Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Уҽаршьцылала абиблиатә жәеинраалақәа хаз-хазы акәымкәа, аконтекст аҿы аԥхьара.
Acoli[ach]
Nyeb kit me kwano lokke ducu kacel, ma ka kwano tyeng acel acel ki i kabedo mapatpat.
Adangme[ada]
Moo bɔ mɔde kaa o maa kane munyu ɔmɛ tsuo mohu pe nɛ o maa kane kuku komɛ pɛ.
Afrikaans[af]
Kweek die gewoonte aan om nie net verse te lees nie, maar om die konteks in gedagte te hou.
Amharic[am]
ጥቅሶችን በተናጠል ብቻ ከማንበብ ይልቅ በዙሪያው ያለውን ሐሳብ ጭምር የማንበብ ልማድ አዳብር።
Arabic[ar]
لذا تعوَّد ان تقرأ السياق بدل ان تركز على آية واحدة.
Aymara[ay]
Kuna toqetsa uka sarnaqäwin parlaski uk phoqatpach liytʼañamawa, janiw jiskʼa tʼaqanakaki liytʼañamäkiti.
Azerbaijani[az]
Buna görə də ayrı-ayrı ayələri oxumaq əvəzinə, özünüzdə konteksti oxumaq vərdişi yaradın.
Batak Toba[bbc]
Tapasomal ma manjaha Bibel mangihuthon konteksna, unang ma holan sadasada ayat.
Central Bikol[bcl]
Ugalion na basahon an konteksto imbes na magkonsentrar sana sa sarong teksto.
Bemba[bem]
Mufwile ukulabenga ilyashi lyonse ukucila ukulabelenga fye ifikomo fimo fimo.
Catalan[ca]
Cultiva l’hàbit de llegir el context, no només versicles aïllats.
Garifuna[cab]
Houcha humá haliihani sun le abahüdawagúbei lubaragiñe ábanrügü bérusu lábuguarügü.
Cebuano[ceb]
Busa, batasana ang pagbasa sa palibot nga mga teksto imbes sa usa lang ka bersikulo.
Hakha Chin[cnh]
Cucaah Baibal caang, caangkhat lawng rel loin a cung tang Baibal caang hna relchih kha na zia ah canter.
Seselwa Creole French[crs]
Fer li en labitid pour lir Labib dan son konteks olye ki bann verse tousel.
Danish[da]
Gør det til en vane at læse teksten i sammenhæng i stedet for kun at læse løsrevne vers.
Ewe[ee]
Na wòazu numame na wò be wò susu nanɔ nyati bliboa alo nya si gblɔm wonɔ hafi la ŋu, ke menye mawunyakpukpui ɖekaɖekawo ko ŋu o.
Efik[efi]
Ntre, kûsuma ndisasat ufan̄ikọ ukot, kot se ofụri mbụk oro aban̄ade.
Greek[el]
Καλλιεργήστε τη συνήθεια να διαβάζετε τα συμφραζόμενα αντί απλώς μεμονωμένα εδάφια.
English[en]
Cultivate the habit of reading the context rather than just isolated verses.
Spanish[es]
Procure leer el contexto de un relato y no un versículo aislado.
Estonian[et]
Tee endale harjumuseks lugeda ka konteksti, mitte vaid üksikuid salme.
Finnish[fi]
Ota tavaksesi lukea yksittäisten jakeiden lisäksi niiden tekstiyhteys.
Fijian[fj]
Mo dau vakamatauni iko ena nomu wilika taucoko na iVolatabu sega ni so ga na tikina.
French[fr]
Acquérez l’habitude de lire le contexte, et pas simplement des versets isolés.
Ga[gaa]
Hã efee osu akɛ obaakane sane muu lɛ fɛɛ, shi jeee kukuji komɛi kɛkɛ.
Gilbertese[gil]
Karikirakea anuam ae warekani bwaninin te rongorongo nakon are ko tii kaokoroi kiibu.
