Metadata
Author: LDS
Data
Danish[da]
Bed de unge om at tænke over og lave en liste over alle de undervisningsmuligheder, de har på nuværende tidspunkt (lad dem inkludere uformelle situationer, såsom samtaler med venner).
German[de]
Bitten Sie die Jugendlichen, eine Liste aller möglichen Gelegenheiten zu erstellen, bei denen sie andere derzeit unterweisen können (sie sollen dabei auch alltägliche Situationen wie zum Beispiel ein Gespräch mit einem Freund berücksichtigen).
English[en]
Ask the youth to think of and make a list of all the teaching opportunities they currently have (encourage them to include informal settings, such as conversations with friends).
Spanish[es]
Pida a los jóvenes que piensen y hagan una lista de todas las oportunidades de enseñanza que están teniendo (aliéntelos a incluir situaciones informales, tales como conversaciones con los amigos).
Finnish[fi]
Pyydä nuoria miettimään ja tekemään luettelo kaikista niistä opetustilaisuuksista, joita heillä parhaillaan on (kannusta heitä ottamaan mukaan epäviralliset tilanteet kuten keskustelut ystävien kanssa).
Fijian[fj]
Kerei ira na itabagone mera vakasamataka ka vola na veimadigi taucoko ni veivakavulici sa tu vei ira ena gauna oqo (vakayaloqaqataki ira mera okata talega na ituvaki tale eso, me vakataka na veivosaki kei ira na itokani).
French[fr]
Demandez aux jeunes de faire une liste de toutes les occasions d’instruire qu’ils ont actuellement (invitez-les à inclure des occasions informelles, telles que des conversations avec des amis).
Hungarian[hu]
Kérd meg a fiatalokat, hogy gondolják át és sorolják fel mindazokat a tanítási lehetőségeket, amelyekkel jelenleg rendelkeznek (biztasd őket, hogy hétköznapi alkalmakra, például barátokkal folytatott beszélgetésekre is gondoljanak).
Indonesian[id]
Mintalah remaja memikirkan dan membuat daftar semua peluang pengajaran yang saat ini mereka miliki (imbaulah mereka untuk mencantumkan pengaturan informal, seperti percakapan dengan teman-teman).
Italian[it]
Chiedi ai giovani di pensare a tutte le opportunità di insegnare che hanno attualmente e di fare un elenco (incoraggiali a inserire anche situazioni informali, come le conversazioni con gli amici).
Japanese[ja]
青少年に現在ある教える機会について考え,すべて箇条書きにしてもらいます(形式的でない状況,例えば友人との会話のようなものを含めるよう勧めます)。
Korean[ko]
청소년들에게 그들이 현재 누군가를 가르칠 수 있는 모든 상황과 기회들을 생각해 보고 목록으로 만들어 보라고 한다.( 그들이 친구와의 대화와 같은 비공식적인 기회들도 포함시키게 한다.)
Mongolian[mn]
Өсвөр үеийнхнээс тэдэнд байгаа бүх заах боломжийнхоо тухай бодоод, жагсаан бичихийг хүс (тэдэнд найзтайгаа ярих гэх мэт энгийн нөхцөл байдлуудыг оруулан бичихэд урамшуул).
Norwegian[nb]
Be ungdommene tenke på og lage en liste over alle undervisningsanledningene de for tiden har (oppfordre dem til å ta med uformelle sammenhenger, for eksempel samtaler med venner).
Dutch[nl]
Vraag de jongeren een lijstje te maken van alle onderwijsmomenten die ze hebben (moedig ze aan ook de informele leeromgevingen op te schrijven, zoals gesprekken met hun vrienden en vriendinnen.)
Portuguese[pt]
Peça aos jovens que pensem e façam uma lista de todas as oportunidades de ensino que eles têm atualmente (incentive-os a incluir ambientes informais, como as conversas com os amigos).
Russian[ru]
Попросите молодежь подумать и составить список всех возможностей обучать, которые есть у них в настоящее время (призывайте их не забывать про неформальные ситуации, такие как общение с друзьями).
Samoan[sm]
Fai atu i le autalavou e mafaufau ma fai se lisi o avanoa uma faafaiaoga o latou mauaina i le taimi nei (faamalosiau atu ia i latou ina ia aofia ai tulaga le aloaia, e pei o le talatalanoa ma uo).
Swedish[sv]
Be ungdomarna att tänka på och göra en lista över alla tillfällen de för närvarande har att vara lärare (uppmuntra dem att ta med informella situationer, som samtal med vänner).
Tongan[to]
Kole ki he toʻu tupú ke nau fakakaukauʻi pea hiki ha lisi ʻo e kotoa e ngaahi faingamālie akoʻi ʻoku nau lolotonga maʻú (poupouʻi kinautolu ke nau fakakau e ngaahi tūkunga angamahení, hangē ko e fepōtalanoaʻaki mo e ngaahi kaungāmeʻá).
Ukrainian[uk]
Попросіть молодь подумати про всі можливості для навчання, які вони мають зараз, і записати їх (нагадайте їм включити невимушені ситуації, зокрема, розмови з друзями).