Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
В дневника си за изучаване на Писанията, напишете пример за всяко от следните три твърдения, показващи какво може да прави един младеж, светия от последните дни, в училище или в обществото, за да: (a) да напусне нечестивите, (б) да се отдели и (в) да не докосва нечистите неща.
Cebuano[ceb]
Sa imong scripture study journal, pagsulat og ehemplo alang sa matag mosunod nga tulo ka mga pamahayag, nga nagpakita kon unsay mahimo sa usa ka batan-on nga Santos a Ulahing mga Adlaw sa inyong eskwelahan o komunidad aron: (a) makalingkawas gikan sa dautan, (b) mabulag, ug (c) dili mohikap og hugaw nga mga butang.
Czech[cs]
Do studijního deníku si ke třem níže uvedeným výrokům napište příklady, které poukazují na to, co může mladý Svatý posledních dnů dělat ve škole či ve svém okolí, aby: a) se odloučil od zlovolných, b) se odlišil a c) se nedotýkal nečistých věcí.
Danish[da]
Skriv i din skriftstudiebog et eksempel på hver af de følgende tre udtalelser, der viser, hvad unge sidste dages hellige i din skole eller i dit samfund kan gøre: (a) Drage bort fra de ugudelige, (b) Skille jer ud og (c) Ikke røre urene ting.
German[de]
Schreibe in dein Studientagebuch jeweils ein Beispiel zu den drei folgenden Aussagen, das zeigt, was ein junger Heiliger der Letzten Tage in deiner Schule oder in deinem Wohnort tun kann, um: a) von den Schlechten herauszukommen, b) sich abzusondern und c) Unreinheiten nicht anzurühren.
English[en]
In your scripture study journal, write an example for each of the following three statements, showing what a Latter-day Saint youth in your school or community can do to: (a) come out from the wicked, (b) be separate, and (c) not touch unclean things.
Estonian[et]
Kirjuta pühakirjapäevikusse iga järgmise avalduse kohta näide sellest, mida võib viimse aja püha sinu koolis või kogukonnas teha, et: a) tulla välja paheliste seast, b) olla eraldi, c) mitte puutuda ebapuhtaid asju.
Finnish[fi]
Kirjoita pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaasi kustakin kolmesta seuraavasta lausumasta jokin esimerkki, joka osoittaa, mitä myöhempien aikojen pyhiin kuuluva nuori koulussasi tai paikkakunnallasi voi tehdä: a) tulkaa pois jumalattomien joukosta, b) olkaa erillänne, c) älkää koskeko mihinkään saastaiseen.
French[fr]
Dans ton journal d’étude, donne un exemple de chacune des trois affirmations suivantes, montrant ce qu’un jeune saint des derniers jours de ton école ou de ta collectivité peut faire pour : (a) sortir d’entre les méchants, (b) être séparé, et (c) ne pas toucher les choses impures.
Hungarian[hu]
A szentírás-tanulmányozási naplódba írj le egy-egy példát a következő három kijelentés mindegyikére, annak bemutatására, hogy mit tehet egy utolsónapiszent fiatal az iskolában vagy a lakóközösségében, hogy: (a) kijöjjön a gonoszok közül, (b) elszakadjon, és (c) ne érintsen tisztátalan dolgokat.
Indonesian[id]
Dalam jurnal penelaahan tulisan suci Anda, tulislah sebuah contoh untuk masing-masing dari tiga pernyataan berikut, yang memperlihatkan apa yang remaja Orang Suci Zaman Akhir di sekolah atau komunitas Anda dapat lakukan untuk: (a) keluar dari yang jahat, (b) menjadi terpisah, dan (c) tidak menyentuh hal-hal yang tidak bersih.
Italian[it]
Nel tuo diario di studio delle Scritture, scrivi un esempio per ciascuna delle tre affermazioni, illustrando cosa può fare un giovane santo degli ultimi giorni nella tua scuola o comunità per: (a) distinguersi dai malvagi, (b) sapararsene, (c) non toccare niente d’impuro.
Japanese[ja]
次の3つの言葉に従うために,末日聖徒の青少年が学校や世の中で,例えばどんなことができるかを,聖典学習帳に書いてください。( a)悪人から去る,(b)悪人から離れる,(c)清くないものに触れない。
Korean[ko]
경전 학습 일지에, 여러분의 학교나 지역사회에서 후기 성도 청소년이 할 수 있는 것을 보여 주는 다음 세 가지 상황에 대해 예를 하나씩 적는다. (ᄀ) 악인에게서 나온다, (ᄂ) 따로 떨어져 있는다, (ᄃ) 부정한 것을 만지지 않는다.
Lithuanian[lt]
Raštų studijavimo žurnale užrašykite žemiau pateiktų trijų teiginių pavyzdžius, parodančius, ką pastarųjų dienų šventieji jaunuoliai gali padaryti jūsų mokykloje arba bendruomenėje, kad: a) išeitų iš nelabųjų, b) atsiskirtų ir c) neliestų nešvarių dalykų.
Latvian[lv]
Savā Svēto Rakstu studiju dienasgrāmatā uzraksti piemēru katram no šiem trim apgalvojumiem, kas atspoguļo, ko pēdējo dienu svētais jaunietis savā skolā vai apkārtnē var darīt, lai: a) aizietu no ļaunuma vidus, b) nošķirtos no tā un c) neaiztiktu nešķīstās lietas.