Guarani[gn]
Releéta jave peteĩ versíkulo, rejepokuaa vaʼerã rehecha mbaʼéguipa oñeñeʼẽ hína upe pártepe, ikatu hag̃uáicha rentende porã.
Gun[guw]
Wleawuna aṣa lọ nado nọ hia lẹdo wefọ lẹ tọn kakati nido yin wefọ dopo de poun.
Ngäbere[gym]
Mäkwe ñaka ñäkä bersikulo keteiti aibebätä, ñakare aune kukwe meden kädrieta texto ye känenkri aune bitikäre yebätä mäkwe ñäkä.
Hebrew[he]
סגל לעצמך את ההרגל לבחון את ההקשר במקום רק לקרוא פסוקים בודדים.
Hiligaynon[hil]
Palambua ang batasan nga basahon ang konteksto sa baylo sang espesipiko lang nga mga bersikulo.
Croatian[hr]
Stoga nije dovoljno samo čitati pojedine retke, nego trebamo uvijek uzimati u obzir njihov kontekst.
Haitian[ht]
Toujou pran abitid li kontèks la olye w annik li kèk vèsè poukont yo.
Hungarian[hu]
Jó, ha figyelembe veszed a versek szövegkörnyezetét is, és nem csak az egyes verseket olvasod el.
Indonesian[id]
Biasakanlah diri Anda untuk membaca konteksnya daripada ayat per ayat saja.
Igbo[ig]
Kama ịgụ naanị otu amaokwu ebe a na otu amaokwu ebe ọzọ, mee ka ọ mara gị ahụ́ ịgụ amaokwu ndị dị gburugburu ebe ọ bụla ị na-agụ.
Iloko[ilo]
Nasayaat nga iyugalim a basaen ti intero a salaysay imbes a ti laeng dadduma a bersikulo.
Italian[it]
Coltivate l’abitudine di leggere i versetti tenendo conto del contesto, invece di isolarli.
Georgian[ka]
ბიბლიის ამგვარად კითხვა დაგეხმარებათ, უფრო და უფრო უკეთ ჩასწვდეთ მთელ „წმინდა წერილებს, რომლებსაც . . .
Kamba[kam]
Ĩmanyĩsye kũsomaa kĩlungu kĩla kĩthyũlũlũkĩte mĩsoa mĩna vandũ va kũsomaa mũsoa o ũmwe.
Kongo[kg]
Vanda ti kikalulu ya kutanga bangogo yina kele na ntwala mpi na nima ya baverse na kisika ya kutanga verse mosi mpamba.
Kikuyu[ki]
Kũria mũtugo wa gũthomaga ũhoro ũrĩ wothe, handũ ha mĩhari ĩmwe tu.
Kuanyama[kj]
Kendabala okukala ho lesha oshitukulwa ashishe ponhele yokulesha ashike eevelishe kooimwe nooimwe.
Kalaallisut[kl]
Versit ataasiakkaat kisiisa atuarnagit immikkoortut ataqatigiit atuartakkit.
Kimbundu[kmb]
Kala ni ukexilu ua kutanga o ibatulu ioso mu Bibidia mu veji dia kutanga ngó jivelusu jofele.
Korean[ko]
단지 각각의 분리된 절이 아니라 문맥을 읽는 습관을 기르십시오.
Konzo[koo]
Ambi iwabya n’omubere w’eriyitheghererya omwatsi kw’atsukire omwakanya k’erisoma akalhondo kaghuma-kaghuma.
Kaonde[kqn]
Ikalai na muteeto wa kutanga Baibolo yense kechi kutangatu byepelo bimo ne.
Kwangali[kwn]
Mevango lyokuresa tupu novelise dongandi, resa novelise nadinye o kwate egano mbudi nazinye.
San Salvador Kongo[kwy]
Vavanga bakula e ngindu za tini yawonso, ke za tini kimosi kaka ko.
Kyrgyz[ky]
Андыктан бир аят менен эле чектелбей, контекстин да окууну адат кылып алгыла.
Lingala[ln]
Zalá na momeseno ya kotángaka lisolo mobimba, kasi te kaka mwa bavɛrsɛ.
Lozi[loz]
Mube ni mukwa wa kubalanga taba kaufela kufita kubalanga feela litimana lisikai zemuketile.
Lithuanian[lt]
Įpraskime skaityti kontekstą, o ne tik atskiras eilutes.
Luba-Lulua[lua]
Ikala ubala bualu bujima mudibu babulonde pamutu pa kubala anu imue mvese.
Luvale[lue]
Fwilenu kutanganga mujimbu wosena muchishishisa chakutanga kaha jivesi jimwe, kulinga ngocho namwivwishisa kanawa mujimbu kana.
Lunda[lun]
Ikalenu nachaaku chakutaña nsañu yejima chatela musakuleñamu hohu mavasi.
Luo[luo]
Bed gi tim mar somo weche molworo kwan matindo kar somo mana kamoro matin.
Mam[mam]
Qʼonka tilil tuʼn tjaw tuʼjina tkyaqil xnaqʼtzbʼil tiʼj jun txʼolbʼabʼil ex nya oʼkx tiʼj jun versículo.
Coatlán Mixe[mco]
Oy ko xykyäjpxtäˈäyët ja maytyaˈaky diˈib myëmiimpy ets kyaj jeˈeyë xykyäjpxët tuk bersikulo.
Morisyen[mfe]
Li bon nou pran labitid pou lir enn pasaz an-antie plito ki zis enn-de verse ladan.
Malagasy[mg]
Miezaha àry ho zatra mamaky ny teny manodidina rehefa mamaky Baiboly ianao, fa aza mifantoka amin’ny andininy iray fotsiny.
Mambwe-Lungu[mgr]
Fwandi mwawelenga ivyeo vyonsi ukwaula ukusoololamo sile ivikomo vimwi-vimwi.
Marshallese[mh]
Kate eok bwe en juon imminene ippam̦ ñan riiti aolepen eoon ko ijello̦kun am̦ riit im etale juon ak jet wõt eoon.
Macedonian[mk]
Затоа, труди се да стекнеш навика да читаш поголеми делови од Библијата, а не само издвоени стихови без да го земаш предвид контекстот.
Maltese[mt]
Ikkultiva d- drawwa li taqra l- kuntest iżjed milli versi iżolati.
Burmese[my]
ဒါကြောင့် ကျမ်းတစ်ချက်တည်းကိုသာ ဖတ်ရှုမယ့်အစား အထက်အောက်ကျမ်းချက်တွေကိုပါ ဖတ်ရှုတဲ့အကျင့်မွေးမြူပါ။
Norwegian[nb]
Gjør det til en vane å lese sammenhengen og ikke bare løsrevne vers.
Central Puebla Nahuatl[ncx]
Ximochijchikaua xiktlajtolti nochi se tlapoualistli uan amo san se tlaxelol.
Ndonga[ng]
Kala wu na omukalondjigilile gwokulesha Ombiimbeli, pehala owala lyoovelise kooyimwe nooyimwe.
Niuean[niu]
Fakamahani ke totou e tohi katoa ka e nakai ko e falu kupu hokoia ni.
Dutch[nl]
Wen er dus aan om de context te lezen, niet één afzonderlijk vers.
South Ndebele[nr]
Zifundise ukufunda umongo namkha indaba yoke kunokufunda ivesi linye kwaphela.
Northern Sotho[nso]
Hlagolela mokgwa wa go bala taba ka moka go e na le go kgetha ditemana.
Nyanja[ny]
Choncho muziyesetsa kuwerenga nkhani yonse m’malo mongowerenga mavesi ochepa chabe.
Nyaneka[nyk]
Uhatange vala oversikulu ike, mahi kala notyituwa tyokuovola okutanga onoversikulu ononkhuavo mbulilandula nayo.
Nyankole[nyn]
Teeraho kuguma nooshoma kandi nooyetegyereza obutumwa bwona oburimu, beitu kutari kutooranamu emishororongo mikye.
Nzima[nzi]
Maa ɔyɛ wɔ subane kɛ ɛbagenga edwɛkɛ mɔɔ boka nwo la amuala na tɛ ngyɛnu ko bie ala.
Oromo[om]
Caqasa tokko qofa utuu hin taʼin, yaada naannoo caqasichaa jirus dubbisuu amaleeffadhu.
Ossetic[os]
Библи куы фӕкӕсыс, уӕд-иу дзы хицӕн стихтӕ ма кӕс, фӕлӕ контекст ӕнӕхъӕнӕй дӕр.
Pangasinan[pag]
Iyugalim so pambasa na interon salaysay imbes ya sansakey labat a bersikulo.
Papiamento[pap]
P’esei, kria e kustumber di lesa konteksto en bes di lesa un versíkulo riba su so.
Pijin[pis]
So hem gud for no readim wanfala verse nomoa bat readim olketa verse wea stap raonem datfala verse.
Polish[pl]
Nabierz zwyczaju czytania kontekstu, a nie tylko pojedynczych wersetów.
Pohnpeian[pon]
Kakairada tiahk ken ahnla wadek iren Paipel ko koaros a kaidehn ekeite iretikitik kan.
Portuguese[pt]
Por isso, desenvolva o hábito de ler o contexto em vez de apenas versículos isolados.
Quechua[qu]
Ama juk versïculullataqa leyitsu, mas willakïninkunatapis leyi.
Ayacucho Quechua[quy]
Chaymi bibliataqa mana huk versiculollatachu ñawinchananchik aswanqa qallariyninpi hinaspa qatiqninpi nisqankunatawanmi.
Rundi[rn]
Niwimenyereze gusoma imirongo uyifatiye hamwe aho gusoma imwimwe gusa.
Romanian[ro]
Să ne facem obiceiul de a citi și contextul, nu doar versete izolate.
Russian[ru]
Развивайте привычку читать библейские стихи в контексте, а не по отдельности.
Kinyarwanda[rw]
Imenyereze kujya usoma imirongo yose yegeranye, aho gusoma buri murongo ukwawo.
Sena[seh]
Kulisani nsambo wakuleri mphangwa, tayu kuleri vesi payokha.
Sango[sg]
Ahon ti tene mo diko gi versê oko, a lingbi mo gi lakue ti hinga wala alondo tongana nyen la si a tene atënë ni so.
Sinhala[si]
බයිබල් ඡේද වෙන වෙනම කියවනවා වෙනුවට අවට පදත් කියවන පුරුද්ද ඇති කරගන්න.
Samoan[sm]
Ia fai ma masani le faitau o le mataupu atoa nai lo o le tau ina faitau o ni fuaiupu eseese.
Shona[sn]
Iva netsika yekuti paunenge uchiverenga vhesi, verengawo mamwe mavhesi anenge ari pamusoro nepasi payo.
Albanian[sq]
Bëje zakon të lexosh kontekstin, jo thjesht një varg.
Serbian[sr]
Zato je mnogo bolje čitati stihove u kontekstu, a ne odvojeno.
Swati[ss]
Tifundzise kutsi nawufundza liBhayibheli ungamane nje ufundze emavesi kepha utfole umcondvo wendzaba.
Southern Sotho[st]
Ithute ho bala Bibele kaofela eseng feela litemana tse itseng.
Swahili[sw]
Sitawisha zoea la kusoma muktadha badala ya mistari tofauti-tofauti tu.
Congo Swahili[swc]
Uzoee kusoma habari yote kuliko kusoma mistari fulani tu.
Tetun Dili[tdt]
Tan neʼe, hakaʼas an bá atu lee no estuda Bíblia tomak.
Tigrinya[ti]
ጥቕስታት ፈላሊኻ ኣብ ክንዲ እተንብብ፡ ምሉእ ሓሳባት ናይ ምንባብ ልማድ ኣማዕብል።
Tagalog[tl]
Ugaliing basahin ang konteksto sa halip na mga talata lang.
Tetela[tll]
Ɔnkɔnɛ, ekɔ ohomba sho monga la mbekelo ka mbadiaka Bible k’otondo lo dihole dia mbadiaka paka avɛsa amɔtshi wakasɔnama ato.
Tswana[tn]
Itlwaetse go bala kgang yotlhe e go buiwang ka yone go na le go bala ditemana fale le fale fela.
Tongan[to]
Fakatupulekina e tō‘onga ko hono lau ‘a e potutohí kae ‘ikai ko ha ngaahi fo‘i veesi pē.
Tonga (Nyasa)[tog]
Muyesesengi kuŵerenga nkhani yosi m’malu mwakusankhamu waka mavesi.
Tonga (Zambia)[toi]
Amube acilengwa cakubala cibalo coonse muciindi cakubala buyo tupango tusalidwe.
Tojolabal[toj]
Leʼa modo bʼa skʼumajel yibʼanal jun loʼil sok mi kechanta skʼumajel jun bersikulo stuchʼil.
Papantla Totonac[top]
Kalikgalhtawakga tuku wi pulana chu alistalh akxni nalikgalhtawakgaya chu ni kajwatiya akgtum versículo.
Tsonga[ts]
Titolovete ku hlaya rungula hinkwaro ematshan’weni yo tlovatlova tindzimana.
Tswa[tsc]
Ti tolovete ku gonza mongo wontlhe na ku nga hi mavesi ntsena.
Tatar[tt]
Изге Язмалар шигырьләрен аерым түгел, ә контексты белән бергә уку гадәтен үстерегез.
Tumbuka[tum]
Jizgoŵezgani kuŵazga nkhani yose m’malo mwa kuŵazga waka mavesi apo na apo.
Tuvalu[tvl]
Ati aka a te faifaiga masani o te faitau ki te mataupu kātoa i lō fuaiupu takitasi.
Twi[tw]
Fa yɛ wo su sɛ wubehu adwene a ɛwɔ emu nsɛm no mu sen sɛ wobɛkenkan nkyekyɛm ahorow no kɛkɛ.
Tahitian[ty]
E tia atoa ia matau oe i te taio i te mau irava na mua ’tu e muri a‘e no te taa i roto i teihea tupuraa i faahitihia ’i te tahi parau.
Tzotzil[tzo]
Akʼo persa skʼelel skotol li jun loʼil ta Vivliae, pe maʼuk noʼox xakʼel junuk versikulo.
Umbundu[umb]
Kuata ocituwa coku tanga ulandu wosi okuti, ku tangi lika ovinimbu vimue.
Venda[ve]
Ṱahulelani u vha na mukhuvha wa u vhala mafhungo oṱhe ane a vha Bivhilini nṱhani ha u sokou khetha ndimana.
Vietnamese[vi]
Hãy tập thói quen đọc cả văn cảnh thay vì chỉ đọc từng câu riêng lẻ.
Makhuwa[vmw]
Nto mukhalane yoolema ya osoma mwaha wotheene ohiya paahi iversiikulu.
Waray (Philippines)[war]
Batasana an pagbasa han konteksto imbes han mga bersikulo la.
Xhosa[xh]
Ziqhelise ukufunda umongo kunokuba ufunde ivesi ezimeleyo.
Yao[yao]
Tunonyeleje kuŵalanga ngani josope ja m’buku ja m’Baibulo m’malo mwakwamba kuŵalanga ndime jimo ni kusumbila pa ndime jine.
Yoruba[yo]
Torí náà, jẹ́ kó mọ́ ẹ lára láti máa ka àkópọ̀ àwọn ọ̀rọ̀ Bíbélì dípò kó o máa dá ka àwọn ẹsẹ kọ̀ọ̀kan.
Yucateco[yua]
Ken a xok junpʼéel u tsikbalil le Bibliaoʼ ilawil a láaj xokik desde tu káajbal tak tu tsʼoʼokbal, maʼ chéen junpʼéel versiculoiʼ.
Isthmus Zapotec[zai]
biindaʼ cani ca ante ne despué de laani ne cadi gúʼndaluʼ ti versículo si.
Zulu[zu]
Zifundise ukufunda indaba yonke kunokufunda amavesi athile kuphela.