Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
След това, поканете учениците да сравнят декларацията за целта на мисионера със списъка от задачи на дъската, и попитайте:
Cebuano[ceb]
Sunod, dapita ang mga estudyante sa pagtandi sa pamahayag sa katuyoan isip misyonaryo ngadto sa lista sa mga buluhaton diha sa pisara, ug ipangutana:
Czech[cs]
Poté studenty vyzvěte, aby porovnali toto prohlášení misionářského poslání se seznamem úkolů napsaným na tabuli, a zeptejte se:
Danish[da]
Bed dem dernæst om at sammenligne udtalelsen om formålet med missionering med listen over opgaver på tavlen og spørg:
German[de]
Bitten Sie die Teilnehmer, die Aussage über unser Ziel als Missionar mit der Liste der Aufgaben an der Tafel zu vergleichen. Stellen Sie anschließend diese Frage:
English[en]
Next, invite students to compare the missionary purpose statement with the list of tasks on the board, and ask:
Spanish[es]
A continuación, invite a los alumnos a comparar la declaración del objetivo misional con la lista de tareas de la pizarra, y pregunte:
Estonian[et]
Seejärel paluge õpilastel võrrelda seal sõnastatud misjonäri eesmärki tahvlil oleva loeteluga ning küsige:
Finnish[fi]
Kehota oppilaita seuraavaksi vertaamaan lähetyssaarnaajan tarkoitus -lausuntoa taululla olevaan luetteloon. Kysy sitten:
French[fr]
Ensuite, demandez-leur de comparer l’énoncé de l’objectif missionnaire à la liste des tâches au tableau et posez les questions suivantes :
Croatian[hr]
Nadalje, pozovite polaznike da usporede izjavu o svrsi misionara s popisom zadataka na ploči i upitajte:
Hungarian[hu]
Azután kérd meg a tanulókat, vessék össze a misszionáriusi célkitűzést megfogalmazó kijelentést a táblán lévő feladatokkal, majd kérdezd meg:
Armenian[hy]
Հաջորդը, հրավիրեք ուսանողներին համեմատել միսիոներական նպատակի հայտարարությունը, գրատախտակի հանձնարարությունների ցուցակի հետ եւ հարցրեք.
Indonesian[id]
Berikutnya, undanglah siswa untuk membandingkan pernyataan tujuan misionaris dengan daftar tugas di papan tulis, dan tanyakan:
Italian[it]
Poi, chiedi agli studenti di confrontare la dichiarazione sullo scopo dei missionari con l’elenco degli impegni scritto alla lavagna e chiedi:
Japanese[ja]
次に,ホワイトボードに書き出した宣教師の活動のリストと宣教師の目的の声明を比較するよう生徒に伝え,次の質問をします。
Khmer[km]
បន្ទាប់ មក សូម អញ្ជើញ សិស្ស ឲ្យ ប្រៀបធៀប សេចក្ដីថ្លែង ស្ដីពី គោលបំណង នៃ អ្នក ផ្សព្វផ្សាយ សាសនា ជាមួយ នឹង បញ្ជី កិច្ចការ នានា នៅ លើ ក្ដារខៀន រួច សួរ ៖
Korean[ko]
다음으로, 학생들에게 방금 읽은 선교사의 목적과 칠판에 적힌 항목들을 비교해 보라고 한 뒤, 다음과 같이 질문한다.
Lithuanian[lt]
Po to pakvieskite mokinius teiginį apie misionieriaus paskirtį palyginti su darbų sąrašu lentoje ir paklauskite:
Latvian[lv]
Tad aiciniet studentus salīdzināt misionāra mērķa formulējumu ar uzdevumu sarakstu no tāfeles un pajautājiet:
Malagasy[mg]
Avy eo dia asao ireo mpianatra mba hampitaha ilay fehezanteny manambara ny tanjona amin’ny maha-misiônera sy ny lisitr’ireo asa voatanisa eny amin’ny solaitrabe, ka manontania hoe:
Mongolian[mn]
Дараа нь суралцагчдыг номлогчийн зорилгын тухай мэдэгдлийг самбар дээрх үүрэг даалгаврын жагсаалттай харьцуулахад урьж, асуу:
Norwegian[nb]
Be så elevene sammenligne misjonærmålet med listen over oppgaver på tavlen, og spør deretter:
Dutch[nl]
Laat de cursisten vervolgens het doel vergelijken met de taken op het bord. Vraag dan:
Polish[pl]
Następnie poproś uczniów, aby porównali oświadczenie celu misjonarskiego z listą zadań na tablicy i zapytaj:
Portuguese[pt]
Em seguida, peça aos alunos que comparem a declaração do propósito missionário com a lista de tarefas escrita no quadro e pergunte-lhes:
Romanian[ro]
Apoi, invitaţi cursanţii să compare declaraţia referitoare la obiectivul misionarului cu lista sarcinilor de făcut de pe tablă şi întrebaţi:
Russian[ru]
Затем попросите студентов сравнить цель миссионера со списком мероприятий и занятий на доске и задайте такие вопросы:
Samoan[sm]
O le mea e sosoo ai, valaaulia tamaiti aoga e faatusatusa le faamatalaga o le faamoemoega o le faifeautalai ma le lisi o galuega o loo i le laupapa, ma fesili atu:
Swedish[sv]
Be därefter eleverna att jämföra uttalandet om missionsarbetets mål med listan på tavlan och fråga:
Thai[th]
ต่อจากนั้นขอให้นักเรียนเปรียบเทียบคําแถลงจุดประสงค์ของงานเผยแผ่ศาสนากับรายการภารกิจบนกระดาน และถามว่า
Tagalog[tl]
Pagkatapos, ipakumpara sa mga estudyante ang missionary purpose statement sa listahan ng mga gawain na nasa pisara, at itanong:
Tongan[to]
Hokó, fakaafeʻi ʻa e kau akó ke nau fakafehoanaki ʻa e fakamatala ki he taumuʻa ʻo e ngāue fakafaifekaú mo e lisi ʻo e ngaahi ngāue ʻi he palakipoé, pea ʻeke ange: