Metadata
Data
Abkhazian[ab]
Дарбанзаалак ауаюы азин имоуп а культуратъ 8с0азаара иара иши0ахыу алахъхара , айазара гъахъара ина0о айа7ара , а7арадырратъ прогресс аэалархъра , насгьы уи уаюы ина0о абеиара6ъа рхархъара .
Achuar-Shiwiar[acu]
Aints ainau jiista najanawartas wakerinamtaikia , tura aints ipiakratawaramtaikia , mash winiarti tusar tsangkatkatnuitai .
Adangme[ada]
Nɔ tsuaa nɔ ngɛ he blɔ faa nɛ e kɛ e he woɔ ma kusumi ni peemi níhi a mi , konɛ a mi ni tsumi , níhi a si kpami kɛ se nami ɔ , lɛ hu e na eko .
Afrikaans[af]
Almal het die reg om vrylik aan die kulturele lewe van hul gemeenskap deel te neem , om die kunste te geniet en in wetenskaplike vooruitgang en voordele te deel .
Aja (Sudan)[aja]
Agbetɔɖekpokpwi ɖo a vo a wa emumumunuwo kodo eyitɔwo , akpɔ jìjɔ ̀ le aɖaŋuɖoɖodɔwo gbɔ , keŋu a nɔ waxu nɔ ŋukɔyiyi sɔto enudwi kuku gomɛ kodo wanywi ciwo yi a to le mɛ .
Akan[ak]
Obiɑrɑ wɔ ndzinoɑ dɛ ɔdze noho forɑ ne mɑn m 'ɑmɑmbrɑ mu nɑ onyɑ enyigye fi ɔmɑn no n 'ɑmɑndze nsɑɑnodwumɑ mu nɑ onyɑ kyɛfɑ wɔ ɑbɔdze nyɑnsɑpɛ nɑ mfɑso ɑ ɔdze bɑ no mu so .
Tosk Albanian[als]
Gjithkush ka të drejtë të marrë pjesë lirisht në jetën kulturore të bashkësisë , të gëzojë artet dhe të përfitojë nga përparimi shkencor dhe dobitë e tij .
Amahuaca[amc]
Jamun jaton fiestan jaurazi cuzahi nan vuahax , nan cunuuhaxquin jau sharaavo cuzanonvo jatimunhqui . Jamun jaton shinannun tzovan jau cuzayamahi jau ramixon vutza jonitzan jau raminicahtonrivi jahon jau cuzatimunhcanquihqui .
Yanesha'[ame]
Ñam ̃ a allohuen ama 't erra 'tsena acheñer echyenan derecho o 'ch to ̃ rra 'yenet ñeñt ̃ atet ̃ yec ̈ ha 'yenet ñet , ñeñt ̃ cohuen entyenet ñet. ñam ̃ ia e 'ñe pocte ' o 'ch cosha 'yeñet po 'taruas ñeñt ̃ coc ̈ hnesha ' entyenet ñet .
Amarakaeri[amr]
Kenda aratbut on 'kika 'po aya 'da nog aratbutere ka 'dik o 'ne . Piya ' eka ' koso eka ' kumej eka ' kusi 'pe eka ' huenpu eka ' aya 'da ka 'dik o 'ne .
Aragonese[an]
Ashi aents aidau anenjas pachinak takamainai unuimatai aidau takamunum nina yaktajin yaigtatus , nuniak eemtikmainai unuimagtasa dekatai aidaun , tuja nunu emtikamunmayan niishkam pegkejan jumain asá .
Sudanese Arabic[apd]
Sing saha bae boga hak pikeun ilubiung dina kabudayaan masarakat sacara bebas pikeun neuleuman kasenian jeung milu ngararasakeun majuna sarta mangpaatna elmu pangaweruh .
Arabela[arl]
Maninia casaa jaara quiri pueyara , cuaara quiiria puetunu pueyarajanaa shuquiriaatia pa quiniuria puetunu maniniajanaa . Maja jatashiya tamonu najuhuanaj .
Mapudungun[arn]
KIÑE . Kom pu ce mvley ñi kisuzuam nvwael cem wimtun mew rume mvlele tañi Xokiñ Ce mew , ka tañi kintuael , inakonael , ka nvael cem fvtake kimvn rume mvlele .
Asturian[ast]
Toa persona tien drechu a andechar llibremente na vida cultural de la comunidá , a disfrutar de les artes y a participar nel progresu científicu y nos beneficios que d 'él remanezan .
Aymara[ay]
Taqe jaqen munañapankiw masinakapampi chika ch 'amasisa aski yatiñanak jikjhatañataki ayllupatakis markapatakis , ukhamarak uka yatiwinakampejh juk 'amp wayt 'asita utjañatakispaw .
Balinese[ban]
Saluiring janma maduwe hak nyarengin ring sajeroning k ehidupan kebudayaan , ngerasayang kaluihan kesenian , lan sareng ngerasayang kemajuan tur namtamin pakenoh ilmu pengetahuan .
Baatonum[bba]
Tɔnu baawere koo kpi , dwee bi tɔmba mɔ ̀ ù bi du ma u ki , kpa ù bin baruba di . Tɔnu baawere koo kpi ù kasoo sɔɔ du kpa ù yen arufaani di .
Central Bikol[bcl]
An lambang saro igwa nin derecho sa makatalinkasang pakibale sa buhay cultural kan saiyang banwaan , sa pag-ogma kan artes asin sa pagpakinabang kan mga progreso cientifico asin kan mga beneficios kan nasabing mga progreso .
Belarusian[be]
Кожны чалавек мае права свабодна ўдзельнiчаць у культурным жыццi грамадства , цешыцца мастацтвам , удзельнiчаць у навуковым прагрэсе i карыстацца яго дабротамi .
Bislama[bi]
Evriwan i gat raet blong tekempat olsem hemi wantem long kaljarol laef blong komuniti , blong enjoem ol art mo serem ol save blong saens we i stap kam andap mo ol benefit blong hem .
Bini[bin]
Domwande-omwan mween etin ne o ya mween oghae vbe emwin-arre oghe evbo ne o ye , ne o rrie orhienrhien iwinna ifuezo , kevbe ne o vbe ghae vbe emwin alaghodaro ifuero ke o maa ne o ladian vbo .
Bambara[bm]
A bɛ bɛɛ sago la k ’ i nindon jama ka faamuyasiraw la , ka bɔ masiriw nunma , k ’ i nindon dɔnniya yiriwawalew la ani ka bɔ a hɛɛrɛ nunma .
Bora[boa]
Pámeere mépiivyété muhdúhjáa meihdé múnáaúvú icyahíjcyánetu imí meíjtsúcunújitójí meúráávyéiyóné majtsíháñe , nuutáháñema tsíñehji imí nénehji .
Breton[br]
Pep hini en deus gwir da gemer perzh evel a gar e buhez sevenadurel ar gumuniezh , da gaout dudi gant an arzoù , da gemer perzh en araokadeg ar skiantoù ha da gaout e lod eus ar madoù degaset ganti .
Bosnian[bs]
Svako ima pravo da slobodno sudjeluje u kulturnom životu zajednice , da uživa u umjetnosti i da učestvuje u znanstvenom napretku i u njegovim koristima .
Buginese[bug]
Sininna rupa tau nappunai hak molai laleng abbiasang ade ri lalenna masyarakae , napaneddingiwi riaseng elong kelong , na napaneddingi toi riasengnge addeeecengeng na gunana assikolangnge .
Garifuna[cab]
Yuti lun ka gürigia láundarun lidaun lechun lagaira , le auti labúsienra , lun layúsurun lídangien hadíñeburi , ideha ligia me lun lawanserun lagaira .
Kaqchikel[cak]
Konojel ri winaqi ' tikirel nikib 'än xa b 'a chike samaj pa ruwi ' ruk 'ojlen ri kitinamit , chuqa ' xa tikirel nikïl ri rutzil ri nima 'q taq etamab 'äl ruchajin ri kik 'ojlen chuqa ' tikirel chi yesamäj pa ruwi ' ruk 'iyilen ri nima 'q taq etamab 'äl chuqa ' ri rutzil nikïl apo rik 'in .
Cashibo-Cacataibo[cbr]
A ëmanu ' icë unicaman ' acësa oquin ca anu ' icë uni rairinën ' aisa tanquin usaribi oquin ' ati ' icën . A ëmanu ' icë unicaman sinancësa oquin ca anu ' icë uni rairinën ' aisa tanquin usaribi oquin sinanti ' icën , camaxunbi ñu ' ati upí oquin ' unánan upiti bucunun .
Cashinahua[cbs]
Javen nabu ichaya , dasibi ichatidubuki . Juni bestichai nematidubumaki .
Chayahuita[cbt]
Ninanoquë niyontonpi ma 'sha nitotacaiso marë ' .
Candoshi-Shapra[cbu]
Tpots vamkorish napamam zadko , pchidintspa . Tpots machiatsi tinamam zadko , vanari tinachpa . Tpots machiatsi payopi atinari , itotsintspa .
Cebuano[ceb]
Ang matag usa adunay katungod sa gawasnon nga pagsalmot sa mga kulturanhong kinabuhi sa katilingban , sa pagtagamtam sa mga arte ug pagpaambit sa siyentipikong kauswagan ug mga binipisyo .
Chamorro[ch]
Todo man gai derecho libertao para usaonao gi i cultural na linala i comunidad , para ugosa i arto siha para usaonao gi sientifico na adelantamente yan i beneficiona siha .
Chuukese[chk]
Mei wor an emon me emon rait an epwe fori napanapen eorunien chon eu neni , an epwe kinamwe ne fori sokkun angang mi weswesen angoch non , o an epwe pwan aninnis non are uri tufichin namoten feffeitan sokkun angang meinisin .
Chickasaw[cic]
Kaniya 'o nanna ishtáyya 'shakma kanahoot ayyacha ibaayahmi bannakmat yahma 'ni .
Chokwe[cjk]
Muthu mweswe kanatela kupwa cimwikha , kuze analilongesela kuhasa yuma ya cifuci , kuningika ulemu wa tuponya akulinga nawa kwezela uningike , mba whase kutala ize ya kutuhukako .
Corsican[co]
Ogni parsona hà dirittu à participà di modu libaru à a vita culturali di a cumunità , à goda si l 'arti è à participà à u prugressu scentificu è à l 'avantaghji ch 'ellu porta .
Caquinte[cot]
Cameetsataque irininquegueti caquinte intsipaj iaquempari igonorovio iramashaij iaque , irogueti intsamaroj iaque , irogueti irisoncataque , irogueti igantaguere , taacaopajitapae incantacoque .
Ucayali-Yurúa Ashéninka[cpb]
Javen nabu ichaya , dasibi ichatidubuki . Juni bestichai nematidubumaki .
Seselwa Creole French[crs]
Tou dimoun annan drwa pou partisip avek liberte dan lavi kiltirel lakominote , pran plezir dan bann lar e osi partaz bann progre syantifik ek zot bann benefis .
Czech[cs]
Každý má právo svobodně se účastnit kulturního života společnosti , úžívat plodů umění a podílet se na vědeckém pokroku a jeho výtěžcích .
Tedim Chin[ctd]
Mikim in amau khua leh tui ciat ah a zat ngeinate ah nuamtak in bual in , lasak leh laamna ah nuamsa in , natethu pilsinna lam ah zong a mainawtna leh a hamphat lawhna teng a tangkha thei hiding hi .
Welsh[cy]
Y mae gan bawb yr hawl i gymryd rhan ym mywyd diwylliannol eu cymdeithas , i fwynhau 'r celfyddydau ac i gyfranogi o gynnydd gwyddonol a ’ i fuddiannau .
Danish[da]
Enhver har ret til frit at deltage i samfundets kulturelle liv , til kunstnydelse og til at blive delagtiggjort i videnskabens fremskridt og dens goder .
Dagbani[dag]
Ŋunkam suhu yu ni o kpaŋsi o kali soya bee o diɛm diɛn shɛli , bee o wa wa shɛli , bee o doli ninneesim so ' shɛli , soli beni ka di lan tooi niŋ o yubu ka taali kani .
Dendi (Benin)[ddn]
Bɔrɔ kulu gonna daama a ma wuro a dimi taada kuna ka a hukumsi .
German[de]
Jeder hat das Recht , am kulturellen Leben der Gemeinschaft frei teilzunehmen , sich an den Künsten zu erfreuen und am wissenschaftlichen Fortschritt und dessen Errungenschaften teilzuhaben .
Dagaari Dioula[dgd]
Neɛzaa taa sori ka o poɔ a tenga tengkoɔ ̃ yɛlɛ poɔ a meng wong a noba nuuri-toma noɔ ̃ , kyɛ nyɛrɛ tɔnɔ nensaala yɛng nang song o ka o maale , bee ka o e ka bone na zaa waana ne noɔ ̃ bee tɔnɔ .
Jola-Fonyi[dyo]
Anoosan nababaj druwa ekaan mukaanaam mati bukanool , nañes mammujaw fàcul mammunafaool .
Ewe[ee]
Gbesi agbegbenɔnɔ ƒe gomekpɔkpɔ li na amesiame . Esia gɔmee nye bena , mɔnukpɔkpɔ li na amesiame be woakpɔ gome le viɖe siwo ha ̃ dona tso dzɔdzɔmenuwo ŋuti nunya kple aɖanudɔwɔnawo me .
Efik[efi]
Owo ekededi enyene unen , ubiono ndomokiet inyeneke ndidu , ndibuana ke mme nkpo edu uwem amanison ke obio esie , ndibo inemesit mbaña mme ndiye nkpo uso , nyun mbuana ke mme ufon emi otode ke saains .
Greek[el]
Καθένας έχει το δικαίωμα να συμμετέχει ελεύθερα στην πνευματική ζωή της κοινότητας , να χαίρεται τις καλές τέχνες και να μετέχει στην επιστημονική πρόοδο και στα αγαθά της .
Eastern Maninkakan[emk]
A wajibiyani bɛɛ ye ka tɛrɛ i la jamana lɔnniko bɛɛ dɔ han ka a tɔnɔ sɔdɔn .
English[en]
Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community , to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits .
Esperanto[eo]
Ĉiu rajtas libere partopreni la kulturan vivon de la komunumo , ĝui la artojn kaj partopreni sciencan progreson kaj ĝiajn fruktojn .
Estonian[et]
Igal inimesel on õigus ühiskonna kultuurielust vabalt osa võtta , kunsti nautida , teaduse progressi oma panus anda ja selle progressi hüvesid kasutada .
Basque[eu]
Pertsona orok du eskubidea elkarteko kultur ekitaldietan aske parte hartzeko , artelanez gozatzeko , eta zientzi aurrerakuntzan eta horri darizkion irabazietan parte hartzeko .
Fulah[ff]
Neɗɗo kala ina waawi e sago mum jeyeede e ɓamtugol pinal rennde mum , huutoroo ñeeñe e wallitde ɓamtaare ganndaliyankeewal e kala ɓure jaltooje heen .
Finnish[fi]
Jokaisella on oikeus vapaasti osallistua yhteiskunnan sivistyselämään , nauttia taiteista sekä päästä osalliseksi tieteen edistyksen mukanaan tuomista eduista .
Filipino[fil]
Ang bawat tao 'y may karapatang makilahok nang malaya sa buhay pangkalinangan ng pamayanan , upang tamasahin ang mga sining at makihati sa mga kaunlaran sa siyensiya at sa mga pakinabang dito .
Fijian[fj]
E dodonu ni tamata kece me vakaitavi kevaka e vinakata ena itovo ni bula ni nona vanua , me marautaka na droini , ivakatagi kei na veika vaka oya , me vakaitavi tale ga ena sasaga vakasaenisi , me vakila tale ga na kena yaga .
Faroese[fo]
Øll hava rætt til frítt at taka lut í mentanarlívi í samfelagnum , at njæta list og eiga lut í framburði vísinda og ágæðum teirra .
Fon[fon]
Gbɛtɔ bi ɖo acɛ bo ná gɔ alɔ nu tonunywɛ lɛ bi ; mɛ bi ɖo na mɔ mɔ ɖagbe e ɖo alɔlyɛnmɛ bo na zan mɔ ɖokpo ɔ , é na sɔ so nú nukɔnyi yi nunyɛ tɔn bo na sixu mɔ nyɔna e ɖ 'e mɛ lɛ é ɖě .
Pulaar[fuc]
Neɗɗo kala ina waawi e sago mum jeyeede e ɓamtugol pinal rennde mum , huutoroo ñeeñe e wallitde ɓamtaare ganndali yankeewal e kala ɓure jaltooje heen .
Friulian[fur]
Ogni individui al à derit di jessi a part de vite culturâl de comunitât , di gjoldi des arts e di dâ di vôre al progres de sience e usufruî dai siei beneficis .
Western Frisian[fy]
Elk hat it rjocht yn alle frijens diel te nimmen oan it kulturele libben fan ' e mienskip , te genietsjen fan keunst en diel te hawwen oan wittenskiplike foarútgong en de fruchten dêrfan .
Irish[ga]
Tá ag gach uile dhuine an ceart chun páirt a ghlachadh gan cosc i saol cultúrtha an phobail , áineas na n-ealaíon a bheith aige agus páirtiú in ascnamh agus is sochair na heolaíochta .
Ga[gaa]
Mɔ fɛɛ mɔ yɛ hegbɛ akɛ ekɛ ehe woɔ he ni eyɔɔ lɛ kusumfeemɔi kɛ ŋaa nifeemɔi amli , ni eyɛ gbɛfaŋ yɛ sɛɛnamɔ ni yɔɔ jeŋshikpamɔ nifeemɔi amli hu .
Gagauz[gag]
Herbir insanın var hakı serbestli pay almaa cümlenin kultura yaşamasında , hoşlanmaa incä zanaatlan , pay almaa bilim ilerlemesindä hem faydalanmaa onun hayırlarınnan .
West Central Oromo[gaz]
Namni kamiyyuu jireenya aadaa biyyaa keessatti dhorkaa malee qooda fudhachuu ni danda 'a ; faayidaa aartii fi saayinsii irraas bashannana yookiin gammachuu argachuu ni qaba .
Scottish Gaelic[gd]
' S e còir nan uile compàirt a bhith aca ann am beatha chultarail an coimhearsnachd fhein , a bhith sòlasach anns na h-ealain is roinn a bhith aca anns gach maitheas a shruthas bho gach adhartas saidheansail .
Gen[gej]
Amɛ ɖekpekpe amɛ ɖogbe le vosi mɛ , a do nù enú kewo kan amɛha b 'agbea le dèkɔnuwo ku kamɛtete be mɔ ́ wo nú eye e ɖo la sèvivi le aɖaŋuɖɔ ́ wo ku nugɔnmɛjiji be ŋkɔyiyi ŋti .
Gonja[gjn]
Ekama kɔ kashinteŋ mobe kumu so nɛ e tiŋ wɔrɔ mobe baasa be adankaresheŋ n naŋ tiŋ ji adankare be asɔ lɔŋɛ so nɛ kabre be kachɛ be kinishi buwi be kenyi be tunɔ .
Galician[gl]
Toda persoa ten dereito a tomar parte libremente na vida cultural da comunidade , a gozar das artes e a participar no progreso científico e nos beneficios que del resulten .
Gujarati[gu]
Mayma yvypóra oguereko derecho oparticipávo , avave ojopy terâ ojoko ́ yre ichupe , incomunidad rekotee ñeñandukápe ; ombovyávo ichupe umi tembiapokue porâ hechapyrâ ; avei oparticipávo umi arandu pyahu oikévape , ha umi jeiko porâve ko ́ âgarupi oúvape .
Wayuu[guc]
Napushua naa wayuukana eeshi süpüla erajirain wanaa nama naa waneirua sünain antiraa süchiki kasa anasü napüla napushua .
Hausa[ha]
Kowane mutum na da hakkin bada gwargwadon gudummuwarsa cikin yanci ga dukkan al 'amurran al 'adu na da 'irarsa da cin moriyar abubuwan da ake kagowa don dadada rai , da taimakawa ga ci-gaban kimiyya , haka kuma yana da hakkin ya yi amfani da hikimomin da da 'irarsu ta tanada , da kyakkyawan sakamakon da aka samu daga kimiyya .
Hawaiian[haw]
Ua noa i nā kānaka apau ke komo ‘ ana i ka nohona ku ’ una o ke kaiāulu , ka luana ‘ ana i nā mea no ’ eau , a me ke ka ’ ana like ‘ ana i ka loa ’ a mai o ka holumua ‘ epekema .
Hiligaynon[hil]
Ang tagsa tagsa may katarungan nga hilway sa pagpakigbahin sa hilikuton nga pangkultura sang komunidad , maghinuyang sang mga arte kag makigbahin sa pagpauswag nga pang-siyentipiko kag sa mga be nepisyo sini .
Hani[hni]
Aqsol liq huvqlavq hholqei e soqdo yo 'liq miqnieiq ba zaq sso , hhyuq jivq ceil qa e zaqlul zaqqul taolli sso , soqdo yolkol ssolnei yolkol nei aol duv laq e saqhel liq tovzavq sso .
Upper Sorbian[hsb]
Kóždy ma prawo , so na kulturnym žiwjenju zhronladnosće swobodnje wobdźěleć , so nad wuměłstwami wjeselić a na wědomostnym postupje a jeho wudobyćacn dźěl brać .
Haitian[ht]
Se dwa chak moun pou li deside pran pa nan aktivite kiltirèl kominote a , jwi nan sa atis ak atisan ka ofri . Se dwa li tou , pou li patisipe nan pwogrè lasyans , ap fè epi pou li benefisye tou nan avantaj aktivite sa yo pote .
Hungarian[hu]
Minden személynek joga van a közösség kulturális életében való szabad részvételhez , a művészetek élvezéséhez , valamint a tudomány haladásában és az abból származó jótéteményekben való részvételhez .
Huastec[hus]
Patal in kwa 'ai in uchbíl kin bats 'uw an alwa 'taláb axi ka wa 'tsin ti al an exóbintaláb , kin k 'anidha ' ani kin beletna ' an exóbintaláb .
Interlingua[ia]
Tote persona ha le derecto de prender parte liberemente in le vita cultural del communitate , de fruer del artes e de participar in le progresso scientific e in le beneficios que resulta de illo .
Ibibio[ibb]
Owo ekededi enyene unen , ubiono ndomokiet inyeneke ndidu , ndibuana ke mme nkpo edu uwem amanison ke obio esie , ndibo inemesit mbaña mme ndiye nkpo uso , nyun mbuana ke mme ufon emi otode ke saains .
Indonesian[id]
Setiap orang berhak untuk turut serta dengan bebas dalam kehidupan kebudayaan masyarakat , untuk mengecap kenikmatan kesenian dan berbagi dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan manfaatnya .
Igbo[ig]
Onye o ̟ bu ̟ la nwere ikike iji aka ya soro n 'emume o ̟ di ̟ nala nke obodo , iri uru nke mmu ̟ ta nka nakwa iketa oke n 'o ̟ ganihu na uru nke mmu ̟ ta sayensi .
Iloko[ilo]
Iti tunggal meysa adda kalinteganna a makipaset a siwawaya iti panagbiag kultural iti purok tapno agrag-sak kadagiti sine ken tapno maibingayna ti pagrang-ayan ti sientipiko ken dagiti maited nga pagimbagan deytoy .
Italian[it]
Ogni individuo ha diritto di prendere parte liberamente alla vita culturale della comunità , di godere delle arti e di partecipare al progresso scientifico ed ai suoi benefici .
Javanese[jv]
Saben uwong duwe hak ngrasuk lan ambyur ing kiprahing kabudayan ing sadina-dinane ing bebrayan , ngresepi seni , lan bisa ngrasakake ngalami majuning urip lan paedahing kawruh .
Kabyle[kab]
Kull amdan ghur-s lh ̣ eqq ad yetteski ma yebgha di tmeddurt tadelsant n tmurt is , ad yestummen i lfenn ( tazuri ) akkw d tegmi n tussna d wayen idd ttaken n lfaida .
Kanembu[kbl]
Ndu yaye hakkinzə kal baaro lamarwa adabe jamabelan gaam luwobe mbeji , adawadən tamtam fantə-a yasan ngalwotəgənzəro kəla nzəkko-a kuru faidanzən riwa fando-a .
Makonde[kde]
Munu anahulula kulundana mu ’ tamaduni payikala akalambela , kwona ukatapala vitukutuku vyohevyohe vya mu ’ tamaduni na kulundana na avake kudenga sayansi na matulubu lake .
Maya-Q'eqchi'[kek]
Chijunil li poyanam naru naoken sa ' li xb 'aanuhom li tenamit , tirajsi ru rik 'in ut taokeenq chi tenq 'aank re xteenq 'ankil ajwi ' rib ' rik 'in li xna 'leb ' li tenamit .
Kuanyama[kj]
Omuntu kehe oku na uuthemba pamanguluko okwiitula miinima yomithigululwakalo yomomudhingoloko gwe , okunyanyukilwa iilonga yuunongo nokupaathana owino wuunongononi nuuwanawa wawo .
Kazakh[kk]
Ѕр адам ќоѓамныњ мѕдени љміріне еркін ќатысуѓа , љнерден рахат-лѕззат алуѓа , ѓылыми прогресске ат салысуѓа ѕрі оныњ игілігін пайдалануѓа ќђќылы .
Kalaallisut[kl]
Kinaluunniit pisinnaatitaavoq inuiaqatigiinni kulturimut tunngassutilitsigut ingerlatsinerni killilersorneqanngitsumik peqataanissamut , eqqumiitsulianik nuannaaruteqarnissamut aammalu ilisimatuu ssutsikkut siuariaatinik taakkualu ajunngitsorsiassartaanik paasissutissinneqartarnissamut .
Kimbundu[kmb]
Muthu woso wala okitokelu dya kubanga mbandu mu kwandala kwe o mwenyu wa kwijya kwa sengu , dya kukemba dya ufunu ni kubanga mbandu ku kukula kwa kwijya ni ku jimbote ke kwe jitunda .
Koongo[kng]
Konso muntu ke na luve ya kuzangula lusansu ya kifumba yandi mevwilva , kusadila weto mpe kudyatikisa manunga ya luzabu .
Konzo[koo]
Buli mundu awithe obuthoki eryingira nerikolerana nabanyikiwe , omo bwoswire , nomo bwiranda obwobuthiranwa obwabandu obwikere nabo , kandi neritsangira ebibuya ebikakolhawa abawithe amenge omo byobuthiranwa hayima nerighanabana oko bibuya ebikalhwa omo menge awlengethukire awalhwire omo byerikulhakulhana ebyekinyamenge ( Scientific Development ) .
Kaonde[kqn]
Yense uji na luusa lwakwifwezha mu bya kisemwa , byakishakulu kabiji ne kwingijila pamo mukuwamisha byonse bino .
Kurdish Kurmanji[ku]
Herkes mafê bi serbestî beşdarbûna jiyana çandî ya civakê , ji huneran kelkgirtinê û beşdarbûna pêşveçûna zanistî û encamên wê heye .
Latin[la]
Omnis homo jus habet libere interesse culturae societatis , et frui artibus , et interesse profectibus scientiae et beneficiis quae id sequuntur .
Ganda[lg]
Buli muntu waddembe okwetaba mu by 'obuwangwa ebyensiye era n 'okusanyukira ebikolebwa abalina amagezi oba ebitone ebyobuwangwa , n 'okugab ana ku miganyulo egivudde mukukulakulana kwa sayansi .
Lingala[ln]
Moto nyonso azali na likoki ya kotia maboko ndenge alingi na misala ya bokolisi bwanyaya lingomba , kopesela na nkoti , pe kotia maboko na botomboli zebi pe bolamu ya yango .
Lozi[loz]
Mutu kaufela u na ni swanelo ya ku kona ku ba ni sa ku eza kwa neku la misebezi ya sizo mwa sibaka sa pila ku sona ni ku kona ku zwisezapili lika za butokwa ze kona ku tusa kamunu .
Lithuanian[lt]
Kiekvienas žmogus turi teisę laisvai dalyvauti visuomenės kultūriniame gyvenime , gėrėtis menu , dalyvauti mokslinėje pažangoje ir naudotis jos gėrybėmis .
Luba-Lulua[lua]
Muntu yonsu udi ne bukokeshi bwa kudifila mudiye muswe mu malu a kabukulu a ditunga dyende , kusanka ne bunsenda bwa ditunga dyende , kutungunuja bamanyi ba mikanda ne kusanka ne byonso byapatuka kwinaku .
Luvale[lue]
Kala mutu analisesa lwakuhasa kutwala chisemwa kulutwe changalila kana , kuwahilila chavyuma vyachisemwa kaha nakutambasana chisemwa kana nakuwana kuwaha chacho .
Lunda[lun]
Muntu wejima wenkewa ing 'ovu jakuzatila hamu mukutwala chisemwa cawu kumbidi mwilung 'a nunakushakamawu nikunoma nawu chinakuyikwasha .
Latvian[lv]
Ikvienam ir tiesìbas brìvi piedalìties sabiedrìbas kultúras dzìvè , baudìt mâkslu , piedalìties zinâtnes progresâ un izmantot tâ labumus .
Madurese[mad]
Sabban oreng agadhuwi hak bebas partisipasi dhalem kegiatan budaya masyarakat , anekmati seni ban ngereng dhalem kamajuan ban anekmati manfaat elmo pengetahuan .
Mam[mam]
Kyaqiil xjaal miti ' tiil tu 'n tanq 'iin tuj tkojb 'il , at tokleen ti 'j tb 'aanal naab 'il te kojb 'il .
Sharanahua[mcd]
Nanscaisi ahuun caifoya fuyahuanifo .
Mende (Sierra Leone)[men]
Numu gbi lƆnya mia kƆƆ ngi loko i ye mia a yƐna ye kƆndi hinda hu , i ngaa nƐƐ ye yƐ mbembei hu kƐƐ sayƐnsi ye tƐkulƆmii taa ye nafei .
Marshallese[mh]
Kajojo armij eor air maron in bok kwonair ilo mour in jukjuk im ber eo rej ber ie ilo lol eo air , bwe ren bukot lemonono jen jerbal in kainoknok ko im bwe ren bok men in jerammon ko jen men ko rej walok jen jerbal in kabel ko .
Maori[mi]
Ko ia tangata e whai-tika ana kia watea tona huarahi mo te whakauru atu ki nga whakahaere hapai i te hinengaro tangata i roto i te iwi , kia whiwhi hoki ki nga oranga ngakau o roto i nga mahi ataahua , a kia pa tahi atu ki nga whakahaere hohonu o te matauranga e ahu whakamua atu ana , me ona hua katoa .
Mi'kmaq[mic]
Msit wen wejkui ’ aqmit koqwajo ’ taqan kisi-ika ’ lsin ta ’ n telo ’ lti ’ tij knutanminal , aqq kisi wekasin lukwaqaney nsituo ’ qon , aqq kisi-wekasin piley koqoey kejitumk aqq wu lapesin .
Minangkabau[min]
Tiok urang punyo hak mardeka untuak sato dalam kahidupan kabudayaan masyarakat , baitu pulo untuak sato dalam mamajukan ilmu pangatahuan , dan mandapek manfaatnyo .
Mískito[miq]
Upla bani ba , pri lakara aitasbaya lukanka laka nani tilara , kaia , baku sin paskanka nani tilara , bara , sins laka tara nani pawanka dilara kaia , ban sin baha lilika briaia .
Macedonian[mk]
Сeкoj имa прaвo слoбoднo дa учeствувa вo културниoт живoт нa зaeдницaтa , дa уживa вo умeтнoстa и дa гo спoдeлувa нaучниoт нaпрeдoк и нeгoвитe блaгoдeти .
Malay[ms]
Setiap orang berhak secara bebas mengambil bahagian dalam kegiatan kebudayaan masyarakatnya , menikmati kesenian dan sama-sama merasai kemajuan sains dan faedah-faedahnya .
Maltese[mt]
Kulħadd għandu l-jedd li jieħu sehem bil-libertà fil-ħajja kulturali tal-komunità , li jgawdi l-arti u li jaqsam fil-progress xjentifiku u fil-ġid li jġib miegħu .
Mozarabic[mxi]
Tota persona tiene dreto a tollare parte libberamente in la vita culturale de la communitate , a gaudire de las artes et a participare in el progresso cientifico et in les benefitios que d ’ ele resultent .
Classical Nahuatl[nci]
Nochi tojuantij tijpiaj manoj ma tiyejyektlalikaj tochinanko o topilaltepej ika kuali tlamachtilistli , kampa nochi tiuelisej se tleueli tiyejyekosej tijchiuasej , para tijkualtilisej uan tijkualtlalisej tochinanko o topilaltepej .
Dutch[nl]
Een ieder heeft het recht om vrijelijk deel te nemen aan het culturele leven van de gemeenschap , om te genieten van kunst en om deel te hebben aan wetenschappelijke vooruitgang en de vruchten daarvan .
Norwegian Nynorsk[nn]
Alle har rett til fritt å vere med i det kulturelle livet i samfunnet , til å nyte kunst og til å få sin part av dei vitskaplege nyvinningane og godane som følgjer med dei .
Nomatsiguenga[not]
Caninataque antagaisati matsiguenga intsibataiguemari imatsiguenga cara omagaro inganque ora yameitaigaca irirojegui .
South Ndebele[nr]
Wonke umuntu ulelungelo lokumanyana labanye lokukhululeka ekuphathisaneni labanye kwezemvelo lakwezamasiko lelokuvuna kukho konke okuvezwa yizifundo zemvelo .
Northern Sotho[nso]
Mang le mang o na le tokelo ya go tšea karolo meetlong ya setšhaba , go ipshina ka bokgabo , le go abelana ka tšwelopele ya thutamahlale le dithutišo tša yona .
Nyanja[ny]
Aliyense ali ndi ufulu kutenga nawo mbali pa zachikhalidwe cha anthu , kusangalala ndi zaluso ndiponso kugawana za sayansi ndi phindu lake .
Nyamwezi[nym]
Kila munhu wina haki kubi ng ’ wikungu na kulya na biye shisumo sha luganda na maendeleyo ga sayansi .
Nyang'i[nyp]
Munu woxe ali na vulemu vwakupandamako na kulinga mu cizango ku mwonyo wa vipangi vya mbunga , ya kukala na vulemu vwa vungangula co na kulyaka kutwala vipangi ku lutwe vya vungangula co na ku fweto ije ikatundu ku vikevyo .
Nzima[nzi]
Sonla biala lɛ adenle kɛ ɔdaye ɔyɛ maandeɛ nyɛleɛ biala mɔɔ bɛyɛ wɔ maanle anzɛɛ sua ne azo la bie , na eza ɔnyia ninyɛne ɛdolɔlɛ nee abɔdeɛ nwo nrɛlɛbɛ nwo anyuhɔlɛ nvasoɛ ne mɔ bie .
Occitan[oc]
Chatün tê le dreit de prene pâ lieuramen bei l 'obrà de cutürà de là quemunansà , de jeuvï leù z-â moé de partajâ le pourgreî de là siensà mai la beuvïdà que nen son eisida .
Oromo[om]
Namni kamiyyuu jireenya aadaa biyyaa keessatti dhorkaa malee qooda fudhachuu ni danda 'a ; faayidaa aartii fi saayinsii irraas bashannana yookiin gammachuu argachuu ni qaba .
Ossetic[os]
Алы адæймагæн дæр ис бар æхсæнады культурон царды архайын , аивадæй зæрдæрухс уын , зонадон прогреммы архайын æмæ йæ фæстиуджытæй пайда кæнын .
Pampanga[pam]
Ing balang metung atin iyang karapatang malayang makiabe king bie pang kultura ning komunidad , bang atamasa ing arti at munie kaganapan king pamipaunlad king siyensa at karing makinabang na niti .
Palauan[pau]
Arbekl chad a ngarngii a llemeltir ra tekoi ra buai mengmo sebe chir louspech a klalo el keldmokl ' ra keldachelbai ma omesubel a science raikel lungil el mukubesch rengii .
Páez[pbb]
Maa nasapa nasa wala üskiwen 'ite uche hi 'pa ' , kusehu z 'ic 'kwe v 'itna mhin 'isu wec 'ayuhte k 'a'we üsn 'i ks 'av 'su pkhakhena , naa kiwete makwe wala hiiyuun 'i üste k 'a'spa kaselpi 'na .
Picard[pcd]
Rapôrt al cultûre , chaque mambe dèl comunôté deût poleûr profiter d ' tot çou qui ' i s ' passe , an 'mirer lès-oûves dès-årtisses , prinde pårt ås-invancions dès savants èt a leûs binfe ° ts .
Nigerian Pidgin[pcm]
Everione naim get right and de free to join for the culture of im people , naim be say , de way dem dey live , di kind tradition wey dem get .
Pijin[pis]
Evriwan olketa frii fo tek pat lo kastom laef lo komuniti blo olketa en fo olketa sharim eni gud samting wea i kam aot lo olketa niu teknologi olsem lo saed lo olketa niu medsin , computa en olketa kaen samting olsem .
Polish[pl]
Każdy człowiek ma prawo do swobodnego uczestniczenia w życiu kulturalnym społeczeństwa , do korzystania ze sztuki , do uczestniczenia w postępie nauki i korzystania z jego dobrodziejstw .
Plateau Malagasy[plt]
Ny olon-drehetra dia manan-jo handray anjara amin 'ireo fihetsiketsehana ara-kolotsaina atao ao amin 'ny faritra misy azy .
Pohnpeian[pon]
Aramas karos ahniki de paiki manaman pwe ren pein pilada songen pwihn da de mwomwen pwihn da me re rahn towehda pwe kak iang perenki de insenamwahuki kekeirdahn dipwisoun sahpw de iang paiki kalaud lahn dipwisou kapwakan oh iang paiki kamwahu parail akan .
Pipil[ppl]
Muchi tehemet tiwelit tikchiwat tay gichiwa ne techan tagamet , pal welit mu yulqesuwat tay yehemet welit gichiwat , wan weli nemit ne ga gimati ina tay gichiwa wan tay gimaga ipatiw tay yaha gichiwtuk .
Portuguese[pt]
Toda a pessoa tem o direito de tomar parte livremente na vida cultural da comunidade , de fruir as artes e de participar no progresso científico e nos benefícios que deste resultam .
Quechua[qu]
Pillapis atiyniyoj , kikin munayninmanta , khuskachakunanpaj pejtukunanpajtaj llajtanpa yachasqasninwan , yuyasqasninwan imachus llajtanpi k 'acha kasqanwan ima , llajtanpata ujnin kaj kasqanraykuri atiyniyojllataj , kaws aqe masisninwan khuska , llajtanmanta sumaj kayninta jap 'ikuyta , pìunchaymanta p 'unchay astawan astawan jatunyachiytataj .
Ayacucho Quechua[quy]
Kanmi derechonchis allin kayta yachapaspa kananchispaq , yachayninchisman hina , fiestakunapipas kanapaq , tusupakuypi takipakuypi tocapakuypi kanapaq folklorninchisman hina huk artekunapipas kanapaq .
Cusco Quechua[quz]
Llapa runan reqsinan jatun yachayniyoqpa yachayninkunata , chaymi " ciencia " nisqa , llapan reqsinan tukuy sumaq ruwaykunata : " artes " sutiyoq .
Ambo-Pasco Quechua[qva]
Lapan runa libri yach 'anqan markach 'u kustumbrinkunata rurananpaq y rikananpaq , imatasi rurayta yach 'arqa jina rurakuchun yach 'anqankunata .
Cajamarca Quechua[qvc]
Yumbay runakuna dirichuyuq Ilaqtamba kustumbringunata yach ' akunambaq . Kaptin llaqtambi biblyutika , atin liyiyta librungunata .
Margos-Yarowilca-Lauricocha Quechua[qvm]
Tsaynoqpis juk yachaq imalatapis mushoqta ruraptenqa tsay kanman lapantsikunapaq juknintsi y juknintsipis mas ali kawanantsipaq .
North Junín Quechua[qvn]
Runakuna pi maysi markachru imayqatas rurakunman munanqatam : ruranmanmi fistatas , kantamanmi kantatas , awanmanmi imatas , dibujanmanmi imayqatas u tantiyayninpita wamaqkunatas jurqamunmanmi , wakin aíiska tantiyay yachraq runakunanuysi .
Rarotongan[rar]
E tikaanga to tetai uatu tangata kia piri tamanamanata kore ia ki roto i te au peu oraanga o tetai iti tangata , kia mataora i te au peu karape e kia piri ki te au kite marama ou e te au meitaki o te reira .
Rundi[rn]
Umuntu wese arashobora gukwirikirana ata nkomanzi ivyerekeye imico n 'utugenegene vy 'aho aba be no guteza imbere ubuhinga akagira n 'ico avyungukako .
Russian[ru]
Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества , наслаждаться искусством , участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами .
Macedo-Romanian[rup]
Cafi un ari-ndreptu liber s-ljea parti tu bana culturalâ-a comunitatiljei , sh-si hârseascâ pi arta shi s-ljea parti la developarea di shtiintsâ shi la hâirea tsi vini di-aclotsi .
Kinyarwanda[rw]
Umuntu wese akwiye uko ashaka mu gitaramo cyogeza ubutore n 'umuco w 'igihugu , akwiye kwizihiza ibinezereje byose no guharanira amajyambere n 'ibyiza byose ubuhanga butuma dushyikira .
Sardinian[sc]
Onzi pessone tenet su deretu de pigare parte liberamente a sa bida culturale de sa comunidade , de godire de sas artes e de tenner parte in su progressu sientìficu e in sos benefìtzios chi nde resurtant .
Scots[sco]
Awbody hes the richt tae tak pairt freely in the cultural life o the commonty , tae enjoy the airts and tae share in the advancement o science and its benefits .
Sango[sg]
Zo kûê ayeke na ngangü tî lë kua tî sêndâgâo tî âsöngö tî lo , tî tene lo wara âpendere yê tî ködörö tî lo na lo zîa mabôko na mäïngö tî âsêndâ yê ngâ na lo bâa nzönî na pekô nî .
Shipibo-Conibo[shp]
Huestiora huestiorabora jahuequescamabi iquí , jahuen jemancos 'hon jatíbí jahuéqui acasquin aresti , nato pishta ati , tsiniti picoti , ransatí ati , iamash huetsa jahuéquibo aresti , jainoash huetsabaon acainco queenash ití jan beneti acaincobo ; jascarabora jahuequescamabj iqui .
Slovak[sk]
Každý má právo slobodne sa účastniť na kultúrnom živote spoločnosti , užívať plodov umenia a účastniť sa na vedeckom pokroku a jeho výťažkoch .
Slovenian[sl]
Vsakdo ima pravico prosto se udeleževati kulturnega življenja svoje skupnosti , uživati umetnost in sodelovati pri napredku znanosti in biti deležen koristi , ki iz nje izhajajo .
Samoan[sm]
O tagata taitoatasi uma ua i ai le aia tatau e auai faatasi i soifuaga faale-aganuu o le vaega o tagata , ma fiafia faatasi i faiva eseese ma fefaasoaai i faiga faasaienisi ma ona faamanuiaga .
Inari Sami[smn]
Juohkellaččas lea vuoigatvuohta friddja oassádallat servodaga kultuvrralaš eallimis , návddašit máhttagiin ja šaddat osolažžan dieđalaš ovdáneapmái ja daid buriide , mat das čuvvot .
Shona[sn]
( Chekutanga ) - Munhu wese anekodzero yokuteedza akasungunuka tsika dzemunzvimbo maanogara kufadzwa nezvemitambo nokubatidzawo mumabasa ebudiriro .
Somali[so]
Qof kastaa wuxuu xaq u leeyahay inuu si madax bannaan uga qayb qaato hiddaha nololeed ee bulshada , inuu ka faa 'idaysto farshaxanka , inuu ka qayb galo , horumarinta cilmiga iyo ka faa 'idaysigiisa .
Albanian[sq]
Gjithkush ka të drejtë të marrë pjesë lirisht në jetën kulturore të bashkësisë , të gëzojë artet dhe të përfitojë nga përparimi shkencor dhe dobitë e tij .
Serbian[sr]
Svako ima pravo da slobodno učestvuje u kulturnom životu zajednice , da uživa u umetnosti i da učestvuje u naučnom napretku i u dobrobiti koja otuda proističe .
Serer[srr]
Oxuu refna a wara fog ni mbokatoor ni cosaan , ndax kaa jofandna a paam a yiif ake fi pi ' el ke .
Swati[ss]
Wonkhe umuntfu unelilungelo lokuhlanganyelwa ngekukhululeka emphilweni yemasiko nemisimeto emphakatsi wakhe , atijabulise atfokotele imisebenti yebuciko abuye futsi ahlanganyele abelane entfutfukweni leyiletfwa ngutesayensi abuye futsi ahlanganyele abelane ngelusito nangetinzuzo letiphuma noma letitfolakala kuyo .
Southern Sotho[st]
Motho e mong le e mong o na le tokelo ya ho ba le kabelo ka bolokolohi meetlong ya setjhaba , ho thahasella mekgabo , le ho ba le seabo tswelopeleng ya saense le melemo ya yona .
Sukuma[suk]
Buli munhu alina Sekge ya gusangila mukaji le ka guduja mu luganda lokwe , kulya wiyabi bo malika gose , na gupandika matwajo ga mu sayansi .
Susu[sus]
Adaxa adamadi birin bɛ a so ɲama xa lɔnni yayibafe a yɛtɛra . Abɛlɛxɛ rawalie tɔnɛ sɔtɔ yamakɔta walie nun munafanyie naxe minima a kui .
Swedish[sv]
Envar har rätt att fritt taga del i samhällets kulturella liv , att njuta av konsten samt att bli delaktig av vetenskapens framsteg och dess förmåner .
Swahili[sw]
Kila mtu anayo haki ya kushiriki katika maisha ya utamaduni ya jamii yo yote , na ana haki ya kufurahia ustadi wa kazi na kushiriki katika maendeleo ya mambo ya sayansi na faida zinazotokana nayo .
Ditammari[tbz]
Oniti ba we , bɛ ɔɔ ɖa bantɛnɛ a ko kuboti kó mɛborimɛ ; a ɖo nkɛbaa : ntɛ ɖifɔnni , ntɛ ɖikũtri mɛ nɖommɛ . A ɖo mbɛɛ ɖaatwoɔ mɛcii kaa munkɛɛ mɛtwo mbɛtɔbɛ kɛ kutenku nnaati kɛɖimɔũ ɖipɛtɛ mɛsaa .
Timne[tem]
Ɔwa wuni o wuni Ɔba åmari ma kåtåŋ måkur ma aŋfƏm ŋƆŋ åme Ɔ yema-e , yi ka åkƏlƏŋ kƏlƏŋ Ɔ yi-e . Ɔ yi tƏkƏ yanthenƐ måtåy åme , Ɔwa Ɔ yi tƏkƏ mar kåmå mƏ kƆ ro di ka mƆyƐŋ .
Tetum[tet]
Ema hotu-hotu iha direitu atu hola parte iha moris kulturál komunidade nian , atu goza arte no partilla iha progresu siénsia nian no nia rezultadu sira .
Tiv[tiv]
Hanmaor ngu a ian gbar gbar u eren aeren a ityôô a hen ityô i nan , zuan a msaaniyol ken aeren ne , shi eren tom sha mzehemen u ahir a gbaaôndo man zuan a mtsera sha min kpaa .
Toba[tob]
' Enauac na shiỹaxauasat ishit da maichi chigoqchigui da ỹalegueu 'a ' enauac na maichi lalamaxat lataxac cam netaigui shiỹaxauapi , qataq ' enauac na ỹaỹamaqchiguii lataxagesat na lalamaxat layaanecpi mayi ishit da ỹaỹamajni camayipi qataq ishit da ỹaconguet ca chigaqaigui .
Tojolabal[toj]
Spetsanal ha swinkil ja lu ’ um k ’ inali ojni b ’ ob ’ stsa-e ja jas wax sk ’ ana oj sk ’ uluke ja b ’ a yoj skomoni , cha ja ’ chni oj b ’ ob ’ och sle ’ jel ja jas wax k ’ anxi oj nebxuki b ’ a oj taxuk ja lekilali .
Tok Pisin[tpi]
Yumi olgeta gat rait long bihainim gutpela tumbuna pasin bilong yumi waintaim ol nupela pasin olsem , caving , potri , penting , tumbuna singsing na stori .
Tsonga[ts]
Munhu wihi na wihi à khululekike a ku nghena ni ku hanya a mahanyelo ya siku ni siku ya mughànga wò karhi , ya ku tirhisa kumbe ku londzola a svi yendlo svà mughànga lòwu ni ku pfunisela ku yandzisa wutivi ni ku londzola à mihandzu ya wutivi leli .
Tahitian[ty]
E ti 'amanara 'a to te ta 'ata ato 'a i te fa 'aō atu , ma te ti 'amā , i roto i te fa 'anahora 'a- ' ihi-tupu a te va 'amata 'eina 'a , i te fa 'afaufa 'a atu i te mau tata 'ura 'a- ' una , e i te ' amui ato 'a atu i te fa 'aritora 'a o te pū 'ihi e i te mau rahura 'a-ora e roa 'a mai .
Tzeltal[tzh]
27.1.- Spisil winiketik ay srerecho ya yak ́ sbaik ta wenta ta schapel te beluk ya xu ́ o ya spastalanot te ta slumalike , xu ́ smulanik te at ́ eletik meltsanbil le ta banti jach ́ emike , sok ya me sk ́ an skoltaysbaik ta slekubtesel te yat ́ elike .
Tzotzil[tzo]
Jun sloilal . Skotol vinik oy tas sderecho según k ’ ux-elan stalel sk ’ uxijik ta slumal , spas sk ’ upin k ’ uxitik snaojiktalel desde vo ’ nej spaxobil sk ’ uxtikik i spas xochanik amteletik yu ’ un ciencia i sk ’ upinel k ’ uyel yutsil slok ta lunto amtele .
Ukrainian[uk]
Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства , втішатися мистецтвом , брати участь у науковому прогресі і користуватися його благами .
Umbundu[umb]
Omunu eye omunu okwete omoko yokukwatisa ndeci ayongola komwenyo wovituwa vyowiñgi : okukwata kovoloñgo kwenda okukwatisa kokwamako kuloñgo kwenda ovowa aca .
Urarina[ura]
Niha chu chaen , cachauru rai rauhi , niha besta ne , niha chatohanaine , ita taojiaain , naaojoaain neeuruha cachauru ne , cunaa jerei cuhin , naaojoaan ne coina .
Southern Uzbek[uzs]
Har bir inson jamiyatning madaniy haetida erkin ishtiroq etish , san 'atdan bahramand bo 'lish , ilmiy taraqqietda qatnashish va uning ne 'matlaridan bahramand bo 'lish huquqiga egadir .
Makhuwa[vmw]
Wakunla mutthu ohaana edireito yotthuna okela mwaneene mmitekoni sinvariya mmwannhawe , ni wakhela itthu sinkhumelela mmitekoni sinvara ’ we .
Walloon[wa]
Chaskeun ' a l 'dreût dè prinde lîbrèmint pårt a çou qui fêt l 'vèye culturéle dè-l 'comunôté , dè profiter dès-årts èt dè prinde pårt ås progrès dè-l 'syince èt tot çou qu 'aminèt d 'bon .
Waray (Philippines)[war]
An kada tagsa may katadungan pagbulig dida han mga buruhaton nga kultural han katilngban , pagpulos han mga artes ug pakigsasaro han mga siyentipiko-nga-mga-bintaha sugad man han mga iba nga kaupayan .
Wolof[wo]
Nit ku ne am na sañ-sañ bokk ci dépp lu aju ci caaday askan wi , di bànneexu ci lu cu aju ak it bokk ci lépp luy suqali xarala gi ak lu ciy meñ .
Xhosa[xh]
Wonke umntu unelungelo lokuthabatha inxaxheba ngokukhululekileyo kwinkqubela yelizwe lakhe , onwabele inkcubeko kunye nesabelo senkqubela phambili yenzululwazi kunye noncedo lwezo zinto .
Kasem[xsm]
Nɔɔno maama wae o tɔge o ke o nabaara kekeo o na lage tei , de keina yadwonna , de " Science " na jaane wodonno telo maama ko ba nabiina jirim naa wolim ŋwaane to .
Yagua[yad]
Ti taju nijyanvay rarvisityarira jityevay vichada , rirvijchanatyantirya j ityevay jvaryantiy . Darvaday riijmutyara mamyi ( Iatyadantiy atidye vicha samirva fljyu .
Yao[yao]
Mundu jwalijose akwete ufulu wakutenda nawo yindu yakumtundu kwake , kutenda nawo mang 'asi , yakwambula niyakusepasepa ni yindu yine nambo soni kupata nawo chikamuchisyo chilichonse chakopoka mu yinduyo .
Yapese[yap]
Gubine gidii mabay matt ’ awen ni nge chazawaliy morngaagen ara lungun e binaw rok ’ , nge t ’ uffege tirok ’ e yalen metay fir ngay nge gam ’ ingin e tin baffel ko nam rok ’ .
Yucateco[yua]
Tuláakal máak sijnal u najmatmajil u táakpajal tu t 'aan yóolaj ichil u chíikul u kuxtal u kaajal , u náaysik yóol yetel jadzutz meyajo 'ob , u táakpajal yetel u k 'amik yutzil le xak 'al na 'ato 'obo ' .
Zhuang[za]
( IT ) Boux boux miz genz cwyouz canhgya sevei dih vwnva saenghhoz , yiengjsou yisuz , yiengjsou gohyoz cinbu caeuq gij de canjsaengh dih fuzli . .
Malay[ms]
Setiap orang berhak secara bebas mengambil bahagian dalam kegiatan kebudayaan masyarakatnya , menikmati kesenian dan sama-sama merasai kemajuan sains dan faedah-faedahnya .
Zulu[zu]
Wonke umuntu unelungelo elikhululekile lokuzimbandakanya empilweni yamasiko omphakathi , athokozele amakhono , ahlomule entuthukweni yezesayensi nasezinzuzweni zayo .