Besonderhede van voorbeeld: -7201914696853506050

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
12 Die “valse leermeesters” teen wie Petrus in hoofstuk 2 waarsku, maak gebruik van “vals woorde” om Christene te bedrieg.
Amharic[am]
12 ጴጥሮስ በምዕራፍ 2 ላይ ስለ “ሐሰተኞች አስተማሪዎች” ማስጠንቀቂያ የሰጠ ሲሆን እነዚህ ሰዎች ክርስቲያኖችን ለማታለል ‘የሽንገላ ቃላት’ ይናገራሉ።
Arabic[ar]
١٢ ان ‹المعلمين الكذبة› الذين يحذِّر منهم بطرس في الاصحاح ٢ يستعملون ‹كلاما مزيَّفا› لخدع المسيحيين.
Central Bikol[bcl]
12 An “falsong mga paratokdo” na manongod sa mga iyan nagpapatanid si Pedro sa kapitulo 2 naggagamit nin “mga tataramon na palsipikado” tanganing dayaon an mga Kristiano.
Bemba[bem]
12 “Bakasambilisha wa bufi” abo Petro alesokapo mu cipandwa 2 babomfye “fyebo fya malele” ku kukopeka Abena Kristu.
Bulgarian[bg]
12 ‘Лъжливите учители’, за които Петър предупреждава в глава 2, използуват „гибелни ереси“, за да измамят християните.
Bislama[bi]
12 Ol “gyaman profet” we Pita i givim woning long saed blong olgeta long japta 2, oli yusum “ol gyaman toktok” blong trikim ol Kristin.
Bangla[bn]
১২ “ভাক্ত গুরুরা” [“মিথ্যা শিক্ষকেরা,” NW] যাদের সম্বন্ধে পিতর ২ অধ্যায়ে সাবধান করেন, খ্রীষ্টানদের প্রতারণা করতে “কল্পিত বাক্য” ব্যবহার করে।
Cebuano[ceb]
12 Ang ‘bakak nga mga magtutudlo’ nga maoy gipasidaan ni Pedro diha sa kapitulo 2 nagagamit ug “mini nga mga pulong” sa paglimbong sa mga Kristohanon.
Chuukese[chk]
12 Ekkewe “sense chofona” Piter a ouroura usun lon sopwun 2 ra eani “kapas chofona” fan iten ar repwe otupu chon Kraist.
Czech[cs]
12 „Falešní učitelé“, před kterými Petr varuje ve druhé kapitole, používají ‚podvodná slova‘, aby svedli křesťany.
Danish[da]
12 De „falske lærere“ Peter advarer om i kapitel 2, bruger „falske ord“ for at bedrage kristne.
German[de]
12 Die ‘falschen Lehrer’, vor denen Petrus im 2. Kapitel warnte, wollten Christen mit „verfälschten Worten“ täuschen.
Ewe[ee]
12 ‘Aʋatsonufiala’ siwo ŋu Petro xlɔ̃ nu le le ta 2 lia me tsɔa “nyakpakpawo” blea Kristotɔwoe.
Efik[efi]
12 “Abian̄a abian̄a mme anditeme” emi Peter okodụride owo utọn̄ aban̄a ke ibuot 2 ẹda “ikọ abian̄a” ndida mbian̄a mme Christian.
Greek[el]
12 Οι «ψευδοδιδάσκαλοι» σχετικά με τους οποίους προειδοποιεί ο Πέτρος στο 2ο κεφάλαιο χρησιμοποιούν «πλαστά λόγια» για να εξαπατούν τους Χριστιανούς.
English[en]
12 The “false teachers” about whom Peter warns in chapter 2 use “counterfeit words” to deceive Christians.
Spanish[es]
12 Los “falsos maestros” de los que Pedro advierte en el capítulo 2 usan “palabras fingidas” para engañar a los cristianos.