Malagasy[mg]
Ao amin’ny diary fandalinanao soratra masina, manorata ohatra iray ho an’ny tsirairay avy amin’ireto andian-teny manaraka ireto, izay maneho ny zavatra azon’ny zatovo Olomasin’ny Andro Farany iray atao ao amin’ny sekoly na ao amin’ny fiaraha-monina misy anao mba: a) hiala eo anivon’ny ratsy, (b) ho tafasaraka, sy (c) tsy hikasika zava- maloto.
Mongolian[mn]
Танай сургууль эсвэл танай нутаг дахь хожмын үеийн гэгээнтэн өсвөр үеийнхэн юу хийж болохыг харуулсан дараах гурван зүйл тус бүрд нэг нэг жишээ гаргаж, судар судлах тэмдэглэлдээ бич: (a) ёс бусыг үйлдэгчдийн дундаас гарч ирцгээ, (б) тусдаа байгтун, мөн (в) цэвэр бус зүйлүүдэд бүү хүрэгтүн.
Norwegian[nb]
Skriv i skriftstudiedagboken din et eksempel for hvert av de følgende tre utsagnene, som viser hva en siste-dagers-hellig ungdom på din skole eller i ditt lokalsamfunn kan gjøre for å: (a) komme ut fra de ugudelige, (b) skille seg ut og (c) ikke røre urene ting.
Dutch[nl]
Noteer in je Schriftendagboek een voorbeeld voor elk van de volgende drie uitspraken die aantonen wat een jongere in de kerk op school of in zijn of haar leefomgeving kan doen: (a) ga weg uit het midden van de goddelozen, (b) zonder je af, en (c) raak onreine dingen niet aan.
Polish[pl]
W dzienniku do studiowania napisz przykłady zachowania odpowiadające każdemu z trzech następujących zagadnień, pokazujące, co może zrobić młodzież Świętych w Dniach Ostatnich w twojej szkole lub społeczności, aby: (a) porzucić złe towarzystwo, (b) nie zbliżać się do niego i (c) nie dotykać nieczystych rzeczy.
Portuguese[pt]
Em seu diário de estudo das escrituras, escreva um exemplo para cada uma das três afirmações a seguir, mostrando o que um jovem santo dos últimos dias pode fazer em sua escola ou comunidade para: (a) afastar-se dos iníquos, (b) conservar-se separado e (c) não tocar em coisas imundas.
Romanian[ro]
Scrieţi în jurnalul pentru studiul scripturilor un exemplu pentru fiecare dintre următoarele trei afirmaţii, care să arate ce poate face un tânăr sfânt din zilele din urmă pentru: (a) a pleca dintre cei păcătoşi, (b) a se separa de ei şi (c) a nu atinge lucruri necurate.
Russian[ru]
В своем дневнике изучения Священных Писаний напишите по одному примеру к каждому из следующих трех утверждений, который показывает, что может сделать Святой последних дней в школе или обществе, чтобы: (а) уйти от нечестивых, (б) отделиться и (в) не прикасаться к нечистому.
Samoan[sm]
I lau api talaaga mo le suesueina o tusitusiga paia, tusi se faataitaiga taitasi mo faamatalaga e tolu o lo o mulimuli mai, e faailoa mai ai ni mea e mafai ona fai e se talavou o le Au Paia o Aso e Gata Ai i lau aoga po o le nuu: (a) alu ese mai le agasala, (e) ia tuu eseese, ma (i) aua le tago i mea eleelea.
Swedish[sv]
Skriv i din studiedagbok ett exempel på vart och ett av följande som visar vad en ung man eller ung kvinna i kyrkan kan göra i skolan eller där hon bor för att: a) gå ut från de ogudaktiga, b) skilja sig åt och c) inte röra vid orena ting.
Swahili[sw]
Katika shajara yako ya kujifunza maandiko, andika mfano kwa kila mojawapo ya kauli tatu zifuatazo, zinazoonyesha kile ambacho kijana Mtakatifu wa Siku za Mwisho katika shule au jamii yako anaweza kufanya ili: (a) kujitenga na maovu, (b) kuwa tofauti, na (c) kutogusa vitu vichafu.
Tagalog[tl]
Sa iyong scripture study journal, magsulat ng halimbawa para sa bawat isa sa sumusunod na tatlong pahayag, at ipakita ang maaaring gawin ng isang kabataang Banal sa mga Huling Araw sa inyong paaralan o komunidad upang: (a) makalabas mula sa kasamaan, (b) makahiwalay, at (c) huwag mahipo ang mga bagay na marumi.
Tongan[to]
Hiki ʻi hoʻo tohinoa ki hoʻo ako folofolá ha fakatātā ‘o e ngaahi fakamatala takitaha ‘e tolu ko ‘ení, ‘o fakahā mai ha meʻa ‘e lava ‘e ha talavou pe finemui Siasi ‘i homou ‘apiakó pe koló ‘o fai ke ne: (a) haʻu mei he kau angahalá, (e) pea nofo mavahe, pea (f) ‘oua naʻa ala ki he ngaahi meʻa taʻemaʻá.
Ukrainian[uk]
У своєму щоденнику для вивчення Писань напишіть приклад для кожного з трьох висловлювань, які показують, що молоді святі останніх днів у вашій школі або громаді можуть робити, аби: (а) відійти геть від злочестивих, (б) відділитися і (в) не торкатися нечистих речей.
Vietnamese[vi]
Trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, hãy viết xuống một ví dụ cho mỗi một trong ba câu sau đây, cho thấy điều mà một thanh thiếu niên Thánh Hữu Ngày Sau trong trường học hoặc cộng đồng của mình có thể làm để: (a) tránh khỏi điều ác, (b) tách ra khỏi, và (c) không đụng đến những thứ ô uế.