Metadata
Author: jw2019
Data
Bangla[bn]
৩২ ভুল প্রকৃতির আচরণকে পরিবর্তন করা যায় কিন্তু যদি মূল্যবান বছরগুলিকে এমনি যেতে দেওয়া হয়, তাহলে কী হয় তা অপর এক গবেষক বলেন: “সন্তান তার প্রথম সাত বছর নমনীয় থাকে, কিন্তু যদি আপনি বেশি অপেক্ষা করেন, তাহলে আপনাকে তার পরিবেশের মূলগত পরিবর্তন আনতে হবে—এবং পরিবর্তনের সম্ভাবনা প্রতি বছর কম হতে থাকে।”
Czech[cs]
32 Špatné rysy se mohou změnit, ale jiný vědec vysvětlil, co se stane, když se v tomto směru promarní cenná léta: „Dítě zůstává tvárné během prvních sedmi let, ale čím déle čekáte, tím radikálněji je třeba změnit jeho okolí — a pravděpodobnost změny je každým rokem menší.“
Danish[da]
32 Forkerte adfærdsmønstre kan ændres; men en anden forsker forklarer hvad der sker hvis man blot lader årene gå: „Barnet vedbliver med at være temmelig let at forme i de første syv leveår, men jo længere man venter, des mere radikalt må man ændre dets miljø — og sandsynligheden for at der sker en forandring bliver ringere år for år.“
German[de]
32 Falsche Verhaltensmuster lassen sich ändern, aber ein anderer Forscher erklärte, was geschieht, wenn man darüber kostbare Jahre vergehen läßt: „Das Kind bleibt in seinen ersten sieben Jahren formbar, doch je länger man wartet, desto radikaler muß man seine Umwelt ändern — und die Wahrscheinlichkeit einer Änderung wird mit jedem Jahr geringer.“
Greek[el]
32 Τα εσφαλμένα πρότυπα μπορούν να αλλάξουν, αλλά ένας άλλος ερευνητής εξηγεί τι συμβαίνει αν αφήσουμε να χαθούν πολύτιμα χρόνια: «Το παιδί παραμένει εύπλαστο στη διάρκεια των πρώτων εφτά χρόνων της ηλικίας του, αλλά όσο περισσότερο περιμένετε, τόσο πιο ριζικά χρειάζεται να αλλάξετε το περιβάλλον του—και η πιθανότητα αλλαγής μειώνεται χρόνο με το χρόνο».
English[en]
32 Wrong patterns can be changed, but another researcher explains what happens if precious years are allowed to slip by: “The child remains malleable during his first seven years, but the longer you wait, the more radically you need to change his environment—and the probability of change becomes a little less with each successive year.”
Spanish[es]
32 Los malos patrones de comportamiento pueden ser cambiados, pero otro investigador explica lo que sucede si se permite que pasen preciosos años sin que se dé la atención debida: “El niño sigue siendo moldeable durante sus primeros siete años, pero mientras más se espere, más radicalmente se hace necesario cambiar su ambiente... y la probabilidad de cambio va menguando con cada año que pasa.”
Finnish[fi]
32 Väärät mallit voidaan korjata, mutta eräs toinen tutkija selittää, mitä tapahtuu, jos arvokkaiden vuosien sallitaan kulua hukkaan: ”Lapsi pysyy taipuisana ensimmäiset seitsemän vuottaan, mutta mitä kauemmin odotat, sitä jyrkemmin sinun täytyy muuttaa hänen ympäristöään – ja muuttumisen todennäköisyys vähenee hiukan vuosi vuodelta.”
French[fr]
32 Certes, on peut remplacer les mauvaises habitudes par de bonnes, mais montrant ce qui arrive quand on gaspille de précieuses années, un autre chercheur déclara: “Un enfant reste malléable pendant les sept premières années de sa vie, mais plus on attend, plus la réforme de son environnement a besoin d’être radicale. En outre, chaque année qui passe voit diminuer les chances de le faire changer.”
