Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Попитайте учениците кого символизират всеки от тримата души в тази притча.
Cebuano[ceb]
Pangutan-a ang mga estudyante kon si kinsa sa ilang hunahuna ang girepresentahan sa tulo ka tawo niana nga sambingay?
Czech[cs]
Zeptejte se studentů, koho by podle nich mohli tito tři lidé, o kterých se v podobenství hovoří, představovat.
Danish[da]
Bed eleverne om at tænke over, hvem hver af de tre personer i lignelsen kunne repræsentere.
German[de]
Fragen Sie, wen die drei Figuren aus dem Gleichnis wohl darstellen könnten.
English[en]
Ask students who they think each of the three people in the parable could represent.
Spanish[es]
Pida a los alumnos que piensen a quién podía representar cada una de las tres personas de la parábola.
Estonian[et]
Küsige õpilastelt, keda kõik need kolm inimest tähendamissõnas nende arvates esindavad.
Finnish[fi]
Kysy oppilailta, keitä he arvelevat tämän vertauksen kunkin kolmen henkilön edustavan.
French[fr]
Demandez aux élèves qui, selon eux, pourrait être représenté par chacun des trois personnages de la parabole.
Croatian[hr]
Upitajte polaznike što oni misle koga bi tih troje ljudi u usporedbi mogli predstavljati.
Hungarian[hu]
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, kiket jelképezhetnek a példázatban szereplő emberek.
Indonesian[id]
Tanyakan kepada siswa menurut mereka ketiga orang dalam perumpamaan dapat mewakili siapa.
Italian[it]
Chiedi agli studenti chi, secondo loro, potrebbe rappresentare ognuna delle tre persone nella parabola.
Japanese[ja]
このたとえで三人はそれぞれ誰を表していると思うか,生徒に尋ねます。
Korean[ko]
학생들에게 이 비유에 나오는 세 사람이 각각 누구를 나타낼 수 있는지 생각해 보라고 한다.
Lithuanian[lt]
Mokinių pasiteiraukite, ką galėtų simbolizuoti kiekvienas žmogus iš šio palyginimo.
Latvian[lv]
Pajautājiet studentiem, ko, viņuprāt, varēja simbolizēt katrs no šiem trīs cilvēkiem.
Malagasy[mg]
Anontanio ny mpianatra hoe maneho an’iza araka ny eritreriny ny tsirairay amin’ireo olona telo ao amin’ilay fanoharana.
Mongolian[mn]
Сургаалт зүйрлэл дэх энэ гурван хүн тус бүр хэнийг төлөөлж байгаа гэж бодож байгааг суралцагчдаас асуу.
Norwegian[nb]
Spør elevene hvem de tror hver av de tre personene i lignelsen kan symbolisere.
Dutch[nl]
Vraag de cursisten wie de drie mensen in deze gelijkenis moeten voorstellen.
Polish[pl]
Zapytaj uczniów, kogo, ich zdaniem, reprezentują trzy osoby z tej przypowieści.
Portuguese[pt]
Pergunte aos alunos quem eles acham que cada uma das três pessoas na parábola poderia representar.
Romanian[ro]
Întrebaţi cursanţii ce cred că ar putea reprezenta fiecare dintre cei trei oameni din pildă.
Russian[ru]
Спросите у студентов, кого, по их мнению, может символизировать каждый из трех персонажей притчи.
Samoan[sm]
Fesili i le vasega po o ai ua latou manatu e faatusa i ai tagata taitasi e toatolu i le faataoto?
Swedish[sv]
Fråga eleverna vilka de tror att de här tre personerna i liknelsen kan representera?
Tagalog[tl]
Itanong sa mga estudyante kung sino sa palagay nila ang maaaring katawanin ng bawat tao sa talinghaga?
Tongan[to]
ʻEke ki he kau akó pe ko hai ʻoku nau pehē ʻoku fakafofongaʻi ʻe he toko tolu ʻi he talanoa fakatātaá.