Besonderhede van voorbeeld: -6999390978341904111

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
As die spreker pouseer om ’n vraag te opper of kortliks kommentaar lewer oor waarom die teks gelees word, gee hy die gehoor tyd om die teks te vind.
Amharic[am]
ጥቅሱ የሚነበብበትን ዓላማ ግልጽ ለማድረግ የሚረዳ ጥያቄ በማንሳት ወይም አጠር ያለ ሐሳብ በመስጠት አድማጮች ጥቅሱን ለማውጣት ጊዜ እንዲያገኙ ማድረግ ይችላል።
Arabic[ar]
وبالتوقف قليلا لطرح سؤال او للتعليق بإيجاز على سبب قراءة الآية، يفسح المجال للحضور ان يجدوا الآية.
Central Bikol[bcl]
Paagi sa pagpondo nin kadikit tangani na magpalataw nin hapot o magkomento nin halipot kun taano ta babasahon an teksto, tinotogotan nia an mga nagdadangog na magkaigwa nin panahon na makua an teksto.
Bemba[bem]
Alapeelako ibumba inshita ya kusanga ilyo ilembo, ukupitila mu kupemwina ku kwipusha icipusho nelyo ukulandapo mu kwipifya pa mulandu ilembo lilebelengelwa.
Bulgarian[bg]
Като прави пауза, за да повдигне въпрос или за да направи кратък коментар относно причината, поради която трябва да бъде прочетен стихът, оставя време на слушателите да намерят стиха.
Bislama[bi]
Fasin blong spel smol blong askem wan kwestin no blong talem from wanem i impoten blong ridim vas ya, i givim janis long olgeta we oli stap lesin blong oli faenem vas.
Cebuano[ceb]
Pinaagi sa paghunong aron magbangon ug pangutana o magkomento sa mubo kon nganong ang teksto kinahanglang basahon, siya magtugot ug panahon sa mamiminaw sa pagpangita sa kasulatan.
Seselwa Creole French[crs]
Poze pour demann en kestyon oubyen dir an bref akoz sa teks in ganny site, i permet ase letan pour lodyans trouv sa teks.
Czech[cs]
Poté může udělat přestávku, ve které položí otázku nebo stručně poznamená, proč se text bude číst, čímž dá posluchačům čas na to, aby si verš vyhledali.
Danish[da]
Ved at stille et spørgsmål eller give en kort kommentar om hvorfor skriftstedet skal læses, giver han tilhørerne tid til at finde det.
German[de]
Er gibt den Zuhörern Zeit, die Bibelstelle zu finden, indem er entweder eine Frage stellt oder sagt, warum der Text gelesen wird.
Ewe[ee]
Ne etɔ vie bia nya alo ɖe nu me kpuie le nusita wòhiã be woaxlẽ ŋɔŋlɔa la, ana mɔ nyaselawo be woake ɖe ŋɔŋlɔa ŋu.
Efik[efi]
Ke ndituak nda man obụp mbụme m̀mê etịn̄ ibio ibio ntak anamde okot itien̄wed oro, enye ọnọ otuowo ini ndikụt itien̄wed oro.
Greek[el]
Κάνοντας μια παύση για να θέσει κάποιο ερώτημα ή να σχολιάσει σύντομα τους λόγους για τους οποίους θα διαβαστεί το εδάφιο, δίνει στο ακροατήριο χρόνο για να το βρει.
English[en]
By pausing to raise a question or to comment briefly on why the text is to be read, he allows time for the audience to find the scripture.
Spanish[es]
Al hacer una pausa para formular una pregunta o explicar brevemente el motivo por el que va a leerse el texto, dará a los presentes el tiempo suficiente para hallarlo.
Estonian[et]
Küsimuse tõstatamine või lühikese kommentaari tegemine selle kohta, miks salmi loetakse, annab kuulajaskonnale aega kirjakoht üles leida.
Finnish[fi]
Kun hän pitää tässä vaiheessa tauon esittääkseen jonkin kysymyksen tai mainitakseen lyhyesti, miksi tämä kohta luetaan, yleisölle jää aikaa raamatunkohdan etsimiseen.
Faroese[fo]
Áhoyrararnir fáa stundir at finna skriftstaðið, um hann setur ein spurning ella gevur eina stutta viðmerking um, hví skriftstaðið skal lesast.
French[fr]
Pendant que les assistants cherchent le texte, il peut soulever une question ou expliquer succinctement la raison de cette citation.
Ga[gaa]
Kɛ emɛ fioo ni ebi sane loo ekɛ be kuku wie nɔ hewɔ ni esa akɛ ekane ŋmalɛ lɛ, ehaa toibolɔi lɛ náa be kɛtaoɔ ŋmalɛ lɛ.
Hindi[hi]
श्रोताओं को वचन ढूँढ़ने का मौका देने के लिए आप रुककर एक सवाल पूछ सकते हैं या थोड़े शब्दों में समझा सकते हैं कि आप वह वचन क्यों पढ़ रहे हैं।
Hiligaynon[hil]
Paagi sa pagdulog sa makadali sa pagpautwas sing pamangkot ukon sa pagkomento sing malip-ot kon ngaa dapat basahon ang teksto, ginahatagan niya sing tion ang tumalambong sa pagpangita sang kasulatan.
Croatian[hr]
Ako napravi stanku kako bi postavio neko pitanje ili kratko objasnio zbog čega će čitati taj redak, daje slušaocima vremena da ga pronađu.
Haitian[ht]
Oratè a ka fè yon pòz pou soulve yon kesyon oubyen pou l fè yon brèf kòmantè sou rezon ki fè l ap li tèks la.
Hungarian[hu]
Ha egy kis szünetet tart, és közben feltesz egy kérdést, vagy röviden elmondja, miért fogja felolvasni az írásszöveget, azalatt a hallgatóknak van idejük kikeresni az írásszöveget.
Armenian[hy]
Որպեսզի ունկնդիրները հասցնեն գտնել համարը, նա մի փոքր դադար է տալիս, մինչ նրանց որեւէ հարց ուղղելը կամ մի քանի բառով այն կարդալու պատճառը բացատրելը։
Indonesian[id]
Ia dapat berhenti sejenak utk mengajukan pertanyaan atau memberikan komentar singkat tt mengapa ayat tsb dibacakan agar hadirin memiliki cukup waktu utk menemukan ayatnya.
Iloko[ilo]
Maaddaan dagiti agdengdengngeg iti tiempo a mangbirok iti teksto no sumardeng biit sa mangpataud iti saludsod wenno komentuanna iti ababa no apay a maibasa dayta a teksto.
Italian[it]
Una pausa per fare una domanda o per spiegare brevemente perché viene letto il versetto darà all’uditorio il tempo di trovarlo.
Japanese[ja]
そして質問を提起したり,その聖句を読む理由を簡潔に述べたりすれば,その間に聴衆は聖句を見つけることができます。
Georgian[ka]
კითხვის დასმით ან მოკლე კომენტარის გაკეთებით, თუ რატომ იკითხება გარკვეული მუხლი, ის მსმენელებს დროს მისცემს მის მოსაძებნად.
Kalaallisut[kl]
Apeqqummik eqqartuilluni imaluunniit sooq allassimaffik atuarneqartariaqarnersoq naatsumik oqaaseqarluni tusarnaartut quppiinissamut piffissaqartissavai.
Korean[ko]
연사는 잠깐 멈추어 질문을 하나 하거나 그 구절을 낭독하려고 하는 이유가 무엇인지를 간략하게 설명함으로, 청중에게 성경을 찾을 시간을 허락할 수 있습니다.
Lingala[ln]
Soki apemi moke mpo na kotuna motuna moko to kopesa ndimbola mokuse mpo na komonisa ntina oyo bazali kotánga mokapo yango, akopesa bayangani ntango bámona mokapo yango.
Lozi[loz]
Ka ku buza puzo kamba ku bulela se siñwi ka za libaka liñolo leo ha li balwa, mubuleli u fa baputehi nako ya ku fumana liñolo leo.
Lithuanian[lt]
Iškeldamas klausimą arba trumpai paaiškindamas, kodėl citata skaitoma, jis duoda auditorijai laiko susirasti ją.
Latvian[lv]
Pēc tam oratoram jāizvirza jautājums vai īsi jāpaskaidro, kāpēc tiks lasīts šis pants, — tā klausītājiem tiek dots laiks atrast pantu savā Bībelē.
Malagasy[mg]
Raha miato mba hametraka fanontaniana izy, na mba hilaza teny fohy momba ny antony hamakiana ilay andininy, dia hanome fotoana hahitan’ny mpihaino azy io.
Marshallese[mh]
Ilo an bõjrak jidik ñan bõkmantak juõn kajitõk ak ñan kameleleik jidik kin taunin jenaj readi eon eo, ej kõmman ien bwe ri kwelok ro ren maroñ bukõt eon eo.
Macedonian[mk]
Со тоа што ќе направи пауза за да постави некое прашање или кратко да коментира зошто ќе се прочита тој стих, ќе им даде време на присутните да го пронајдат.
Malayalam[ml]
ഒരു വാക്യം വായിക്കുന്നതിന്റെ കാരണം സംബന്ധിച്ച് ഒരു ചോദ്യം ഉന്നയിക്കുകയോ അഭിപ്രായം പറയുകയോ ചെയ്തുകൊണ്ട്, സദസ്യർക്ക് തിരുവെഴുത്ത് എടുക്കാനുള്ള സമയം നൽകാവുന്നതാണ്.
Marathi[mr]
वचन का वाचले जात आहे त्याबाबतीत काही प्रश्न असेल किंवा काही विवेचन असल्यास वक्त्याने थोडा वेळ थांबावे जेणेकरून श्रोत्यांना आपल्या बायबलमधून ते वचन काढायला वेळ मिळेल.
Burmese[my]
မေးခွန်းတစ်ခုမေးဖို့ သို့မဟုတ် ကျမ်းချက်ကို အဘယ်ကြောင့်ဖတ်ရကြောင်း တိုတိုတုတ်တုတ်မှတ်ချက်ပေးဖို့ ခေတ္တဆိုင်းငံ့ပေးခြင်းအားဖြင့် ကျမ်းချက်ကို ပရိသတ်ရှာတွေ့ဖို့ အချိန်ရရှိစေပါသည်။
Norwegian[nb]
Forsamlingen får tid til å finne fram skriftstedet hvis han gjør en pause for å stille et spørsmål eller for å si noen få ord om hvorfor det skal leses.
Niuean[niu]
Ka ati e huhu po ke talahau fakaku e kakano he kupu ne totou, kia fakamaoki ke fakata e ia e tau tagata fanogonogo ke veveu e kupu Tohi.
Dutch[nl]
Door even te pauzeren om een vraag te stellen of kort te zeggen waarom de tekst gelezen wordt, geeft hij de toehoorders de tijd de schriftplaats te vinden.
Northern Sotho[nso]
Ka go ema go se nene bakeng sa go rotoša potšišo goba go hlalosa ka boripana lebaka leo ka lona temana e swanetšego go balwa se dumelela nako ya gore batheetši ba hwetše lengwalo.
Nyanja[ny]
Mwa kuima pang’ono kuti afunse funso kapena kugogomezera mwachidule chifukwa chake akuŵerenga lembalo, amapereka mpata kwa omvetsera kupeza lembalo.