Hungarian[hu]
32 A rossz mintákon lehet változtatni, de más kutatók kifejtették, hogy mi történik, ha az értékes éveket engedjük elsuhanni: „A gyermek hajlítható marad az első hét év alatt, de minél tovább vársz, annál gyökeresebben meg kell változtatnod a környezetét − és a változás valószínűsége egy kicsit kevesebb lesz minden következő évben.”
Indonesian[id]
32 Pola pertumbuhan yang bengkok bisa saja dirubah, tetapi ahli riset yang lain menerangkan apa yang terjadi jika tahun-tahun pertama yang paling berharga itu dibiarkan lewat begitu saja: ”Anak-anak masih dapat dibentuk kepribadiannya selama tujuh tahun pertama, tetapi makin lama anda harus merubah suasana kehidupannya secara drastis—dan kemungkinan bahwa anak itu masih dapat berubah makin kecil dengan berlalunya tiap tahun.”
Italian[it]
32 Il comportamento errato può essere corretto, ma un altro studioso spiega cosa accade se si lasciano passare anni preziosi: “Il figlio rimane malleabile durante i primi sette anni, ma più si aspetta, più saranno necessari cambiamenti radicali, e la probabilità che cambi diminuisce ogni anno che passa”.
Japanese[ja]
32 良くないパターンは変えることができます。 しかし,別の研究者は,貴重な数年をみすみす無為に過ごすならどんなことになるかを次のように述べています。「 子供は七歳までは順応性がある。 しかし,親の指導が遅れるならそれだけ子供の境遇を急激に変えねばならない。 しかも,変化させられる可能性は年を経るごとに小さくなる」。
Korean[ko]
32 잘못 틀잡혀진 것은 변화될 수 있읍니다. 그러나 다른 연구가는 그 귀중한 여러 해를 그냥 보내 버리면 어떤 일이 일어나는지를 다음과 같이 설명합니다. “자녀는 처음 7년간 자유로이 틀잡힐 수 있는 상태로 계속 남아 있다. 그러나 더 오래 기다리면 기다릴수록 더 급작스럽게 환경을 변화시킬 필요가 있으며, 변화의 개연성은 그후 매해마다 더 줄어든다.”
Malagasy[mg]
32 Marina fa azo atao ny manolo ireo fahazaran-dratsy amin’ny tsara, nefa raha nampiseho izay mitranga rehefa lanilanina foana ny taona maro sarobidy ny mpanao fikarohana hafa iray, dia nanambara toy izao: “Mitoetra ho mora toroana ny ankizy iray mandritra ny fito taona voalohany eo amin’ny fiainany, nefa arakaraka ny hiandrasana ela no ilàna amin’ny fomba hentitra hanavaozana ny manodidina azy. Ankoatr’izany, ny taona tsirairay lasa dia mampihena ny fanantenana ny hanovana azy.”
Malayalam[ml]
32 തെററായ മാതൃകകൾ മാററാൻ കഴിയും, എന്നാൽ വിലപ്പെട്ട വർഷങ്ങൾ വഴുതിപ്പോകാനനുവദിച്ചാൽ എന്തു സംഭവിക്കുന്നുവെന്ന് മറെറാരു ഗവേഷകൻ വിശദീകരിക്കുന്നു: “കുട്ടി അവന്റെ ആദ്യത്തെ ഏഴു വർഷങ്ങളിൽ രൂപപ്പെടുത്താവുന്ന അവസ്ഥയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു, എന്നാൽ നിങ്ങൾ എത്ര ദീർഘമായി താമസിക്കുന്നുവോ അത്ര സമൂലമായി നിങ്ങൾ അവന്റെ ചുററുപാടിനെ മാറേറണ്ടതുണ്ട്—തുടർച്ചയായ ഓരോ വർഷത്തിലും മാററത്തിന്റെ സംഭവ്യത അല്പാൽപം കുറഞ്ഞുവരുന്നു.”
Marathi[mr]
३२ स्वभावातील दोष सुधारता येतात. पण महत्त्वाची वर्षे हातून जाऊ दिली तर काय होते हे दुसऱ्या संशोधकाने सांगितले: “पहिली सात वर्षे मूल घडविण्याजोगे असते. त्यानंतर जितके जास्त थांबाल तेवढी त्याच्या भोवतालची परिस्थिती बदलावी लागेल. प्रत्येक वर्षाबरोबर बदलाची शक्यता कमी कमी होत जाते.”
Burmese[my]
သို့သော် အဖိုးတန်အချိန် အလဟဿ ကုန်လွန်သွားပါမည်။ သို့ဖြစ်နိုင်ကြောင်း အခြားသုတေသီတစ်ဦးကဆိုသည်: “ကလေးသည် ပထမခုနစ်နှစ်အတွင်း ပုံသွင်း၍ ကောင်းဆဲဖြစ်သည်။ သို့တစေ ကြာကြာဆိုင်းလေ သူ့အသိုင်းဝိုင်းကို ပို၍ ကြီးကျယ်စွာပြုပြင်ရလေဖြစ်သည်။ တစ်နှစ်ကုန်လျှင် ကုန်သလို ပြုပြင်ပြောင်းလဲနိုင်သည့်အလားအလာလည်း လျော့နည်းလာသည်။”
Norwegian[nb]
32 Feilaktige atferdsmønstre kan naturligvis forandres, men en annen forsker forklarer hva som skjer hvis verdifulle år blir kastet bort: «Barnet lar seg lett forme i løpet av sine sju første leveår, men jo lenger en venter, jo mer radikalt må en forandre dets miljø — og sannsynligheten for at en forandring skal finne sted, blir litt mindre for hvert år som går.»
Dutch[nl]
32 Verkeerde patronen kunnen veranderd worden, maar een andere onderzoeker legde uit wat er gebeurt wanneer men toelaat dat kostbare jaren voorbijgaan: „Het kind blijft gedurende zijn eerste zeven jaren kneedbaar, maar hoe langer u wacht, des te radicaler zult u zijn omgeving moeten veranderen — en de waarschijnlijkheid van een verandering wordt met elk volgende jaar kleiner.”
Polish[pl]
32 Złe wzorce można zmienić, ale inny uczony wyjaśnia, co się dzieje, gdy te cenne lata miną niewykorzystane: „W ciągu pierwszych siedmiu lat życia dziecko łatwo daje się kształtować, im dłużej się jednak czeka, tym gruntowniej trzeba zmienić jego otoczenie, a prawdopodobieństwo wprowadzenia zmian z każdym rokiem maleje”.
Portuguese[pt]
32 Normas erradas podem ser mudadas, mas, outro pesquisador explicou o que acontece quando se deixam passar preciosos anos: “A criança permanece maleável durante os seus primeiros sete anos, mas quanto mais você espera, tanto mais radicalmente terá de mudar-lhe o ambiente — e a probabilidade da mudança torna-se menor em cada ano sucessivo.”
Rundi[rn]
32 Uburyo bw’ukwigenza bubi burashobora guhindurwa, mugabo hari uwundi yabitohoje, aca arasigura ukuntu bigenda iyo igihe ciza baretse kikarengana, ati: “Umwana ashobora guhindurwa mu myaka indwi ya mbere, mugabo uko urindīra ni ko ivy’uguhindura ukuntu ameze usanga bigumye—kandi ivy’ugushobora kumuhindura biguma bigabanuka uko umwaka utashe.”
Romanian[ro]
32 Modelele greşite pot fi schimbate, dar un alt cercetător explică ce se întîmplă dacă sînt lăsaţi să se scurgă ani preţioşi: „Copilul rămîne maleabil în timpul primilor şapte ani de viaţă, dar cu cît aştepţi mai mult, cu atît mai radical va trebui să-i schimbi mediul ambiant, iar probabilitatea unei schimbări devine tot mai mică cu fiecare an ce trece“.
Russian[ru]
32 Нехорошие манеры можно устранить, но другой исследователь объясняет, что случается, если при этом проходят дорогие годы: «В первые семь лет ребенок остается поддающимся формированию, но чем дольше мы ждем, тем радикальнее нужно изменять его окружение, а вероятность изменения с каждым годом уменьшается».
Kinyarwanda[rw]
32 Birashoboka ko imyifatire itari myiza yahinduka, ariko undi mushakashatsi we yaje gusobanura uko bigenda iyo bene iyo myaka y’agaciro ipfushijwe ubusa muri aya magambo ngo “umwana ashobora gukomeza gukoreshwa icyo ari cyo cyose mu myaka irindwi ya mbere, ariko uko ukomeza gutinda ni ko bikomeza kugenda biba ngombwa ko hagira ibihinduka rwose mu bimukikije—bityo rero, uko imyaka igenda isimburana akaba ari na ko n’amahirwe yo kumuhindura agenda agabanuka.”
Slovak[sk]
32 Zlé črty sa môžu zmeniť, ale iný vedec vysvetlil, čo sa stane, keď sa v tomto smere premárnia cenné roky: „Dieťa zostáva tvárne počas prvých siedmich rokov, ale čím ďalej čakáte, tým radikálnejšie treba zmeniť jeho okolie — a pravdepodobnosť zmeny je každým rokom menšia.“
Slovenian[sl]
32 Napačno obnašanje se lahko spremeni, toda neki drugi raziskovalec je pojasnil, kaj se zgodi, če se izgube dragocena leta: »Otroka se da oblikovati prvih sedem let njegovega življenja, in dlje ko čakaš, tem bolj temeljito boš moral spremeniti njegovo okolje — in verjetnost, da se bo spremenil, se z vsakim letom manjša.«
Samoan[sm]
32 E mafai ona suia ata sese, peitai ua faamatalaina e se isi tagata suesue e faapea le mea e tupu pe afai o le a faatagaina nei tausaga tāua e see ese atu: “E tumau pea le mafai ona fesuisuiai o le tama itiiti i totonu o lona uluai fitu tausaga, peitai o le umi o lou faatali, o le tele foi lena o le manaomia o lou oo atu i le loloto ia suia lona tulaga—ma o le ono mafai ona suia o le a faasolo ina faaitiitia i le gasolo mai o tausaga.”
Swedish[sv]
32 Orätta mönster kan ändras, men en annan forskare förklarar vad som händer, om dyrbara år tillåts att förrinna: ”Barnet förblir formbart under sina sju första år, men ju längre man väntar, desto mera radikalt behöver man ändra barnets miljö — och sannolikheten för en förändring blir lite mindre med varje år som går.”
Tamil[ta]
32 தவறான மாதிரிகள் மாற்றப்படக்கூடும், ஆனால் அருமையான ஆண்டுகள் கட்டுப்பாடில்லாமல் நழுவவிடப்பட்டிருந்ததால் என்ன நடக்கிறதென்பதை மற்றொரு ஆரய்ச்சியாளர் பின்வருமாறு விளக்குகிறார்: “பிள்ளை தன்னுடைய முதல் ஏழு ஆண்டுகளின்போது மாற்றியமைக்கக்கூடியதாய் இருந்து வருகிறது, ஆனால் எவ்வளவு நீண்டகாலமாக நீங்கள் காத்திருக்கிறீர்களோ அவ்வளவு தீவிரமாய் அவனுடைய சூழ்நிலையில் முழு மாற்றத்தை நீங்கள் செய்ய வேண்டியதாயிருக்கும் இந்த மாற்றத்தை செய்வதற்கான சாத்தியம் ஒவ்வொரு ஆண்டும் தொடர்ந்து செல்லச் செல்ல சிறிது சிறியதாய்க் குறைந்து கொண்டே வருகிறது.”
Tongan[to]
32 ‘Oku malava ke liliu ‘a e ngaahi sīpinga ‘oku halá, ka ‘oku fakamatala‘i ‘e ha tokotaha fekumi ‘e taha ‘o kau ki he me‘a ‘oku hoko ‘o kapau ‘e tuku ke fakalaka atu ‘a e ngaahi ta‘u mahu‘ingá: “ ‘Oku o‘ingofua pē ‘a e ki‘i tamá ‘i hono ‘uluaki ta‘u ‘e fitú, ka ko e fuoloa ange ‘a ho‘o tatalí, ko e toe mālohi ange ia ‘a e fiema‘u kiate koe ke liliu hono ‘ātakaí —pea ko e malava ko ia ke hoko ha liliú ‘e faka‘au ke si‘i ange ‘i he faai atu ‘a e ta‘ú.”
Turkish[tr]
32 Yanlış davranış şekilleri değiştirilebilir, fakat başka bir araştırmacı, büyük değer taşıyan yılların boş geçmesine izin verilirse sonucun ne olduğunu şöyle açıklıyor: “Çocuk ilk yedi yıl süresince şekillendirilebilir durumda kalır, fakat ne kadar çok beklerseniz, çevresinde o kadar çok büyük bir değişiklik gerekir ve bir değişiklik yapma olasılığı her geçen gün azalır.”
Tsonga[ts]
32 Tindlela to biha ti nga cinciwa, kambe mukambisisi un’wana u hlamusela leswi humelelaka loko ku tshikiwa malembe lawa ya nkoka ma hundza: “N’wana wa dyondziseka emalembeni yakwe yo sungula ya nkombo, kambe loko u tshama nkarhi wo leha, u ta boheka ku hundzula tindlela takwe hi ndlela yo nonon’hwa—naswona lembe ni lembe swi ya swi tika ku kota ku cinca.”
Tahitian[ty]
32 Parau mau, e nehenehe te mau peu maitai e mono i te mau peu iino, e ma te faaite mai i te ohipa e tupu ia haamâu‘a-noa-hia te mau matahiti faufaa roa, teie â ta te tahi taata maimi i parau: “Mea ohie roa ia aratai i te hoê tamarii i roto i na matahiti matamua e hitu o to ’na oraraa, rahi noa ’tu â tatou i te tiai, rahi noa atoa ïa te vahi ta ’na e faaea ra i te etaeta. Hau atu, a mairi noa ’i te matahiti, e iti noa atoa mai ïa te mau ravea no te taui ia ’na.”
Vietnamese[vi]
32 Những thói quen xấu có thể được sửa đổi; nhưng một nhà nghiên cứu khác giải thích điều gì sẽ xảy ra nếu để trôi qua phí phạm những năm quí giá đó: “Đứa trẻ dễ uốn nắn trong bảy năm đầu tiên, nhưng hễ bạn càng đợi lâu hơn, bạn càng cần phải thay đổi tận rễ môi trường sống của nó, và cứ mỗi năm trôi qua sự thay đổi đó càng khó làm hơn”.
Wallisian[wls]
32 ʼE moʼoni, ʼe feala ke fetogi te ʼu agamāhani ʼaē ʼe kovi ʼaki te ʼu aga ʼaē ʼe lelei, kae neʼe fakahā e te tahi tagata poto, te meʼa ʼaē ʼe hoko mo kapau ʼe mole fakaʼaogaʼi fakalelei te ʼu taʼu ʼaē ʼe maʼuhiga: “ ʼE faigafua te akoʼi ʼo te tamasiʼi lolotoga te ʼu ʼuluaki taʼu e fitu ʼo tona maʼuli, kae kapau ʼe tou fakatuatuai, pea ko te ʼaluʼaga ʼo tona maʼuli ʼe tonu ke fetogi katoa. Pea ʼi te hoholo ʼo te ʼu taʼu, ʼe liliu ʼo faigataʼa te ʼu fealagia ʼaē mo ʼona fetogi.”