Estonian[et]
12 ”Lahkõpetajad”, kelle eest Peetrus 2. peatükis hoiatab, kasutavad kristlaste eksitamiseks ”petlikke sõnu”.
Persian[fa]
۱۲ «معلّمان کَذَبَه» که پطرس در باب دوم دربارهٔ آنان به ما اخطار میدهد، «بسخنان جعلی» مسیحیان را گمراه میکنند.
Finnish[fi]
12 ”Väärät opettajat”, joista Pietari varoittaa 2. luvussa, puhuvat ”väärennetyin sanoin” pettääkseen kristittyjä.
French[fr]
12 Les “ faux enseignants ” que Pierre dénonce dans le chapitre 2 usent de “ paroles trompeuses ” pour abuser les chrétiens.
Ga[gaa]
12 “Amale tsɔɔlɔi” ni Petro bɔ kɔkɔ yɛ amɛhe yɛ yitso 2 lɛ kɛ “kutumpɔo wiemɔi” tsuɔ nii ni amɛkɛlakaa Kristofoi.
Hebrew[he]
12 ’מורי השקר’, שמפניהם מזהיר פטרוס בפרק ב’, ניצלו דברי ”כזב” להתעיית המשיחיים.
Hindi[hi]
१२ जिन ‘झूठे उपदेशकों’ के बारे में पतरस अध्याय २ में चिताता है, वे मसीहियों को भरमाने के लिए ‘बातें गढ़ते’ हैं।
Hiligaynon[hil]
12 Ang “butig nga mga manunudlo” diin naghatag si Pedro sing paandam sa kapitulo 2 naggamit sing “pahituhito nga mga pulong” agod patalangon ang mga Cristiano.
Croatian[hr]
12 ‘Lažni učitelji’ na koje Petar upozorava u 2. poglavlju služe se “izmišljenijem riječima” kako bi prevarili kršćane.
Hungarian[hu]
12 A „hamis próféták”, akikre Péter a 2. fejezetben figyelmeztet, „költött beszédekkel” becsapják a keresztényeket.
Western Armenian[hyw]
12 Երկրորդ գլուխին մէջ Պետրոսի զգուշացուցած «սուտ վարդապետներ»ը, Քրիստոնեաները խաբելու համար «խորամանկութեամբ հնարուած խօսքեր» կը գործածեն։
Indonesian[id]
12 ”Guru-guru palsu” yang terhadapnya Petrus peringatkan di pasal 2 menggunakan ”kata-kata yang diputarbalikkan” untuk menipu orang-orang Kristen.
Iloko[ilo]
12 Dagiti “ulbod a mannursuro” a maipanggep kadakuada namakdaar ni Pedro iti kapitulo 2 agaramatda iti “parparbo a sasao” a pangallilaw kadagiti Kristiano.
Icelandic[is]
12 ‚Falskennendurnir,‘ sem Pétur varar við í 2. kafla, beita „uppspunnum orðum“ til að blekkja kristna menn.
Italian[it]
12 I “falsi maestri” contro i quali Pietro mette in guardia nel capitolo 2 ricorrono a “parole finte” per ingannare i cristiani.
Japanese[ja]
12 ペテロが第2章で警告している「偽教師(たち)」は,クリスチャンを欺くために「まやかしの言葉」を用います。
Georgian[ka]
12 „ცრუმოძღვარნი“, რომელთა შესახებაც პეტრე მეორე თავში იძლევა გაფრთხილებას, „ტყუილი სიტყვებით“ აცდუნებენ ქრისტიანებს.
Kongo[kg]
12 “Balongi ya luvunu” yina Piere kekebisa bantu na kapu ya 2 sambu na bau kesadilaka “malongi ya luvunu” sambu na kukusa Bakristu.
Korean[ko]
12 베드로가 2장에서 경고하는 “거짓 선생들”은 그리스도인들을 속이기 위해 “지어 낸 말”을 사용합니다.
