Besonderhede van voorbeeld: -6792785655225611198

Metadata

Author: jw2019

Data

Abkhazian[ab]
Арҭ азҵаарақәа ҳгәаларшәо, еилҳаргап ҳаламыс алабжьара бзиақәа ахьҳаҵанаҳәо х-ганк: 1) агәабзиара иадҳәалоу азҵаарақәа рҿы 2) агәырҿыхрақәа ралхраҿы, насгьы 3) ақьырсиантә маҵзураҿы.
Acoli[ach]
Ki lapeny magi i wiwa, kong wanyamu kabedo adek ka ma cwiny ma ngoliwa kop-pi romo konyowa iye: (1) yotkom, (2) mato yamo, ki dong (3) i ticwa me pwony.
Amharic[am]
እነዚህን ጥያቄዎች በአእምሯችን በመያዝ ሕሊናችን በጎ ተጽዕኖ ሊያሳድር የሚችልባቸውን ሦስት አቅጣጫዎች እንመልከት፦ (1) ጤና፣ (2) መዝናኛ እና (3) አገልግሎት።
Aymara[ay]
sasa. Uka jisktʼanakat amuytʼasajja, kunanakansa concienciasajj yanaptʼistaspa uk kimsa toqet uñjañäni: 1) Qollayasiñ toqeta, 2) kusistʼañ toqeta, 3) Diosan arunakap yatiyañ toqeta.
Azerbaijani[az]
Bu sualları yadda saxlayaraq gəlin vicdanımızın yaxşı bələdçi ola biləcəyi üç sahəyə baxaq: 1) müalicə, 2) əyləncə və 3) təbliğ işi.
Batak Toba[bbc]
Taulas ma tolu na mangkaporluhon panggora ni roha, (1) kesehatan, (2) rekreasi, dohot (3) marbarita na uli.
Baoulé[bci]
Like suanlɛ nga wá kán like nsan mɔ be nun’n, e kwla kle kɛ e klun akunndan’n ti kpa’n, be ndɛ: (1) e wun ayre yolɛ’n, (2) e ɲin su yiyilɛ’n, yɛ (3) jasin fɛ’n bolɛ’n.
Central Bikol[bcl]
Mantang isinasaisip an mga hapot na iyan, pag-ulayan ta an tulong bagay kun sain kaipuhan niyato an satong sinanay na konsiyensiya: (1) pag-asikaso sa salud, (2) paglilibang, asin (3) ministeryo.
Bulgarian[bg]
Като имаме предвид тези въпроси, нека разгледаме три области, в които съвестта може да ни помага: 1) грижите за здравето, 2) развлеченията и 3) проповедната служба.
Bislama[bi]
Long stadi ya, bambae yumi tokbaot olsem wanem fasin ya blong haremsave samting we i stret mo samting we i no stret i save givhan long yumi long tri rod: (1) meresin blong winim sik, (2) spel mo pleplei, mo (3) wok blong prij.
Bangla[bn]
আসুন আমরা তিনটে ক্ষেত্র বিবেচনা করি, যে-ক্ষেত্রগুলোতে উত্তমভাবে প্রশিক্ষিত বিবেক প্রয়োজন: (১) চিকিৎসার ক্ষেত্রে, (২) বিনোদনের ক্ষেত্রে এবং (৩) আমাদের প্রচার কাজের ক্ষেত্রে।
Catalan[ca]
Tenint en compte aquestes preguntes, analitzem com ens pot ajudar la consciència en tres àrees diferents: la salut, la diversió i la predicació.
Cebuano[ceb]
Atong hisgotan ang tulo ka natad diin makatabang ang atong tanlag: (1) pag-atiman sa panglawas, (2) paglingawlingaw, ug (3) ministeryo.
Chuukese[chk]
Sipwe káé ifa usun eú mwelien letip mi fen miritiló a tongeni álisikich lón úlúngát mettóch: (1) túmúnún péchékkúlen inis, (2) minen kunou, me (3) ach angangen afalafal.
Chokwe[cjk]
Mutulilongesa yikuma yitatu yize muyitukwasa kufumba kanawa shimbi yetu ya mbunge: (1) Kufunga mujimba, (2) kuheha, ni (3) mulimo wetu wakwambujola.
Czech[cs]
Mějme tyto otázky na mysli, až budeme uvažovat o třech oblastech, ve kterých může být dobře vyškolené svědomí velkým přínosem. Jsou to 1. péče o zdraví, 2. zábava a 3. kazatelská služba.
Chuvash[cv]
Ҫак ыйтусене асра тытнӑ май совесть пире виҫӗ енчен: 1) сывлӑхпа ҫыхӑннӑ ыйтусенче, 2) вӑйӑ-кулӑ тӗлӗшӗнчен тата 3) сӑваплӑ ӗҫре — мӗнле пулӑшма пултарнине пӑхса тухар.
