Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Ek het gekyk hoe hy dit doen, en ek het hom nageboots totdat dit ’n onafskeidelike deel van my geword het.”
Arabic[ar]
وكنت اراقبه كيف يفعل ذلك، ورحت اقلّده حتى صارت العرافة جزءا لا يتجزأ مني.»
Cebuano[ceb]
Nakakita ako kon giunsa niya kini paghimo, ug gisundog ko siya hangtod nga kini nahimong dakong bahin kanako.”
Czech[cs]
Pozoroval jsem, jak to dělá, a napodoboval jsem ho, dokud jsem si to neosvojil.“
Danish[da]
Jeg så hvordan han bar sig ad, og efterlignede ham indtil det blev en del af mig selv.“
German[de]
Ich beobachtete, wie er dabei vorging, und machte es ihm nach, bis es mir in Fleisch und Blut übergegangen war.“
Ewe[ee]
Meléa ŋku ɖe alesi wòwɔnɛ ŋu eye mesrɔ̃e vaseɖe esime wòva mãm.”
Greek[el]
Παρακολουθούσα πώς το έκανε, και τον αντέγραφα ώσπου αυτό έγινε δεύτερη φύση μου».
English[en]
I watched how he did it, and I copied him until it became part and parcel of me.”
Spanish[es]
Observaba cómo lo hacía y lo imitaba hasta que llegó a formar parte de mi ser.”
Finnish[fi]
Katsoin, mitä hän teki, ja matkin häntä, kunnes siitä tuli erottamaton osa minua.”
French[fr]
Je regardais comment il s’y prenait et je l’imitais, jusqu’à ce que cela fasse partie intégrante de ma personne. ”
Croatian[hr]
Gledao sam kako to radi, i oponašao ga sve dotle dok to nije postalo sastavnim dijelom mene.”
Hungarian[hu]
Megnéztem, hogyan csinálja, és addig utánoztam, míg csak teljesen el nem sajátítottam.”
Indonesian[id]
Saya memperhatikan bagaimana ia melakukannya, dan saya menirunya hingga hal itu menjadi bagian dan menyatu dalam diri saya.”
Iloko[ilo]
Buyaek no kasano ti panangaramidna iti dayta, ket tinuladko agingga a naigamerak.”
Italian[it]
Osservavo come faceva, e lo imitavo finché la divinazione non divenne parte integrante di me”.
Japanese[ja]
父のやり方を観察し,自分のものになるまで,それを真似ました」。
Lingala[ln]
Nazalaki kotala lolenge azalaki kosala yango, mpe nazalaki komekola ye kino nayaki komesana na yango.”
Malagasy[mg]
Nijery ny fomba nanaovany izany aho, ary dia naka tahaka azy ambara-pahatongan’izany ho tapany lehibe amin’ny tenako.”
Malayalam[ml]
അദ്ദേഹം അതു ചെയ്യുന്ന വിധം ഞാൻ നിരീക്ഷിക്കുകയും അതെന്റെ അവിഭാജ്യ ഭാഗമായിത്തീരുന്നതുവരെ അദ്ദേഹത്തെ അനുകരിക്കുകയും ചെയ്തു,” അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.
Burmese[my]
သူမည်သို့မည်ပုံ ပြုလုပ်သည်ကို ဂရုစိုက်ကြည့်ပြီး ကျွန်ုပ်၏ဘဝနှင့် ခွဲခြား၍မရသည့်အထိ အတုယူလုပ်ကိုင်ခဲ့၏” ဟုပြောသည်။
Norwegian[nb]
Jeg så hvordan han gjorde det, og gjorde etter ham, helt til det ble en naturlig del av meg selv.»
Dutch[nl]
Ik keek toe hoe hij te werk ging en ik deed hem na totdat ik het me volkomen eigen had gemaakt.”
Northern Sotho[nso]
Ke ile ka lebelela kamoo a bego a dira ka gona, gomme ka mo ekiša go fihlela seo se fetoga karolo ya-ka.”
Nyanja[ny]
Ndinali kuona mmene anali kuchitira, ndipo ndinkawatsanzira kufikira kunakhala mbali yanga yofunika.”
Polish[pl]
Patrzyłem, jak to robił, i naśladowałem go, aż wróżenie weszło mi w krew”.
Portuguese[pt]
Eu o observava e imitava-o até que isso virou parte de mim.”
Romanian[ro]
Urmăream cu atenţie ce făcea şi făceam şi eu la fel, până când acest lucru a devenit o parte din fiinţa mea.“
Russian[ru]
Наблюдал за ним, повторял, и теперь это у меня в крови».
Slovak[sk]
Pozeral som sa, ako to robí, a napodobňoval som ho, až sa to stalo neoddeliteľnou súčasťou môjho života.“
Slovenian[sl]
Opazoval sem ga, kako to dela, in ga posnemal, dokler to ni postalo del mene.«
Shona[sn]
Ndaitarira maitire avaizviita, uye ndaivatevedzera kutozosvikira zvava rutivi rwangu runokosha.”
Serbian[sr]
Gledao sam kako on to radi i kopirao sam ga dok to nije postalo nerazdvojni deo mene.“
Southern Sotho[st]
Ke ne ke shebella hore na o laola joang, ’me ke ile ka mo etsisa ho fihlela ha hoo ho fetoha karolo ea ka.”
Swedish[sv]
Jag såg hur han gjorde och tog efter honom, ända tills det blev helt naturligt för mig.”
Swahili[sw]
Nilitazama jinsi alivyofanya, nami nikaiga alivyofanya hadi ilipokuwa sehemu yangu muhimu.”
Tamil[ta]
அதை அவர் எவ்வாறு செய்தாரென்பதை நான் கவனித்தேன், அது என் இரத்தத்தில் இரத்தமாக கலக்கும்வரை நான் அவரை பின்பற்றினேன்.”
Tagalog[tl]
Minasdan ko kung paano niya ginawa ito, at ginaya ko siya hanggang sa ito’y naging mahalagang bahagi ko na.”
Tswana[tn]
Ke ne ke mo leba fa a go dira, mme ka mo etsa go fitlha ke itse seno jaaka ke ikitse.”
Tok Pisin[tpi]
Mi bin lukluk long ol samting em i mekim, na mi bihainim pasin bilong em i go inap long wok glasman i kamap wok tru bilong mi.”
Tsonga[ts]
A ndzi languta leswaku a a swi endlisa ku yini, ivi ndzi n’wi encisa kukondza loko byi ndzi nghena na mina.”
Twi[tw]
Mehwɛɛ sɛnea ɔyɛɛ no no, na misuasuaa no ara kosii sɛ ɛbɛyɛɛ m’adwuma.”
Tahitian[ty]
E mataitai au e mea nafea o ’na ia rave i te reira, e e na reira atoa vau e tae noa ’tu i te taime e ua riro roa te reira ei tuhaa no ’u e ei mea faufaa roa.”
Ukrainian[uk]
Я дивився, як він це робив, і наслідував його, аж поки це заняття не стало невід’ємною частиною мого «я».
Xhosa[xh]
Ndandimbukela indlela enza ngayo, yaye ndafunda kuye ndada nam ndakwazi.”
Yoruba[yo]
Mo máa ń wo bí ó ṣe ń ṣe é, mo sì tẹ̀ lé àpẹẹrẹ rẹ̀ títí tí ó fi mọ́ mi lára.”
Chinese[zh]
我看着父亲怎样做,然后照样做,直到功夫纯熟,运用自如为止。”
Zulu[zu]
Ngangiyibuka indlela ayenza ngayo, ngase ngimlingisa kwaze kwaba yilapho sekusegazini.”