Kyrgyz[ky]
12 Пётр «жалган окутуучулар» болорун 2-бапта алдын ала эскерткен, христиандарды адаштыруу үчүн, алар ‘кошомат сөздөрдү’ колдонушат.
Lingala[ln]
12 “Balakisi ya lokuta” oyo Petelo azali kokebisa na ntina na bango na mokapo 2 bazali kosalela “maloba na kokosa” mpo na kozimbisa baklisto.
Lozi[loz]
12 “Baluti ba buhata” bao Pitrosi a fa temuso ka za bona mwa kauhanyo ya 2 ba itusisa “manzwi a butali” ili ku puma Bakreste.
Lithuanian[lt]
12 „Netikri mokytojai“, apie kuriuos Petras perspėja 2 skyriuje, krikščionis klaidina „suktais žodžiais“.
Latvian[lv]
12 ”Viltus mācītāji”, par kuriem Pēteris brīdina 2. nodaļā, cenšas pievilt kristiešus ar ”izdomātiem vārdiem”.
Malagasy[mg]
12 Mampiasa “teny mamitaka” mba hamitahana ny Kristiana, ireo “mpampianatra sandoka” izay nampitandreman’i Petera ao amin’ny toko faha-2.
Marshallese[mh]
12 “Ri kaki wan ro” Peter ear kakkil kake ilo jebta 2 rej kajerbal “nan in etao ko” ñõn mone Christian ro.
Macedonian[mk]
12 ,Лажните учители‘ на кои предупредува Петар во 2. поглавје, користат „ласкави зборови“ за да ги измамат христијаните.
Malayalam[ml]
12 രണ്ടാം അധ്യായത്തിൽ പത്രൊസ് മുന്നറിയിപ്പു നൽകുന്ന “വ്യാജോപദേഷ്ടാക്കന്മാർ” (NW) ക്രിസ്ത്യാനികളെ വഞ്ചിക്കാനായി “കൌശലവാക്കു” ഉപയോഗിക്കുന്നു.
Marathi[mr]
१२ ज्यांच्याविषयी पेत्र २ ऱ्या अध्यायात ताकीद देतो ते “खोटे शिक्षक” ख्रिश्चनांना फसवण्याच्या उद्देशाने “बनावट गोष्टी” उपयोगात आणतात.
Burmese[my]
၁၂ အခန်းကြီး ၂ တွင် ပေတရုသတိပေးသော “မိစ္ဆာ [အယူမှား]ဆရာတို့” သည် ခရစ်ယာန်များကိုလှည့်ဖြားရန် “ချော့မော့သောစကား” ကိုအသုံးပြုကြသည်။
Norwegian[nb]
12 De «falske lærere» som Peter advarer mot i kapittel 2, bruker «falske ord» for å bedra de kristne.
Niuean[niu]
12 Ko e “tau akoako pikopiko” kua hataki a Peteru ki ai he veveheaga 2 kua fakaaoga e “tau kupu fakatupua” ke fakavaia aki e tau Kerisiano.
Dutch[nl]
12 De „valse leraren” voor wie Petrus in hoofdstuk 2 waarschuwt, gebruiken „vervalste woorden” om christenen te bedriegen.
Northern Sotho[nso]
12 “Baruti ba maaká” bao Petro a lemošago ka bona go kgaolo 2 ba diriša “dipolêlô tša maanô” bakeng sa go fora Bakriste.
Nyanja[ny]
12 “Aphunzitsi onama” omwe Petro akuchenjeza za iwo m’chaputala 2 amagwiritsira ntchito “mawu onyenga” pofuna kuchenjeretsa Akristu.
Panjabi[pa]
12 ਉਹ “ਝੂਠੇ ਗੁਰੂ” ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਪਤਰਸ ਅਧਿਆਇ 2 ਵਿਚ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਮਸੀਹੀਆਂ ਨੂੰ ਧੋਖਾ ਦੇਣ ਲਈ “ਬਣਾਉਟ ਦੀਆਂ ਗੱਲਾਂ” ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।
Papiamento[pap]
12 E “maestronan falsu” contra ken Pedro ta spierta den capítulo 2 ta usa “palabranan falsu” pa engañá cristiannan.
Polish[pl]
12 W rozdziale drugim Piotr ostrzega przed „fałszywymi nauczycielami” usiłującymi zwieść chrześcijan „sfałszowanymi słowami”.
Pohnpeian[pon]
12 “Sounpadahk likamw kan” me Piter panawihki en liksang nan irelaud 2 kin doadoahngki “lokaia likamw” pwehn pitihki Kristian kan.
Portuguese[pt]
12 Os “falsos instrutores”, contra os quais Pedro adverte no capítulo 2 de 2 Ped, usam “palavras simuladas” para enganar os cristãos.
Rundi[rn]
12 “Abigisha b’ibinyoma” Petero atangirako ingabisho mu kigabane ca 2 bakoresha “amagambo y’amaremano” kugira bahende Abakirisu.
Romanian[ro]
12 „Învăţătorii mincinoşi“, cu privire la care avertizează Petru în capitolul 2, folosesc „cuvântări înşelătoare“ pentru a-i induce în eroare pe creştini.
Russian[ru]
12 Чтобы сбить с толку христиан, «лжеучители», от которых предостерегает Петр во 2-й главе, прибегают к «льстивым словам».
Kinyarwanda[rw]
12 “Abigisha b’ibinyoma” Petero yerekezaho mu gice cya 2 atanga umuburo, bakoresha “amagambo y’amahimbano,” kugira ngo bayobye Abakristo.
Slovak[sk]
12 „Falošní učitelia“, pred ktorými Peter vystríha v 2. kapitole, používajú „podvodné slová“, aby kresťanov oklamali.
Slovenian[sl]
12 »Lažnivi učitelji«, pred katerimi svari Peter v drugem poglavju, zapeljujejo kristjane z »izmišljenimi besedami«.
Samoan[sm]
12 O “aʻoaʻo pepelo” ia o loo lapatai ai Peteru i le mataupu e 2 ua latou faaaogā “upu pepelo” e faaseseina ai Kerisiano.
Shona[sn]
12 “Vadzidzisi venhema” avo Petro anonyevera nezvavo muganhuro 2 vanoshandisa “mashoko amanomano” kuti vatsause vaKristu.
Albanian[sq]
12 «Mësuesit e rremë», për të cilët Pjetri paralajmëron në kapitullin 2, përdorin «fjalë të falsifikuara», për të mashtruar të krishterët.
Serbian[sr]
12 Ti ’lažni učitelji‘ na koje Petar upozorava u 2. poglavlju, koriste ’izmišljene reči‘ da bi zaveli hrišćane.
Sranan Tongo[srn]
12 Den „falsi leriman” di Petrus e warskow gi na ini kapitel 2, e gebroiki „leitori” foe kori kresten.
Southern Sotho[st]
12 “Mesuoe ea bohata” eo Petrose a lemosang ka eona khaolong ea 2 e sebelisa “mantsoe a iqapetsoeng” ho thetsa Bakreste.
Swedish[sv]
12 De ”falska lärare” som Petrus varnar för i kapitel 2 använder ”falska ord” för att bedra de kristna.
Swahili[sw]
12 “Walimu wasio wa kweli” ambao Petro aonya juu yao katika sura ya 2 hutumia “maneno bandia” ili kuwadanganya Wakristo.
Tamil[ta]
இவ்வகையில், கிறிஸ்தவர்கள் விடுவிக்கப்பட்டிருந்த அந்த ஒழுக்கக்கேடான நடத்தைக்குள் அவர்களை திரும்ப உட்படும்படி வஞ்சிக்க முயலுகிறார்கள்.
Thai[th]
12 “ผู้ สอน เท็จ” ซึ่ง เปโตร เตือน เรา ให้ ระวัง ใน บท 2 ใช้ “คํา หลอก ลวง” เพื่อ ทํา ให้ คริสเตียน หลง ผิด.
Tagalog[tl]
12 Ang “mga bulaang guro” na tungkol sa kanila’y nagbabala si Pedro sa kabanata 2 ay gumagamit ng “mga salitang palsipikado” upang linlangin ang mga Kristiyano.
Tongan[to]
12 Ko e “kau akonaki loi” ko ia na‘e fakatokanga fekau‘aki mo ia ‘a Pita ‘i he 2 Pita vahe 2 ‘oku nau ngāue‘aki ‘a e “ngaahi lea momole‘olunga” ke kākaa‘i ‘a e kau Kalisitiané.
Tonga (Zambia)[toi]
12 “Baiyi babeji” Petro mbacenjezya mu caandaano 2 babelesya “majwi aalukukubiko” kutegwa bacenge Banakristo.
Tok Pisin[tpi]
12 Long sapta 2, Pita i stori long “sampela giaman profet” em ol i mekim “planti tok giaman” bilong giamanim ol Kristen.
Turkish[tr]
12 Petrus’un 2. bapta haklarında uyarıda bulunduğu “yalancı muallimler,” İsa’nın takipçilerini aldatmak üzere “düzme sözler” kullanırlar.
Tsonga[ts]
12 “Vadyondzisi va mavunwa” lava Petro a tsundzuxaka malunghana na vona eka ndzima 2 va tirhisa “marito ya vona ya vuxisi” leswaku va xisetela Vakreste.
Twi[tw]
12 “Atoro akyerɛkyerɛfo” a Petro de wɔn ho kɔkɔbɔ mae wɔ ti 2 no de “nsisisɛm” na ɛdaadaa Kristofo.
Tahitian[ty]
12 Te faaohipa nei taua mau “orometua haavare” ra ta Petero i faaue ia ara i te pene 2, i te “parau haavare” no te faaruri ê i te mau Kerisetiano.
Ukrainian[uk]
12 «Учителі неправдиві», перед якими Петро застерігає в 2-му розділі, послуговуються «словами облесними», щоб вводити християн в оману.
Vietnamese[vi]
12 Trong đoạn 2, Phi-e-rơ báo trước về việc các “tiên-tri giả” dùng “lời dối-trá” để lường gạt tín đồ đấng Christ.
Wallisian[wls]
12 Ko te “hahaʼi faiakonaki loi” ʼaē neʼe fakatokaga ki ai ia Petelo ʼi te kapite 2, ʼe nātou fakaʼaogaʼi te ʼu “lea kākā” moʼo fakahalaʼi ʼo te kau Kilisitiano.
Xhosa[xh]
12 “Abafundisi bobuxoki” uPetros alumkisa ngabo kwisahluko 2 basebenzisa “amazwi alalanisayo” ukuze baqhathe amaKristu.
Yapese[yap]
12 I ginang Peter e “pi tamachib ni goo bogi ban’en” ko guruy ni 2 ni yad ma yog e thin ni “sum rorad” ni ngar bannaged e pi Kristiano.
Yoruba[yo]
12 “Àwọn olùkọ́ èké” tí Pétérù kìlọ̀ nípa wọn ní orí 2 lo “àwọn ayédèrú ọ̀rọ̀” láti tan àwọn Kristẹni jẹ.
Chinese[zh]
12 彼得在第2章发出警告,促请人提防“假导师”用“似是而非的话”去欺骗基督徒。
Zulu[zu]
12 “Abafundisi bamanga” uPetru axwayisa ngabo esahlukweni 2 basebenzisa “amazwi enkohliso” ukuze bakhohlise amaKristu.

History

Your action: