Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
“Ons het nog steeds groot respek vir die Bybel”, het die hoof van ’n navorsingsgroep gesê, “maar ons bestee nie werklik meer tyd daaraan om dit te lees, te bestudeer en toe te pas nie—dít is iets van die verlede.”
Amharic[am]
(2 ጢሞቴዎስ 3: 5) አንድ የተመራማሪዎች ቡድን መሪ “አሁንም ቢሆን ለመጽሐፍ ቅዱስ ከፍ ያለ ግምት አለን። ሆኖም መጽሐፉን ማንበብ፣ ማጥናትና በሥራ ላይ ማዋል ጊዜ ያለፈበት ነገር ሆኗል” ብለዋል።
Arabic[ar]
(٢ تيموثاوس ٣:٥) قال مسؤول عن فريق ابحاث: «في حين اننا لا نزال نحترم الكتاب المقدس، اصبح قضاء الوقت في قراءته، درسه، وتطبيقه امرا من الماضي».
Azerbaijani[az]
Bir tədqiqatçı qrupunun rəhbəri qeyd etmişdir: “Müqəddəs Kitaba əvvəlki kimi böyük hörmət bəslənilir, o ki qaldı onu oxumaq üçün vaxt ayırmağa, öyrənməyə və ona əməl etməyə — bunlar doğrudan da keçmişdə qaldı”.
Central Bikol[bcl]
(2 Timoteo 3:5) “Halangkaw pa man giraray an pagheling niamo sa Biblia,” an sabi kan namamayo sa sarong grupo nin pagsiyasat, “alagad kun manongod sa aktuwal na pagtao nin panahon sa pagbasa kaiyan, pag-adal kaiyan asin pag-aplikar kaiyan —iyan bagay na nakalihis na.”
Bemba[bem]
(2 Timote 3:5) Umukalamba we bumba limo ilyalefwailisha alandile ati: “Tucili twalikatamika Baibolo, lelo twalileka ukubelenga Baibolo, ukusambilila yene no kucita ifyalembwamo.”
Bulgarian[bg]
(2 Тимотей 3:5) „Ние все още уважаваме високо Библията — казва ръководителят на един изследователски екип, — но що се отнася до това да отделяме време да я четем, изучаваме и прилагаме — това са неща от миналото.“
Bislama[bi]
(2 Timoti 3:5) Hed blong wan grup we i stadi long bisnes ya i talem se: “Yumi tinghae yet long Baebol, be long saed blong ridim Baebol, stadi long hem mo folem long laef blong yumi—hemia fasin blong bifo nomo.”
Bangla[bn]
(২ তীমথিয় ৩:৫) একটা গবেষণা দলের প্রধান বলেছিলেন, “আমরা এখনও বাইবেলকে অনেক সম্মান করি কিন্তু সত্যি করে বলতে গেলে এটা পড়ার, অধ্যয়ন করার এবং কাজে লাগানোর জন্য সময় ব্যয় করা—সেটা হল অতীতের বিষয়।”
Cebuano[ceb]
(2 Timoteo 3:5) “Gitamod gihapon namo ang Bibliya,” nag-ingon ang pangulo sa usa ka grupo sa tigpanukiduki, “apan kon bahin sa aktuwal nga paggugol ug panahon sa pagbasa, pagtuon ug pagpadapat niana—kana milabay na.”
Chuukese[chk]
(2 Timoti 3:5) Emon sou emmweni eu mwichen kaeo poraus a apasa: “Am aua chuen aucheani ewe Paipel, nge ren am aupwe eani fansoun alleani, kaeo, me apwonueta —am ause chuen fori.”
Seselwa Creole French[crs]
(2 Timote 3:5) Sef en group resers ti dir: “Nou ankor annan en gran respe pour Labib me pour vreman pran letan pour lir li, etidye li, e aplik li—sa i bann keksoz ki konmela nou nepli fer.”
Danish[da]
(2 Timoteus 3:5) Lederen af en forskningsgruppe har sagt: „Vi har stadig stor respekt for Bibelen, men det at bruge tid på at læse og studere den og leve efter den, er noget der hører fortiden til.“
German[de]
Timotheus 3:5). „Wir halten die Bibel immer noch hoch in Ehren“, sagte der Leiter eines Umfrageteams, „doch uns wirklich die Zeit zu nehmen, sie zu lesen, zu studieren und danach zu leben — das war einmal.“
Ewe[ee]
(Timoteo II, 3:5) Numekuha aɖe ƒe ŋgɔnɔla gblɔ be: “Míekpɔtɔ dea bubu Biblia ŋu, gake le ɣeyiɣi zazã ɖe exexlẽ, esɔsrɔ̃, kple eŋudɔwɔwɔ ŋu gome la—gbaɖegbenyawoe nye ma.”
Efik[efi]
(2 Timothy 3:5) Etubom otu ndụn̄ọde kiet ọkọdọhọ ete: “Nnyịn isụk idada Bible ke ọsọn̄urua n̄kpọ, edi amaedi edibiat ini n̄kot enye, ndikpep enye nnyụn̄ nda enye nsịn ke edinam—oro edi n̄kpọ eset.”
Greek[el]
(2 Τιμόθεο 3:5) «Εξακολουθούμε να τρέφουμε μεγάλο σεβασμό για την Αγία Γραφή», δήλωσε ο επικεφαλής μιας ερευνητικής ομάδας, «αλλά όσον αφορά το να αφιερώνουμε πραγματικά χρόνο για να τη διαβάζουμε, να τη μελετάμε και να την εφαρμόζουμε —αυτό ανήκει στο παρελθόν».
English[en]
(2 Timothy 3:5) “We still hold the Bible in high regard,” stated the head of one research group, “but in terms of actually spending time reading it, studying it and applying it —that is a thing of the past.”
Spanish[es]
“Todavía tenemos en alta estima la Biblia —declaró el director de un equipo investigador—, pero dedicar tiempo a leerla, estudiarla y ponerla en práctica es algo del pasado.”
Estonian[et]
Timoteosele 3:5). Ühe uurimisgrupi juhataja sõnas: „Me austame Piiblit ikka veel, ent kui rääkida aja võtmisest selle lugemiseks, uurimiseks ja ellu rakendamiseks, siis on see jäänud minevikku.”
Persian[fa]
( ۲تیموتاؤس ۳:۵) مدیر یک گروه تحقیقاتی اظهار کرد: «ما هنوز ارزش زیادی برای کتاب مقدّس قائلیم، ولی امروزه دیگر کسی واقعاً وقت صرف خواندن، مطالعه و یا اجرای نصایح آن نمیکند.»
Finnish[fi]
Timoteukselle 3:5). ”Pidämme yhä edelleen Raamattua suuressa arvossa”, sanoi erään tutkimusryhmän johtaja, ”mutta sen lukeminen kaikessa rauhassa sekä tutkiminen ja noudattaminen ovat taakse jääneitä asioita.”
Fijian[fj]
(2 Timoci 3:5) “Keimami doka na iVolatabu,” e kaya e dua na iliuliu ni dua na ilawalawa era vakatataro, “ia keimami sa sega ga ni dau wilika, vulica, se bulataka.”
French[fr]
“ Nous respectons toujours beaucoup la Bible, a déclaré le responsable d’un groupe de recherche, mais pour ce qui est de passer réellement du temps à la lire, à l’étudier et à la mettre en pratique, cela appartient au passé. ”
Ga[gaa]
(2 Timoteo 3:5) Nuu ko ni kwɛɔ niiamlitaomɔ kuu ko nɔ lɛ kɛɛ akɛ: “Wɔbuɔ Biblia lɛ waa akɛ eji nɔ ko ni nɔ kwɔ lolo, shi kɛ aawie be diɛŋtsɛ ni akɛaakane, akɛkase ni akɛtsu nii lɛ he lɛ—eji nɔ ko ni be eho.”
Gilbertese[gil]
(2 Timoteo 3:5) E taku te mwaane temanna ae te mataniwi n te botaki ni kakaae teuana: “Ti teimatoa ni karinea te Baibara ma, kabanebuakaan te tai ibukin warekana, reiakinan taekana ao maiuakinana, boni bwaai aika kakaraoaki ngkoa ma e aki karaoaki ngkai.”
Gujarati[gu]
પરંતુ તેઓ ફક્ત દેખાડો જ કરે છે, કારણ કે તેઓ બાઇબલના શિક્ષણની પોતાના જીવન પર અસર થવા દેતા નથી.
Gun[guw]
(2 Timoti 3:5) “Mí gbẹsọ yọ́n nuhọakuẹ Biblu tọn,” wẹ nukọntọ pipli dodinnanutọ de tọn dọ, “ṣigba na nuhe dù whenu yiyizan nado hia ẹ, plọn ẹn, bo yí i zan—enẹ ko biọ whenuho mẹ.”
Hausa[ha]
(2 Timothawus 3:5) “Har yanzu mun ɗauki Littafi Mai Tsarki da daraja,” in ji shugaban masu binciken, “amma batun keɓe lokaci don karatunsa, da nazarinsa da kuma amfani da shi—wannan yayin dā ne.”
Hebrew[he]
ג’:5). ”אנחנו עדיין רוחשים כבוד רב למקרא”, אמר ראש קבוצת חוקרים, ”אבל הקריאה בו, לימודו ויישום הכתוב בו — כל זה כבר שייך לעבר”.
Hindi[hi]
(2 तीमुथियुस 3:5) एक खोजबीन दल के अध्यक्ष ने कहा: “बाइबल के लिए आज भी हमारे दिलों में गहरा सम्मान है, लेकिन जहाँ तक समय निकालकर उसे पढ़ने, अध्ययन करने और उस पर अमल करने की बात है, आज ऐसा करनेवाला कोई नहीं मिलेगा।”
Hiligaynon[hil]
(2 Timoteo 3:5) “Ginatahod gihapon naton ang Biblia,” siling sang pangulo sang isa ka grupo sang nagsurbe, “apang kon tuhoy sa paghinguyang sing tion agod basahon ini, tun-an ini kag iaplikar ini—butang na ini nga nagligad.”
Hiri Motu[ho]
(2 Timoteo 3:5) Tahua gaukara ia karaia oreana ta ena biaguna ia gwau: “Baibel ita do laloa bada, to ita duahia, stadilaia bona badinaia totona nega ita atoa karana —be idaunegai ai karaia gauna ta.”
Croatian[hr]
Timoteju 3:5). “Mi i dalje visoko cijenimo Bibliju”, rekao je voditelj jednog istraživačkog tima, “ali stvar je prošlosti da bi to uključivalo odvajanje vremena kako bismo je čitali, proučavali i primjenjivali.”
Haitian[ht]
Men ki sa chèf yon gwoup rechèch deklare : “ Jiska prezan nou gen anpil estim pou Bib la. Men, kanta pou nou pran tan pou nou li l, etidye l epi mete l an pratik, sa pa alamòd ankò. ”
Hungarian[hu]
„Még mindig nagyra tartjuk a Bibliát — jelenti ki egy kutatócsoport vezetője —, de ha arra gondolunk, hogy mennyi időt szentelünk az olvasására, tanulmányozására és alkalmazására, akkor azt kell mondanunk, hogy mindez a múlté.”
Armenian[hy]
5)։ «Թեեւ մեր մեջ դեռեւս պահպանվել է հարգանքը Աստվածաշնչի նկատմամբ,— ասում է հետազոտական մի խմբի ղեկավար,— սակայն այն կարդալու եւ ուսումնասիրելու վրա ժամանակ հատկացնելը եւ մեր սովորածը կիրառելը պատմության գիրկն անցած բաներ են»։
Indonesian[id]
(2 Timotius 3:5) ”Kami masih sangat menghormati Alkitab,” kata kepala salah satu kelompok riset, ”tetapi sehubungan dengan benar-benar menyisihkan waktu untuk membacanya, mempelajarinya, dan menerapkannya—itu sudah kadaluwarsa.”
Igbo[ig]
(2 Timoti 3:5) “Anyị ka ji Bible kpọrọ ihe nke ukwuu,” ka onyeisi nke otu òtù ndị nnyocha kwuru, “ma a bịa n’ihe banyere iwepụta oge n’ezie iji na-agụ ya, na-amụ ya ma na-etinye ya n’ọrụ—nke ahụ bụ ihe mgbe ochie.”
Iloko[ilo]
(2 Timoteo 3:5) “Nangato pay laeng ti panagraemtayo iti Biblia,” kinuna ti pangulo ti maysa a grupo dagiti managsirarak, “ngem no maipapan iti aktual a panangbusbos iti tiempo a mangbasa, mangadal ken mangyaplikar iti dayta —paset laengen dayta ti napalabas.”
Icelandic[is]
Tímóteusarbréf 3:5) „Við metum Biblíuna enn þá mikils,“ sagði umsjónarmaður rannsóknarhóps, „en að nota tíma til að lesa hana, rannsaka og fara eftir henni — það heyrir fortíðinni til.“
Isoko[iso]
(2 Timoti 3:5) Ohwo jọ nọ o wuzou oria ekiakiẹ jọ ọ ta nọ: “Ma gbẹ rehọ Ebaibol na ghaghae gaga, rekọ re ma ghinẹ raha oke sei, wuhrẹ iẹe je fi ei h’iruo—oyena u zihe ruọ oware anwae no.”
Italian[it]
(2 Timoteo 3:5) “Teniamo ancora la Bibbia in alta stima”, ha detto il responsabile di un gruppo di ricerca, “ma ormai dedicare del tempo per leggerla, studiarla e metterla in pratica è una cosa del passato”.
Japanese[ja]
テモテ第二 3:5)ある調査グループの責任者は,「我々は今でも聖書を重んじているが,実際に時間をかけてそれを読み,学び,当てはめることは,過去のものとなってしまった」と述べています。
Kongo[kg]
(2 Timoteo 3:5) Mfumu ya kibuka mosi yina kesalaka bansosa kutubaka nde: “Tii bubu yai, beto kezitisaka Biblia mingi kibeni. Kansi beto kelutisaka dyaka ve ntangu na kutanga yo, na kulonguka yo, mpi na kusala mambu ya yo ketubaka.”
Kalaallisut[kl]
(2 Timotheusi 3:5) Misissueqqissaartartunut ittuusoq ima oqarpoq: „Suli Biibilimik ataqqinnittorujussuuvugut, atuarnissaali atuaqqissaarnissaalu maleruarnissaalu piffissaqarfigineqarunnaarput.“
Kannada[kn]
(2 ತಿಮೊಥೆಯ 3:5) “ನಾವು ಬೈಬಲಿಗೆ ಉಚ್ಚ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವಾದರೂ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಓದಲು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕೊಡುವ ವಿಷಯವಾದರೊ ಗತಕಾಲದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿಬಿಟ್ಟಿದೆ” ಎಂದು ಒಂದು ಸಂಶೋಧನಾ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಹೇಳಿದನು.
Korean[ko]
(디모데 둘째 3:5) 한 연구 단체의 책임자는 이렇게 말하였습니다. “우리는 여전히 성서를 높이 존중한다. 하지만 성서를 읽고 연구하고 적용하는 데 실제로 시간을 보낸다는 의미에서 그런 것은 아니다. 그런 일에 시간을 보내는 것은 과거에나 볼 수 있었던 일이다.”
Kaonde[kqn]
(2 Timoti 3:5) Mwanamulume umo mukulumpe wajibumba jabapesa-pesa waambile’mba: “Twiikinjika bingi Baibolo, pano bino kechi twikalako nakimye kyakwiitanga, kwiifunda, nekwingijisha bintu byotufundamone.”
Kyrgyz[ky]
Бир изилдөө тобунун башчысы мындай деген: «Ыйык Китеп дагы эле жогору бааланат, бирок аны окуу, изилдөө жана анда жазылгандарды колдонуу — өткөн иш».
Ganda[lg]
(2 Timoseewo 3:5) Akulira ekibiina ekimu eky’abanoonyereza yagamba: “Tukyateeka nnyo ekitiibwa mu Baibuli, naye bwe kituuka ku ky’okugisoma n’okussa mu nkola by’egamba —ebyo byakoma dda.”
Lingala[ln]
(2 Timote 3:5) Mokambi ya lisangá moko ya bato oyo basalaka bolukiluki alobaki boye: “Tozali kaka kopesa Biblia valɛrɛ mingi, kasi mpo na kozwa mpenza ntango ya kotánga yango, koyekola yango mpe komanyola yango, wana ezali makambo ya kala.”
Lozi[loz]
(2 Timotea 3:5) Mueteleli wa sikwata se siñwi sa patisiso n’a ize: “Lu sa kuteka hahulu Bibele, kono ha ku taha ku za ku i bala, ku ituta yona, ni ku sebelisa ze ku yona—zeo ki za kwakale.”
Lithuanian[lt]
(2 Timotiejui 3:5) „Bibliją mes labai vertiname, — pasakė vienos tyrinėtojų grupės vadovas, — bet skaityti, studijuoti ir taikyti jos mokymus — senamadiška.“
Luba-Katanga[lu]
(2 Temote 3:5) “Tukikwete Bible na mutyika mukatampe,” ye munenena mwendeji umo wa kisumpi kya bukimbi, “inoko myanda ya kupityija kitatyi kya kumutanga, kwifunda’ye ne kulonda byanena—kyakyo ke kintu kipite kala.”
Luba-Lulua[lua]
(2 Timote 3:5) Mulombodi wa tshimue tshisumbu tshia bakebuludi wakamba ne: “Tutshidi tuangata Bible ne mushinga wa bungi, kadi pa bidi bitangila kupeta dîba dia kumubala, kumulonga ne kutumikila malu adimu, katutshiena tuenza nanku to.”
Luvale[lue]
(WaChimoteu 2, 3:5) Mukulwane umwe wavaka-kukekesa vyuma ambile ngwenyi: “Tweji kumonanga Mbimbiliya kupwa yayilemu, oloze makumbi ano katweshi nalwola lwakuyitanga nakulilongesayo chipwe kuzachisa vize tunalinangulako.”
Lushai[lus]
(2 Timothea 3:5) Zîr chîk pâwl pakhat hotupa chuan, “Bible hi chu kan la ngaisâng êm êm reng a; mahse, chhiar leh zir leh nunpui tak tak nâna hun hman chu hmân lai thil a ni tawh,” a ti.
Morisyen[mfe]
(2 Timote 3:5) Enn kikenn ki sef dan enn grup resers finn dir: “Nu tuzur ena buku lestim pu Labib, me pu pran letan pu lir li, pu etidye li ek pu aplik li, depi lontan nu’nn aret fer sa.”
Malagasy[mg]
(2 Timoty 3:5) Hoy ny mpikaroka iray: “Tena mbola manaja ny Baiboly izahay, saingy efa navalon’ny lasa raha ny fanokanana fotoana hamakiana sy hianarana ary hampiharana azy.”
Marshallese[mh]
(2 Timote 3:5) “Jej debij wõt ad kautiej Bible eo,” juõn eo ej jeban kumi in etale eo im ekkatak ear ba, “ak ilo lukkun mol jolok ien ñan readi, ekkatak kake im jerbale —ej juõn men an ien ko remotlok.”
Macedonian[mk]
Тимотеј 3:5). „Ние сѐ уште многу ја цениме Библијата“, навел водачот на една група за истражување, „но што се однесува до тоа вистински да одвоиме време за да ја читаме, проучуваме и применуваме — тоа е работа на минатото“.
Malayalam[ml]
(2 തിമൊഥെയൊസ് 3:5) ഒരു ഗവേഷക സംഘത്തിന്റെ തലവൻ ഇപ്രകാരം പറഞ്ഞു: “ഞങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ബൈബിളിനെ വളരെയധികം ആദരിക്കുന്നു. എന്നാൽ അതു വായിക്കാനും പഠിക്കാനും ബാധകമാക്കാനും സമയം ചെലവഴിക്കുന്ന കാലമൊക്കെ കഴിഞ്ഞുപോയിരിക്കുന്നു.”
Mòoré[mos]
(2 Tɩmote 3:5) Vaeesdb sull taoor soab a yembr yeela woto: “D ket n nanda Biiblã wʋsgo, la sã n yaa ne rɩk sẽk n sɩd karm-a, n zãms-a la d tũ-a wã, woto yaa bũmb d sẽn ye pa maande.”
Marathi[mr]
(२ तीमथ्य ३:५) एका संशोधन गटाच्या प्रमुखाने म्हटले, “आम्ही अजूनही बायबलचा मनःपूर्वक आदर करतो, पण ते वाचण्याविषयी, त्याचा अभ्यास करण्याविषयी आणि त्याचे पालन करण्याविषयी म्हणाल, तर ते भूतकाळात जमा झाले आहे.”
Maltese[mt]
(2 Timotju 3:5) “Il- Bibbja għadna nirrispettawha ħafna,” qal il- kap taʼ grupp taʼ riċerka, “imma li fil- fatt inqattgħu ħin naqrawha, nistudjawha u napplikawha—dik xi ħaġa tal- passat.”
Burmese[my]
(၂ တိမောသေ ၃:၅) သုတေသနအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့၏ ခေါင်းဆောင်တစ်ဦးက ဤသို့ဆိုသည်– “ကျွန်ုပ်တို့သည် သမ္မာကျမ်းစာကို အလွန်ရိုသေလေးမြတ်ကြသော်လည်း ကျမ်းစာဖတ်ဖို့၊ လေ့လာဖို့၊ ကျင့်သုံးဖို့ အချိန်ပေးခြင်းသည် အတိတ်တွင်ကျန်ရစ်ခဲ့ပြီ။”
Nepali[ne]
(२ तिमोथी ३:५) एउटा अनुसन्धान समूहका प्रमुखले यस्तो उल्लेख गरे: “हामी अझै पनि बाइबलको धेरै सम्मान गर्छौं तर यो पढ्न, अध्ययन गर्न र लागू गर्न समय दिने चाहिं विगतको कुरा भएको छ।”
Niuean[niu]
(2 Timoteo 3:5) “Kua fakatokoluga agaia e mautolu e Tohi Tapu,” he talahau he takitaki he taha matakau kumikumi, “ka e ke fai magaaho ke totou ai, kumikumi ki ai mo e fakagahuahua ai—ko e mena kua mole tuai a ia.”
Dutch[nl]
„Bij ons staat de bijbel nog steeds in hoog aanzien,” zei het hoofd van één researchgroep, „maar wanneer we het hebben over de vraag of we echt tijd besteden aan het lezen, bestuderen en toepassen van de bijbel, dan is dat iets wat tot het verleden behoort.”
Northern Sotho[nso]
(2 Timotheo 3:5) Moetapele wa sehlopha se sengwe sa nyakišišo o itše: “Re sa dutše re hlompha Beibele kudu, eupša ge e le tabeng ya go tloga re fetša nako re e bala, re ithuta yona le go e dirišaseo ke selo se se fetilwego ke nako.”
Nyanja[ny]
(2 Timoteo 3:5) Mkulu wa gulu lina lofufuza ananena kuti: “Timalilemekezabe kwambiri Baibulo, koma zoti n’kupatula nthaŵi kuliŵerenga, kuliphunzira, ndi kutsatira zimene taphunzirazo n’zachikale.”
Ossetic[os]
«Мах тынг аргъ кӕнӕм Библийӕн,— загъта иу иртасӕг къорды сӕргълӕууӕг,— фӕлӕ йӕ райсӕм, кӕсӕм ӕй, хъуыды йыл кӕнӕм ӕмӕ уымӕ гӕсгӕ цӕрӕм, уый нал ис».
Panjabi[pa]
(2 ਤਿਮੋਥਿਉਸ 3:5) ਇਕ ਰਿਸਰਚ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਮੁਖੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: “ਅਸੀਂ ਹਾਲੇ ਵੀ ਬਾਈਬਲ ਦਾ ਬਹੁਤ ਆਦਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਲਾਉਂਦੇ ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਇਸ ਦੀ ਸਲਾਹ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।”
Pangasinan[pag]
(2 Timoteo 3:5) “Siansian papablien mi so Biblia,” so inkuan na angidaulo ed sakey a grupo na saray managsukimat, “balet nipaakar ed panaon ya aktual ya uusaren ed panagbasa, panagaral tan panangiyaplika ed satan —satan so alingwanan la.”
Papiamento[pap]
(2 Timoteo 3:5) “Ainda nos tin hopi rèspèt pa Beibel,” kabes di un grupo di investigashon a deklará, “pero ègt dediká tempu na dje i les’é, studi’é i aplik’é sí ta un kos di pasado.”
Pijin[pis]
(2 Timothy 3:5) Leader bilong wanfala research grup hem sei: “Mifala still respectim Bible, bat for spendem taem for readim, studyim, and followim—datwan hem samting bilong bifor.”
Polish[pl]
Przewodniczący pewnego zespołu badawczego oświadczył: „W dalszym ciągu darzymy Biblię szacunkiem, lecz poświęcanie czasu na czytanie jej i studiowanie oraz na stosowanie się do niej to już przeszłość”.
Pohnpeian[pon]
(2 Timoty 3:5) Ohl emen me kin kaun en pwihn roporop ieu nda met, “Kitail kin kesempwaliki Pwuhk Sarawi, ahpw en uhdahn wadek, onop oh kapwaiada —met mehkot me aramas kin wiahda mahs.”
Portuguese[pt]
(2 Timóteo 3:5) “Ainda estimamos muito a Bíblia”, declarou o encarregado de um grupo de pesquisa, “mas quanto a realmente gastarmos tempo lendo-a, estudando-a e aplicando-a — isto é algo do passado”.
Rundi[rn]
(2 Timoteyo 3:5) Uwurongoye umugwi umwe w’ivy’ubushakashatsi yavuze ati: “Turacasonera cane Bibiliya, mugabo mu bijanye no kumara umwanya tuyisoma koko, tuyiga twongera tuyikurikiza, ni ikintu co muri kahise.”
Romanian[ro]
„Noi acordăm încă Bibliei o mare consideraţie“, a afirmat coordonatorul unui grup de cercetare; „cât despre citirea, studierea şi aplicarea ei, acestea sunt lucruri de domeniul trecutului“.
Russian[ru]
Глава одной группы исследователей отметил: «Библия по-прежнему пользуется большим уважением, но что касается ее фактического чтения, изучения и применения, то это дело прошлого».
Kinyarwanda[rw]
Uhagarariye itsinda rimwe ry’abakora iperereza yaravuze ati “na n’ubu tubona ko Bibiliya ari iyo kubahwa cyane rwose, ariko ibyo kumara igihe tuyisoma, tukayiga kandi tugashyira mu bikorwa ibyo ivuga, byo ni inkuru ishaje rwose.”
Sango[sg]
Na ndo sese kue, azo mingi atene so ala yeda na Bible na ala yeke azo ti Nzapa; ye oko, ala zia pëpe si Mbeti ti Nzapa asala ngangu biani na ndo fini ti ala (2 Timothée 3:5).
Sinhala[si]
(2 තිමෝති 3:5) “අප තවමත් බයිබලය ඉතා උතුම් කොට සැලකුවත් එය කියවීමට, අධ්යයනය කිරීමට හා අදාළ කරගැනීමට අතීතයේ කළාක් මෙන් කාලය යෙදවීම අපහසුයි” කියා එක් පර්යේෂණ කණ්ඩායමක ප්රධානියෙක් සඳහන් කළේය.
Slovak[sk]
Timotejovi 3:5) „Stále si Bibliu vysoko vážime,“ povedal vedúci jednej skupiny, ktorá robila prieskum, „ale tráviť čas jej čítaním, študovaním a uplatňovaním — to je vec minulosti.“
Samoan[sm]
(2 Timoteo 3:5) Na taʻua e le faauluuluga o se tasi vaega suʻesuʻe e faapea: “O loo tumau pea ona matou faaaloalogia le Tusi Paia, peitaʻi, o le faaaluina o se taimi e faitau ai, suʻesuʻe ma faatatauina—e matuā lē mafai lava ona fai.”
Shona[sn]
(2 Timoti 3:5) “Tichiri kuremekedza Bhaibheri kwazvo,” akadaro mutungamiriri werimwe boka rokuongorora, “asi kana kuri kunyatsotora nguva tichiriverenga, kuridzidza nokurishandisa—chava chinhu chekare.”
Albanian[sq]
(2 Timoteut 3:5) «Pa dyshim që e respektojmë shumë Biblën, —tha kryetari i një grupi kërkimor, —por që të harxhojmë kohë duke e lexuar, duke e studiuar dhe duke e zbatuar, kjo gjë i përket së kaluarës.»
Serbian[sr]
Timoteju 3:5). „Mi još uvek imamo izuzetno poštovanje prema Bibliji“, izjavio je šef jedne istraživačke grupe, „ali kada je reč o čitanju, proučavanju i primenjivanju — to je stvar prošlosti.“
Sranan Tongo[srn]
A fesiman fu wan fu den grupu di ben du na ondrosuku disi ben taki: „Te now ete wi abi bigi lespeki gi Bijbel, ma fu teki ten trutru fu leisi en, fu studeri en èn fu fiti den sani di wi leri na ini wi libi, dati na fositen sani.”
Southern Sotho[st]
(2 Timothea 3:5) Moeta-pele oa sehlopha se seng sa bafuputsi o ile a re: “Re sa ntsane re hlompha Bibele, empa tabeng ea hore re hle re iphe nako ea ho e bala, ea ho ithuta eona le ho e sebelisa—ha re sa etsa joalo.”
Swedish[sv]
(2 Timoteus 3:5) ”Vi högaktar fortfarande Bibeln”, förklarade ledaren för en undersökningsgrupp, ”men när det gäller att faktiskt använda tid till att läsa den, studera den och tillämpa den, så är det något som tillhör det förgångna.”
Swahili[sw]
(2 Timotheo 3:5) Mkuu wa utafiti fulani alisema kwamba ‘bado tunaiheshimu sana Biblia, lakini hatuisomi tena wala hatutumii mambo tunayojifunza humo.’
Congo Swahili[swc]
(2 Timotheo 3:5) Mkuu wa utafiti fulani alisema kwamba ‘bado tunaiheshimu sana Biblia, lakini hatuisomi tena wala hatutumii mambo tunayojifunza humo.’
Tamil[ta]
(2 தீமோத்தேயு 3:5) “நாங்கள் இன்னமும் பைபிளை மிக உயர்வாக மதிக்கிறோம், ஆனால் அதை வாசிப்பதற்கும் படிப்பதற்கும் கடைப்பிடிப்பதற்கும் நேரம் செலவிடுவதுதான் இல்லை, அந்தக் காலமெல்லாம் மலையேறிவிட்டது” என்றார் ஓர் ஆராய்ச்சிக் குழுவின் தலைவர்.
Telugu[te]
(2 తిమోతి 3:5) ఒక పరిశోధనా జట్టు నాయకుడు ఇలా వ్యాఖ్యానించాడు: “మనం ఇప్పటికీ బైబిలును ఉన్నతమైనదిగానే ఎంచుతున్నాం, కానీ దాన్ని చదవడం, అధ్యయనం చేయడం, అన్వయించుకోవడం వంటివాటికి సమయాన్ని వెచ్చించే విషయానికి వస్తే మాత్రం అది గతకాలం నాటి మాటే.”
Thai[th]
(2 ติโมเธียว 3:5) หัวหน้า ทีม วิจัย คน หนึ่ง กล่าว ว่า “เรา ยัง คง ให้ ความ นับถือ อย่าง สูง ต่อ คัมภีร์ ไบเบิล แต่ ที่ จะ ให้ เวลา อ่าน, ศึกษา, และ นํา คัมภีร์ ไบเบิล มา ใช้ จริง ๆ นั้น เป็น เรื่อง ของ อดีต.”
Tigrinya[ti]
(2 ጢሞቴዎስ 3:5) መራሒ ናይ ሓደ መጽናዕቲ ዝገበሩ ጕጅለ: “ንመጽሓፍ ቅዱስ ኣኽቢርና እንርእዮ እኳ እንተ ዀንና: ንኸነንብቦ: ንኸነጽንዖ: ከምኡውን ኣብ ግብሪ ንኸነውዕሎ ኢልና ግዜ ምሕላፍ ግን ተሪፉ ኢዩ” በለ።
Tiv[tiv]
(2 Timoteu 3:5) Orhemen kweior ú gen ú timen sha akaa kaa ér, “se tôô Bibilo ngi se kwagh u vesen, kpa sha gbaa u veren shighe jighilii ôron i̱, timen ken i̱ shi yaren tom sha mkaanem ma i̱ la yô—hingir kwagh u tse.”
Tagalog[tl]
(2 Timoteo 3:5) “Malaki pa rin ang paggalang namin sa Bibliya,” ang sabi ng pinuno ng isang grupo ng mananaliksik, “ngunit kung tungkol sa aktuwal na paggugol ng panahon upang basahin ito, pag-aralan ito at ikapit ito —isa na itong lipas na bagay.”
Tetela[tll]
(2 Timote 3:5) Ɔnɔmbɔdi w’olui ɔmɔtshi w’anyanginyangi akate ate: “Sho takɔshi Bible la nɛmɔ efula, koko dia mbetsha wenya dia kiada, kieka ndo kamba la kɛnɛ katatɔ ekɔ dikambo di’edjedja, mbut’ate diambeta loowe.”
Tswana[tn]
(2 Timotheo 3:5) Moeteledipele mongwe wa setlhopha sa babatlisisi o ne a re: “Re sa ntse re tseela Baebele kwa godimo, mme tota ga re tlhole re ipha nako ya go e bala, go e ithuta le go e dirisa.”
Tongan[to]
(2 Timote 3:5) “ ‘Oku mau kei toka‘i lahi ‘a e Tohitapú,” ko e lau ia ‘a e taki ‘o ha kulupu fekumi ‘e taha, “ka ‘i he ngaahi tu‘unga ‘o hono fakamoleki mo‘oni ha taimi ke lau iá, ako iá mo ngāue‘aki iá —ko e me‘a pē ia ‘o e kuohilí.”
Tonga (Zambia)[toi]
(2 Timoteo 3:5) Mupati umwi wakabunga kabasikuvwuntauzya wakaamba kuti: “Tulalilemeka kapati Bbaibbele, pele kujatikizya makani aakujana ciindi cakuti tulibale, taakwe notubikkila maano pe.”
Tok Pisin[tpi]
(2 Timoti 3:5) Bos bilong wanpela lain i gat wok long skelim dispela pasin em i tok: “Tru, yumi save tingim tru Baibel, tasol pasin bilong lusim hap taim long ritim na stadi long en na bihainim, em yumi lusim pinis dispela pasin.”
Turkish[tr]
(II. Timoteos 3:5) Bir araştırma grubunun başkanı şöyle dedi: “Mukaddes Kitaba hâlâ çok değer veriyoruz, fakat onu okumak için zaman ayırmak, incelemek ve uygulamak, tüm bunlar gerçekten geçmişte kaldı.”
Tsonga[ts]
(2 Timotiya 3:5) Murhangeri wa ntlawa wun’wana wo endla vulavisisi u te: “Bibele yona ha ha yi xixima swinene, kambe loko swi ta emhakeni ya ku tinyika nkarhi wa yona, ku nga ku yi hlaya ni ku yi tirhisa—sweswo a ha ha swi endli.”
Tatar[tt]
Бер тикшерүчеләр төркеменең башлыгы болай дигән: «Изге Язмалар һаман әле югары бәяләнә, әмма аны уку, өйрәнү һәм анда әйтелгән-язылганнарны куллану ягына килгәндә — бу инде үткән заман».
Tumbuka[tum]
(2 Timote 3:5) “Ticali kucindika comene Baibolo,” wakayowoya nteura mulaŵiliri wa gulu linyake lakucita kafukufuku, “kweni kuyowoya za kuliŵazga, kulisambira, na kugwiriskira ncito ivyo tasambira—ni cintu cakale.”
Tuvalu[tvl]
(2 Timoteo 3:5) E fai mai a te pule o te potukau telā e fai ne latou a sukesukega, penei: “Koi fakatāua eiloa ne matou a te Tusi Tapu, kae ko te fakamāumāuga o taimi ke fai‵tau, suke‵suke kae ke fakagalue aka a mea i ei —ko oti atu eiloa.”
Twi[tw]
(2 Timoteo 3:5) Ɔpanyin a ɔda nhwehwɛmu kuw bi ano kae sɛ: “Yɛda so ara wɔ obu kɛse ma Bible no, nanso ɛdefa bere a yebegye de akenkan, asua, na yɛde adi dwuma ankasa ho de—ɛyɛ ade a ne bere atwam.”
Tahitian[ty]
(Timoteo 2, 3:5) “Te faatura rahi nei â matou i te Bibilia,” o ta te upoo ïa o te hoê pǔpǔ maimi i parau, “no te parau râ e rave mau i te taime no te taio atu, haapii atu e faaohipa ’tu—no mutaa ihora ïa te reira.”
Ukrainian[uk]
«Ми все ще глибоко поважаємо Біблію,— каже голова однієї дослідницької групи,— але читати і вивчати її, а також жити згідно з нею — це справа минулого».
Umbundu[umb]
(2 Timoteo 3:5) Usongui wocisoko cimue ca siata oku konomuisa ovina viatiamẽla ketavo wa popia hati: “Etu tua velisapo calua Embimbiliya, pole oku pesila otembo koku tanga loku lilongisa kuenda oku pokola kueci ci sangiwamo, ocina cimue okuti ca pitako ale kosimbu.”
Urdu[ur]
(۲-تیمتھیس ۳:۵) ایک تحقیقی گروپ کے سربراہ نے بیان کِیا ”ہم اب بھی بائبل کی بڑی عزت کرتے ہیں تاہم اسکی پڑھائی، مطالعے اور اطلاق کیلئے وقت نکالنا ماضی کی بات ہو چکی ہے۔“
Venda[ve]
(2 Timothy 3:5) Muṅwe muhulwane wa tshigwada tsha u ita ṱhoḓisiso o ri: “Ri kha ḓi dzhiela nṱha Bivhili, fhedzi a ri tsha fhedza tshifhinga ri tshi khou i vhala, u i guda na u i shumisa.”
Vietnamese[vi]
(2 Ti-mô-thê 3:5) Người đứng đầu một nhóm nghiên cứu đã nói: “Chúng tôi vẫn tôn trọng Kinh Thánh, nhưng thật sự dành thời gian để đọc, học hỏi và áp dụng Kinh Thánh—là chuyện trong quá khứ”.
Waray (Philippines)[war]
(2 Timoteo 3:5) “Pinabibilhan pa gihapon namon an Biblia,” siring han nagdudumara han usa nga grupo han mga parasaliksik, “kondi an paggasto hin panahon ha pagbasa hito, pag-aram hito ngan pag-aplikar hito —diri na ginbubuhat.”
Wallisian[wls]
(2 Timoteo 3:5) Neʼe ʼui fēnei e te tagata pule ʼo te kūtuga fai kumi: “ ʼE kei mātou faka maʼuhigaʼi te Tohi-Tapu, . . . kae ʼe mole kei mātou lau, mo ako, pea mo maʼuliʼi.”
Xhosa[xh]
(2 Timoti 3:5) Intloko yeqela labaphengululi yathi: “Sisayixabisa iBhayibhile, kodwa ukuchitha ixesha siyifunda, siyifundisisa yaye siyisebenzisa—leyo yinto ephelelwe lixesha.”
Yapese[yap]
(2 Timothy 3:5) I yog be’ ni ke fil morngaagen ni gaar: “Gamad ma tay fan e Bible, machane gathi ri gamad ma bieg ara fil ara fol ko thin riy —ya aram e ngongol ko tin kakrom e girdi’.”
Yoruba[yo]
(2 Tímótì 3:5) Olórí ẹgbẹ́ olùwádìí kan sọ pé: “A ṣì ń fún Bíbélì ní ọ̀wọ̀ tó ga, àmọ́ ní ti pé ká dìídì jókòó tì í ká máa kà á, ká máa kẹ́kọ̀ọ́ nínú rẹ̀, ká sì máa fi ohun tó wà níbẹ̀ sílò—ìyẹn ti di nǹkan àtijọ́.”
Chinese[zh]
提摩太后书3:5)一个研究小组的组长说:“我们仍然尊重圣经,但再也不像从前那样花时间阅读圣经,深入研究,付诸实行了。”
Zande[zne]
(2 Timoteo 3:5) Gu barumbatayo nga ga gu badona nangera kurii wetekapai ayaa: “Ani nabi Ziazia Kekeapai kindi na kikiipaha, . . . ono rogo gu gene yo nga ka dia regbo nzunzu kaa gedaha, kini wisigihe na kini futise tipa manga gupai si ayugoho, gure nangia gupai nadu mbata.”
Zulu[zu]
(2 Thimothewu 3:5) “Sisalihlonipha iBhayibheli,” kusho inhloko yelinye iqembu elicwaningayo, “kodwa ukulifunda ngokoqobo, silitadishe futhi senze elikushoyo—yinto yakudala leyo.”