Panjabi[pa]
ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣਾ ਜਾਂ ਆਇਤ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਦੱਸਣਾ ਕਿ ਇਹ ਆਇਤ ਕਿਉਂ ਪੜ੍ਹੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਨਾਲ ਉਹ ਸਰੋਤਿਆਂ ਨੂੰ ਆਇਤ ਲੱਭਣ ਵਿਚ ਲੋੜੀਂਦਾ ਵਕਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
Polish[pl]
Zrobienie pauzy i zadanie pytania lub krótkie uzasadnienie cytowania danego wersetu da im czas na odszukanie go.
Pohnpeian[pon]
Mwurin mwo, e pahn mwahu en uhdi ekis oh wia peidek ehu de koasoia ekis duwen dahme iren Paipelo pahn kasalehda oh met pahn mweidong sounrongorong kan ahnsou en diarada iren Paipelo.
Rundi[rn]
Iyo aruhuka gatoyi kugira ngo abaze ikibazo canke ngo atange insasanuro ngufi ku gituma ico canditswe gikwiye gusomwa, atuma abumviriza baronka umwanya wo gutora ico canditswe.
Romanian[ro]
Dacă face o pauză pentru a pune o întrebare sau pentru a explica pe scurt de ce se citeşte textul, auditoriul va avea timp să găsească versetul.
Russian[ru]
Ненамного задержавшись, чтобы поднять вопрос или кратко упомянуть причину зачитывания текста, докладчик дает слушателям возможность найти место Писания.
Kinyarwanda[rw]
Iyo atuje ho gato kugira ngo azamure ikibazo cyangwa agire icyo avuga mu buryo buhinnye ku bihereranye n’impamvu uwo murongo ugiye gusomwa, atuma abateze amatwi babona igihe cyo kuwubona.
Sango[sg]
Na ngoi so azo ayeke gi versê ni, lo lingbi ti hunda mbeni tene wala lo fa ndulu nda ni so afa versê so.
Slovak[sk]
Tým, že položí nejakú otázku alebo že krátko komentuje, prečo bude určitý text čítať, urobí prestávku, ktorá poslucháčom poskytne čas na nájdenie textu.
Slovenian[sl]
Če pri tem zastavi vprašanje oziroma na kratko pove, zakaj bodo stavek prebrali, imajo poslušalci dovolj časa, da ga še sami poiščejo.
Shona[sn]
Nokumbomira achibvunza mubvunzo kana kuti kutsinhira zvishoma chikonzero nei rugwaro rwacho rwuchifanira kuverengwa, anobvumira vateereri nguva yokurwuwana.
Albanian[sq]
Duke u ndalur për të ngritur një pyetje ose për të komentuar shkurtimisht rreth arsyes përse po lexohet ky shkrim, ai i lë kohë auditorit që të gjejë shkrimin.
Serbian[sr]
Time što pravi pauzu da bi postavio pitanje ili da bi kratko prokomentarisao o tome zašto će se stih čitati, on publici daje vremena da pronađe stih.
Sranan Tongo[srn]
Te a takiman e wakti pikinso baka di a kari a tekst, fu di a poti wan aksi noso fu di a taki syatu fu a reide fu san ede den sa leisi a tekst, dan dati e yepi den arkiman fu feni a bijbeltekst.
Southern Sotho[st]
Ho khefutsa ka ho botsa potso kapa ho hlalosa ka bokhutšoanyane hore na ke hobane’ng ha temana eo e baloa ho tla fa bamameli nako ea ho fumana lengolo leo.
Swedish[sv]
Genom att han gör en paus för att ställa en fråga eller helt kort kommentera varför skriftstället skall läsas ger han åhörarna tid att slå upp det.
Swahili[sw]
Anapotua ili kuuliza swali au kueleza kifupi sababu gani andiko hilo lisomwe anaruhusu wasikilizaji wapate wakati wa kufungua andiko hilo.
Telugu[te]
లేఖనం చదవడానికి ముందు ఎందుకు చదువుతున్నాము అన్న ప్రశ్నను వేయడం లేక క్లుప్తంగా ఆ సందర్భాన్ని గురించి చెప్పడం వల్ల లభించే కొద్ది సమయం ప్రేక్షకులు లేఖనం వెదకడానికి సహాయపడుతుంది.