Danish[da]
Lad os med de spørgsmål i tanke se nærmere på hvordan vi kan have gavn af vores samvittighed når det drejer sig om (1) sundhedsspørgsmål, (2) adspredelse og (3) forkyndelsen.
German[de]
Betrachten wir nun drei Bereiche, in denen uns das Gewissen positiv beeinflussen kann: 1. in Gesundheitsfragen, 2. in der Freizeit und 3. im Predigtdienst.
Efik[efi]
Nte ikerede iban̄a mme mbụme emi, ẹyak ineme n̄kpọ ita oro eti ubieresịt ekemede ndin̄wam nnyịn ibiere: (1) usọbọidem, (2) edinam ini nduọkodudu, ye (3) utom ukwọrọikọ.
Greek[el]
Με αυτά τα ερωτήματα υπόψη, ας εξετάσουμε τρεις τομείς στους οποίους μπορεί η συνείδησή μας να παίξει θετικό ρόλο: (1) σε ζητήματα υγείας, (2) στην αναψυχή και (3) στη διακονία.
English[en]
With those questions in mind, let us consider three areas in which our conscience can be a positive factor: (1) health care, (2) recreation, and (3) the ministry.
Spanish[es]
En este artículo veremos que la conciencia es una herramienta muy útil para tomar decisiones en temas como 1) la salud, 2) el entretenimiento y 3) la predicación.
Estonian[et]
Võtame neid küsimusi silmas pidades vaatluse alla kolm valdkonda, kus me vajame hästi treenitud südametunnistust: 1) terviseküsimused, 2) meelelahutus ja 3) kuulutustöö.
Persian[fa]
با مد نظر داشتن این پرسشها، در اینجا سه زمینه را بررسی میکنیم که عملکرد وجدانمان میتواند برایمان بسیار مفید باشد: ۱) سلامتی ۲) تفریح و سرگرمی ۳) خدمت موعظه.
Finnish[fi]
Nämä kysymykset mielessämme tarkastelemme nyt kolmea aluetta, joilla omatuntomme on suureksi avuksi: 1) terveydenhoitoa, 2) virkistäytymistä ja 3) sananpalvelusta.
Fijian[fj]
Meda veivosakitaka mada qo e tolu na ituvaki e rawa ni yaga kina noda lewaeloma: (1) noda bulabula vakayago, (2) ka ni veivakamarautaki, kei na (3) cakacaka vakaitalatala.
French[fr]
Ces questions à l’esprit, passons en revue trois aspects de notre vie sous lesquels notre conscience peut se révéler un guide précieux : 1) les soins médicaux, 2) les divertissements et 3) le ministère.
Gilbertese[gil]
N iaiangoan titiraki akanne, ti na rinanoi aanga aika tenua ibukin irakini mataniwin nanora ni karaoan ae raoiroi: (1) tararuaani marurungira, (2) te kaokirii ao (3) te mwakuri ni minita.
Guarani[gn]
Ko artíkulope jahecháta mbaʼéichapa ñane konsiénsia ikatu ñanepytyvõ mbohapy situasiónpe: 1) ñañatendévo ñande salúre, 2) jaiporavo jave ñane diversionrã, ha 3) japredika jave.
Gujarati[gu]
એ પ્રશ્નો ધ્યાનમાં રાખીને, ચાલો એવાં ત્રણ પાસાંની ચર્ચા કરીએ, જેના માટે કેળવાયેલું અંતઃકરણ જરૂરી છે: (૧) સ્વાસ્થ્ય અને સારવાર, (૨) મનોરંજન અને (૩) સાક્ષીકાર્ય.
Gun[guw]
Po kanbiọ enẹlẹ po to ayiha mẹ, mì gbọ mí ni dọhodo onú atọ̀n delẹ ji, ehe mẹ ayihadawhẹnamẹnu mítọn sọgan gọalọna mí te: (1) nukunpedomẹgo agbasalilo tọn, (2) ayidedai, podọ (3) lizọnyizọn lọ.
Hausa[ha]
Don mu sami amsar waɗannan tambayoyin, bari mu tattauna hanyoyi uku da lamirinmu zai iya taimaka mana: (1) jinya, (2) nishaɗi, da (3) sa’ad da muke wa’azi.
Hebrew[he]
כששאלות אלו לנגד עינינו, הבה נדון בשלושה תחומים שבהם יכול מצפוננו להוות גורם חיובי: (1) ענייני בריאות, (2) בידור ובילוי ו־(3) שירות השדה.
Hindi[hi]
तो आइए ऐसे तीन पहलुओं पर गौर करें जिनमें हमें सही तरह से ढाले हुए विवेक से काम लेना होता है: (1) सेहत की देखभाल, (2) मनोरंजन और (3) हमारी प्रचार सेवा।
Hiligaynon[hil]
Samtang ginadumdom naton ini nga mga pamangkot, binagbinagon naton ang tatlo ka bahin sang aton kabuhi nga makabulig ang aton konsiensia: (1) pagpabulong, (2) kalingawan, kag (3) ministeryo.
