρακολούθησης του παιδιού, θα πρέπει δε να παρέχει πάντοτε επαρκή χρόνο στο παιδί για να παίζει και να βιώνει τα παιδικά του χρόνια· θεωρεί ότι η ιδέα αυτή ισχύει τόσο για την αμειβόμενη εργασία όσο και για την εργασία στους κόλπους της οικογένειας, όπως η φροντίδα άλλων παιδιών ή η εργασία σε γεωργικές εκμεταλλεύσεις της οικογένειας· επισημαίνει ότι, παρά το γεγονός ότι το εισόδημα από την παιδική εργασία μπορεί να αποτελέσει ζωτικό μέρος του εισοδήματος των οικογενειών με πολύ χαμηλά εισοδήματα, πρέπει να λαμβάνεται δέουσα μέριμνα ώστε να μην γίνονται στόχος επικρίσεων οι γονείς που ορθώς προστατεύουν το παιδί τους από την εργασιακή εκμετάλλευση·
English[en]
19. Stresses that, whilst work experience can play a part in a child's education, it should never be exploitative and never interfere with the child's full-time education and should also always provide adequate time for play and for experiencing childhood; states that this applies equally to paid employment and work in the family, such as child care or work on a family farm; points out that, whereas the income from a child's work can be a crucial part of the income of families on very low incomes, all due care must be taken not to criticise parents when they are rightly protecting their child against labour exploitation;
Estonian[et]
19. rõhutab, et kuigi töökogemusel võib olla oma osa lapse hariduses, ei tohiks see olla ärakasutav ega segada lapse statsionaarset õpet ning peaks alati jätma piisavalt aega mängimiseks ja lapsepõlve nautimiseks; märgib, et see kehtib nii tasustatava töö kui ka peres töötamise suhtes, näiteks lapsehoidmine või töö peretalumajapidamises; rõhutab, et kuna lapse tööst saadav sissetulek võib väga madala sissetulekutega perekondade jaoks olla väga tähtis, tuleb võtta kõik meetmed, et mitte kritiseerida vanemaid, kui nad kaitsevad õigusega oma lapsi tööalase ärakasutamise eest;
Finnish[fi]
19. painottaa, että vaikka työkokemus voi olla osa lapsen koulutusta, se ei koskaan saisi altistaa hyväksikäytölle eikä häiritä lapsen kokopäiväistä koulutusta ja lapselle pitäisi myös joka tapauksessa jäädä riittävästi aikaa leikkiin ja lapsuudenkokemuksiin; toteaa, että tämä koskee yhtäläisesti palkkatyötä ja kotityötä, kuten lastenhoitoa tai työntekoa perheen maatilalla; huomauttaa, että kun otetaan huomioon, että lapsen työansiot voivat muodostaa merkittävän osan hyvin vähävaraisten perheiden tuloista, on huolehdittava tarkoin siitä, ettei vanhempia arvostella, kun he oikeutetusti estävät lapsen hyväksikäytön työssä;
French[fr]
19. souligne que, si l'expérience du travail peut jouer un rôle dans l'éducation d'un enfant, elle ne devrait en aucun cas s'apparenter à une exploitation et ne jamais empiéter sur l'éducation à plein temps de l'enfant, et qu'elle devrait laisser à l'enfant suffisamment de temps pour jouer et pour vivre son enfance; estime que cette idée s'applique tant au travail rémunéré qu'au travail dans la famille, qu'il s'agisse d'enfants chargés de s'occuper d'autres enfants ou de travaux dans l'exploitation agricole familiale; indique que, le revenu rapporté grâce au travail des enfants pouvant constituer une part essentielle du revenu des familles disposant de revenus très bas, il faut veiller à ne pas critiquer les parents qui protègent comme il se doit leurs enfants contre l'exploitation;
Hungarian[hu]
19. hangsúlyozza, hogy bár a munkatapasztalat szerepet játszhat a gyermekek oktatásában, az soha nem lehet kizsákmányoló jellegű, és soha nem akadályozhatja a gyermek nappali tagozatos oktatását, továbbá mindig elegendő időt kell hagynia a játékra és a gyermekkori élményekre; kimondja, hogy ez a munkaviszonyra és a családban végzett munkára, például a gyermekfelügyeletre vagy a családi gazdaságban végzett munkára, egyaránt vonatkozik; rámutat, hogy jóllehet a gyermekek által végzett munka a nagyon alacsony jövedelmű családok jövedelmének jelentős részét teheti ki, kellő figyelmet kell fordítani arra, hogy ne bírálják a szülőket, amikor jogosan védik gyermeküket a munkával kapcsolatos kizsákmányolástól;
Italian[it]
19. sottolinea che sebbene le esperienze lavorative possono contribuire all'istruzione del minore, esse non dovrebbero mai essere basate sullo sfruttamento né tanto meno interferire con l'istruzione a tempo pieno del minore, offrendo sempre al bambino anche il tempo necessario per il gioco e per le esperienze dell'infanzia; fa presente che quanto detto riguarda anche l'occupazione retribuita e il lavoro svolti all'interno del nucleo familiare, come le attività di assistenza o il lavoro svolto nelle fattorie a conduzione familiare; ricorda che, siccome il reddito derivante dal lavoro del minore può rappresentare una parte essenziale delle entrate delle famiglie a bassissimo reddito, occorre avere cura di non criticare quei genitori che proteggono in modo corretto il minore dallo sfruttamento lavorativo;
Lithuanian[lt]
19. pabrėžia, kad nors darbo patirtis gali atlikti tam tikrą vaidmenį vaikui įgyjant išsilavinimą, darbas neturi būti išnaudojamo pobūdžio ir jokiu atveju neturi trukdyti visu krūviu įgyjamam vaiko išsilavinimui, taip pat turi likti pakankamai laiko žaisti ir džiaugtis vaikyste; teigia, kad tai vienodai taikytina apmokamam darbui ir darbui šeimoje, pvz., vaikų priežiūrai ar darbui šeimos ūkyje; pažymi, kad nors vaiko darbo pajamos gali būti itin svarbi labai mažas pajamas gaunančių šeimų pajamų dalis, reikia deramai pasirūpinti, kad nebūtų kritikuojami tėvai, tinkamai apsaugantys vaiką nuo išnaudojimo darbe;
Dutch[nl]
19. benadrukt dat werkervaring weliswaar een onderdeel kan vormen van het onderwijs aan een kind, maar dat daarbij nooit sprake mag zijn van uitbuiting en inbreuk op het fulltime onderwijs aan het kind en dat er tevens altijd voldoende tijd moet overblijven om te spelen en om het kind-zijn te beleven; verklaart dat dit in gelijke mate van toepassing is op betaalde arbeid en werk in het gezin, zoals kinderverzorging of werk op een familieboerderij; herinnert eraan dat de inkomsten uit het werk van een kind een essentieel bestanddeel kunnen vormen van de inkomsten van gezinnen met een zeer laag inkomen, maar dat al het nodige moet worden gedaan om te voorkomen dat ouders worden bekritiseerd wanneer zij het kind terecht tegen uitbuiting op het werk beschermen;
Polish[pl]
19. podkreśla, że chociaż doświadczenie w pracy może odgrywać pewną rolę w edukacji dziecka, praca nigdy nie powinna być oparta na wyzysku i nie powinna kolidować z nauką dziecka w pełnym wymiarze godzin, jak też powinna zawsze zostawiać dziecku odpowiednio dużo czasu na zabawę i normalne dzieciństwo; zauważa, że dotyczy to w takim samym stopniu zatrudnienia płatnego, jak i pracy w rodzinie, jak na przykład opieka nad dziećmi czy praca w rodzinnym gospodarstwie; wskazuje, że mimo iż dochody z pracy dzieci czasem stanowią istotną część zarobków rodzin osiągających bardzo niski dochód, należy przedsięwziąć wszelkie niezbędne środki, aby nie krytykować rodziców, gdy słusznie chronią swoje dzieci przed wykorzystywaniem w pracy;
Romanian[ro]
19. subliniază că, deși experiența muncii poate juca un rol în educația copilului, ea nu trebuie să devină exploatatoare și nu trebuie să afecteze activitatea educațională normală și trebuie să le lase întotdeauna timp suficient pentru joacă și pentru a se bucura de copilărie; afirmă că acest lucru este, de asemenea, valabil în cazul muncii plătite și al muncii în familie, precum îngrijirea copiilor sau munca în ferma familiei; subliniază că, deși veniturile din munca copiilor pot reprezenta o cotă importantă din veniturile familiilor cu venituri foarte mici, trebuie luate măsurile necesare pentru ca părinții care își apără, astfel cum au dreptul, copilul de exploatarea prin muncă să nu fie criticați;
Slovak[sk]
19. zdôrazňuje, že pracovná skúsenosť sa môže sčasti podieľať na vzdelaní dieťaťa, nikdy by však nemala mať podobu zneužívania alebo narušovať povinnú školskú dochádzku dieťaťa a zároveň by mu mala ponechať dostatok času na hranie a na prežitie detstva; konštatuje, že toto platí rovnako pre platené zamestnanie, ako aj prácu v rodine, ako je detská opatrovateľská práca alebo práca na rodinnej farme; pripomína, že príjem pochádzajúci z detskej práce síce môže tvoriť zásadnú časť príjmu rodín žijúcich z veľmi nízkeho príjmu, treba však venovať dostatočnú pozornosť tomu, aby rodičov nekritizovali za to, že oprávnene chránia svoje dieťa pred vykorisťovaním v práci;
Slovenian[sl]
19. poudarja,, da lahko sicer delovne izkušnje pomagajo otroku pri izobraževanju, vendar pa to ne sme pomeniti izkoriščanja in ne sme posegati v polno izobraževanje otroka, ki mora vedno imeti tudi dovolj časa za igro in za doživljanje otroštva; izjavlja, da to enako velja za plačano zaposlitev in delo v družini, kot je varstvo otrok ali delo na družinski kmetiji; poudarja, da je sicer lahko dohodek iz dela otroka nujen del družinskega dohodka tistih družin, ki imajo zelo nizke dohodke, vendar pa je treba primerno poskrbeti, da ne bodo kritizirani starši, ki po pravici varujejo svoje otroke pred izkoriščanjem z delom;