Thai[th]
โดย การ หยุด เพื่อ ตั้ง คํา ถาม หรือ เพื่อ ออก ความ เห็น สั้น ๆ ว่า ทําไม จึง อ่าน ข้อ นั้น เขา จะ ทํา ให้ ผู้ ฟัง มี เวลา พอ ที่ จะ เปิด ข้อ พระ คัมภีร์ ทัน.
Tagalog[tl]
Sa pamamagitan ng paghinto sumandali upang magbangon ng isang tanong o upang magkomento nang maikli kung bakit babasahin ang teksto, binibigyan niya ng panahon ang tagapakinig na makita ang kasulatan.
Tswana[tn]
Fa a ema go sekae go botsa potso kana go tlhalosa ka bokhutshwane lebaka la go bo temana nngwe e balwa, o naya bareetsi sebaka sa go bona temana eo.
Turkish[tr]
Dinleyicilerin ayeti bulmalarına zaman tanımak için, ayetin okunma nedenini kısaca açıklayarak ya da bir soru ortaya atarak beklemelidir.
Tsonga[ts]
Hi ku yimanyana leswaku xi tlakusa xivutiso kumbe ku vulanyana swo karhi malunghana ni ku hlayiwa ka tsalwa rero, xivulavuri xi nyika vayingiseri nkarhi wa ku kuma tsalwa rero.
Twi[tw]
Ɔnam gyina a ogyina bisa asɛm anaasɛ ka a ɔka biribi tiawa de kyerɛ nea enti a wɔkenkan kyerɛwsɛm no so ma atiefo nya bere de bue kyerɛwsɛm no.
Tahitian[ty]
A imi ai te feia i putuputu mai i te irava, e nehenehe oia e ui i te hoê uiraa aore ra e faataa poto noa i te tumu o taua irava ra.
Ukrainian[uk]
Завдяки паузі, коли промовець ставить запитання або коротко пояснює, чому зачитується певний вірш, він дає можливість слухачам відшукати той вірш.
Venda[ve]
Nga u imanyana a vhudzisa mbudziso kana ṱhaluso pfufhi ya uri ndi ngani lwonolo luṅwalo lu tshi khou vhaliwa, zwi ṋea vhathetshelesi tshifhinga tsha u wana luṅwalo.
Vietnamese[vi]
Bằng cách dừng lại một lát, có lẽ để nêu câu hỏi hoặc bình luận vắn tắt về lý do tại sao anh đọc câu Kinh Thánh sẽ cho phép cử tọa có thì giờ tìm ra câu Kinh Thánh.
Wallisian[wls]
Pea ʼe ʼai anai hana kiʼi tuʼu moʼo lagaʼi he fehuʼi peʼe ina fakamahino fakanounou pe koʼe ʼe ina lau te vaega, ke feala ki te kokelekasio ke ina maʼu hona temi moʼo kumi te vaega.
Xhosa[xh]
Ukunqumama ngenjongo yokubuza umbuzo okanye ukugqabaza ngokufutshane ngesizathu sokuba kufundwe loo ndinyana, uvumela abaphulaphuli ukuba bakhangele eso sibhalo.
Yoruba[yo]
Nípa dídá ẹnu dúró láti béèrè ìbéèrè kan tàbí láti ṣàlàyé ṣókí nípa ìdí tí ó fi fẹ́ ka ẹsẹ Ìwé Mímọ́ yẹn, yóò fún àwùjọ lákòókò láti rí ẹsẹ Ìwé Mímọ́ náà.
Zulu[zu]
Ngokuma kancane bese sibuza umbuzo noma sichaze kafushane isizathu sokufunda umbhalo, sinikeza izilaleli isikhathi esanele sokuwuthola umbhalo.

History

Your action: