Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
As jy saam met kinders lees, dien die aandagstreep as ’n herinnering om te pouseer en hulle die vraag te vra.
Amharic[am]
ይህን ርዕስ የምታነበው ከትንሽ ልጅ ጋር ከሆነ ይህ ሰረዝ ቆም ብለህ ልጁ ሐሳቡን እንዲገልጽ እንድታበረታታው ለማስታወስ ተብሎ የተደረገ ነው።
Arabic[ar]
اذا كنت تقرأ المقالة مع اولاد، تذكِّرك الشَّرطة بأن تتوقف لتطرح السؤال عليهم.
Aymara[ay]
Mä wawatakitï aka qillqat liyiskstaxa, kimsa puntonak uñjasax saytʼañamawa, ukhamat wawan arstʼañapataki.
Bemba[bem]
Nga ca kuti mulebelengela capamo na bana, apo mulesanga bashilile fye ninshi mufwile mwalolelako pa kuti abana balandepo.
Bulgarian[bg]
Ако четеш с детето си, тирето ще ти напомни да спреш и да зададеш въпроса на детето.
Cebuano[ceb]
Kon imo kining basahon uban sa mga bata, hunong diha sa badlis ug patubaga sila.
Czech[cs]
Pokud čtete tento článek s dítětem, pomlčka vás upozorní, že mu máte dát možnost, aby se vyjádřilo.
Danish[da]
Hvis du læser denne artikel sammen med et barn, så læg mærke til at tankestregen efter hvert spørgsmål skal minde dig om at holde en pause så barnet kan svare.
German[de]
Der Gedankenstrich nach einer Frage ist als Hinweis gedacht, eine Pause zu machen und das Kind antworten zu lassen.
Ewe[ee]
Ne èle nyati sia xlẽm na ɖevi aɖe la, fli kpui siawo aɖo ŋku edzi na wò be ele be nàtɔ vie bene ɖevia naɖo biabiaa ŋu.
Efik[efi]
Edieke okotde ibuotikọ emi ye nditọwọn̄, n̄kpri udịm oro ẹdụride ẹwụt ke ana ebet onyụn̄ obụp mmọ mbụme oro.
Greek[el]
Αν διαβάζετε με παιδιά, η παύλα σάς υπενθυμίζει να σταματάτε και να τους απευθύνετε την ερώτηση.
English[en]
If you are reading with children, the dash provides a reminder to stop and direct the question to them.
Spanish[es]
Si está leyendo el artículo con un niño, haga una pausa tras los puntos suspensivos y permita que él responda.
Estonian[et]
Kui loed seda artiklit koos lapsega, tee mõttekriipsu kohal paus ja lase tal vastata.
Persian[fa]
خط فاصله برای این است که به بچه فرصت دهید افکار خود را بیان کند.
Finnish[fi]
Jos luet tätä kirjoitusta lasten kanssa, ajatusviivan kohdalla on tarkoitus pysähtyä ja antaa heidän vastata.
Gun[guw]
Eyin hiẹ to wehia na yọpọvu de, ohù kleun ehe (—) tin to finẹ taidi nuflinmẹ de na hiẹ nido mitán bo na tuli ovi lọ nado dọho.
Hausa[ha]
Idan kana karanta wa yara, wannan alamar fid da ma’ana tana nufin ka dakata, ka yi masu tambayar.
Hebrew[he]
אם אתם קוראים ביחד עם ילד, הקו נועד להזכיר לכם לעצור בקריאה ולהפנות את השאלה אליו.
Hiligaynon[hil]
Kon ginabasa mo ini sa isa ka bata, ang dash isa ka palatandaan nga dapat ka magdulog kag pasabton ang bata.
Croatian[hr]
Ako članak čitate s djetetom, crta je znak da trebate zastati i pustiti dijete da odgovori na pitanje.
Haitian[ht]
Si w ap li atik sa a avèk timoun, tirè a se pou fè w sonje pou w kanpe e pou w poze yo kesyon an.
Hungarian[hu]
Ha egy gyermeknek olvasod ezt a cikket, a zárójelben lévő három pont arra figyelmeztet, hogy állj meg, és buzdítsd őt a válaszadásra.
Armenian[hy]
Եթե ընթերցում եք երեխայի հետ, ալիքաձեւ նշանը [~] հիշեցնում է, որ պետք է դադար տալ եւ քաջալերել երեխային արտահայտվել։
Indonesian[id]
Jika Anda membaca bersama anak-anak, tanda pisah (—) dimaksudkan sebagai pengingat untuk berhenti dan mengajukan pertanyaan kepada mereka.
Igbo[ig]
Ọ bụrụ ụmụaka ka ị na-agụrụ akụkọ a, akara ùhiè ndị dị n’isiokwu a na-echetara gị ka ị kwụsị jụọ ha ajụjụ ndị ahụ.
Iloko[ilo]
No adda ubing a kaduayo nga agbasa, ti uged ket pammalagip nga agsardengkayo biit ken paregtaenyo nga iyebkasna ti kapanunotanna.
Icelandic[is]
Ef þú ert að lesa fyrir barn geturðu stoppað við þankastrikið og hvatt barnið til þess að tjá sig.
Isoko[iso]
Who te bi se onana kugbe emaha, usi nana — o rẹ kareghẹhọ owhẹ inọ who s’unu họ jẹ ta udu họ ae awọ re a kpahe ẹme.
Italian[it]
Se leggete questo articolo con un bambino, la lineetta vi ricorda di fermarvi e incoraggiarlo a esprimersi.
Japanese[ja]
お子さんと一緒に読んでいるのであれば,ダッシュ(―)の所で休止し,お子さんに質問してみることができます。
Georgian[ka]
თუ ამ სტატიას ბავშვთან ერთად კითხულობთ, ტირესთან პაუზა გააკეთეთ და აღძარით ბავშვი, თავისი აზრი გამოთქვას.
Korean[ko]
부모가 자녀와 함께 이 기사를 읽는 경우라면, 줄표에서 잠깐 멈추어 자녀에게 질문해 볼 수 있다.
Lingala[ln]
Ntango ozali kotánga na bana, soki omoni elembo oyo (—), tɛlɛmá mwa moke mpe tiká bana báyanola na motuna yango.
Lithuanian[lt]
Jei skaitote su vaiku, ties brūkšniais sustokite ir paskatinkite jį išsakyti savo mintis.
Malagasy[mg]
Raha mamaky miaraka amin’ny ankizy ianao, dia tokony hiato sy hampirisika azy hilaza ny heviny, rehefa mahita teboka telo toy ity.
Macedonian[mk]
Ако читаш со деца, долгата црта значи дека треба да запреш и да ги пуштиш децата да одговорат на прашањето.
Maltese[mt]
Jekk qed taqra mat-tfal, is-sinjal wara s-sentenza jservi taʼ tfakkira biex tieqaf u tidderiġilhom il-mistoqsija.
Burmese[my]
သင်သည် ကလေးနှင့်အတူ ဖတ်နေမည်ဆိုလျှင် မျဉ်းရှည်သည် ခေတ္တရပ်တန့်ရန်နှင့် မေးခွန်း မေးရန် အားပေးသည့် အမှတ်အသား ဖြစ်သည်။
Norwegian[nb]
Hvis du leser denne artikkelen sammen med barn, gir tankestreken en påminnelse om at du bør stoppe opp og la barna få svare.
Dutch[nl]
Als u een kind voorleest, kunt u bij het streepje even pauzeren om het kind iets te laten zeggen.
Northern Sotho[nso]
Ge e ba o bala le bana, thaladi ke ya go gopotša gore o khutše gomme o lebiše potšišo go bona.
Nyanja[ny]
Ngati mukuwerenga nkhaniyi ndi ana, kamzereka n’kokuuzani kuti muime kuti anawo ayankhe funsolo.
Pijin[pis]
Sapos iu read witim wanfala pikinini, disfala mark ( —) hem minim for stop lelebet and askem pikinini for talem tingting bilong hem.
Polish[pl]
Jeżeli po pytaniu występuje myślnik, to zrób w tym miejscu pauzę i daj dziecku czas na odpowiedź.
Portuguese[pt]
Caso esteja lendo para crianças, o travessão serve como lembrete para você pausar e deixar que elas respondam à pergunta.
Quechua[qu]
Juk wawitawan kay yachaqanata ñawirichkanki chayqa, kimsa puntitos rikhuriptin chay puntitospa ñawpaqinpi rikhuriq tapuyman kutichinanta mañay.
Rundi[rn]
Nimba uriko urasoma uri kumwe n’abana, ako gakwego kakwibutsa yuko ukwiye guhagarara maze ukerekeza ivyo bibazo kuri bo.
Romanian[ro]
Dacă îi citiţi acest articol unui copil, liniuţa vă aminteşte să faceţi o pauză şi să-l încurajaţi să se exprime.
Russian[ru]
Если вы читаете вместе с ребенком, знак тильда (~) напоминает о том, что можно сделать паузу и побудить его высказать свое мнение.
Kinyarwanda[rw]
Niba urimo usomera abana, ako kanyerezo karakwibutsa ko ugomba kuba utuje, ukabareka bagasubiza icyo kibazo.
Sinhala[si]
ඔබ මෙම ලිපිය කියවන්නේ දරුවෙක් සමඟ නම් ඉරක් (—) යොදා ඇති තැන්වලදී ටිකකට නතර වී දරුවාගෙන් ඒ ගැන අදහස් විමසන්න.
Slovak[sk]
Ak si článok čítate s deťmi, vlnovka slúži ako pripomienka, aby ste urobili prestávku a povzbudili deti, aby sa vyjadrili.
Samoan[sm]
Pe afai o loo e faitau atu i se tamaitiiti, o le vase e faamanatu atu ai ua tatau ona taofi, ae fai atu i le tamaitiiti e fai mai sona manatu.
Shona[sn]
Kana uri kuverenga nevana, kamutsetse ako kari kungokuyeuchidza kuti umbomira, woita kuti vapindure mubvunzo wacho.
Albanian[sq]
Nëse po lexon me fëmijët, tri pikat shërbejnë për të të kujtuar që të ndalosh e t’ua drejtosh atyre pyetjen.
Serbian[sr]
Ukoliko čitate s decom, crta treba da vas podseti da zastanete i pitanje uputite svojoj deci.
Sranan Tongo[srn]
Efu yu e leisi na artikel disi nanga wan pikin-nengre, dan a strepi na ini na artikel disi na fu memre yu fu teki blo èn gi a pikin okasi fu piki.
Southern Sotho[st]
Haeba u bala sehlooho sena le ngoana, u lokela ho etsa khefu moo ho nang le motoa ’me u emele hore a arabe.
Swedish[sv]
När du läser tillsammans med barn är de tre punkterna en påminnelse om att du bör stanna upp och rikta frågan till dem.
Swahili[sw]
Kama unasoma sehemu hii pamoja na mtoto, unapoona kistari kama hiki (—), tua na umtie moyo mtoto atoe maoni yake.
Congo Swahili[swc]
Kama unasoma sehemu hii pamoja na mtoto, unapoona kistari kama hiki (—), tua na umtie moyo mtoto atoe maoni yake.
Thai[th]
ถ้า คุณ อ่าน กับ ลูก ขีด ยาว เป็น การ เตือน ให้ หยุด เพื่อ ให้ ลูก ตอบ.
Tigrinya[ti]
ነዚ ጽሑፍ እዚ እተንብቦ ዘለኻ ምስ ቈልዑ እንተ ደኣ ዀይኑ፡ እዚ ፈላዪ ሕንጻጽ እዚ ሓንሳእ ብምዕራፍ፡ ነቶም ቈልዑ ኽትሓቶም ከም ዘሎካ ዜዘኻኽር እዩ።
Tiv[tiv]
Aluer u ngu ôron ngeren ne vea wan wou yô, anhwange u i kper heen tiônôô ne ka u umbur we ér gba u ú mem sha er wan wou una na mlumun yô.
Tagalog[tl]
Kung binabasa mo ito sa mga bata, ang mga gatlang ay nagsisilbing paalaala sa iyo na huminto at hintayin ang kanilang sagot.
Tswana[tn]
Fa o bala le bana, letshwao la thaladi le go gakolola gore o eme mme o ba kgothaletse go ntsha maikutlo a bone.
Tok Pisin[tpi]
Sapos yu ritim wantaim ol pikinini, orait des ( —) bihain long ol askim i makim olsem yu mas malolo na givim askim long ol.
Turkish[tr]
Eğer bu makaleyi bir çocukla birlikte okuyorsanız, bu çizgiler size okumaya ara verip çocuğu fikrini söylemeye teşvik etmeniz gerektiğini hatırlatacak.
Tsonga[ts]
Loko u hlayela vana, mfungho lowu wu endleriwe ku ku tsundzuxa leswaku u yima, kutani u rindzela leswaku va hlamula xivutiso xa kona.
Vietnamese[vi]
Nếu bạn đọc bài này với con, khi nhìn thấy dấu gạch ngang (—) bạn hãy ngừng lại và khuyến khích con phát biểu ý kiến.
Xhosa[xh]
Ukuba ufundisa abantwana, isikhewu senzelwe ukuba unqumame ukuze baphendule.
Yoruba[yo]
Tó bá jẹ́ ọmọdé lò ń ka ìwé yìí fún, má gbàgbé láti dánu dúró níbi tó o bá ti rí àmì dáàṣì (—), kó o sì jẹ́ kọ́mọ náà sọ tinú ẹ̀.
Chinese[zh]
如果你跟孩子一起阅读这篇文章,看到破折号时请停一停,让孩子想想并回答问题。
Zulu[zu]
Uma ufunda lesi sihloko nezingane, udwí uyisikhumbuzo sokuba ume ubuze izingane umbuzo.