Hiri Motu[ho]
Eda lalomamina ese gau haida dekenai ita ia durua diba, hegeregere: (1) medikol heduru, (2) moale karadia, bona (3) haroro gaukara ai. Hari unai do ita herevalaia.
Croatian[hr]
Imajući ta pitanja na umu, pogledajmo kako nam savjest može pomoći da postupamo ispravno kad je riječ o (1) brizi za zdravlje, (2) zabavi i rekreaciji te (3) službi propovijedanja.
Haitian[ht]
Toutpandan n gen kesyon sa yo nan lespri n, ann egzamine twa domèn kote konsyans nou ka jwe yon wòl pozitif: 1) swen sante, 2) divètisman ak 3) ministè a.
Hungarian[hu]
Ezeket a kérdéseket szem előtt tartva vizsgáljuk meg, milyen szerepe van a lelkiismeretünknek az egészséget érintő kérdésekben, a kikapcsolódásban és a szolgálatunkban.
Armenian[hy]
Ի մտի ունենալով այս հարցերը՝ քննենք երեք ոլորտ, որոնցում մեր խիղճը կարող է հուսալի առաջնորդ լինել՝ 1) առողջություն, 2) զվարճություն եւ հանգիստ, 3) ծառայություն։
Western Armenian[hyw]
Այս հարցումները ի մտի ունենալով, նկատի առնենք երեք մարզեր, որոնց մէջ լաւ մարզուած խիղճի պէտք ունինք. 1) առողջապահական հարցեր, 2) ժամանց եւ 3) ծառայութիւնը։
Indonesian[id]
Mari kita lihat peranan hati nurani yang terlatih dalam hal: (1) perawatan kesehatan, (2) rekreasi, dan (3) pengabaran.
Igbo[ig]
Ka anyị buru ajụjụ ndị a n’obi ma leba anya n’ihe atọ akọnuche anyị ga-enyere anyị aka na ha. Nke mbụ bụ ihe gbasara otú e si agwọ ọrịa. Nke abụọ abụrụ ntụrụndụ. Nke atọ abụrụ ozi ọma.
Iloko[ilo]
Usigentayo ti tallo nga aspeto a mabalin nga ikabilangantayo ti konsiensiatayo no agdesisiontayo: (1) panangaywan iti salun-at, (2) paglinglingayan, ken (3) ministerio.
Isoko[iso]
Jọ ma wo enọ nana họ iroro nọ ma be te ta kpahe eria esa jọ nọ obruoziẹ-iroro mai ọ sai jo fiobọhọ kẹ omai na: (1) Usiwo-imu, (2) Arozaha, gbe (3) Iruo odibọgba na.
Italian[it]
Con queste domande in mente, esaminiamo tre campi nei quali c’è bisogno di una coscienza ben educata: (1) la salute, (2) lo svago e (3) il ministero.
Japanese[ja]
そうした点を意識して,良心が重要な役割を果たす3つの分野を取り上げましょう。 それは,(1)健康と医療,(2)レクリエーション,(3)宣教です。
Georgian[ka]
მოდი, მხედველობაში ვიქონიოთ ეს კითხვები და წინამდებარე სტატიიდან შევიტყოთ, როგორ გვიხელმძღვანელებს სინდისი ისეთ საკითხებთან მიმართებით, როგორიცაა: 1) ჯანმრთელობა; 2) გართობა-დასვენება და 3) მსახურება.
Kamba[kam]
Lilikana makũlyo asu ĩla tũkwĩthĩwa tũyĩmanyĩsya ũndũ wasya wa ngoo ũtonya kũtũtetheesya maũndũnĩ aa atatũ: (1) ũiiti, (2) kwĩtanĩthya, na (3) kũtavany’a.
Kikuyu[ki]
Rekei twarĩrĩrie maũndũ matatũ marĩa thamiri citũ cingĩtũteithia gũtua matua marĩa magĩrĩire: (1) ũrigitani, (2) maũndũ-inĩ ma gwĩkenia, na (3) ũtungata-inĩ witũ.
Kazakh[kk]
Осы сұрақтарды ойда тұтып, ар-ұжданның жақсы тәрбиеленуін талап ететін келесі салаларды қарастырайық: 1) денсаулық, 2) ойын-сауық, 3) қызмет.
Kannada[kn]
ಚೆನ್ನಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮನಸ್ಸಾಕ್ಷಿ (1) ಆರೋಗ್ಯ (2) ವ್ಯಾಯಾಮ-ಮನೋರಂಜನೆ (3) ಸಾರುವ ಕೆಲಸ ಎಂಬ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ನೆರವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನೀಗ ನೋಡೋಣ.
Korean[ko]
이러한 질문들을 생각하면서 양심이 (1) 건강관리, (2) 여가 활동, (3) 봉사에서 어떻게 도움이 될 수 있는지 살펴보겠습니다.
Konzo[koo]
Thunemulengekania okwa bibulyo ebi, thulebaye ebindu bisathu ah’obunya muthima-thima bwethu bwanga thuwathikirya: (1) eby’emithambirire, (2) eby’eriyitsemesya, (3) n’omw’ithulira.
Krio[kri]
Fɔ ansa dɛn kwɛstyɔn ya lɛ wi tɔk bɔt tri tin dɛn we wi go nid fɔ tren wi kɔnshɛns pan: (1) wɛlbɔdi biznɛs, (2) aw fɔ ɛnjɔy wisɛf, ɛn (3) di prichin wok.
Southern Kisi[kss]
A nyunalaŋ ndaŋ o kɔl, ŋ tofaŋndɔ fondalaŋ layaa la kɔl iyama naa mala naa le o kɛndɔɔ tosaa wo. (1) Dandaa, (2) pisultaŋ, (3) wali pollo.’
Kyrgyz[ky]
Анда эмесе, 1) ден соолугубузга кам көрүүдө, 2) көңүл ачууда жана 3) кызматка катышууда туура үйрөтүлгөн абийирибиздин пайдасы канчалык чоң болорун карап көрөлү.
Lamba[lam]
Nga tulabile ifi cimanga usambishiwe bwino angatofwako: (1) ili tulukusalululapo inshila sha kutendulushiwilwamo, (2) ili tulukusalululapo ifyakulisangalashishamo, ne (3) kupyungako umulimo wa kutulisha.
Ganda[lg]
Okusobola okuddamu ebibuuzo ebyo, ka tulabe engeri omuntu ow’omunda gy’ayinza okutuyambamu mu bintu bino wammanga: (1) mu by’obujjanjabi, (2) mu by’okwesanyusaamu, ne (3) mu buweereza bwaffe.
Lithuanian[lt]
Turėdami omenyje šiuos klausimus, aptarsime tris sritis, kuriose išlavinta sąžinė gali padėti tinkamai apsispręsti. Tai (1) sveikatos priežiūra ir gydymas, (2) poilsis ir pramogos, (3) tarnyba.
Luba-Katanga[lu]
Shi ke pano, tubandaulei’ko myanda isatu mwine motusakilwa mutyima wetu wa mundamunda mufundijibwe senene: (1) bukomo bwetu bwa ngitu, (2) kwipwija mukose ne (3) mwingilo wetu wa busapudi.
Luo[luo]
Ka wan gi penjogo e paro, we mondo wanon ane kuonde adek ma chunywa nyalo konyowae: (1) weche thieth, (2) manyo mor, kod (3) timo tije mabeyo.
Lushai[lus]
Ṭha taka sawizawi chhia leh ṭha hriatna kan mamawhna kawng thum: (1) damdawia inenkawlna, (2) intihhlimna, leh (3) kan thu hrilh rawngbâwlnate chu i lo ngaihtuah ang u.
Latvian[lv]
Paturot prātā šos jautājumus, aplūkosim trīs jomas, kurās mums var palīdzēt sirdsapziņa. Tās ir, pirmkārt, rūpes par veselību, otrkārt, brīvā laika pavadīšana un, treškārt, sludināšana.
Morisyen[mfe]
Anou get trwa domenn kot nou bizin ena enn konsians ki bien forme: (1) lasante, (2) divertisman, ek (3) nou laktivite predikasion.
Malagasy[mg]
Hijery zavatra telo tena ilana ny feon’ny fieritreretana isika izao. Ireto avy izany: 1) Fitsaboana, 2) fialam-boly, ary 3) fanompoana.
Mambwe-Lungu[mgr]
Lekini tulande pa vintu vitatu vino tulinzile ukuomvya kampingu: (1) pa umi witu, (2) umwa kulezezya icitendwe, na (3) umu mulimo wa kusimikila.
Marshallese[mh]
Jen kiiõ etale ewi wãween an maroñ in ad jipañ kõj ñan kõm̦m̦ani pepe ko rejim̦we kõn (1) kilen kõm̦adm̦õd nañinmej ko ad, (2) menin kam̦õn̦õn̦õ ko, im (3) jerbalin kwal̦o̦k naan.
Macedonian[mk]
Да разгледаме три полиња на кои совеста може да ни помогне да донесуваме добри одлуки: 1) при изборот на лекување, 2) при изборот на разонода и рекреација, и 3) во службата.
Malayalam[ml]
നന്നായി പരിശീ ലി പ്പി ക്ക പ്പെട്ട മനസ്സാക്ഷി ആവശ്യ മാ യി വ രുന്ന മൂന്നു മേഖലകൾ നമ്മൾ ഇപ്പോൾ പരി ശോ ധി ക്കും. (1) ആരോഗ്യ പരിപാ ലനം (2) വിനോ ദം (3) നമ്മുടെ പ്രസം ഗ പ്ര വർത്തനം.
Mongolian[mn]
Эдгээр асуултыг бодонгоо 1) эрүүл мэндээ анхаарах, 2) чөлөөт цагаа өнгөрүүлэх, 3) дэлгэрүүлэх ажилд оролцоход сайн сургасан мөс чанар ямар ач тустайг авч үзье.
Mòoré[mos]
Sõs-kãngã pʋgẽ, d na n yãa d sũur-kasetã sẽn tõe n sõng tõnd to-to zĩis a tãab wɛɛngẽ: 1) laafɩ wã baoobo, 2) pemsmã kokre, la 3) koɛɛgã moonego.
Marathi[mr]
हे जाणून घेण्याकरता चला आता आपण अशा तीन क्षेत्रांचा विचार करू या, ज्या ठिकाणी आपल्याला प्रशिक्षित विवेकाची गरज पडू शकते: (१) आरोग्याची काळजी, (२) करमणूक, आणि (३) आपलं प्रचारकार्य.
Malay[ms]
Mari kita bincangkan bagaimana hati nurani membimbing kita dalam tiga aspek ini: (1) kesihatan, (2) rekreasi, dan (3) kerja penyebaran.
Norwegian[nb]
Med disse spørsmålene i tankene skal vi nå se på tre områder hvor samvittigheten kan være en positiv faktor: (1) helse, (2) avkobling og (3) forkynnelsesarbeidet.
North Ndebele[nd]
Kasiboneni ukuthi singayiphendula njani imibuzo le ngokuhlola izinto ezintathu lapho umzwangedwa wethu ongasisiza khona: (1) ezindabeni zempilakahle, (2) ezokuzilibazisa, (3) lasenkonzweni yethu.
Ndau[ndc]
No mubvunjo iji mu murangariro, ngatende tivone mativi matatu okuti hana ingabesera maningi: (1) pa kukorondha uhomi, (2) pa mabungaijo, zve (3) mu mushando.
Nepali[ne]
यी प्रश्नहरू मनमा राख्दै यी तीनवटा क्षेत्रमा अन्तस्करणले कसरी मदत पुऱ्याउँछ, विचार गरौं: (१) स्वास्थ्य उपचार (२) मनोरञ्जन र (३) प्रचारकार्य।
Lomwe[ngl]
Hankooni nthokororye makupa mararu oryaaya woochuneya yawuupuxerya-ya-murima yoovyakihiwa phaama: (1) oloola ekumi, (2) mathatelo ni (3) muteko ahu wa olaleerya.
Nias[nia]
Datafaigi hewisa wangogunaʼöda dödö side-ide si no tefahaʼö sanandrösa ba: (1) dalu-dalu, (2) wanörö-nörö, (3) halöwö fanuriaigö.
Dutch[nl]
Houd die vragen in gedachte terwijl we drie terreinen bespreken waarbij ons geweten een goede hulp kan zijn: (1) onze gezondheid, (2) ontspanning en (3) onze dienst voor Jehovah.
Nyanja[ny]
M’nkhaniyi tikambirana mafunso amenewa ndiponso mmene chikumbumtima chingatithandizire pa nkhani zitatu izi: (1) zaumoyo, (2) zosangalatsa ndi (3) utumiki.
Nyaneka[nyk]
Matulilongesa ononkhalelo ononthatu tuesukisa okukala nomutima walongesua nawa: (1) pokuovola ekongoko, (2) povitalukiso, (3) movilinga vietu viokuivisa.
Nyankole[nyn]
Turikwijuka ebibuuzo ebyo, ka tureebe emiringo eshatu ei omuntu waitu ow’omunda arikubaasa kutuhwera: (1) omu by’obujanjabi, (2) omu by’okweshemeza, (3) n’omu kubuurira.
Oromo[om]
Gaaffiiwwan kana sammuutti qabachuudhaan, karaawwan yaada garaa keenya itti leenjisuu dandeenyu sadii haa ilaallu. Isaanis, (1) yaalii fayyaa, (2) bashannana, akkasumas (3) tajaajila dha.
Ossetic[os]
Ӕркӕсӕм, не ’фсарм нын кӕм ӕххуыс кӕндзӕн, ӕртӕ ахӕм хъуыддагмӕ: 1) ӕнӕниздзинад, 2) ирхӕфсӕнтӕ ӕмӕ 3) уацамынд.
Panjabi[pa]
ਆਓ ਆਪਾਂ ਤਿੰਨ ਮਾਮਲਿਆਂ ’ਤੇ ਗੌਰ ਕਰੀਏ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜ਼ਮੀਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ: (1) ਸਿਹਤ ਸੰਬੰਧੀ, (2) ਮਨੋਰੰਜਨ ਸੰਬੰਧੀ ਤੇ (3) ਪ੍ਰਚਾਰ ਸੰਬੰਧੀ।
Pangasinan[pag]
Legan tayon nononoten iratan, aralen tayo so taloran pakausaran tayoy konsiensia tayo: (1) diad pangasikasod laman tan panagpatambal, (2) diad panagrelaks, tan (3) diad ministeryo.
Papiamento[pap]
Ku e preguntanan ei na mente, laga nos konsiderá tres área den kua nos konsenshi por yuda nos: (1) asuntu di salú, (2) rekreo i (3) e trabou di prediká.
Palauan[pau]
Mada me bo dosaod a edei el blekeradel el lousbech er a mla muksau el ukltked: (1) ukeruul, (2) omilil me a ongelaod, me a (3) berkel a klumech.
Pijin[pis]
Distaem bae iumi storyim thrifala wei wea konsens wea followim Bible savve helpem iumi: (1) saed long health, (2) hapitaem, and (3) preaching waka.
Polish[pl]
Mając w pamięci te pytania, przeanalizujmy trzy dziedziny, w których sumienie może wywierać pozytywny wpływ: 1) troska o zdrowie, 2) rozrywka oraz 3) służba kaznodziejska.
Pohnpeian[pon]
Kitail pahn koasoiapene ia duwen atail kak doadoahngki kadeikpen loalatail me kaiahnda mwahu ni soahng siluh pwukat: (1) roson mwahu, (2) mehn kamweit kan, oh (3) atail doadoahk en kalohk.
Portuguese[pt]
Com essas perguntas em mente, vamos considerar três campos em que nossa consciência pode nos ajudar: (1) tratamentos de saúde, (2) recreação e (3) o ministério.
Quechua[qu]
Sonqo yuyayninchej sumaj yachachisqa kajtenqa onqosqa kashaspa imaswanchus jampichikunata, imaswanchus sonqota kusirichinata ima allinta ajllasun, chantapis imapichus creesqanchejmanta sutʼinchayta atillasun.
Imbabura Highland Quichua[qvi]
Cai temapica quimsa cosascunapi ñucanchi conciencia ali decisiongunata agllachun imashina ayudajtami yachajushun: 1) Ñucanchi saludpi, 2) samanapi, 3) villachinapi.
Rundi[rn]
Dufise ivyo bibazo ku muzirikanyi, nimuze turimbure imice itatu ijwi ryacu ryo mu mutima rishobora kudufashamwo: (1) kwitwararika amagara, (2) kwiruhura, (3) ubusuku.
Romanian[ro]
Cu aceste întrebări în minte, să analizăm trei domenii în care conştiinţa ne poate fi de folos: 1) îngrijirea sănătăţii, 2) destinderea şi 3) lucrarea de predicare.
Russian[ru]
Держа в уме эти вопросы, давайте обсудим, как совесть может быть нам хорошим советчиком в трех областях: 1) в вопросах здоровья, 2) при выборе развлечений и 3) в христианском служении.
Kinyarwanda[rw]
Tukizirikana ibyo bibazo, reka dusuzume ibintu bitatu umutimanama wacu wadufashamo gufata imyanzuro myiza: (1) kwivuza, (2) imyidagaduro, (3) n’ umurimo wo kubwiriza.
Sena[seh]
Munanyerezera ife mibvundzo ineyi, tendeni tidinge makhundu matatu akuti cikumbuntima cathu cinakwanisa kutiphedza: (1) Kutsalakana ungumi, (2) ubalangazi na (3) basa ya utumiki.
Sango[sg]
Zia e bâ aye ota so yingo-ti-hinga ti e alingbi ti mû maboko na e na yâ ni: (1) tënë ti seni, (2) ngia nga na (3) fango tënë.
Sinhala[si]
ඒ ප්රශ්න මනසේ තියාගෙන අපිට තීරණ ගන්න වෙන කාරණා 3ක් ගැන බලමු. (1) ශරීර සෞඛ්යය. (2) විනෝදය. (3) දේශනා සේවය.
Sidamo[sid]
Tenne xaˈmuwa wodanaho wodhine, hanni tiiˈˈinke aane noohu sasu coyira kaaˈlannonke gara laˈno; insano: (1) xagisiˈneemmo yannara, (2) boohaarshahonna (3) soqqanshote.
Slovak[sk]
Rozoberieme si v ňom tri oblasti, v ktorých nám môže byť svedomie veľmi užitočné. Sú to: (1) starostlivosť o zdravie, (2) zábava a (3) zvestovateľská služba.
Slovenian[sl]
S temi vprašanji v mislih si bomo pogledali tri področja, na katerih nam vest lahko učinkovito pomaga: 1. skrb za zdravje, 2. razvedrilo in 3. oznanjevanje.
Samoan[sm]
E tusa ai ma na fesili, seʻi o tatou iloiloina ni vala se tolu e mafai ona avea ai o tatou lotofuatiaifo ma fesoasoani aogā: (1) soifua mālōlōina, (2) faafiafiaga, ma le (3) le faiva.
Shona[sn]
Tichifunga nezvemibvunzo iyoyo, ngationei kuti hana yedu ingatibatsira sei pazvinhu zvitatu zvinoti: (1) utano, (2) zvinotivaraidza, uye (3) ushumiri.
Albanian[sq]
Me këto pyetje në mendje, le të ndalemi te tri fusha ku ndërgjegjja mund të ketë ndikim pozitiv: (1) kujdesi shëndetësor, (2) zbavitja dhe (3) shërbimi.
Serbian[sr]
S tim pitanjima na umu, osmotrimo tri oblasti u kojima nam je potrebna izoštrena savest: (1) zdravlje, (2) razonoda i (3) služba propovedanja.
Sranan Tongo[srn]
Meki wi go luku now fa a konsensi kan yepi wi fu teki bosroiti di abi fu du nanga (1) wi gosontu, (2) a fasi fa wi e meki prisiri èn (3) a preikiwroko.
Swedish[sv]
I den här artikeln ska vi se närmare på tre områden där vi har nytta av ett väl övat samvete: 1) hälsovård, 2) avkoppling och underhållning och 3) tjänsten på fältet.
Swahili[sw]
Ili kujibu maswali hayo, acheni tuchunguze jinsi tunavyoweza kutumia dhamiri yetu kufanya uamuzi wa hekima kuhusu: (1) afya, (2) burudani, na (3) huduma.
Tamil[ta]
(1) உடல்நலம், (2) பொழுதுபோக்கு, (3) ஊழியம் சம்பந்தப்பட்ட விஷயங்களில் நன்றாகப் பயிற்றுவிக்கப்பட்ட மனசாட்சி நமக்கு ஏன் தேவை என்பதைப் பற்றி இந்தக் கட்டுரையில் பார்க்கலாம்.
Tetun Dili[tdt]
Mai ita uza pergunta sira-neʼe atu koʼalia kona-ba buat tolu tuirmai neʼe: (1) tau matan ba saúde, (2) atividade halimar nian, no (3) haklaken.
Telugu[te]
వీటి గురించి ఆలోచిస్తూ, చక్కని శిక్షణ పొందిన మనస్సాక్షి మనకు, (1) ఆరోగ్యం, (2) వినోదం, (3) ప్రకటనా పని వంటి విషయాల్లో ఎలా సహాయం చేస్తుందో ఇప్పుడు చూద్దాం.
Tajik[tg]
Биёед бинем, ки чӣ тавр дар мавридҳои зерин виҷдонамон ба мо кӯмак расонда метавонад: 1) ғамхорӣ нисбати саломатӣ, 2) вақтхушиву дамгирӣ ва 3) хизмат.
Thai[th]
ขอ เรา มา ดู 3 เรื่อง ที่ เรา จําเป็น ต้อง ฝึก ความ รู้สึก ผิด ชอบ ชั่ว ดี ของ เรา (1) การ ดู แล รักษา สุขภาพ (2) นันทนาการ และ การ พักผ่อน หย่อนใจ และ (3) การ ประกาศ ของ เรา
Tigrinya[ti]
ነዚ ሕቶታት እዚ ሒዝና፡ ሕልናና ኣወንታዊ ጽልዋ ኼሕድረሉ ዚኽእል እዚ ዚስዕብ ሰለስተ መዳያት ንርአ፦ (1) ክንክን ጥዕና፡ (2) መዘናግዒ፡ (3) ኣገልግሎት።
Tiv[tiv]
Yô, de se time nen sha igbenda ityar i se fatyô u eren tom a imoshima i i tsaase i tsembelee yô. Ka igbenda shon je ne: (1) twersôron, man (2) iemberyolough, man (3) tom wase u pasen kwagh.
Turkmen[tk]
Geliň, bu soraglaryň jogabyny bilmek üçin ynsabyň: 1) saglyk, 2) dynç almak we 3) wagyz etmek babatda dogry karara gelmäge nädip kömek edýändigini bileliň.
Tagalog[tl]
Talakayin natin ang tatlong bagay kung saan makatutulong sa atin ang budhi natin: (1) pangangalaga sa kalusugan, (2) paglilibang, at (3) ministeryo.
Tetela[tll]
Nyɛsɔ tɔsɛdingole akambo asato wele ekɔ ohomba monga la nkum’otema kambekiyama dimɛna: 1) akambo w’osakelo, 2) ɔkɔkwɛlɔ wa demba, ndo 3) olimu w’esambishelo.
Tongan[to]
Tau fakakaukau ki he tafa‘aki ‘e tolu ‘a ia ‘e fiema‘u ai ha konisēnisi kuo ako‘i lelei: (1) tokanga‘i ‘a e mo‘ui leleí, (2) fakafiefiá, (3) ‘etau ngāue fakamalangá.
Tonga (Nyasa)[tog]
Sonu tiyeni tikambiskani vigaŵa vitatu vo njuŵi yidu yingatiwovya. Vigaŵa vaki ndi ivi: (1) chovyu cho tingalonde asani tatama, (2) vakusangaluska, ndi (3) uteŵeti.
Tok Pisin[tpi]
Yumi ken tingim ol dispela askim na skelim 3-pela samting we maus bilong bel inap helpim yumi long mekim ol gutpela disisen long en: (1) marasin bilong oraitim sik, (2) ol samting yumi mekim bilong kisim amamas, na (3) wok autim tok.
Turkish[tr]
Bu soruları aklımızda tutarak vicdanımızın bize yardım edebileceği şu üç alanı inceleyelim: (1) sağlık (2) dinlenme ve eğlence (3) hizmet.
Tswa[tsc]
Na hi kari hi ehleketa hi ziwutiso lezi, a hi woneni zipanze zinharu lezi a livalo la hina li nga hi vunako ka zona: (1) lihanyo, (2) zihungato, ni (3) wutireli.
Tatar[tt]
Бу сорауларны исебездә тотып, әйдәгез, вөҗдан булыша алган өч өлкәне карап чыгыйк: 1) сәламәтлек турында кайгырту, 2) күңел ачу һәм 3) хезмәт итү.
Tumbuka[tum]
Mu nkhani iyi tisambirenge umo njuŵi yakusambizgika makora yingatovwilira pa: (1) Kupwelelera umoyo withu, (2) vyakusanguluska, na (3) mulimo wa kupharazga.
Tuvalu[tvl]
I te taimi e mafau‵fau ei ki fesili konā, ke na sau‵tala nei tatou ki auala e tolu e mafai ei o akoako faka‵lei a ‵tou loto lagona: (1) ‵tou ola ‵lei, (2) fakafiafiaga, mo te (3) galuega talai.
Ukrainian[uk]
Ми знайдемо відповіді на ці запитання, розглянувши три сфери життя, в яких сумління відіграє важливу роль: 1) лікування, 2) відпочинок і 3) служіння.
Vietnamese[vi]
Hãy xem xét ba lĩnh vực mà trong đó chúng ta cần một lương tâm được rèn luyện tốt: (1) Chăm sóc sức khỏe, (2) giải trí, và (3) thánh chức.
Makhuwa[vmw]
Nuupuwelelaka makoho awo, nrowe nithokorerye inamuna tthaaru yowuupuxerya ya murima yooloka enrowa aya onikhaliherya: (1) othanla enamuna ya olooliwa, (2) inamuna sa otthekula, ni (3) okathi woolaleerya.
Wolaytta[wal]
Ha oyshata qoppiiddi nu kahay nuna maaddana danddayiyo heezzu ginaa ane beˈoos: (1) akkamettiyoogaa, (2) wodiyaa aattiyoobaanne (3) haggaazuwaa.
Waray (Philippines)[war]
Hisgotan naton an tulo nga butang diin kinahanglan naton an konsensya nga nabansay hin maopay: (1) pag-ataman han kahimsog, (2) pagpahalibway, ngan (3) ministeryo.
Wallisian[wls]
Tou vakaʼi ia te ʼu faʼahi ʼaeni ʼe tolu ʼe ʼaoga ai ke tou maʼu he leʼo ʼo loto neʼe akoʼi lelei ʼaki te Tohi-Tapu: (1) Te ʼu faitoʼo, (2) mo te ʼu temi fakafiafia, pea (3) mo tatatou gaue faifakamafola.
Yao[yao]
Patukuganicisya kwanga kwa yiwusyoyi, kwende tutagulilane mbali sitatu syele cikumbumtima cetu mpaka citukamucisye: (1) cilu cambone, (2) yakusangalasya, soni (3) undumetume.
Yapese[yap]
Chiney e ngad weliyed dalip ban’en nrayog ni nge ayuwegdad e nangan’ rodad riy, ni aram e: (1) rogon ni gad ma ayuweg fithik’ i dowdad nge tafalay ni gad ma un ngay, (2) pi n’en ni gad ma chuweg e chalban rodad ngay, nge (3) machib ni gad ma tay.
Yoruba[yo]
Pẹ̀lú àwọn ìbéèrè yìí lọ́kàn, ẹ jẹ́ ká jíròrò mẹ́ta lára ọ̀nà tí ẹ̀rí ọkàn wa lè gbà ṣe wá láǹfààní: (1) ìlera, (2) eré ìtura àti (3) iṣẹ́ ìwàásù.
Yucateco[yua]
Teʼ xookaʼ yaan k-ilik óoxpʼéel baʼaloʼob tuʼux kun kʼaʼabéettal k-eʼesik k-kaʼansmaj k-conciencia: 1) le toj óolaloʼ, 2) le náaysaj óoloʼ yéetel 3) le kʼaʼaytajoʼ.
Chinese[zh]
让我们一起看看,在以下三个方面,良心怎样推动我们作明智的决定:(1)医疗保健;(2)消遣娱乐;(3)传道工作。
Zande[zne]
Na agi asanahe re rirani yo, ani wisigingo abangiriaba biata nga gu sangbakpotoraniyo narengbe ka undo rani ngbaha: (1) husa kaza, (2) ambaro, na (3) sunge tungusapai.

History

Your action: